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實(shí)習生的自我鑒定

時(shí)間:2023-07-01 09:14:46 自我鑒定 我要投稿

實(shí)習生的自我鑒定(通用15篇)

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正,為此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編整理的實(shí)習生的自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)習生的自我鑒定(通用15篇)

實(shí)習生的自我鑒定1

  不實(shí)習不知道,實(shí)習了才知道,對一個(gè)糼師學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習是多么重要。在這一個(gè)月里,我學(xué)習到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì )認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實(shí)在不易!同時(shí)這也激發(fā)了我的學(xué)習的熱情,很多東西我還要向書(shū)本學(xué)習,還要向教師們學(xué)習,還要在實(shí)踐中學(xué)習。

  剛開(kāi)始聽(tīng)帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的.難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候,環(huán)境不一樣,心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來(lái)管他們的紀律,一來(lái)可以培養他們的團隊精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節之后我就開(kāi)始試著(zhù)講課,一開(kāi)始孩子們亂成一團,不聽(tīng)講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開(kāi)始接受我喜歡我,這使我內心充滿(mǎn)喜悅,也使我真正地喜歡上了孩子們,喜歡上了幼師這個(gè)職業(yè)。

  我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì )活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節,我幫著(zhù)班里的小朋友們安排節目,幫兩個(gè)班安排畫(huà)版。使我在實(shí)習期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個(gè)月我是忙碌的,也是充實(shí)的,更是充滿(mǎn)快樂(lè )的。為了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結,對一天的工作細細地反思,既思工作的得失,也思書(shū)本與實(shí)踐的結合,思指導教師的方法。

  實(shí)習時(shí)間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收獲了很多。我堅信,我以后一定能做一個(gè)合格的糼兒教師。

實(shí)習生的自我鑒定2

  向我經(jīng)常給服務(wù)的幾位患者道個(gè)別,祝他們都盡快康復,他們也把實(shí)習順利的祝福送給我。作為第一個(gè)實(shí)習的科室,還是有點(diǎn)舍不得啊!開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候真的有很多東西不懂,不過(guò)經(jīng)過(guò)這幾周在針灸科實(shí)習還是慢慢的適應了實(shí)習的工作。

  很慶幸自己在這個(gè)科實(shí)習,科里的老師也充分的信任我,讓我自己動(dòng)手去給患者進(jìn)行針灸治療,在這一方面真的要謝謝。6周的時(shí)間我可以自己獨立的去給偏癱的患者去做針灸治療,當然面癱我也可以。針灸技術(shù)提高的相當多了,對比我的老師們我還是差距很大的,但我想對于一個(gè)沒(méi)有臨床經(jīng)驗的本科生做的如此理應很滿(mǎn)足,我也不會(huì )沾沾自喜,自己的水平還是不可恭維的,這一段的針灸實(shí)踐經(jīng)驗對于我以后的就業(yè)大有裨益。細細梳理一下思路,開(kāi)始下面的實(shí)習總結。

  一、理論知識

  沒(méi)有實(shí)習之前對自己掌握的知識心里沒(méi)底的很,在校期間的學(xué)習大多都是為了考試,基本功不扎實(shí)。上臨床就怕老師一問(wèn)什么也不會(huì ),腦袋里的那點(diǎn)知識儲備糊弄普通人可以,要是在老師面前展示的話(huà)就是班門(mén)弄斧了?墒桥率裁磥(lái)什么啊!老師還真是問(wèn)我問(wèn)題了,由于當時(shí)在病房,心里十分緊張,一下把穴位的定位給弄反了,結果還真被主任給我批評了,那個(gè)臉啊紅的啊!6周的實(shí)習我發(fā)現臨床的東西和課本里的出入太大,像我這樣書(shū)沒(méi)念好的,在實(shí)習過(guò)程中完全可以利用臨床上常見(jiàn)的知識點(diǎn)進(jìn)行復習和掌握,要有針對性的快速學(xué)習,臨床上遇到不懂的一定要問(wèn)老師或者去查書(shū),理論聯(lián)系實(shí)際,這樣有些東西你在課堂上沒(méi)有掌握的.在臨床上的可以很快的掌握。這是很正確的臨床學(xué)習方法,記的牢不容易忘。例如記腧穴的問(wèn)題,我想在臨床上記住那些常用穴位即可,不重要的穴位真的很不重要,不必全都記住。

  二、動(dòng)手能力

  我認為這方面也是很重要的,在這方面我的主任也說(shuō)過(guò)我,和主任去病房給一位呃逆的患者進(jìn)行穴位注射,注射的藥物是B1和B12主要是起強刺激的作用。主任說(shuō)讓我來(lái),我說(shuō)不行,當時(shí)是我剛到這個(gè)科,有些怯手。說(shuō)實(shí)話(huà)他要是現在讓我做一定會(huì )上的。給患者治療完回來(lái)的時(shí)候主任就說(shuō)我了,一定要敢于動(dòng)手,培養自己的動(dòng)手能力,主任也很給我機會(huì ),第2周實(shí)習的時(shí)候就讓我和科里的男老師一起去病房給患者針灸,男老師先讓我看看,學(xué)學(xué),先不讓我扎。第一天沒(méi)讓?zhuān)诙靻?wèn)我能扎不,為了給自己鼓氣我信心十足的說(shuō)行。在給患者針灸之前我都是給自己扎,練習。第一次給患者扎的時(shí)候緊張的不得了,滿(mǎn)頭大汗。扎完第一個(gè)患者后長(cháng)出了口氣。第二天給患者針灸的時(shí)候就和第一天不一樣了,克服了心理障礙后,過(guò)程便輕松多了。經(jīng)過(guò)幾周的練習,也不知道是男老師信任我啊?還是他懶啊?他讓我一個(gè)人去病房了,他不在旁邊看著(zhù)我了,自己更加得心應手了。自己治療的幾個(gè)患者癱瘓的程度都有所減輕,看著(zhù)不能活動(dòng)的四肢可以活動(dòng)了,成就感油然而生。所以說(shuō)在實(shí)習的時(shí)候老師給你動(dòng)手的機會(huì )你一定要把握啊!

  三、與醫生的關(guān)系

  這一點(diǎn)我感覺(jué)自己的做的很一般,這怎么說(shuō)呢?科里三個(gè)醫生,一個(gè)我剛來(lái)就去休假了,剩下倆,主任和個(gè)男醫生,主任對我還可以,對于男老師我們的交流不是很多,關(guān)系也談不上怎么樣!和醫生怎么樣搞好關(guān)系我還是需要修煉一番啊!這一點(diǎn)對未來(lái)也很有幫助的!

  四、自己的表現

  在科室里一定要表現的很勤勞,眼中一定要有活,什么活能替的都要替老師給辦了,打掃衛生啊!替老師辦事啊!等等!老師對你的印象會(huì )很好,雖然有些方面差了一些但還是很欣賞你的!

  上面的一切都和自己的努力密不可分的,無(wú)論何時(shí)都要積極地表現。實(shí)習就是為了工作快速的積累經(jīng)驗的過(guò)程。實(shí)習的時(shí)候好好學(xué)習在工作的時(shí)候就會(huì )少走很多彎路。

實(shí)習生的自我鑒定3

  從XX月進(jìn)入XX科技絡(luò )公司工作距今已經(jīng)有將近兩個(gè)月的時(shí)間,我在這兩個(gè)月的工作和學(xué)習中,我深深體會(huì )到了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去”。而我卻從“白色的象牙塔”到達“水泥深林”也從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個(gè)絡(luò )工作者,面對的挑戰可想而知。尤其是當我站在電腦面前面對眾多軟件七竅通了六竅的時(shí)候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領(lǐng)導的期望。

  在這段時(shí)間里,接觸了不少人和事,在為自己的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。絡(luò )工作者需要的事足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量,從而出現了一些數據或者文字上的錯誤;有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾或者數據不符,尤其是文字編輯這種邏輯性極強的工種,更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正,恐怕到現在我也不自知而無(wú)法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著(zhù)一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專(zhuān)業(yè)知識不夠熟練。對于一些絡(luò )技術(shù)上的問(wèn)題無(wú)法處理,導致工作經(jīng)常被擱淺,一些專(zhuān)業(yè)的應用軟件不夠熟練,導致工作總是無(wú)法得心應手。就這些情況,我將來(lái)更需要向同事們多多學(xué)習的.,希望以后能夠做到順手拈來(lái),少犯錯誤。

  絡(luò )工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調做人,努力學(xué)習行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行,同時(shí)做到自己負責的各個(gè),按質(zhì)按量完成。這是我職責之所在,價(jià)值之所在。剛不出校園的我在工作中確實(shí)很容易暴露出自己的缺點(diǎn),但我不并未退縮,積極改正,虛心求教,是自己不斷的完善。我相信在以后的日子中,我會(huì )更加努力,對待工作會(huì )更加得心應手,在提高自己的同時(shí)為公司添磚加瓦。

實(shí)習生的自我鑒定4

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng).

  在各科室的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解. 通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,并積極參加醫院組織的`醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高, 通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).做一名合格的護理.

實(shí)習生的自我鑒定5

  工作以來(lái),在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

  思想上,積極參加政治學(xué)習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規。

  本人自工作以來(lái),先后在XX部門(mén)、XX科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會(huì )計、計劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為XX行業(yè)務(wù)的行家里手。

  記得,剛進(jìn)XX行,為了盡快掌握XX行業(yè)的基本知識,我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,就是那時(shí)起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛生,再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準備準備一天的工作,也是這個(gè)習慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習到更多的業(yè)務(wù)知識,為我幾年來(lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。

  我工作過(guò)的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務(wù)客戶(hù),針對不同層次、不同需求的客戶(hù),我給予不同的幫助和服務(wù),除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力,在行里組織的各項活動(dòng)中我也積極響應,經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jì),受到了單位的'嘉獎。

  我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。20xx年自修XX大學(xué)金融本科,由于學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良,學(xué)習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。

  最后,我想說(shuō)的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì),這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總(gè)人的激情,感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、立功、建業(yè)!

實(shí)習生的自我鑒定6

  轉瞬為期四個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)完畢。實(shí)習是將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在這短短四個(gè)月的時(shí)間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)不舍的感覺(jué)。走出病房以后,多了一份親切;少了一份暖和,少了一份擔憂(yōu)!在這里,我不僅真正學(xué)到了學(xué)問(wèn),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認仔細真工作!

  根據醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、急診、等五個(gè)科室學(xué)習,在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,敬重師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護理敏捷化,愛(ài)心活動(dòng)常;,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有規劃,有重點(diǎn)對待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和根本技能用于實(shí)踐。

  在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的力量,培育自己全心全意為人民效勞的良好職業(yè)道德。也很快樂(lè )與其他實(shí)習生,在緊急的實(shí)習生活中能相互學(xué)習。雖然實(shí)習時(shí)間難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參加都讓我獲益良多。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,有嚴謹的`生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度,懂得了對人要熱忱大方,誠懇守信,樂(lè )于助人,能與同事們和諧相處;積極參與各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。

  我將連續努力,牢記職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者供應優(yōu)質(zhì)效勞。

實(shí)習生的自我鑒定7

  時(shí)間流逝,眨眼間離開(kāi)學(xué)校到中軟國際信息技術(shù)有限公司實(shí)習已經(jīng)有一個(gè)多月了。在這一個(gè)多月里,我學(xué)到了很多的東西,讓我收獲頗多。下面就是我在中軟國際信息技術(shù)有限公司的自我實(shí)習鑒定。

  在校期間,我們更多的是學(xué)習理論知識,所以對動(dòng)手實(shí)踐有些欠缺,而且因為工作所運用到的理論知識龐大而雜亂,使得我有些手忙腳亂,畢竟,有些東西是前面幾個(gè)學(xué)年學(xué)習的,有些理論知識已經(jīng)遺忘,但是,在公司老前輩的幫助下,我漸漸適應公司的工作生活,在公司老前輩的手下打下手,之后更是漸漸適應工作,接手老前輩的部分工作。在公司的這一個(gè)多月里,我幾乎每天都能學(xué)到新的知識和穩固在學(xué)校學(xué)到的知識,因為理論知識通過(guò)實(shí)踐之后我記憶得更加牢固,由此,我才真確體會(huì )到學(xué)校要求我們出外實(shí)習的苦心。

  像我這樣剛離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生實(shí)踐能力普遍都不高,更需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)積累經(jīng)驗,在工作中完成公司布置任務(wù)的同時(shí),鞏固學(xué)到的知識。而在我完成任務(wù),但公司沒(méi)有布置下新任務(wù)的生活,我會(huì )主動(dòng)到老前輩那去學(xué)習,在工作中,要盡量做到嚴謹,仔細,防止錯誤發(fā)生。除此之外,我們還要努力做到以下幾點(diǎn)。

  第一,不斷學(xué)習,努力提升理論素養。

  在21世紀信息時(shí)代,學(xué)習就是不斷汲取新信息,不要以為自己在大學(xué)期間學(xué)到的理論知識夠用了,學(xué)到老活到老,技術(shù)在不斷發(fā)展,社會(huì )在不斷的進(jìn)步,如果我們不能持續不斷的學(xué)習,必然會(huì )被拋到后面。所以,在工作中,我們不僅要不斷的累計經(jīng)驗,還要不斷的接收新信息,從而獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。在公司實(shí)習期間,我就積極響應單位的號召,結合工作實(shí)際,不斷的學(xué)習理論知識,技能知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識擴展視野。

  第二,時(shí)刻提高工作積極性和主動(dòng)性。

  實(shí)習期很快過(guò)去,這段工作雖然即將要結束,但我們卻要開(kāi)始準備著(zhù)正式走入社會(huì ),所以,這是結束卻也是開(kāi)端。如今,展現在我們面前的是一片任我們翱翔的天空!我相信,重新投入到工作中后,我將繼續深入學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷的提升自我,努力創(chuàng )作業(yè)績(jì),繼續為我們的.國家,我們的社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  第三,努力實(shí)踐,盡快的完成角色轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,這句話(huà)告訴我們,只有將理論知識付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論知識付諸于實(shí)踐才能檢驗出理論的正確性。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現出人的意志。

  這一次實(shí)習生活使我學(xué)習的理論知識能夠和動(dòng)手能力很好的結合交融,這將是我大學(xué)歷程中非常寶貴的經(jīng)驗,我會(huì )好好的總結,為我能更好的完成學(xué)業(yè),走出社會(huì )做更好的基礎!

  最后,我卻是要鄭重的為中軟國際信息技術(shù)有限公司里的前輩們道謝,謝公司給我的實(shí)習機會(huì ),也謝在實(shí)習期間,前輩們對我的指導,還有我的指導老師,若沒(méi)有他在一旁鼓勵,我很難相信自己會(huì )堅持下來(lái),克服一路上的挫折! 謝謝大家!

  實(shí)習生自我鑒定 篇時(shí)間這么快,轉眼間我已經(jīng)在急診科實(shí)習一個(gè)月了。在這一個(gè)月實(shí)習中,所學(xué)的知識是受益匪淺的。我在急診科實(shí)習期間,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。

  在老師的帶領(lǐng)和指導下,嚴格“三查七對”及無(wú)菌操作,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,初步學(xué)會(huì )了對病人進(jìn)行分診,熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護理、危重癥患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫、吸痰、心電監護等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作,F在我感覺(jué)自己的目標更加明確了,動(dòng)力更足了。我希望,通過(guò)我的努力,做得更好,幫助更多的患者。

  在急診科實(shí)習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實(shí)習態(tài)度端正,實(shí)習動(dòng)機明確,工作主觀(guān)能動(dòng)性強。在老師的帶領(lǐng)和指導下,嚴格“三查七對”及無(wú)菌操作,現已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護理、危重癥患者的搶救配合!在急診科得到老師的肯定,今后會(huì )更加努力......

實(shí)習生的自我鑒定8

  轉眼為期四個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束。實(shí)習是將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在這短短四個(gè)月的時(shí)間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)不舍的感覺(jué)。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔心!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真工作!

  按照醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、急診、等五個(gè)科室學(xué)習,在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn)對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐。

  在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務(wù)的良好職業(yè)道德。也很高興與其他實(shí)習生,在緊張的實(shí)習生活中能互相學(xué)習。雖然實(shí)習時(shí)間難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度,懂得了對人要熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的`豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。

  我將繼續努力,牢記職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

實(shí)習生的自我鑒定9

  回顧實(shí)習這段時(shí)間的經(jīng)歷,雖然日子忙碌,但在自己的努力實(shí)踐中和同事的指導幫助下我覺(jué)得在實(shí)習過(guò)程中受益匪淺。下面是我這段時(shí)間的實(shí)習鑒定。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對不起”,使家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  1。搞熟心內科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書(shū)本相對應,看看如何與患者個(gè)體結合,不懂就問(wèn),水平會(huì )提高很快。

  2。實(shí)習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)單的測血壓為例,很多人都沒(méi)有規范的掌握。

  3。還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話(huà)方法和技巧,等到真正工作了會(huì )很快上手。

  4。學(xué)會(huì )一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的`東西會(huì )處理了,后面慢的也不用著(zhù)急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”。

  這段外科的實(shí)習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也認識了幾個(gè)不錯的朋友,或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧。

  在老師的辛勤指導下,經(jīng)過(guò)不斷的努力,在心內科的實(shí)習很快結束,取得了很大成績(jì)。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?傊。經(jīng)過(guò)在心內實(shí)習,

  是我對常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應對的知識和技巧。

實(shí)習生的自我鑒定10

  我在xx酒店實(shí)習的崗位是西廚房熱廚分部,隨著(zhù)時(shí)間的推移,工作內容略有不同;貞浧饘(shí)習日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗多,受益匪淺。

  在實(shí)習的前兩個(gè)月,我的工作主要是負責我們咖啡廳明檔的工作。其中包括早餐和晚餐的煎炸、燙粉等工作。在每天的跟班學(xué)習和自主與客人的溝通中都可以了解不少的工作技能;剡^(guò)頭看看當初的生疏和害怕,經(jīng)過(guò)在明檔兩個(gè)月的磨煉已經(jīng)減少了不少。如何和陌生的客人溝通,如何站在客人的角度為他們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),由此也練就了我們與客人溝通的能力。正所謂:“磨刀不誤砍柴工”。從小在農村長(cháng)大,做家務(wù)以及做各種農活的鍛煉,練就了我一身堅強的體魄;蛟S,冥冥之中這就是為迎接我進(jìn)入餐飲行業(yè)上崗所準備的吧!當我給客人遞上那份自己用心為其制作的食物,看見(jiàn)客人對你謙和微笑的時(shí)候,那就是一種滿(mǎn)足、一種很莫名的成就感!

  在實(shí)習的后四個(gè)月里,我被安排在廚房?jì)炔抗ぷ。作為早班的一員,除了在忙碌的團隊接待期間對食物的備料、出餐時(shí)的開(kāi)檔、拉菜、換盤(pán)以及收檔時(shí)的整理外,其余較為空閑的非團餐接待期間,我除了

  幫看早餐咖啡廳的布菲外,還要在有散點(diǎn)的情況下幫忙給當班主管或領(lǐng)班們打下手、幫忙出餐,以及要學(xué)會(huì )能夠自主、獨立完成第二天早餐部分食材和燉制晚餐自助餐需要用到的燉湯等工作。

  像類(lèi)似團餐這種緊張快速的工作方式,是讓人成長(cháng)最快的一部分。工作量小的時(shí)候由帶班同事指導,工作量大的時(shí)候又可以吸收閱歷,迅速成長(cháng),又可有效地提高工作效率。雖然我工作的崗位是在西廚房熱廚分部,但是在xx酒店這里,我學(xué)會(huì )的遠遠不止熱廚所涉及的知識。在最初的培訓中,我們的工作涉及了酒店各大部門(mén)之間的交叉培訓,包括去中餐的交叉培訓、去管家部交叉培訓等,如果自主學(xué)習能力強,能學(xué)到的知識當然也不會(huì )少。所以,我很認同這樣一句話(huà):學(xué)習靠自主,提升靠自我!

  在這六個(gè)月的'實(shí)習期間,學(xué)習的時(shí)間是有限的,我們也從工作中學(xué)會(huì )不喪氣、不放棄、堅持就是勝利!半年的實(shí)習就要畫(huà)上句號。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我得到了較為全面的鍛煉,實(shí)習的過(guò)程也使我完成了一個(gè)學(xué)生,在邁出社會(huì )時(shí)歷經(jīng)的過(guò)渡,提高了自己的獨立能力,得到了專(zhuān)業(yè)知識方面運用的能力,為以后正式踏出社會(huì )奠定了扎實(shí)的基礎。在實(shí)習的這段日子里,我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到西式餐飲的服務(wù)程序和技巧,西餐的特點(diǎn)和課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個(gè)酒店服務(wù)業(yè)人員應該具有的強烈的服務(wù)意識。

  在工作之余,更讓我感到興奮的是:酒店的員工都是那么的熱情友好,他們不僅沒(méi)有因為我們是實(shí)習生而對我們冷漠生硬,而且還對

  我們照顧有加。在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑、一句再一般不過(guò)的“辛苦了”都會(huì )讓人感動(dòng)。實(shí)習快結束了,但無(wú)論是現在的實(shí)習,還是以后的工作,我們都會(huì )為自己曾經(jīng)的拼搏和努力而感到驕傲,我們堅強不屈的精神也會(huì )像紅棉一樣綻放!

實(shí)習生的自我鑒定11

  兩個(gè)月瞬息即過(guò),總結自己表現,有欣慰也有不足。

  認識并融入這個(gè)團隊,一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的弱處兩個(gè)月瞬息即過(guò),總結自己表現,有欣慰也有不足。

  認識并融入這個(gè)團隊,一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事的'指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。

  在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫(xiě)單元20xx戰略規劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機會(huì ),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

  來(lái)xx見(jiàn)習期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調做人,并在領(lǐng)導和同事的幫助下,自己會(huì )在中糧得到很好的成長(cháng),也會(huì )為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!

  在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫(xiě)單元20xx戰略規劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機會(huì ),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

  來(lái)xx期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調做人,并在領(lǐng)導和同事的幫助下,自己會(huì )在xx很好的成長(cháng),也會(huì )為大xx展貢獻自己的力量!

實(shí)習生的自我鑒定12

  光陰荏苒,一年的實(shí)習期馬上就要結束了,通過(guò)一年的工作和學(xué)習,積累了豐富的經(jīng)驗,為不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,打下了夯實(shí)的基礎。通過(guò)向同事們請教學(xué)習,通過(guò)和學(xué)生逐步深入的接觸,不斷的體會(huì )到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。

  下面我將從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面對自己這一年的工作進(jìn)行綜合評價(jià)。

  一、樹(shù)立良好的教師形象,迅速提高自身的職業(yè)道德素養。

  作為一個(gè)新教師,我非常幸運,在參加工作的第一個(gè)學(xué)年就有機會(huì )擔當班主任的工作。班主任的這個(gè)重要的角色,讓我有了更多的機會(huì )和同學(xué)們接觸,讓我能及時(shí)的掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),制定出相應的教育措施,并能根據每個(gè)同學(xué)不同的性格特征,因材施教。

  在這個(gè)過(guò)程當中,不斷的提高自己的職業(yè)修養,加強自身的師德建設,樹(shù)立起良好的教師的形象,通過(guò)自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平,同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時(shí)在和學(xué)生的接觸過(guò)程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現自身存在的不足,針對自己的這些缺點(diǎn),不斷的加強自己的職業(yè)道德修養,提高自身素質(zhì)水平,在將來(lái)的工作中,取得更加優(yōu)異的'成績(jì)。

  二、不斷得提高專(zhuān)業(yè)技能,練就過(guò)硬的本領(lǐng)。

  作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學(xué)生敬愛(ài)的主要方面。所以作為一名新教師,我不斷的加強自身的教學(xué)技能,提高自身的教學(xué)水平。

  1)走出去

  在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時(shí)間多去聽(tīng)經(jīng)驗豐富的老教師的課,在聽(tīng)課中不斷的向老教師學(xué)習請教,提高自身的素養,把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗。

  2)請進(jìn)來(lái)

  同時(shí),還要積極的把自己的同事請進(jìn)來(lái),讓他們來(lái)到自己的課堂進(jìn)行指導,讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對這些不足和缺點(diǎn),找到相應的措施,改正自己的缺點(diǎn),彌補自身的不足。

  3)練好基本功

  備課是老師的必修課,要做一名優(yōu)秀的教師,就必須在平時(shí)做好備課的工作,積極的研修學(xué)習,只有做足備課的工作,才能保證課堂的質(zhì)量,保證自己能夠高水平的發(fā)揮,所以在平時(shí)工作中把備課作為工作中的重中之重,加強備課的基本功。

  通過(guò)這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進(jìn)步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調動(dòng)了學(xué)生的積極性,充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用,在工作中注意逐步的引導學(xué)生思考,采用科學(xué)的引導方式,讓學(xué)生自己開(kāi)動(dòng)腦筋,思考問(wèn)題。

  三、以身作則,勤勞工作

  嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,養成了良好的工作生活習慣,充分利用了自己的課余時(shí)間,對于不同性格特征的同學(xué),經(jīng)行個(gè)別的輔導,做到日事日畢,把各項隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  學(xué)會(huì )了觀(guān)察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)掌握每一個(gè)同學(xué)的狀態(tài),對那些思想有異常波動(dòng)的同學(xué),在第一時(shí)間內進(jìn)行輔導,找出原因,送出溫暖。讓全班同學(xué)都能切實(shí)的感受到老師對他們的關(guān)愛(ài),對于他們的不良的習慣,我們做到及時(shí)的糾正,長(cháng)期的監督,努力的把我們的同學(xué)培養成一名優(yōu)秀的人才。

  四、通過(guò)持續的努力,取得了驕人的成績(jì)。

  在這一年的工作當中,和同學(xué)的感情是越來(lái)越深,工作開(kāi)展的也是非常順利,同時(shí)在各項活動(dòng)中取得了不菲的成績(jì),這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開(kāi)的。能夠取得優(yōu)異的成績(jì),全是全體同學(xué)的共同努力,更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和其他老師的指導和幫助,只有全體師生共同努力才能取得更好的成績(jì),才能在崗位上做出優(yōu)異的成績(jì)。雖然取得了一些成績(jì),但還要持續不斷的努力,戒燥戒驕,繼續在工作中勤勤懇懇,不斷學(xué)習,努力的提高自身的素養,提高自己的教學(xué)水平,不斷得取得更好的成績(jì),讓自己的頭腦時(shí)刻保持著(zhù)清醒的狀態(tài),在提高自己工作水平的同時(shí),還要不斷的學(xué)習,用新的知識充實(shí)自己的大腦,讓自己的知識保持自己的工作活力。

實(shí)習生的自我鑒定13

  該生在我校實(shí)習期間,工作認真、積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的`需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國主義教育。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩健。發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。成為學(xué)生熱愛(ài)的教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教並勇于建言。

  能夠調整自己,力求成長(cháng)、盡善。積極爭取機會(huì ),發(fā)揮所長(cháng),磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導教師實(shí)習熟悉學(xué)生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀(guān)察並發(fā)現問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話(huà),給予引導。特別關(guān)懷班上弱勢、成績(jì)差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè )意協(xié)助學(xué)校指導教師掌控班級、輔導學(xué)生,並吸收管理及輔導經(jīng)驗。批改週記、聯(lián)絡(luò )簿嚴格仔細用心。和學(xué)生、指導老師有良好互動(dòng)。

實(shí)習生的自我鑒定14

  我于20xx年像月xx日正式在xx像客服部工作,試用期三個(gè)月。

  時(shí)光彈指一揮間毫無(wú)聲息的流逝,轉眼間試用期接近尾聲;厥走^(guò)去的三個(gè)月,內心不禁感慨萬(wàn)千……這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但也經(jīng)歷了一番不平凡的考驗和磨礪。

  在這段時(shí)間的工作學(xué)習中,對xx有了一個(gè)比較完整的認識;對于公司的發(fā)展歷程和管理以及個(gè)人的等都有了一個(gè)比較清晰的認識。在熟悉工作的過(guò)程中,我也慢慢領(lǐng)會(huì )了xx“承擔、探索、超越”的精神,團結協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng )新,為xx的穩步發(fā)展增添新的活力。在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現將我的工作學(xué)習情況作如下匯報。

  我的工作主要是行政管理、費用管理、物資管理及辦公室內的一些日常工作。在工作中我努力做好本職工作,提高工作效率及工作質(zhì)量。因無(wú)工作經(jīng)驗,期初的一段時(shí)間里常常出現問(wèn)題,在此謝謝領(lǐng)導和同事們的熱心幫助,讓我及時(shí)發(fā)現工作中的不足,并且認真更正。工作中不斷地總結經(jīng)驗教訓,后來(lái)我也熟悉了每天的工作,及時(shí)提交各種報表,做到“主動(dòng)”工作。經(jīng)過(guò)4月中旬去北京的培訓,我對本職工作有了一個(gè)更深刻的'認識,特別是工作中的一些細節問(wèn)題,還有領(lǐng)導和同事們提出討論的問(wèn)題,我也有了清楚的認識。工作中需要同事之間團結合作,這一點(diǎn)很重要,也是加入公司以來(lái)同事們給我最深的影響。

  當然,我在工作中還在存在著(zhù)缺點(diǎn)和做得不到位的地方,我會(huì )繼續努力工作學(xué)習,今后一定盡力做到最好。工作中需要“超越”的精神,我相信經(jīng)過(guò)努力,工作會(huì )越做越好。

  在此,在對試用期的工作情況及做一匯報后,我想借此機會(huì ),正式向公司領(lǐng)導提出轉正請求。希望公司領(lǐng)導能對我的工作態(tài)度、工作能力和表現,以正式員工的要求做一個(gè)全面考量。我愿為同xx的蓬勃發(fā)展貢獻我全部的力量。

實(shí)習生的自我鑒定15

  我來(lái)自于xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來(lái)的時(shí)候,我在本市的一所幼兒園實(shí)習了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì )以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事! 看著(zhù)帶課老師給孩子門(mén)上課,我認真的學(xué)習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。慢慢發(fā)現,孩子們開(kāi)始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現,原來(lái)對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的'關(guān)愛(ài),他們自然就會(huì )喜歡你。 組織了幼兒園藝術(shù)節,我帶著(zhù)班里的小朋友們安排節目,雖然我在實(shí)習期間很忙碌,但感覺(jué)到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當的,只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實(shí)習生活里,一個(gè)月也就這樣過(guò)去了。

  這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(cháng)。使我認識到正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,是的,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng).而曾經(jīng)的純真也隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅轉變得成熟.也許這正是成長(cháng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(cháng)也就又邁進(jìn)一步。

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