實(shí)習自我鑒定匯總(15篇)
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此好好準備一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習自我鑒定1
一年來(lái),在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在醫院各科室的支持幫助下,我科齊心協(xié)力,在工作上積極主動(dòng),不斷解放思想,更新觀(guān)念,樹(shù)立高度的事業(yè)心和責任心,圍繞科室工作性質(zhì),圍繞醫院中心工作,求真務(wù)實(shí),較好地完成了本科各項工作。
1、做好流程管理工作,合理安排病人,避免等候時(shí)間過(guò)長(cháng),做好三基培訓工作,抓好醫療安全,全心全意為病人服務(wù)。
2、抓好新設備的培訓和使用,在中,在院領(lǐng)導的英明決策下,為滿(mǎn)足臨床業(yè)務(wù)需要和病人治療需求,醫院新開(kāi)展了動(dòng)態(tài)心電圖檢查項目,一年來(lái)工作開(kāi)展順利,為醫院的發(fā)展做出了重要貢獻。
3、檢查報告結果基本做到了規范合格,字跡工整,清晰,能做到及時(shí)檢查及時(shí)出報告,減少病人等候時(shí)間。
邁進(jìn),我們將在去年的基礎上,采取一系列措施,不斷提高診療水平,確保心電圖室的發(fā)展創(chuàng )新高。
1、強化規范操作,提高個(gè)人水平,增加臨床經(jīng)驗,規范行醫。
2、加強學(xué)習,積極創(chuàng )造條件與中心人民醫院、中醫院同科室進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。
3、加強疑難病例的討論,為臨床提供可靠的診斷支持。在醫院領(lǐng)導的`關(guān)心下,在全院各科室的支持下,通過(guò)以上一系列措施的落實(shí),確保心電圖是在又好又快發(fā)展,取得更大成績(jì)。
實(shí)習自我鑒定2
一個(gè)月的實(shí)習期轉眼逝,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能,學(xué)習期間,我從班主任老師和老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )了怎樣運用學(xué)校所學(xué)知識結合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì )了怎樣膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
實(shí)習讓我增長(cháng)了不少知識,積累了不少經(jīng)驗。記得在開(kāi)始實(shí)習的第一周,帶班生活讓我感覺(jué)到很陌生,心里知道應該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒(méi)能膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實(shí)習日子該怎么辦。每次一聽(tīng)見(jiàn)老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來(lái),因為我不知道應該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說(shuō)讓我去試教了,經(jīng)過(guò)老師、老師的鼓勵和一段時(shí)間的適應后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進(jìn)入了教師的角色。
我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,團組織使我健康成長(cháng),使我認識正確的人生觀(guān),世界觀(guān)。
在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的`追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。
而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是學(xué)生們的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。
突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑并含著(zhù)熱淚坦然回首我們所走過(guò)的每一步路:
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半孩子,而通第一學(xué)期開(kāi)學(xué)前過(guò)7天訓生活和這幾年老師和同學(xué)們的助,使我養成了立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習上:如果考上中專(zhuān)是我人生的一個(gè)新的轉折點(diǎn),那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學(xué)習的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習門(mén)類(lèi)繁多龐雜法律知識,學(xué)得一點(diǎn)知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢(qián)。我深深明白學(xué)習的重要性如何。
面對二十一世紀這個(gè)信息知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。
以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而中專(zhuān)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機和機遇,用知蝕武裝徹底自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的寶藏。那時(shí),合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工 作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。
認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。
實(shí)習自我鑒定3
在為期x個(gè)星期的實(shí)習期間,我學(xué)會(huì )了許多,也懂得了許多在生活上無(wú)法獲得的學(xué)問(wèn)和道理,回顧這x個(gè)星期,雖然做了不算多的工作,而且工作重復而繁瑣,可是卻體會(huì )到了歷久以來(lái)最多的做人道理。
從第一天被支配到辦公室的時(shí)候,我的工作正式開(kāi)頭了,我的`指導負責人是xxx,首先他給我介紹了自己的日常工作流程,如何利用電子郵件來(lái)進(jìn)行對xx局信訪(fǎng)郵件的回復和管理,清楚明確的步驟,妥當平安的備份,保證了人民群眾的利益以及對人民群眾負責任的態(tài)度,我在工作上得到了辦公室領(lǐng)導的認可和表?yè)P。
之后的時(shí)間被支配安排我跟另外x個(gè)同學(xué)對各部門(mén)報廢電腦進(jìn)行回收、儲存和歸檔處理。結合我們計算機專(zhuān)業(yè)數據庫學(xué)問(wèn),我們有挨次的把電腦有序的存放和記錄歸檔,運用所學(xué)學(xué)問(wèn)系統地規劃整個(gè)流程,確保精確性和每個(gè)細節都要處理好,面對繁瑣簡(jiǎn)單的工作,我沒(méi)有懈怠,而是更仔細地、更細心地完成好每一項工作,沒(méi)有絲毫馬虎。
在短短幾天的熬煉里,給我的僅是初步的閱歷積累,對于踏出社會(huì )遠遠不夠的,所以必需要獵取更多學(xué)習的閱歷和社會(huì )實(shí)踐力量,學(xué)會(huì )待人處事,留意禮節,注意團隊精神和集體觀(guān)念,加強思想學(xué)習,主動(dòng)與領(lǐng)導溝通,在領(lǐng)導指導下,我對實(shí)習有了更深層次的理解,更明確了工作目標。
實(shí)習生活在思想上讓我對將來(lái)的工作有了新的熟悉,在行動(dòng)上讓我對將來(lái)人生有了新的規劃。在工作上肯定要保持虛心謹慎,仔細扎實(shí)的做事情,要肯專(zhuān)心,肯出力,肯吃苦才能完成下達的任務(wù)。
在實(shí)習期間,嚴格遵守xx局的各項規章制度,未曾消失過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能跟同事和諧相處。工作樂(lè )觀(guān)主動(dòng)、高效,學(xué)習仔細,待人懇切,聽(tīng)從上級指揮,樂(lè )觀(guān)觀(guān)看、體驗、思索,定能敏捷運用自己的學(xué)問(wèn)解決工作中遇到的問(wèn)題。
實(shí)習自我鑒定4
在為期兩周的實(shí)習中,書(shū)本知識與實(shí)際操作、理論與實(shí)踐的碰撞,綻放出青春的.火花,讓我對未來(lái)沾沾自喜,也讓我更加認識到自己的不足。這次實(shí)習將為我未來(lái)的定位帶來(lái)積極的參考。這次實(shí)習讓我有機會(huì )進(jìn)一步了解社會(huì ),接觸工作,并在相關(guān)領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下,了解了大學(xué)生工作過(guò)程中出現的各種問(wèn)題。
實(shí)習自我鑒定5
心胸外科是去的第4個(gè)科,本來(lái)聽(tīng)說(shuō)那邊病人挺少的,想去休閑一下的。但是去了后才明白……
心胸外醫生分了兩組,一組就只有三兩個(gè)病人,另外一組就有6,7個(gè)。我不幸被分到好多病人那組了……
第一天去就是一份入院。
心胸外的病人主要是外傷(車(chē)禍的多),先天性心臟病,肺部腫瘤,縱隔腫瘤,食管Ca,膿胸,結核。
外傷病人一般都是肋骨骨折,肺挫傷,再伴有其他部位的'骨折,如四肢,鎖骨……還有就是頭部損傷……這種病人要絕對臥床休息,制動(dòng)。一般不嚴重的就保守治療,外固定骨折部位,再就要慢滿(mǎn)恢復拉,呵呵。
先天性心臟病的患者一般是小孩子,行心臟彩超能夠幫忙診斷,室間隔缺損多見(jiàn),手術(shù)一般選取在學(xué)齡前期做。實(shí)習的時(shí)候沒(méi)碰到先天性心臟病的患者,比較可惜。
肺部腫瘤的患者一般都是50歲以上的,多有常年吸煙史。常用的輔助檢查包括胸部正側位片,CT,肺功能,支氣管纖維鏡,還有痰細胞學(xué),胸水查細胞。一般Ca比較多見(jiàn),手術(shù)后有的要輔助放化療。
手術(shù)一般選側臥位,后外側切口,取掉部分第5肋。如果只是侵犯某葉肺就切肺葉,要不就切除某側肺。
手術(shù)后要留置引流管,腋中線(xiàn)7肋處一根,鎖骨中線(xiàn)3肋處一根。
縱隔腫瘤,遇到過(guò)一個(gè),但是之后沒(méi)手術(shù)了,因為手術(shù)風(fēng)險太大了,一般表現出來(lái)的就是壓迫某器官后的癥狀,以壓迫氣管多見(jiàn)。
食管Ca,主要表現為進(jìn)行性吞咽困難,特殊檢查有食管鋇餐造影。手術(shù)切除病變所在,行吻合術(shù)或者重建食道。
膿胸,就是弄個(gè)引流管天天引流,換藥。要不就搞手術(shù)……還有用敏感的抗生素抗菌。
結核嘛,抗癆結合手術(shù)……
心胸外的胸腔閉式引流管拔除時(shí)要做到快,拔出后迅速用凡士林紗布堵住引流口,要不就會(huì )進(jìn)氣。
實(shí)習自我鑒定6
時(shí)光荏苒,轉眼間來(lái)杭鋼實(shí)習已經(jīng)三個(gè)月了,短暫的實(shí)習生活,除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過(guò)于“轉變”二字——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎。
說(shuō)到從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進(jìn)入公司伊始,就要求自己以職場(chǎng)人員的標準要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習新的問(wèn)題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。
現在就對實(shí)習做以下的自我鑒定:
1、勤打雜
我到公司去實(shí)習,公司多數是把我當學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間不會(huì )給我什么重要的'工作去做,可又不想讓我閑著(zhù),因此,我主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有打雜。
2、堅持
不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作做,一般都是先讓我看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。
3、虛心學(xué)習
在工作過(guò)程中,我會(huì )碰到很多問(wèn)題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我知識的時(shí)候,我虛心的接受。
4、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒,但下次還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,那我就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認真。
此次的實(shí)習為我深入社會(huì )體驗社會(huì )提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際社會(huì )中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。通過(guò)不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
實(shí)習自我鑒定7
在內科這兩個(gè)多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中,我了解到收治病人的一般過(guò)程:如測量生命體征;詢(xún)問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等,認真寫(xiě)好護理記錄,同時(shí)觀(guān)察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著(zhù)想。同時(shí)坐到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn),在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時(shí)間不長(cháng),但是我接觸到了許多以前不了解的`專(zhuān)科知識和技能,重新拾起了許多操作技術(shù),例如無(wú)菌原則,氧氣的應用,以及搶救車(chē)的五定等。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了許多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成。這只是實(shí)習之初,是一個(gè)挑戰,也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應用到下一實(shí)習科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話(huà)說(shuō),病人就是老師。期望下一站,一切順利。
實(shí)習自我鑒定8
眨眼間一個(gè)多月過(guò)去了,自從離開(kāi)學(xué)校到xxx物流有限公司實(shí)習到現在已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。
一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程,讓我提高了自己,特別是想我這樣剛離開(kāi)學(xué)校的實(shí)踐能力差,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。而實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭取多做事,這樣多積累多提高。在工作中我能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習。在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真。時(shí)刻牢記努力學(xué)習,不斷提升理論素養,在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。
我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論,技能知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的.工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助。
"理論是灰色的,生活之樹(shù)常青",只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現人的意志。實(shí)習使我學(xué)習的理論知識能夠和動(dòng)手能力很好的結合融化,是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗,我會(huì )好好總結,幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會(huì )做更好的基礎。
實(shí)習自我鑒定9
2月在學(xué)校的組織,老師的帶領(lǐng)下,我們到xx市水保站進(jìn)行三天的見(jiàn)習實(shí)習,主要是為了掌握水文觀(guān)測的常用方法和手段,在條件允許的情況下實(shí)地觀(guān)察和動(dòng)手操作并根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,分析當地的徑流常設計的優(yōu)缺點(diǎn),了解水土保持的基本工作內容及其發(fā)展前景;試驗分析不同植物的截留,和土壤下滲情況。短暫的實(shí)習已經(jīng)結束了,經(jīng)過(guò)我們的認真實(shí)驗,使我們達到了預期的目標,下面就是實(shí)習鑒定。
首先我們對實(shí)習單位進(jìn)行實(shí)地考察,大概過(guò)程是觀(guān)察水保站水文觀(guān)測設施,聽(tīng)老師和技術(shù)人員講解其觀(guān)測對象和使用方法。為了觀(guān)測土地利用對水量和水質(zhì)的影響,水文當中常通過(guò)修建徑流小區(徑流場(chǎng))測定不同類(lèi)型的土地利用的徑流量、泥沙含量等資料。
徑流場(chǎng)由保護帶、護埂、承水槽、導水管、觀(guān)測室等幾部分組成。水保站里的徑流小區相對集中,設置了很多對照組。參觀(guān)時(shí)發(fā)現,對照組設置合理,一組的試驗區數目有為2區,有的為4區,每一組較為集中,方便對照觀(guān)測。
主要同坡度坡向的徑流小區對照:自然狀態(tài)下的裸地、有工程措施(水平條)的裸地、有農作物(玉米)的土地、有小喬木(刺柏)的土地、有工程措施(魚(yú)鱗坑)和小喬木(刺柏)的土地。
老師讓我們親眼目睹了測坡面徑流量的九孔分水箱。九孔分水箱為體積法測徑流量的裝置,在徑流場(chǎng)產(chǎn)生的徑流量較大時(shí),可以通過(guò)分流,只取小部分通過(guò)量水設施。為了使分流具有很高的準確性,安裝設施時(shí)須注意分水箱必須水平,以確保每個(gè)孔流出的水量一致。
分水箱上方還安裝了超聲波測距儀,解決了體積法只能測到一定時(shí)間內徑流總量而不能反映過(guò)程的難題。超聲波儀工作所需要的電能來(lái)自于太陽(yáng)能電板,把新型能源用到了科學(xué)試驗上。
通過(guò)對不同小區的流量的分析,就可以得出不同狀態(tài)的土地產(chǎn)生的徑流多少,從而得出不同土地利用類(lèi)型對水分下滲的'影響,為水土保持提供理論依據。
本次實(shí)習共三天,野外部分兩天,在之前我們還前面進(jìn)行了《土壤侵蝕原理》的實(shí)習,都在同一地點(diǎn),但課程內容不一樣所以實(shí)習的內容也不一樣。
第一天上午主要是對水保站里的各種水文觀(guān)測方法的熟悉,實(shí)地參觀(guān)了氣象站、徑流小區,看到了水保站里的很多設備及其使用,x老師給我們講到了每一種設備觀(guān)測的對象、方法,和它的有缺點(diǎn),讓我們課堂上學(xué)到的知識有一個(gè)實(shí)踐的機會(huì ),有些有和書(shū)本上的不完全一樣,讓我們思考,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,對水文觀(guān)測的方法有了更深的了解和記憶。第一天下午我們做了一些試驗,測量了不同植物的截流量、土壤的下滲速率等。
第二天我們參觀(guān)了水保站,站長(cháng)為我們演示了流速儀法測流速。然后我們又自己用簡(jiǎn)單的方法測量了流速。
第三天我們小組做了討論,整理了數據。老師對我們做了很多的指導,一直帶領(lǐng)著(zhù)我們上坡下坎,對大家也非常好。水保,讓人走過(guò)了很多的山山水水,讓人的性格也跟自然一樣,心胸寬廣、腳踏實(shí)地。
實(shí)習生活盡管短暫,但卻給我帶來(lái)了深刻的影響,對我將來(lái)的工作有著(zhù)非常重要的指導作用。
實(shí)習自我鑒定10
作為一名服務(wù)員,實(shí)習也已經(jīng)結束了,這讓我感覺(jué)確實(shí)還是非常的有鍛煉的,在這個(gè)過(guò)程當中我認為我是增長(cháng)較快的,實(shí)習也是讓我感覺(jué)有很多進(jìn)步,這半年來(lái)確實(shí)是有很多的經(jīng)歷,讓我感覺(jué)確實(shí)還是需要進(jìn)一步調整好自己,在這方面應該要有這個(gè)意識,實(shí)習給我感覺(jué)就是這樣的, 我希望能夠做好自己本職工作,這次的實(shí)習給我的感覺(jué)就是非常積極樂(lè )觀(guān),在這方面我覺(jué)得我是需要好好去調整好狀態(tài)的,對于這段時(shí)間以來(lái)的工作我也對自己要有客觀(guān)鑒定。
在實(shí)習當中我一直都在思考這些,有些事情我認為我還是需要進(jìn)一步調整好心態(tài),實(shí)習當中遇到的很多問(wèn)題,在這一點(diǎn)上面還是需要用心去做好,我認為有些事情還是要好好去落實(shí)好的,我在實(shí)習當中心態(tài)放的很穩,作為一名服務(wù)員真的是需要好好去調整自己的狀態(tài),在這一點(diǎn)上面應該用心的去做好自己這方面的工作,在這一點(diǎn)上面我感覺(jué)是非常有必要的,實(shí)習當中應該要好好的去做好相關(guān)的準備,在這一點(diǎn)上面我也是非常的清楚,這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習讓我明白了很多道理,雖然是做一名服務(wù)員但是我也意識到了這一點(diǎn),有很很多事情都是在這方面做好,實(shí)習讓我感覺(jué)也是非常的有幫助。
畢業(yè)之后還是感覺(jué)自己進(jìn)步了很多,我清楚的意識到了這些細節,我現在也是非常清楚的明白這一點(diǎn),我體驗到了工作和在學(xué)校的不一樣,我也是清楚的意識到了這些,在學(xué)校的時(shí)候是過(guò)得太安逸的.,出來(lái)實(shí)習工作之后我也感覺(jué)到了這一點(diǎn)我也會(huì )加油去做好接下來(lái)的工作,實(shí)習是步入社會(huì )第一步,我也會(huì )遇到很多問(wèn)題,在這一方面我也一直在強調這些,我相信有些事情應該處理到位的,在這些細節上面更加應該清楚一點(diǎn)才是,實(shí)習當中解決的每一個(gè)問(wèn)題都讓我感覺(jué)非常的有成就感,我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累這方面的知識,我清楚的意識到了在這一點(diǎn)上面應該怎么去努力。
實(shí)習雖然已經(jīng)結束了,但是我也是非常清楚的清楚我還有很多要努力的地方,還是需要進(jìn)一步調整好,我需要讓自己主動(dòng)一點(diǎn)去做好這些細節,我也一定會(huì )牢牢的記住這次的經(jīng)歷,我也會(huì )持續做好相關(guān)的準備工作,實(shí)習結束讓我感觸最深的就是,賺錢(qián)的不易,讓我知道了自己需要進(jìn)一步的提高自己能力,我也會(huì )繼續努力的。
實(shí)習自我鑒定11
20xx年xx月xx日,我抵達xx市第xx中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實(shí)習工作,我非常感謝學(xué)校給予我這次實(shí)習的機會(huì )。在該校領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。
首先,實(shí)習期間,我確立好自己的角色,實(shí)現從學(xué)到教的角色轉換,運用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),以身立教,從心理上做好當老師的準備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習環(huán)境,為我成功的實(shí)習打下了良好的基礎。由于實(shí)習目的明確、動(dòng)機端正,在實(shí)習教學(xué)過(guò)程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向實(shí)習指導老師、本組同學(xué)一一征求意見(jiàn),改了又改,才實(shí)施教授,把知識有機地結合起來(lái)上好每一節體育課。
在體育課教學(xué)工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué)。見(jiàn)習周期間,我認真觀(guān)看指導老師的每一節教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學(xué)生的運動(dòng)負荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好準備。在實(shí)習教學(xué)過(guò)程中,我結合施教對象的.生理和心理特點(diǎn),認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同學(xué)征求意見(jiàn),經(jīng)過(guò)改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來(lái)上好每一節體育課。自己在實(shí)習過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專(zhuān)業(yè)基本功不扎實(shí),語(yǔ)言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強自己的專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師xx、分管領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)。教育實(shí)習,雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),有時(shí)還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實(shí)習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準備。三尺講臺我準備好了!
實(shí)習自我鑒定12
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的`實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)習自我鑒定13
本人在兒科實(shí)習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
短短的1個(gè)月兒科實(shí)習即將結束,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個(gè)獨特的科室,面對的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時(shí)候會(huì )遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。
我們可以體會(huì )他們的心情,孩子生病,誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的,說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。
我們能做的就是繼續為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,我明白了人生最大的財富不是金錢(qián)而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗。
盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的`實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。
今后,我會(huì )繼續以"熱情、求實(shí)、盡職"的作風(fēng),持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習,秉著(zhù)"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。不斷追求,不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
實(shí)習自我鑒定14
本人在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力。
凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)xx個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的'測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
實(shí)習自我鑒定15
經(jīng)過(guò)在廣東宜通世紀科技股份有限公司幾個(gè)月的實(shí)習,使自己對計算機網(wǎng)絡(luò )知識有了更進(jìn)一步的了解,在這實(shí)習的幾個(gè)月里,使我深深地體會(huì )到我們學(xué)的知識只是皮毛,我們只是處于臺階的最底層。在這實(shí)習的一段時(shí)間里,結合我們所學(xué)的知識,以及導師對我們的講解,我們學(xué)習了計算機抓包工具,ftp以及internet信息服務(wù)管理器,及最基本的網(wǎng)線(xiàn)制作,除此之外,還有無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的路由配置,網(wǎng)頁(yè)設計的基本語(yǔ)言html和命令提示符的各種操作。人類(lèi)認識自己的過(guò)程是曲折的,漫長(cháng)的,而這種過(guò)程是以實(shí)踐勞動(dòng)作為基礎的,因此顯得厚重而充滿(mǎn)深度。實(shí)習的'幾個(gè)月,即是一個(gè)學(xué)習適應的階段,也是一個(gè)重新
調整和審視自己的階段,離開(kāi)校園步入工作崗位,自己已經(jīng)是一名職業(yè)人,而不能再以一個(gè)學(xué)生的標準來(lái)要求自己,作為一個(gè)學(xué)生,考慮更多的是自己想做什么,而作為一名職業(yè)人,考慮更多的是自己不能做什么。每個(gè)人都存在不足,關(guān)鍵是要正確面對,查找原因,及時(shí)改正,只有這樣才能不斷修繕和提高自己。思想上,有時(shí)會(huì )懈怠,不思進(jìn)取,畏懼困難,滿(mǎn)足現狀,不求創(chuàng )新;習慣上,由于工作中事情過(guò)于繁瑣,我有時(shí)候做事太粗心,考慮不周全。做事條理不清,事一多就手忙腳亂;技能上,辦公軟件學(xué)習的不深入,淺嘗輒止。溝通能力和溝通技巧仍然不強,為人處世還是有點(diǎn)孩子氣,有待提高。管理能力不強,需要繼續努力。時(shí)刻保持良好的精神和工作狀態(tài),積極創(chuàng )新,善于發(fā)現,提出自己的合理化建議。養成良好的工作習慣,認真仔細。利用空余時(shí)間,繼續努力學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,拓寬知識面,深入學(xué)習。在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,學(xué)習與人溝通和交往。虛心請教,學(xué)習如何處理緊急事故,增強管理能力。網(wǎng)絡(luò )系統管理是一個(gè)有前景的專(zhuān)業(yè),它不僅有網(wǎng)絡(luò )課程,同樣還有豐富的網(wǎng)絡(luò )管理課程,隨著(zhù)科技的進(jìn)步,我們會(huì )越來(lái)越依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,給我們帶來(lái)便捷高效。只有懂得網(wǎng)絡(luò )管理懂得它的流程,才能發(fā)揮它的巨大潛力。
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