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臨檢實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2023-11-19 07:48:39 自我鑒定 我要投稿
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臨檢實(shí)習自我鑒定

  自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為大家收集的臨檢實(shí)習自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

臨檢實(shí)習自我鑒定

  臨檢實(shí)習自我鑒定 篇1

  就過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內心不禁感慨萬(wàn)千。本人于某年某月被醫院正式接納為檢驗科實(shí)習生。在這一年實(shí)習中,自己不斷加強學(xué)習,增加政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來(lái)的實(shí)習情況匯報如下:短短的幾個(gè)月,在醫院黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,我認真學(xué)習各專(zhuān)業(yè)技能,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)的求真務(wù)實(shí),堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,持之以恒做好做好醫療服務(wù)工作。鑒定主要就有以下幾項:

  一、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作

  作為腫瘤科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來(lái)的又一準則。應用自己融會(huì )貫通的知識,收集到老師的'意見(jiàn),學(xué)習到外地的經(jīng)驗和教訓,提出意見(jiàn)和建議,給醫生當好參謀。到目前為止,己基本能滿(mǎn)足醫院各類(lèi)病人檢測參數要求;為保證各類(lèi)新生兒檢測數據的準確性,在檢驗、驗證的全過(guò)程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)》進(jìn)行操作,在過(guò)去確切的一年中所出據的檢驗報告基本要素能達到準確。在管理工作檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫療安全管理第一的理念,杜絕了醫療事故的再次發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來(lái)爭取病人的信任。

  二、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作

  日常的臨床檢驗其他工作,雖然組織工作比較繁忙,做起來(lái)有一定的困難,如很多手工加樣組織工作,我以前就沒(méi)做過(guò),但為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,積極支持科主任組織工作,我不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)全面完成地完成本職工作。為了彌補自己專(zhuān)業(yè)知識的空缺,我每天的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是開(kāi)創(chuàng )在而后面試打下一個(gè)牢固的基礎。

  三、教育工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  “醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我想想著(zhù)所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們體會(huì )疾病、建立打敗疾病的信心,默默地祈禱他們恭喜。熱愛(ài)自己的本職,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù)。認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,如何有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。

  四、在工作中也收到了來(lái)自各方面的批評和指正,我也一一進(jìn)行了整改,發(fā)給了良好的效果。

  在過(guò)去自己實(shí)習的幾個(gè)月中其,在院領(lǐng)導和科主任下才的領(lǐng)導下才,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績(jì),但由于自己各項素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的環(huán)境問(wèn)題和錯誤,比如個(gè)別工作仍然做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位相信領(lǐng)導和老師們能及時(shí)地給予批評和指正,新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面,使思想覺(jué)悟和工作業(yè)績(jì)再上一個(gè)新水平,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

  臨檢實(shí)習自我鑒定 篇2

  就過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內心不禁感慨萬(wàn)千。本人于xx年xx月被醫院正式接納為檢驗科實(shí)習生。在這一年實(shí)習中,自己不斷加強學(xué)習,提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來(lái)的實(shí)習情況匯報如下:短短的幾個(gè)月,在醫院黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,我認真學(xué)習各專(zhuān)業(yè)知識,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫療服務(wù)工作。鑒定主要有以下幾項:

  一、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作

  作為檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來(lái)的又一準則。應用自己所學(xué)的知識,收集到老師的意見(jiàn),學(xué)習到外地的經(jīng)驗,提出意見(jiàn)和建議,給醫生當好參謀。到目前為止,己基本能滿(mǎn)足醫院各類(lèi)病人檢測參數要求;為保證各類(lèi)病人檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過(guò)程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)》進(jìn)行操作,在過(guò)去的一年中所出據的'檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了醫療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來(lái)爭取病人的信任。

  二、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作

  日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來(lái)有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒(méi)做過(guò),但為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。為了彌補自己專(zhuān)業(yè)知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的基礎。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  “醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù)。認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。

  四、在工作中也收到了來(lái)自各方面的批評和指正,我都一一進(jìn)行了整改,收到了良好的效果。

  在過(guò)去自己實(shí)習的幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導和科主任的領(lǐng)導下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績(jì),但由于自己各項素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問(wèn)題和錯誤,比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導和老師們能及時(shí)地給予批評和指正,新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面,使思想覺(jué)悟和工作業(yè)績(jì)再上一個(gè)新水平,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

  臨檢實(shí)習自我鑒定 篇3

  炎熱的六月末,我們終于開(kāi)場(chǎng)了盼望已久的理論。想著(zhù)終于有時(shí)機走進(jìn)檢驗科,可以從理論中理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),心中便充滿(mǎn)了期待。由于初次接觸檢驗科的工作,我們又是第一批開(kāi)場(chǎng)理論的同學(xué),心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、本卷須知,我們都會(huì )牢記在心。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的繁忙,發(fā)現了原來(lái)工作和學(xué)習是有著(zhù)天壤之別的。

  首先是生化,這里的工作根本都是流水線(xiàn),在這里,不僅要對專(zhuān)業(yè)知識充分掌握,還要對檢驗儀器具有一定的知曉,因為不知道什么時(shí)候儀器就會(huì )出故障,這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何修理機器。在這里需要人工操作的就不得不說(shuō)回血了。這是為了方便病人或者醫生對報告有所疑問(wèn)時(shí),來(lái)重新檢驗時(shí)使用的。不僅是為了對病人負責,也是自己作為醫護人員的一個(gè)責任。

  第二個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗,就會(huì )差之毫厘,失之千里。老師也不敢輕易讓我們來(lái)操作。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗,在老師的旁邊聽(tīng)一些實(shí)驗的`講解。有了這種直觀(guān)的學(xué)習方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得詳細、形象起來(lái)。

  第三個(gè)科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著(zhù)自動(dòng)做分析的流式細胞儀,再回想老師課堂上所講解的內容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會(huì )讓我們來(lái)看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對剛剛完畢的臨床檢驗根底學(xué)有了進(jìn)一步的認識,看到了更多的樣本,而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

  都說(shuō)如今的醫患關(guān)系緊張,在這里理論時(shí),也有幸在咨詢(xún)臺站過(guò)。與患者打交道更多的是需要耐心,多說(shuō)一個(gè)您好,或許就會(huì )拉近醫生與患者的間隔,少了一份猜疑,多了一份信任。

  曾經(jīng)有人說(shuō),檢驗科的工作三個(gè)月就可以輕松上手,很簡(jiǎn)單。然而,真正來(lái)到這里體驗過(guò)之后,就會(huì )發(fā)現檢驗工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)單。就好似病人手中一張張的報告,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗、檢測、審查、復核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來(lái)檢驗人員每天都做著(zhù)一樣的工作,但是當意外或者特殊病癥出現時(shí),才能發(fā)現日復一日的積累是有意義的,這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專(zhuān)業(yè)知識牢記在心,也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)歷。

  此次理論,雖然只有短短的兩個(gè)星期,可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗科工作的情況,認識了很多老師。對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)和自己的將來(lái)又有了一些新的認識,更加明確了將來(lái)的目的?傊,這次理論收獲頗豐。真的非常感謝學(xué)校和醫院的老師們給了我們這么好的一個(gè)時(shí)機讓我們對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了充分的認識。

  臨檢實(shí)習自我鑒定 篇4

  自20xx年五月參加實(shí)習以來(lái),一轉眼,我在四川大學(xué)華西第四醫院檢驗科十個(gè)月的實(shí)習生活即將完畢,回憶自己在實(shí)習階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。本來(lái)迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸,第一次被人喚作醫生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會(huì )操作儀器以及獨立進(jìn)展各種檢驗工作時(shí)的快樂(lè ),還有實(shí)習醫院指導老師們無(wú)私的關(guān)心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動(dòng)。如今,我即將要分開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,分開(kāi)是為了可以在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì )價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )讓我銘記一生。

  在實(shí)習期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷,為將來(lái)自己獨立中作做準備。在實(shí)習中可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加社會(huì )理論才能,在理論中來(lái)檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時(shí)候會(huì )認為,書(shū)本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習的才能,所以,我想實(shí)習的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了可以適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證可以完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出奉獻,然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì ),必然會(huì )有很大的落差,特別是醫學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與理論的差距實(shí)在是太大。因此,可以以以這一年的實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作理解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

  記得剛剛去實(shí)習的時(shí)候,只能傻傻地站在那里看著(zhù)老師忙來(lái)忙去,連個(gè)忙都幫不上,不過(guò)在老師的教導下我們漸漸學(xué)會(huì )使用各種儀器,熟悉整個(gè)操作流程,后來(lái)就根本上就自己開(kāi)場(chǎng)找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過(guò)來(lái),我們也在一天天的工作中漸漸積累知識。在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個(gè)科室的輪轉實(shí)習過(guò)程中,遇到了很多和藹和嚴厲的老師,在他們的諄諄教導下我不斷進(jìn)步,可以說(shuō)這次實(shí)習把原來(lái)課本上的很多知識都運用到了實(shí)際操作中,但也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,同時(shí)也加深了在在實(shí)際工作中需要注意的細節:質(zhì)控管理、SOP文件制作、抽血質(zhì)量、血涂片制備及染色、微生物培養及鑒定、ELISA加樣、各種全自動(dòng)儀器的操作等等。在幫助老師做實(shí)驗的同時(shí),老師也會(huì )給我們講解知識點(diǎn),在學(xué)習到新知識的同時(shí)也穩固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內容,還有的老師會(huì )抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個(gè)初步的理解和認識。在對各個(gè)科室的理解之后我們進(jìn)一步的強化、純熟各個(gè)科室所學(xué)習的技能,在實(shí)習過(guò)程中遇到不懂的東西,在通過(guò)自己查資料和咨詢(xún)老師都迎刃而解。

  檢驗是一門(mén)需要非常的認真和仔細的專(zhuān)業(yè),盡管在未進(jìn)入醫院之前也有所理解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言,檢驗科不是一個(gè)大科室,但它有著(zhù)不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個(gè)結果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習的過(guò)程中,我謹記著(zhù)認真、仔細四字,對于每一個(gè)經(jīng)手的標本都做到了按照規定流程細致處理,不出過(guò)失。因為我知道,這不僅是為將來(lái)養成良好的工作習慣奠定根底,更是對病人的'負責。因為有了這一年的檢驗科實(shí)習經(jīng)歷,我們才更全面而深化的理解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

  在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我獲益匪淺,實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的根底。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準確和明晰的地概括我此刻的感受,有感謝,也有不舍,感謝四川大學(xué)華西第四醫院指導以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導,我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)結實(shí)的操作技能,更豐富深沉的理論知識,走上將來(lái)的工作崗位!

  臨檢實(shí)習自我鑒定 篇5

  臨床實(shí)習是醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)學(xué)生將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合,獲得全面發(fā)展,最終走向臨床一線(xiàn)的必不可少的關(guān)鍵一環(huán)。其目的是使學(xué)生在實(shí)際工作中學(xué)會(huì )運用理論知識,增強操作技能,培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨立工作能力。醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)由于其內容繁多、檢測復雜、發(fā)展迅速,作為一個(gè)帶教老師怎樣來(lái)完成臨床實(shí)習教學(xué)任務(wù)將是關(guān)鍵。十幾年來(lái),我們科室先后承擔了不同層次的臨床實(shí)習教學(xué)任務(wù),在此過(guò)程中我們進(jìn)行了積極的探索,F將我們在臨床檢驗實(shí)習帶教過(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì )總結如下:

  1、敬業(yè)愛(ài)崗,注重職業(yè)道德教育。

  作為教學(xué)醫院,培養出來(lái)的學(xué)生不單是技術(shù)上要過(guò)硬,思想上、作風(fēng)上更要過(guò)硬。首先要成為一個(gè)合格的醫務(wù)工作者,要有獻身醫學(xué)事業(yè)、全心全意為傷病員服務(wù)的思想,沒(méi)有這一思想做基礎,醫術(shù)再高也是空談。所以,一定要加強職業(yè)道德教育,特別是對那些沒(méi)有工作經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)更為重要,這將對他們的一生的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。強調組織紀律、遵守規章制度、著(zhù)重培養實(shí)習學(xué)生不怕苦、不怕累的思想和一絲不茍、敬業(yè)嚴謹的工作作風(fēng)。由于臨床檢驗是一項又臟又累又苦的'工作,這時(shí)就要著(zhù)重培養實(shí)習學(xué)生不計名利、熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)的思想,同時(shí),還應向學(xué)生講明臨床檢驗實(shí)習的重要性,讓學(xué)生在工作中時(shí)刻嚴格遵守規程、做到一絲不茍,培養其嚴謹的工作作風(fēng)。

  2、抓基礎,突出重點(diǎn),因材施教。

  由于學(xué)生在學(xué)校把主要精力放在理論學(xué)習上,因此他們大多動(dòng)手能力差,操作不正規,而檢驗工作需要極強的動(dòng)手能力。所以 , 這就要從最基礎的基本操作著(zhù)手 , 從一點(diǎn)一滴做起,不管生化檢驗、血液檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗,實(shí)習教學(xué)主要是以各項常規檢測為主導,重點(diǎn)掌握基本理論的運用,基本操作技能的掌握,對一些常規檢測項目的檢測方法、原理和注意事項都加以詳細講解和示范;而對于一些簡(jiǎn)單的純形態(tài)學(xué)的內容則簡(jiǎn)而言之;對于一些傳統的項目檢測方法則少講(如尿糖、尿淀粉酶的測定、腦脊液、抗 O、肥達氏反應等)。

  另外,還應注意根據生源特點(diǎn)因材施教,不可層次不分。對于大多數檢驗本科生來(lái)說(shuō),基礎理論好,動(dòng)手能力強,接受能力快,所以對這些人應加強新理論、新技術(shù)和新知識的學(xué)習。以使他們知識水平能進(jìn)一步的向深度和廣度發(fā)展。

  3、加強質(zhì)量管理,定期舉行專(zhuān)題講座。

  質(zhì)量是檢驗科各項工作的關(guān)鍵,每次檢驗結果質(zhì)量的高低都直接關(guān)系到臨床的診斷和治療,關(guān)系到病人的生命。從實(shí)習同學(xué)到科室的第一天起我們就要求其牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”的觀(guān)念。無(wú)論是分析前標本的采集、還是分析中質(zhì)量的控制、以及分析后結果的審查都嚴格要求,同時(shí)要求實(shí)習同學(xué)參與室間質(zhì)量評價(jià),了解其作用和目的。為了達到這些目的,我們經(jīng)常舉行各專(zhuān)業(yè)的講座和范例分析。通過(guò)專(zhuān)題知識講座,既使實(shí)習同學(xué)分散的知識得到系統的總結,真正做到了理論和實(shí)踐相結合,又更加深刻的使其認識到檢驗質(zhì)量的重要性。

  4、重視科研,加強外語(yǔ)學(xué)習。

  我們要求每位學(xué)生在老師的指導下,寫(xiě)出一篇文獻綜述,并做出初步的課題設計。培養學(xué)生檢索文獻、選題和立題的能力,也培養學(xué)生綜合分析文獻,獨立撰寫(xiě)學(xué)術(shù)文章的能力。

  目前,在我科實(shí)習的同學(xué)當中的畢業(yè)論文已有多篇發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上,去年xx醫學(xué)院在我科實(shí)習的 97 級同學(xué)的論文被評為“優(yōu)秀畢業(yè)論文”。外語(yǔ)作為一種世界性的交流工具,開(kāi)闊了人們的視野;計算機的應用提高了工作效率,加速了世界范圍的技術(shù)交流和醫學(xué)檢驗相關(guān)信息的獲得,因此,必須注重提高實(shí)習同學(xué)的外語(yǔ)和計算機應用能力,使其到新的工作單位后能迅速適應工作。加強外語(yǔ)教學(xué),提高學(xué)生的計算機應用能力也將一如既往的成為今后的教學(xué)重點(diǎn)。

  5、及時(shí)總結,不斷提高帶教水平。

  我們單位年輕人相對較多,因此在教學(xué)過(guò)程中也存在經(jīng)驗不足的問(wèn)題,所以在教學(xué)的過(guò)程中,重視對帶教老師自身素質(zhì)的培養,我們要求老師嚴格按照實(shí)習大綱對學(xué)生進(jìn)行帶教。每次實(shí)驗后,老師都要寫(xiě)帶教記錄,找出問(wèn)題、總結經(jīng)驗,通過(guò)查閱相關(guān)資料或共同討論的方式把問(wèn)題解決。定期舉行的檢驗教學(xué)研討會(huì ),給大家提供了一個(gè)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流,共同提高的平臺。

  臨檢實(shí)習自我鑒定 篇6

  炎熱的六月末,我們終于開(kāi)始了盼望已久的實(shí)踐。想著(zhù)終于有機會(huì )奔向檢驗科,可以從實(shí)踐中理解自己研習的專(zhuān)業(yè),心底便充滿(mǎn)了期待。由于外科初次接觸檢驗科的工作,我們又是第一批開(kāi)始實(shí)踐的同學(xué),心中難免很既興奮又緊張。老師如是說(shuō)的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項,我們都會(huì )牢記在心。短短十天親眼目睹了了近三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的忙碌,發(fā)現查覺(jué)了原來(lái)工作和學(xué)習是有著(zhù)天壤之別的。

  首先是生化,這里的工作基本都是流水線(xiàn),在這里,不僅要對專(zhuān)業(yè)知識充分控制,更要對檢驗儀器需要有具有一定的知曉,因為出更沒(méi)有知道什么時(shí)候儀器就會(huì )出故障,這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何拆裝固定式機器。在這里需要人工操作的就不得不說(shuō)回血了。這是為了方便病人或者醫生對報告有所疑問(wèn)時(shí),來(lái)重新檢驗之時(shí)使用的。不僅是為了對患兒負責,也是自己作為醫護人員的一個(gè)責任。

  第二個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量抗體的手工操作。由于很多是微量試驗,就會(huì )差之毫厘,失之千里。老師也不敢輕易讓我們來(lái)反應時(shí)間。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗,在旁邊老師的旁邊聽(tīng)一些科學(xué)實(shí)驗的講解。有了這種直觀(guān)的學(xué)習方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純以使的圖文變得具體、形象起來(lái)。

  第三個(gè)科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著(zhù)自動(dòng)做分析的流式細胞儀,再回想教師回想課堂上所講解的內容,又有了更深的闡釋。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會(huì )讓我們來(lái)看看樣本。在臨檢逗留的這幾天,又對剛剛結束的臨床檢驗基礎學(xué)有了進(jìn)一步的認識,親眼目睹了更多的樣本,而這些出自于不同人的、或陽(yáng)性或陰性的`樣本才是我們今后所要面對的。

  都說(shuō)眼下的醫患關(guān)系緊張,在這里實(shí)踐時(shí),也有幸在轉介臺站過(guò)。與患者患兒打交道更多的是需要耐心,多說(shuō)一個(gè)您好,或許拉遠就會(huì )拉近醫生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。

  曾經(jīng)有人說(shuō),檢驗科的工作在工作中三個(gè)月就可以輕松上三只手,很簡(jiǎn)單。然而,真正來(lái)到這里體驗過(guò)之后,就會(huì )發(fā)現檢驗工作并不是想象中那么不為的簡(jiǎn)單。貌似就好像病人手中一張張的報告,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗、檢測、審查、復核,這一步步審慎操作得出的,每一步都苛求不得。雖然在外人看來(lái)檢驗人員每天都做著(zhù)相同的工作,但是爆發(fā)當意外或者特殊癥狀發(fā)生時(shí),才能發(fā)現日復一日的積累是有意義的,這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專(zhuān)業(yè)知識牢記在心,也更可能需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗。

  此次實(shí)踐,雖然只有整整兩個(gè)星期,可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗科工作的情況,認識了很多老師。對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)和自己的未來(lái)又有了一些新的認識,更加明確了將來(lái)的首要目標?傊,這次知行合一收獲頗豐。真的非常感激學(xué)校和醫院的老師們給了我們這么好的一個(gè)機會(huì )教會(huì )學(xué)校讓我們對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了充分的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域體悟。

  臨檢實(shí)習自我鑒定 篇7

  這是我邁出社會(huì )社會(huì )的第一步預備班即將要結束了,時(shí)間過(guò)得真快,實(shí)習是我將理論轉為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實(shí)習期間的后面表現進(jìn)行自我鑒定。

  8月份我到了賀州市人民賀州市專(zhuān)科醫院實(shí)習,按醫院和學(xué)校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線(xiàn))科室……等科室學(xué)習,在實(shí)習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各兒童醫院科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己做到了絕不不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,不懈努力將建構理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗。

  在臨床實(shí)習期間,我積極推動(dòng)向臨床醫生學(xué)習,經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐,我專(zhuān)業(yè)技能了病程記錄,出院記錄,裝訂等所有醫療醫療文件的書(shū)寫(xiě),還掌握了清創(chuàng )縫合,無(wú)菌術(shù)等操作方法,我對內科,外科。內科等初高中的學(xué)習不懈努力更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對一些常見(jiàn)玻多發(fā)病的特點(diǎn),診斷。鑒別化療及治療原則等更重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎,在實(shí)習投資過(guò)程中我還不斷總結急劇學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,不懈努力培養自己的獨立思考,獨立解決問(wèn)題,獨立工作的能力,實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫護工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類(lèi)上無(wú)法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩罪過(guò)罪責,并不需要在以后的工作中刻苦努力,注重量子力學(xué)與實(shí)踐的結合,為祖國的醫學(xué)營(yíng)養學(xué)事業(yè)做出突出的'貢獻。在兼職期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、絕不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。不懈努力將建構理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗,在實(shí)習投資過(guò)程中我還不斷總結急劇學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫護工作者必須具備的職業(yè)素養,經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐我專(zhuān)業(yè)技能了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等絕大多數醫療文件草書(shū)的書(shū)寫(xiě);掌握了有名臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的科室講授任務(wù)。

  醫學(xué)5年,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到眼下社會(huì )變革迅速,對專(zhuān)門(mén)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看環(huán)境問(wèn)題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的家長(cháng),所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展其要求。我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!我牢記著(zhù)醫學(xué)生的訓示:我自愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護道術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。

  “百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我不懈將在以后的工作和學(xué)習中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做兩名二十一世紀的好醫生!

  臨檢實(shí)習自我鑒定 篇8

  自20xx年5月參加實(shí)習以來(lái),一轉眼,我在四川大學(xué)實(shí)習第四醫院檢驗科十個(gè)月的華西生活即將結束,回顧自己在實(shí)習階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸,第一次被人喚作醫生時(shí)候的欣喜,第一次學(xué)會(huì )操作儀器以及獨立進(jìn)行各種檢驗工作時(shí)的快樂(lè ),還有實(shí)習醫院領(lǐng)導老師們無(wú)私的關(guān)心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感激,F在,我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次教育工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開(kāi)是為了能夠在更多的更好的發(fā)揮自己的社會(huì )價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)習經(jīng)歷可讓我第三次銘記一生。

  在實(shí)習期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己獨立中作做準備。在實(shí)習中能夠理論知識學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加社會(huì )實(shí)踐能力,在實(shí)踐中來(lái)檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時(shí)候會(huì )認為,書(shū)本上的知識根本用不上,但是,具備了地理知識也就等于學(xué)具備了學(xué)習的能力,所以,我想實(shí)習的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了尋得知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是成熟為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻,然而走入大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì ),必然會(huì )有很大的落差,特別是醫學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的方法論差距實(shí)在是太大。因此,鉸鏈能夠以以這一年的實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

  記得剛剛順便實(shí)習的時(shí)候,只能傻傻地站在那里看著(zhù)老師忙來(lái)忙去,連個(gè)忙都幫不上,不過(guò)在老師的教導我們漸漸學(xué)會(huì )使用各種儀器,熟悉整個(gè)操作流程,后來(lái)就基本上就自己開(kāi)始找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過(guò)來(lái),我們也在一天天的工作中一天天積累知識。在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個(gè)科室的輪轉實(shí)習操作過(guò)程中,遇到了很多和藹和嚴厲的老師,在下能他們的.字里行間下我不斷進(jìn)步,可以說(shuō)這次實(shí)習把原來(lái)課本上的很多知識都運用到了實(shí)際操作中,但也學(xué)到技能了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,同時(shí)也加深了在在實(shí)際工作中需要的細節:質(zhì)控管理、SOP文件制作、抽血質(zhì)量、血涂片制取及染色、微生物培養及鑒定、ELISA加樣、各種全自動(dòng)儀器單發(fā)的操作等等。在幫助老師做實(shí)驗的同時(shí),老師也會(huì )給我們講解知識點(diǎn),在學(xué)習到新講授知識的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內容,還有教育工作的老師會(huì )抽空給我們講解各種儀器的管理工作原理,讓我們對各種儀器有一個(gè)初步的了解和認識。在對各個(gè)科室的觀(guān)察之后我們進(jìn)一步的強化、熟練各個(gè)院所所學(xué)習的技能,在中其實(shí)習過(guò)程中遇到不懂的谷倉,在通過(guò)自己查資料和咨詢(xún)老師都迎刃而解。

  檢驗是一門(mén)需要十分的認真和認真的專(zhuān)業(yè),盡管在尚未進(jìn)入醫院未之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對于醫院其它各處室而言,檢驗科不是一個(gè)大科室,但它有著(zhù)不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是病理醫生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個(gè)結果都與病人得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習的過(guò)程中,我謹記著(zhù)認真、仔細四字,對于每一個(gè)經(jīng)手的標本都了按照規定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來(lái)養成良好的工作奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實(shí)習理論知識,工作才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份我們的重要性。

  在該段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我獲益匪淺,實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下的基礎。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準確和清晰地概括我那一刻的感受,有感激,也有不舍,感謝四川大學(xué)華西第四醫院領(lǐng)導以及檢驗科的老師們對我同學(xué)們的關(guān)心和教導,我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的基本技能,更豐富深厚的科學(xué)知識,走上將來(lái)的工作崗位!

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