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大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2024-06-07 08:24:46 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文(實(shí)用)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文(實(shí)用)

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文1

  大一的這個(gè)暑假,我過(guò)得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門(mén),融入社會(huì ),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過(guò)才知道。走進(jìn)社會(huì ),需要一份勇氣,需要一份睿智。

  經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗,要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應聘了。

  我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細地向行長(cháng)介紹了,或許是我運氣好,或許是行長(cháng)覺(jué)得我挺可靠的,我被錄用了。那個(gè)開(kāi)心勁兒,甭提了!工資待遇什么的`,我都沒(méi)什么要求,只要能錄用我,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺,我就心滿(mǎn)意足了。

  第二天我就開(kāi)開(kāi)心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局,我就開(kāi)始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個(gè)大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺(jué)。

  郵局正式上班了,陸陸續續地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。我滿(mǎn)帶著(zhù)笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)面帶微笑詢(xún)問(wèn)顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。

  這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著(zhù)自己的號到前臺去了,我微笑著(zhù)走過(guò)去,輕聲說(shuō):“先生,不好意思,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你!彼芍(zhù)我,一臉不耐煩地說(shuō):“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著(zhù)禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會(huì )了!边@位先生又轉身白了我一眼。

  那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會(huì )遇到形形色色的人,有的人看我像個(gè)學(xué)生,表現出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個(gè)學(xué)生,對我的熱心服務(wù)表現出滿(mǎn)不在乎,無(wú)所謂的樣子。

  不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來(lái),真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

  但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實(shí)屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,我每天早出晚歸,覺(jué)得還有節奏感,我過(guò)得很充實(shí)。

  在工作中,我運用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運用于實(shí)踐了。

  在與顧客的接觸中,我學(xué)會(huì )了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護,他們支持我,鼓勵我使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心,帶著(zhù)一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

  這一個(gè)月來(lái),我雖然過(guò)得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來(lái)了,我也想明白了很多,F在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂(lè )觀(guān),社會(huì )已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì )上打拼了。

  大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì ),我明白那份壓力,F在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì )經(jīng)驗,多增長(cháng)些人生閱歷,多豐富些專(zhuān)業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。

  還是那句話(huà):一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會(huì )中生存下來(lái),唯靠自己!千軍萬(wàn)馬爭過(guò)獨木橋,只有讓自己出類(lèi)拔萃,方能闖出自己的一片天地!

  這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,讓我繼續前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì )的不容易,讓我成長(cháng)起來(lái)!

  這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí),很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習生活中能?chē)栏褚笞约,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì )積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文2

  時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會(huì )實(shí)踐的收獲中。 作為一名大學(xué)生,有著(zhù)重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。

  因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對我來(lái)說(shuō),是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。

  在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現在的我已經(jīng)很好的適應了學(xué)校生活,可是社會(huì )生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。

  在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會(huì )生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì )成為自己的一筆寶貴財富。

  這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內容,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺,還有一個(gè)原因就是因為自己一個(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,希望長(cháng)大后能成為一名光榮的人民教師?墒呛髞(lái)經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生。

  可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想卻一直都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷?梢詫(shí)現我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來(lái)我發(fā)現不僅僅讓我學(xué)會(huì )了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

  在假期剛結束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì )實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

  一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了?赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題?墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。

  就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當老師任務(wù)。學(xué)生家長(cháng)也對我很認可,我帶的學(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。

  特別是他們管我叫“老師”的時(shí)候,我的感覺(jué)就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。

  這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學(xué)習和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。

  現在我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵自己,也跟大家共同分享。

  一、教育需用心

  我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì )到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學(xué)方法和理念?鬃又v“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。

  比如說(shuō)對于一二三這三個(gè)年級的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個(gè)年級的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應經(jīng)有了一定的是非觀(guān)念和自己的想法。

  所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎勵對他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò),你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線(xiàn),一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。

  一味的批評無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的.關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對他們成績(jì)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話(huà):一定要用心。

  只有這樣,才能獲得家長(cháng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì )長(cháng)久和發(fā)展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話(huà)說(shuō),細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。

  因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件?鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類(lèi)",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì )有幾個(gè)學(xué)習成績(jì)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的。

  當然,自己的親身體會(huì )也證明,老師喜歡學(xué)習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?吹匠煽(jì)好的孩子取得好成績(jì),我們當然會(huì )高興;但當你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jì)差的小孩成績(jì)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿(mǎn)足。

  我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以知道小孩子會(huì )喜歡怎么樣的老師,會(huì )討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢,也是我們應該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì )讓我在以后步入社會(huì )的道路上,給我以啟迪和警醒。

  二、掙錢(qián)很辛苦,要學(xué)會(huì )節儉

  勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對于從未步入社會(huì )參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對牛彈琴。對于一直以來(lái)的純消費者而言,哪會(huì )明白賺錢(qián)的辛苦和不易。而且一直以來(lái),還理所應當的享受著(zhù)父母給予我們的一切。

  但當我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì )到了賺錢(qián)的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來(lái)。

  最后,手里拿著(zhù)自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(cháng)大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著(zhù)“沉甸甸”的紅包,想著(zhù)之前自己打算的花錢(qián)計劃,猶豫了。還是把錢(qián)花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。

  如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì )有這么深的體會(huì )和感悟。也不會(huì )明白父母的辛苦和不易。

  所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì )一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢(qián),再者還可以積累一些工作經(jīng)驗,學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。

  只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

  三、搞好人際關(guān)系

  人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(cháng)做好及時(shí)的溝通,當然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此,這張復雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。

  首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。

  作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì )喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。

  其次,在與學(xué)生家長(cháng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長(cháng)把孩子交給老師,那是對你的信任。

  同樣的,你必須要做到讓家長(cháng)放心。針對孩子平時(shí)學(xué)習中的問(wèn)題,一定要及時(shí)發(fā)現,及時(shí)溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(cháng)。

  只有老師和家長(cháng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂(lè )全面的成長(cháng)。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽(tīng)從安排。

  當然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。適當的時(shí)機,你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。

  對于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì )讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。

  俗話(huà)說(shuō),三人行,必有我師。在平時(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,善于學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,這是一個(gè)人不斷成長(cháng)和成熟的標志。

  在輔導中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門(mén),雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關(guān)系,構建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò )還是非常有必要的。

  良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì ),這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì )一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì )更加和諧。

  四、管理有方法

  在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習有很大的作用。通過(guò)這次當老師的經(jīng)歷,我認為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴厲,又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

  五、自立方能自強

  作為當代青年和大學(xué)生,當然還是90后,如何成長(cháng)如何成才?我認為第一步一定要學(xué)會(huì )自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰,這才是你真正步入社會(huì )所需要學(xué)會(huì )的第一步。

  一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢(qián),如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì )受人敬仰的人。

  在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過(guò),才會(huì )有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認識;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì )將影響我以后的學(xué)習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

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