暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文錦集[12篇]
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文，歡迎閱讀與收藏。
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暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文 篇1
這個(gè)假期我選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，在當地進(jìn)行綠地綠量調查和氣象要素溫度、濕度、風(fēng)速……的調查以及到辦公室體驗工作的艱辛、感受工作的氛圍。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
在短短五天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持，堅持我們要經(jīng)歷的、要學(xué)習的，還有那一份熱情，五天是短暫的，但我們過(guò)的十分充實(shí)。
七月，我們撒播希望，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì )實(shí)踐是美好的、充滿(mǎn)希望的，對于我們新世紀青年，社會(huì )實(shí)踐是必要的。
在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮，也對自己一直十分想了解的樹(shù)木知識有了更進(jìn)一步的深入，實(shí)踐中學(xué)習其他知識，不斷地從各方面來(lái)武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現自己。
社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
維持了五天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了，辛苦而充實(shí)，沉重而又充滿(mǎn)欣慰，經(jīng)過(guò)這五天的旅程，受益匪淺。在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我負責過(guò)調查數據、也負責過(guò)記錄數據，當然了，無(wú)論是調查還是記錄，都是十分重要的，所以這就顯得團隊的重要性是不容忽視的，只有團結協(xié)作，才能夠事半功倍。
而且在工作的同時(shí)學(xué)習他人的長(cháng)處，以此來(lái)彌補自己的不足，當然，不管是學(xué)知識還是學(xué)做人，這樣你才能超越別人。
在調查的過(guò)程中，我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，因為實(shí)地調查中你會(huì )面臨各種困難，特別是環(huán)境的，說(shuō)不準就是烈日當空、暴風(fēng)、暴雨……
但你總要去學(xué)會(huì )堅持它、克服它、習慣它、不能夠抱怨它，如果你連最起碼的堅持也做不到，何談以后？何談成功？在設計院的兩天里，我們認真感受設計工作的氛圍，慢慢地品味設計理念、思路，當然還有學(xué)習如何使用繪圖輔助工具等，設計院十分的安靜，顯得特別嚴肅與認真。
在這里不僅讓我們學(xué)到了有關(guān)設計的知識，更加讓我們加深了對賺錢(qián)艱辛的理解。賺錢(qián)不易，當前的我們應合理利用金錢(qián)、資源，通過(guò)加強我們各方面來(lái)武裝自己。當然了，還有對于設計工作的嚴謹認真的態(tài)度……這都是值得我們學(xué)習的！
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。
作為一個(gè)大學(xué)生，應該具備一些素質(zhì)：學(xué)習和溝通能力要強，視野要開(kāi)闊，面對挫折應該開(kāi)朗面對。不應該再當自己是一個(gè)小孩需要別人照顧或遷就，社會(huì )上，不會(huì )再有人當你是小公主、小皇帝，看到的只是你的工作能力。
每個(gè)單位都有每個(gè)單位自己的規定，如果你做錯了，就要接受批評或是一些懲罰。自己一定要做到獨立、堅強、大度，應該踏踏實(shí)實(shí)地做事，快快樂(lè )樂(lè )的與同事相處。
有時(shí)候多與前輩主動(dòng)交流，你會(huì )發(fā)現他們比自己的'眼界開(kāi)拓許多，他們會(huì )教你許多東西，這都需要你自己主動(dòng)一些、謙虛一些；社會(huì )則是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )；而實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎！
社會(huì )實(shí)踐拓展我們自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，多參加社會(huì )實(shí)踐總是對大學(xué)生有益的。
總而言之，通過(guò)這次實(shí)踐，我收獲很多很多，這不僅僅是知識上的。我深感自己在學(xué)校磨練得還不夠，所以，更珍惜今后在學(xué)校學(xué)習、在社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，在專(zhuān)業(yè)知識、能力、性格上努力充實(shí)自己、完善自己，做一個(gè)有抱負、有理想的Chinese youth！
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文 篇2
本次暑期社會(huì )實(shí)踐，我們團隊深入調研民營(yíng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展情景，以xx典型的民營(yíng)企業(yè)“xx公司”和“xx集團”為調研對象，以開(kāi)展座談會(huì )、分發(fā)調查問(wèn)卷為調研形式，團隊的調研初見(jiàn)成果，作為其中的一名隊員，感受頗多。
關(guān)于課題：
我們的調研課題是“民營(yíng)企業(yè)的科學(xué)發(fā)展”。初確定此課題時(shí)，感覺(jué)我們想要調查的只可是是近年來(lái)企業(yè)的發(fā)展情景，關(guān)于發(fā)展壯大采取了哪些科學(xué)有效的方法等�？墒�，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，課題已延展到企業(yè)改革開(kāi)放30年來(lái)的變化和成果，金融危機對企業(yè)的影響以及企業(yè)的應對策略、企業(yè)的人才儲備策略，新《勞動(dòng)法》的實(shí)施等諸多方面。課題的延展，使得調研更全面、更廣泛，同時(shí)也更妥當地詮釋了“科學(xué)發(fā)展”�？梢�(jiàn)，“紙上談兵”往往不如到實(shí)踐中真槍實(shí)戰。
關(guān)于企業(yè)：
對于在全國稍具規模的“xx集團”，讓我感觸最深的有兩點(diǎn)。一是公司董事長(cháng)十分關(guān)注國家政策，在國家撥款進(jìn)行宏觀(guān)調控之際，采取切實(shí)可行的政策措施，使得公司應對自如。即便是在金融危機的社會(huì )背景之下，企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)和銷(xiāo)售也沒(méi)有減少，反而要應對更多的訂單；二是公司的人性化管理。無(wú)論是從職工待遇、福利方面還是在關(guān)心職工身體健康方面都體現了人性化的管理。企業(yè)寧愿增加工作人員，也不會(huì )隨意讓工人們加班，對于在生產(chǎn)車(chē)間的'工人，公司強制工人帶上專(zhuān)業(yè)耳塞，以減少噪聲對人身的侵害�；蛟S企業(yè)的魅力就在于它的人文關(guān)懷。
對于“xx集團”，讓我印象最深的是公司董事長(cháng)親自帶領(lǐng)我們去參觀(guān)生產(chǎn)車(chē)間，并且在參觀(guān)的同時(shí)他會(huì )關(guān)注生產(chǎn)進(jìn)度，產(chǎn)品質(zhì)量等。這種親力親為的態(tài)度似乎源自于他白手起家的經(jīng)歷吧。從自我動(dòng)手研發(fā)制作濾清器模具到成立大規模的公司，這其中的智慧和艱辛或許僅有親身經(jīng)歷才能有所體會(huì )，也正是這份來(lái)之不易才讓人更加珍惜。
關(guān)于團隊：
我們的團隊，團結、進(jìn)取、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，這是我不得不提到的感受，也是我參加實(shí)踐的大收獲。從xx到xx9個(gè)小時(shí)的火車(chē)旅途，我們雖然疲憊，可是仍會(huì )一同商討實(shí)踐的步驟、方式等，車(chē)廂里總會(huì )有我們的陣陣歡聲笑語(yǔ)。每一天的調研工作結束，我們都會(huì )聚集在一齊進(jìn)行，及時(shí)撰寫(xiě)新聞稿，整理圖片等。實(shí)踐結束，隊員們各自回家，總是會(huì )有信息、電話(huà)來(lái)互報平安。我想，一次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們去調研課題的同時(shí)，也更能體會(huì )團隊的種種樂(lè )趣和那股強大的力量。
雖然暑期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束，可是，我們沒(méi)有停止以合格人才的身份走入社會(huì )的腳步。大家會(huì )繼續加油！
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文 篇3
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標，同一種信念，我加入了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，提高自己的社會(huì )適應能力。
在這個(gè)炎熱的暑假，通過(guò)參加學(xué)院實(shí)踐的這個(gè)活動(dòng)，學(xué)到的不僅是專(zhuān)業(yè)知識，更多的還是做人需要的品格。
這次實(shí)踐，使整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現實(shí)和不易�；蛟S，這種真切的體會(huì )，才是我最寶貴的收獲。
實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，社會(huì )真的是很殘酷，很現實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于這樣不知所措。
這一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向人民群眾，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。
作為一個(gè)景觀(guān)工程師，在工作當中，要不斷的思考，不斷的學(xué)習，熱門(mén)思想匯報不斷的通過(guò)各種途徑去實(shí)踐，才能把景觀(guān)項目做好，做完美。達到準業(yè)主因為景觀(guān)而買(mǎi)我們房子的真理。
在工作人員的介紹下，我初步了解了一些景觀(guān)設計的程序和知識，了解了景觀(guān)平面，立面和剖面圖的繪制，每一作品都是有感情在里面的，你對它傾注的越多，越積極的鼓勵自己你很喜歡它，相信它也一定能感受到你的認真，并給予你相應的回報。
景觀(guān)設計是它一門(mén)建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎上的'應用學(xué)科。尤其強調土地的設計，即通過(guò)對有關(guān)土地及一切人類(lèi)戶(hù)外空間的問(wèn)題進(jìn)行理性的分析。
理論和個(gè)人素質(zhì)修養的儲備直接直接影響我們將來(lái)的設計作品。因此在學(xué)習的過(guò)程中，我們首先要端莊自己的學(xué)習態(tài)度，利用一切資源去學(xué)習，并養成寫(xiě)總結的習慣。
有意的擴展自己的知識的廣度 是十分必要的，設計不能光考慮美學(xué)上的東西，應該對場(chǎng)地規劃、設計、建筑、植物、工程、環(huán)境、歷史文化、地理等多方面的知識。
學(xué)習不要只局限于某個(gè)方面，要多個(gè)角度的學(xué)習和思考。努力擴大自己的視野。我們的知識面越廣，我們思考問(wèn)題的方式越慎重。
社會(huì )實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟時(shí)代學(xué)生應當具備創(chuàng )新觀(guān)念和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng)，富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會(huì )的需求，并立于不敗之地。
我們要時(shí)刻與外界社會(huì )保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，工作總結不與社會(huì )脫節，我們應該珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習好知識，運用知識，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。
與此同時(shí)，多多與社會(huì )接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰受到社會(huì )的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門(mén)學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。
實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的考察做著(zhù)準備，但我們是快樂(lè )的。
社會(huì )實(shí)踐，本來(lái)就是一個(gè)讓你去認識新東西，激發(fā)新潛能的一次很好的機會(huì )，實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。我逐步了解了社會(huì )，個(gè)人簡(jiǎn)歷開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。
這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。經(jīng)過(guò)今天的實(shí)踐，我不僅增長(cháng)了園林方面的知識，學(xué)會(huì )了認樹(shù)，學(xué)會(huì )了測各種數據。更學(xué)會(huì )了吃苦耐勞，雖然只是一天，但感觸良多。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文 篇4
20xx年7月10號下午3：30，去往內蒙古烏蘭浩特的火車(chē)緩緩啟動(dòng)，從那一刻起我的心也被帶動(dòng)了，第一次去那么遠的地方，心情是十分激動(dòng)的，很難想象那地方是什么樣子，總是在聽(tīng)別人說(shuō)起大草原如何秀美，這次終于可以一睹它的芳容了。
內蒙古烏蘭浩特是這次學(xué)院組織社會(huì )實(shí)踐的基地，早在出發(fā)前團委的劉老師就給包括我在內的17名同學(xué)開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，說(shuō)了很多的注意事項，往返的路程很長(cháng)，要19個(gè)小時(shí)的火車(chē)才可以到達那里，我們聽(tīng)了之后很是驚訝，畢竟我們中的大部分人都是北京人，很少有機會(huì )去坐火車(chē)，而且這次幾乎是一天一夜的路程，對于我們的體力和耐力是一個(gè)強大的挑戰。但我們沒(méi)有人退縮，因為我們知道這次的機會(huì )來(lái)之不易，學(xué)院在眾多的報名學(xué)生中選了我們，我們就知道其中的責任，我們是學(xué)院的精英，是學(xué)院的象征，我們不可以辜負學(xué)院領(lǐng)導對我們的寄托。
10號那天我們整裝出發(fā)，坐校車(chē)集體前往北京站。我們隊伍中有14名學(xué)生，3名老師，劉老師帶頭，李老師負責到實(shí)踐基地的拍照工作，王老師負責管理我們學(xué)生起居，隊伍中只有我和周磊兩名男生，所以在旅途過(guò)程中重活累活就是我們男生的責任了，我們也義不容辭。終于上了火車(chē)，我們相互提醒不要落隊，不要丟東西。在火車(chē)上，通過(guò)狹窄的過(guò)路，人滿(mǎn)為患，真是擠滿(mǎn)了人，有如翻山越嶺一般的艱難，好不容易找到自己的座位，將自己的大包小包的東西放在能放的地方，然后開(kāi)始幫女生們把書(shū)包放在頭頂的車(chē)架上碼好。
弄完這些，自己已經(jīng)是汗流浹背，可是心情依舊激動(dòng)，火車(chē)起動(dòng)了!對于我這個(gè)頭一次坐火車(chē)出北京的人來(lái)說(shuō)，很新鮮，很興奮。我不知道我的興奮勁兒是否能堅持一夜的火車(chē)，看著(zhù)窗外逐漸向后去的景物，我知道我在一步一步離開(kāi)我的家，離開(kāi)這個(gè)生活21年的地方，去往這次行程的終點(diǎn)。應該說(shuō)，我們是真的長(cháng)大了，我們成長(cháng)了，我們可以背起行囊到遠方，到那個(gè)我們未知的地方去探索，去發(fā)現，去領(lǐng)略那里帶給我們的人文風(fēng)采和生活氣息。是的，這大部分的努力要靠我們自己了，靠我們自己的付出去所得。真的很感謝學(xué)院為我們安排的這次社會(huì )實(shí)踐，讓我們懂得成長(cháng)過(guò)程中的艱難，所要接受的洗禮，都要靠自己去承擔了，這就是責任，我們對我們自己的責任。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅途(我清晰地聽(tīng)到我們這次行程的總時(shí)間是19小時(shí)19分鐘。)，我們帶著(zhù)疲憊的身心，在火車(chē)停站的那一刻，終于踏上了異鄉的土地，我們不免有些激動(dòng)，那是我們期待已久的家園——烏蘭浩特。來(lái)迎接我們的是當地的領(lǐng)導，先為我們安排了住宿的地方，放好東西后我們集體前往一家部隊餐廳。當地的領(lǐng)導要為我們接風(fēng)洗塵。因為長(cháng)時(shí)間的坐火車(chē)，火車(chē)的顛簸使我胃的老毛病犯了，早上就沒(méi)有吃東西，中午到站下了火車(chē)還有一種想吐的感覺(jué)，而且一直犯胃酸，我只能堅強忍著(zhù)了。
中午這頓飯，我們吃的不是很好，畢竟有領(lǐng)導在席，我們或許是吃不開(kāi)吧。席間，領(lǐng)導與老師們杯盞交加，來(lái)之前有學(xué)長(cháng)向我說(shuō)，當老師喝多時(shí)，要給老師擋一點(diǎn)酒，可他是不知道，我從不喝酒，根本不知道我自己的酒量，真要是出了洋相，可不是鬧著(zhù)玩的。對不住了老師。
餐桌上，我們意外地認識到了從我們學(xué)院語(yǔ)音康復專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)長(cháng)，崔寶安，沒(méi)想到會(huì )在這次實(shí)踐中碰到師兄，聽(tīng)說(shuō)他在這里已經(jīng)工作五年了，是烏蘭浩特市助聽(tīng)器監測站的站長(cháng)。當地的領(lǐng)導高度贊揚我們學(xué)院的社會(huì )實(shí)踐工作，非常支持我們學(xué)院的同學(xué)和老師到他們這里參觀(guān)學(xué)習，互相交流學(xué)習和工作經(jīng)驗，相互促進(jìn)。我們學(xué)院也為了表達感激之情，贈給了我們學(xué)院王書(shū)記饋贈的禮物。
吃完飯后，我們必須回旅館小憩一下，長(cháng)途跋涉使我們身心疲憊，需要補充一下睡眠和體力。下午三點(diǎn)，休息好后的我們坐著(zhù)當地的巴士去往科右前旗的殘疾人之家，去那里慰問(wèn)和參觀(guān)學(xué)習。沿途欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景，天真的好藍，云真的好白，一朵一朵接連在一起，趕忙用手機將這一美景拍下來(lái)，我終于知道，天，原來(lái)可以和自己如此之近，仿佛觸手可及。時(shí)間不長(cháng)我們到了殘疾人之家，看到那里的小朋友正在上課，他們可愛(ài)的眼神讓我頓生憐愛(ài)，可嘆老天不遂人愿，沒(méi)有給他們一個(gè)聽(tīng)得到的美麗世界，這不能不說(shuō)是一種遺憾。
我們從那里的老師口中理解到，他們只有幾位老師，負責十幾個(gè)孩子的生活起居和平常教學(xué)，雖然我看到地方不是很大，但那里的布置很整齊，生活的有秩序，我相信孩子在這里是幸福的。之后，我們到一個(gè)房間內和孩子們一起玩，我只能說(shuō)玩，因為根本管不住他們，無(wú)法教學(xué)。有一兩個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子可以很乖的聽(tīng)你教給他讀拼音練習，可是那幾個(gè)活潑的孩子就真是管不住了，上竄下跳，來(lái)回跑動(dòng)，拽著(zhù)我的胳膊就要我抱，有兩個(gè)孩子還為一個(gè)玩具互相爭搶打鬧，口水不自覺(jué)地往下流。
我知道這里有聾，智障，腦癱，失語(yǔ)癥的孩子，每個(gè)孩子都有自己的缺陷，教學(xué)就要做出相應的個(gè)別計劃，從這點(diǎn)來(lái)看，這里的老師真的是好辛苦，不但要具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，還要有長(cháng)時(shí)間的耐心與愛(ài)心，這些都使我對她們肅然起敬，很是佩服。我們十幾個(gè)學(xué)生一個(gè)人管一個(gè)孩子都看不住，就更別提這里就只有幾個(gè)老師了，她們太棒了，難以想象她們付出的努力會(huì )有多么的巨大，一聯(lián)想到自己，偶感臉紅羞澀。這里的經(jīng)濟并不發(fā)達，人口也不是很多，離北京何止幾千里之距，她們尚且如此，我們又何言以待?不付出更多的'辛苦真是對不起那些給與我們厚望的師長(cháng)和領(lǐng)導。我長(cháng)久以來(lái)的獻身特教事業(yè)的決心又增加了幾分，選擇特教事業(yè)，我真的無(wú)悔!
離開(kāi)殘疾人之家真是有些許舍不得啊，教會(huì )那些孩子們一些禮貌用語(yǔ)就感到很是欣慰和歡樂(lè )，畢竟我們不虛此行，我們有所收獲，雖然不多，但這足以使我們走出更加堅定的一步。
接下來(lái)我們還是乘巴士來(lái)到了當地的旅游勝地——成吉思汗陵。我們在這里拍照留念，留下我們的足跡，欣賞成吉思汗的偉大豐碑，瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績(jì)。我們還買(mǎi)了一些當地的小禮品作為留念。當地的領(lǐng)導又帶領(lǐng)我們去吃了一頓豐盛的晚宴，又一次嘗到了當地名菜：鍋包肉，可以說(shuō)是回味無(wú)窮啊。由于第二天我們要被安排入戶(hù)支教，所以我們幾個(gè)同學(xué)商量好后到外面的文具店給孩子們買(mǎi)一些文具用品，表表寸心。
可是，買(mǎi)完之后卻發(fā)生了一件小小的事故，我們意見(jiàn)不統一，買(mǎi)各種各樣的文具都有著(zhù)自己的看法，為此也爭執了小半天，但還是買(mǎi)了大家都比較滿(mǎn)意的文具，最后店主寫(xiě)發(fā)票的時(shí)候出現了小小的差錯，她沒(méi)有把我學(xué)院的全稱(chēng)寫(xiě)規整，為此幾個(gè)女生據理力爭，店主的態(tài)度也不是很好，大家都爭得面紅耳赤，某位同學(xué)竟言要到別的家去買(mǎi)文具。這完全就沒(méi)有必要嘛，況且我們已經(jīng)將該買(mǎi)的文具裝袋，就差交錢(qián)開(kāi)發(fā)票，為了一點(diǎn)口舌之爭鬧的大家都僵持不下，這完全不值得。畢竟我們是外鄉人，要入鄉隨俗，大家有什么話(huà)不能好好說(shuō)的呢?我們還是學(xué)生，起碼的禮貌素質(zhì)應該具備吧。
我趕忙將他們叫回，勸雙反都退讓一步，請店主費神再重新寫(xiě)一張發(fā)票給我們，要正規一點(diǎn)，要不我們拿回去沒(méi)辦法報銷(xiāo)，請求體諒，也勸同學(xué)，人在屋檐下，不能不低頭，不能強硬的態(tài)度上，說(shuō)幾句好話(huà)事就過(guò)去了，完全沒(méi)有必要跟她爭得臉紅脖子粗的，傷神又費力，退一步海闊天空啊。。。事情解決，打的回到旅店，各自回房休息，我實(shí)在是太累了，躺在床上玩手機沒(méi)幾分鐘，我竟睡著(zhù)了，直到劉老師捅了我一下，我滕然做起才曉得自己已經(jīng)睡了兩個(gè)小時(shí)，迷迷瞪瞪的去洗澡，回到床上枕著(zhù)枕頭就又睡去了，一覺(jué)到天亮啊。
第二天起來(lái)，集體吃過(guò)早飯，坐著(zhù)租來(lái)的巴士驅車(chē)前往科右前旗的特殊教育學(xué)校慰問(wèn)。因為是周六，沒(méi)有看到學(xué)生，我們不免感到有些遺憾。整個(gè)學(xué)校并不是很大，和我們的學(xué)院差不多。當我們參觀(guān)到學(xué)生們的藝術(shù)教室時(shí)，我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木浪囆g(shù)品所折服，一件小小的教室承載著(zhù)那么多的學(xué)生的藝術(shù)品，不能不讓人感嘆，我看過(guò)了，有素描畫(huà)，有國畫(huà)，每張人物的畫(huà)像都是那么惟妙惟肖，精致且極具觀(guān)賞性。
最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品，至少有上百個(gè)，每個(gè)作品都別具特色，人物塑像生動(dòng)活潑，動(dòng)物塑像活靈活現�？吹矫考髌范际沁@里的學(xué)生一手用工具制作而成，可想而知他們的手會(huì )有多巧，會(huì )有多妙，這是要具有一定的繪畫(huà)基礎才可以辦到的。我作為一個(gè)相對而言的正常人都自嘆不如，誰(shuí)說(shuō)殘疾人一無(wú)是處?!誰(shuí)說(shuō)殘疾人無(wú)用武之地?!這些泥塑和那些精美的藝術(shù)品就能說(shuō)明一切，證明一切!殘疾人和正常人根本沒(méi)差什么，少的只是身體上某些器官的不完整，我們同樣有知識，有力量，有氣節，有骨氣，我們身殘志堅，不畏困苦，我們只想證明一件事：我們不比別人差!我想這就是千萬(wàn)殘疾人所要表達的內心思想吧。
之后，我們和學(xué)校的領(lǐng)導來(lái)了一次面對面的心靈交流，了解到了科右前旗的特教事業(yè)發(fā)展的情況，以及學(xué)生在這里生活和學(xué)習情況。我們知道在于特殊孩子們的教育過(guò)程中，會(huì )遇到諸多的問(wèn)題，比如個(gè)別教育計劃的實(shí)施，學(xué)生心理干預的實(shí)施，青春期學(xué)生心理教育工作的開(kāi)展等等，都會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，這都需要特教老師足夠的耐心與精力去做這些事情。
從老師的交談中我知道，做特教事業(yè)是一種極大的犧牲，是對人耐心與精力的雙重考核，要怎樣做呢?教育工作離不開(kāi)教師的耐心和良好的態(tài)度，堅持不懈非常難以辦到，遇到困難時(shí)，最好的方法就是同事之間相互傾訴，尋找問(wèn)題的根源并解決它，要創(chuàng )造大家集體出去玩的機會(huì )放松教師自己的身心，做到心里不煩不燥，堅定彼此的信心，給對方打氣，這樣才可以更合適的做學(xué)生的工作。是的，一味的拼搏也是不可以的，也要適當的讓自己放松，讓自己帶著(zhù)一種愉悅的心情去工作，學(xué)生工作才做得更妥當，更完美。受益匪淺啊。
由于時(shí)間有限，我們結束了談話(huà)，最后我們學(xué)院老師將學(xué)院學(xué)生的一個(gè)親手制作的藝術(shù)品贈送給了學(xué)校的領(lǐng)導。離開(kāi)了學(xué)校，我們繼續行程，去下一個(gè)目的地——索倫鎮。大概驅車(chē)一個(gè)半小時(shí)后我們終于到達了那里。這里只有一條寬敞的大馬路，沿馬路兩旁是旅館和餐館，而餐館的后面就是村莊了，一條九曲蜿蜒的河流貫穿村莊，流向遠方，周邊沿著(zhù)山麓向上看就是層巒疊翠的高山。后來(lái)得知，山上有很多種的草藥，當地的農戶(hù)一種很重要的經(jīng)濟來(lái)源就是每年定期的到山上采藥材。崔師兄一直在安排我們的行程，把我們分成五組，我和另一個(gè)男生一組，其他女生三個(gè)人為一組，分別安排我們去入戶(hù)，我們給與農戶(hù)錢(qián)物以示感謝。中午我們師生在一起吃中午飯，這次沒(méi)有領(lǐng)導的加入，我們似乎吃得很好，吃完后，聽(tīng)完老師的囑托我們分別回到了各自的農戶(hù)家里。
我們被分到的一戶(hù)農戶(hù)，家里有一個(gè)聾孩子，名叫高陽(yáng)，今年十五歲，個(gè)子比起同齡的孩子矮了很多，應該是營(yíng)養不良導致的。開(kāi)學(xué)他就升初中一年級。入戶(hù)的時(shí)候，高陽(yáng)爸爸不在家，聽(tīng)高陽(yáng)媽媽說(shuō)，是去外地打工了，這兩天不會(huì )回來(lái)，家里還有兩個(gè)外甥幫忙做農活，因為拿不到工錢(qián)，暫住這里的。下午，我們便和高媽媽一家人在炕上聊天，用東北話(huà)說(shuō)就是嘮嗑。
高媽媽是一位勤勞的母親，只有高陽(yáng)一個(gè)孩子，高爸爸不在家時(shí)，她忙著(zhù)煮豬食，喂豬，拋地，播種，各種農活都要靠她一個(gè)人來(lái)做，常年的勞累導致了身體的諸多不適，可是沒(méi)有辦法，家里窮，又因為高陽(yáng)的殘疾花了不少錢(qián)，平時(shí)非常的省吃?xún)�用。高陽(yáng)這孩子很是淘氣，由于佩戴的助聽(tīng)器時(shí)間晚了，導致他各種語(yǔ)言技能的學(xué)習比同齡的孩子遲緩的多，聽(tīng)高媽媽說(shuō)，孩子的學(xué)習很差，雖然現在隨班就讀，可如果沒(méi)有老師經(jīng)常給他補習功課，他是跟不上的。聽(tīng)到這些，挺為這個(gè)孩子感到可惜的，他很機靈，如果學(xué)習上努力，一定會(huì )有所收獲，可是錯過(guò)了配戴助聽(tīng)器的最佳時(shí)期，現在只能通過(guò)各種其他的輔助途徑彌補他的這個(gè)缺陷。這個(gè)孩子給我影響最深刻的就是，人不大，本事不小。家里的摩托車(chē)，農用機車(chē)，三輪車(chē)，大型機車(chē)都會(huì )開(kāi)。
當天下午我就領(lǐng)教了他的本領(lǐng)，可謂是有驚無(wú)險的一次幾次旅程。家里的豬，該喂了，于是高陽(yáng)的表哥借來(lái)鄰居家的農用三輪機車(chē)去拉垓里的飯店留下來(lái)的泔水，看到高陽(yáng)坐到了主駕駛的位置，我十分的驚訝，天啊，這孩子能開(kāi)車(chē)?心里忐忑不安的使勁抓緊車(chē)上桅桿，生怕一不小心就被甩了下去。
令我意想不到的是，這孩子開(kāi)車(chē)的技術(shù)真不是蓋的，過(guò)河，拐彎，剎車(chē)，加速，駕輕就熟�？吹梦沂悄康煽诖�，可我的腿依舊是打軟的。畢竟這還是個(gè)十五歲的孩子啊!聽(tīng)表哥說(shuō)，他除了塔吊不會(huì )開(kāi)，各種車(chē)輛都會(huì )開(kāi)。因為塔吊十分危險，父母都不允許，他只能在地面的駕駛室里看操作手冊，并且已經(jīng)看得明白了。真是農村的孩子早當家啊，相比較而言，我就差的太遠了。其實(shí)從另一個(gè)層面看，高陽(yáng)這個(gè)孩子可以說(shuō)是一個(gè)超常兒童，對于同齡孩子想掌握這些技能很困難，而對于個(gè)子更矮的他來(lái)說(shuō)，更實(shí)屬不易。如多加利用他的這方面技能，好好培養，一樣有出息啊!
在高陽(yáng)家在炕上度過(guò)了一晚，我或許是水土不服，早上起來(lái)就鬧肚子了，一上午就去了五次廁所，虛脫的不行，還好有藥盯著(zhù)。下午就見(jiàn)好了，早上的小雨下午也停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。
期間，高陽(yáng)的小學(xué)班主任老師聽(tīng)說(shuō)我們過(guò)來(lái)，特意過(guò)來(lái)看一看，我們之間也可以說(shuō)是半個(gè)同行，談話(huà)過(guò)程中相互之間交流教學(xué)經(jīng)驗，其實(shí)更多的是我們向這位老師取經(jīng)，這位老師是半路出家，帶高陽(yáng)也只有兩年，從她這里了解到，起初對高陽(yáng)束手無(wú)策，在教學(xué)上不知該如何入手，經(jīng)過(guò)培訓和一年時(shí)間的摸索，才初步掌握他的學(xué)習規律，如何教學(xué)，可想而知其中的艱辛。我們感到很遺憾，因為本身還沒(méi)有畢業(yè)，對于實(shí)踐教學(xué)更是經(jīng)驗甚少，沒(méi)有什么經(jīng)驗與老師共享的，只能從自身學(xué)習的知識上給予老師小小的幫助。從這一點(diǎn)上我就知道，我現在掌握的特教知識還是太少，經(jīng)驗太缺乏，只有更加努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，才能更有力的教育那些特殊孩子。
下午2點(diǎn)多，高陽(yáng)的爸爸在我們的意料之外到來(lái)了，才得知是因為有親戚告訴正在工作的高爸爸家里來(lái)了兩個(gè)大學(xué)生，來(lái)教高陽(yáng)說(shuō)話(huà)，他不顧工作從幾十里外的工地上趕來(lái)回來(lái)，我們真是受寵若驚，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到會(huì )有如此待遇，給我們套在頭頂上的光壞，使我們都不好意思了。
于是，我們誠然接受了高爸爸的盛情款待，為此我破了酒戒。當天晚上高爸爸喝得很激動(dòng)，我們也很激動(dòng)的配合，傾訴著(zhù)我們彼此感激�？晌覀冞�是學(xué)生，不勝酒力，我悄悄的在桌下給老師發(fā)短信告急，如果不來(lái)馬上接我們，恐怕今晚上就癱這了。還好崔師兄來(lái)得及時(shí)，將我們接走，可是那代價(jià)還是一杯酒，喝的是當地特產(chǎn)歸流河酒，雖然度數不高，可從我口入胃，這一路燒灼的感覺(jué)我至今難忘。我們相信，這就是內蒙人的豪爽，這就是內蒙人熱情待客的禮道，無(wú)需多言，所有的感情都融入這甘甜的美酒，化為一股暖流，流入心腸。。。
回到當地的旅店，我只是偶感暈眩，可是和我同吃同住的男同學(xué)沒(méi)多久就吐了，那晚我們每人至少是半斤酒啊。。。
入戶(hù)支教的任務(wù)就這樣完成了，有遺憾，也有收獲，畢竟時(shí)間短，我們不能將我們所有的知識傾囊相授，只有盡我們自己的綿薄之力來(lái)安慰自己的心靈。祝愿那些孩子們早日成長(cháng)，學(xué)業(yè)有成。
形成的最后一天，輕松而愉快。崔師兄帶領(lǐng)我們去了上次實(shí)踐基地——滿(mǎn)族鄉滿(mǎn)族屯。去領(lǐng)略大自然的風(fēng)景秀麗，完美風(fēng)光。一路上風(fēng)從耳邊刮過(guò)，聞上去是那么的沁人心脾，是的，這里的綠色完全可以用聞出來(lái)的。當天上午，我們來(lái)到那達慕大會(huì )的比賽地點(diǎn)，在這里拍照留念。
如果不親自來(lái)這里，你真的不會(huì )相信，天，原來(lái)是如此的開(kāi)闊，地，原來(lái)是如此遼闊，山，原來(lái)是如此的莊嚴秀麗。當登上蘭亭，遠眺山巒，清澈的溪流像一條絲帶一樣流過(guò)翠綠草原，牛羊悠閑的啃食豐富的嫩草，各色野花沿山脊開(kāi)滿(mǎn)山頭，清爽的涼風(fēng)穿透衣衫，輕柔地撫摸著(zhù)自己的肌膚，我突然感到釋然，釋然到可以將自己獻給這美麗的大草原!再后來(lái)，我們去爬了敖包，我輕輕地圍繞著(zhù)敖包走上了一圈，許下三個(gè)心愿，我知道我很貪心，但我相信它們都會(huì )實(shí)現的。離開(kāi)滿(mǎn)族屯之前，我們品嘗到了真正的美味手把羊肉。
我知道，這樣的美景和美食是給我們這次社會(huì )實(shí)踐的行程畫(huà)上了完美的句號，但是它所留給我們不僅是忘不掉的美景與美食，而是這印象，這一生受益匪淺的社會(huì )實(shí)踐印象。。。我回來(lái)的路上深深思考：為什么我當初會(huì )選擇特殊教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)?只是小的時(shí)候一個(gè)小小的心愿：可以學(xué)手語(yǔ)，和聾人說(shuō)話(huà)?不是的，不是這樣的，這應該是一種上天注定的緣分，這種緣分把我和特殊教育糾結在一起。既然已經(jīng)在一起，就要想以后得生活，我注定要陪伴特殊教育一生，注定要為特殊教育獻出我全部的力量，我還祈求什么?我很知足，我很滿(mǎn)足，這一次的社會(huì )實(shí)踐讓我更加堅定了信心，更加確信我選擇特殊教育是無(wú)悔的!
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文 篇5
七月五日，我們化學(xué)與化工學(xué)院一行八人組成一個(gè)小組奔赴宜昌，就宜化的生產(chǎn)相關(guān)問(wèn)題及管理理念進(jìn)行了為期六天的訪(fǎng)問(wèn)。
我們是當天下午才到達目的地的，熬過(guò)了大半天風(fēng)雨交加的旅途，我們一行終于平安到達，并在校領(lǐng)導的幫助下解決了住宿等問(wèn)題，隨即確定了相關(guān)工作事宜。其間我們就節能減排的話(huà)題采訪(fǎng)了相關(guān)技術(shù)總監韓穎，參加了以文化理念為主要話(huà)題的報告會(huì )，參觀(guān)了宜化總部及部分生產(chǎn)車(chē)間，并深入生產(chǎn)廠(chǎng)區重點(diǎn)參觀(guān)了宜化的污水處理廠(chǎng)，陪同人員從污水進(jìn)廠(chǎng)到出廠(chǎng)的整個(gè)流水線(xiàn)為我們進(jìn)行了詳細的講述。整個(gè)采訪(fǎng)過(guò)程都使我受益良多。宜化生產(chǎn)過(guò)程的嚴謹令我折服，節能減排措施的先進(jìn)令我贊嘆，更令人驚奇和感動(dòng)的是宜化以人為本的管理理念，真正把職工當作自己的家人，而職工也投桃報李將企業(yè)當作自己的家，我從來(lái)不知道一個(gè)企業(yè)與員工間可以達到如此和諧的程度。
采訪(fǎng)期間，韓穎詳細為我們講解了節能減排的具體措施，思路方案的以及如何調動(dòng)全員的積極性，將企業(yè)的事變成員工自己的事，以及由此帶來(lái)的巨大經(jīng)濟收益。同時(shí)還簡(jiǎn)單講述了宜化生產(chǎn)，安全保護，環(huán)境保護等方面的事。宜化本著(zhù)以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實(shí)實(shí)在在的口號，在促進(jìn)進(jìn)步的方面采取了比較管理的方法，發(fā)布比較結果平臺，公布各個(gè)部門(mén)比較結果的第一名與最后一名并給予相應獎懲，充分調動(dòng)員工的積極性。甚至將尚未解決的問(wèn)題拿出來(lái)讓大家共同探討解決，集思廣益，對有先進(jìn)解決方法的職工進(jìn)行獎勵，真正實(shí)現按勞分配的原則，決不會(huì )讓有功人員埋沒(méi)。這一系列的措施真正讓企業(yè)的事轉變?yōu)閱T工自己的家務(wù)事。
由一系列的訪(fǎng)問(wèn)及對宜化周邊居民生活情況的親身體驗我們得知，自從企業(yè)開(kāi)展節能減排活動(dòng)以來(lái)，在自身取得巨大經(jīng)濟收益的同時(shí)也很大程度上帶動(dòng)了周邊居民經(jīng)濟水平的'上升，讓周邊居民感覺(jué)到了宜化對自己的幫助，讓宜化的品牌深入人心。居民可以不定期的組織到宜化內部進(jìn)行參觀(guān)，監督宜化內部的環(huán)境衛生及污染情況，而且對其衛生狀況極其滿(mǎn)意。宜化甚至創(chuàng )下連續數年無(wú)投訴的壯舉，這對一個(gè)化工廠(chǎng)來(lái)說(shuō)是難能可貴的（萬(wàn)文庫）。
連續數天的采訪(fǎng)讓我深切的認識到，一個(gè)企業(yè)要生存，要發(fā)展，與人是息息相關(guān)的。以人為本企業(yè)方能存在，員工以企業(yè)為家企業(yè)方能發(fā)展壯大，而人性化的管理，人性化的舉措方能讓企業(yè)變成員工可信賴(lài)，可依靠，可為之奮斗不息的家。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文 篇6
開(kāi)學(xué)了，意味著(zhù)一個(gè)月的假期就這樣匆匆結束了，還意味著(zhù)我這第一次的社會(huì )實(shí)踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現實(shí)和不易�；蛟S，這種真切的體會(huì )，才是我最寶貴的收獲。實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，社會(huì )真的是很殘酷，很現實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開(kāi)始明白：大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的狀態(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì )，對人民有用的人。
對于大多數學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。因為打工一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力，一箭雙雕.不言而喻，無(wú)論誰(shuí)都不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。先就業(yè)，再擇業(yè)!教授的話(huà)時(shí)刻在耳邊圍繞.在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可君有誰(shuí)想身處校園的我們社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，在瞬息千變萬(wàn)化的社會(huì )中嶄露頭角，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐-走進(jìn)職場(chǎng)。在工作中，別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，也許許多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我行!
雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的`我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì )，了解了未來(lái)。我不再是父母含在嘴里，捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重，不會(huì )有人像在家里，校園里一樣分配你，幫你去完成，也不會(huì )因為做好了就夸你，一切必須靠自己，我要自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力!
記得開(kāi)學(xué)初老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣形形色色的人和事，人事關(guān)系錯綜復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。我深深體會(huì )到，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?
但我覺(jué)得老師是正確的!盡信書(shū)，不如無(wú)書(shū)!事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú)，可乎?書(shū)上得終覺(jué)淺，得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理一些社會(huì )上發(fā)生的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。我們不可能永遠是學(xué)生，只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，我們終是社會(huì )一份子，與社會(huì )交流，為社會(huì )貢獻是我們的義務(wù)和責任。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文 篇7
轉眼之間，我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯，迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)暑期，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無(wú)奈，為了不留遺憾，為了使這個(gè)漫長(cháng)的假期過(guò)得更加充實(shí)，我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)詳細的規劃，提早進(jìn)入社會(huì )，開(kāi)闊視眼，增長(cháng)見(jiàn)識。
假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，有助于我們當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，同時(shí)，實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習知識，也是鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )，回報社會(huì )的一種良好形式，因此，我一定會(huì )倍加珍惜這次的實(shí)踐機會(huì )。
這次實(shí)踐我去了xx打工，“凡事想時(shí)容易，做時(shí)難”本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn)，打工也可以輕松點(diǎn)，不就是給顧客點(diǎn)一下餐，收拾一下桌子嗎？這些平時(shí)在家也做過(guò)，心里還存在僥幸的.心理，可是讓我么想到的是剛去的第一天下午就犯錯了，在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯，剛好被領(lǐng)班發(fā)現，被罵是不能避免的。
因此，我心中也是有許多委屈，可事實(shí)擺在我的面前，在工作中他們說(shuō)一就是一，說(shuō)二就是二，當時(shí)領(lǐng)班嚴肅的表情嚇的我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我心想萬(wàn)事開(kāi)頭難，早接下來(lái)的工作中我一定會(huì )更加認真。
xx里非常忙，熱門(mén)思想匯報每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班，所以每天回家也已經(jīng)很晚了，在加上累，于是我有了辭職的想法，可是又想如果就這樣就半途而廢，什么也學(xué)不到，我又覺(jué)得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多，所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多，失誤也減少了。
通過(guò)這次實(shí)踐讓我認識到凡事一定要堅持，面對社會(huì )上形形色色的人，也要學(xué)會(huì )怎么面對，同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心去對待身邊的人。我相信，這次經(jīng)歷會(huì )成為我人生中的美好回憶，它也會(huì )時(shí)刻的鼓勵我不斷前進(jìn)，在人生的旅途中越走越長(cháng)。
時(shí)間飛逝，告別了短暫的假期，新學(xué)期即將開(kāi)始，在新的學(xué)期里我將會(huì )收起那顆脆弱敏感的心靈，用堅持不懈的汗水為自己的明天，為自己的目標而奮斗，我堅信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來(lái)的成功奏響的旋律。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文 篇8
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，才能成為一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
今年假期，我有幸到荔波縣樟江風(fēng)景名勝區參加了為期一個(gè)月的暑期大學(xué)生志愿者實(shí)踐活動(dòng)。我們做的主要工作在景區做導游，向游客宣傳體現荔波少數民族風(fēng)情的大型水上實(shí)景演藝——水韻樟江。到荔波的前兩天，荔波樟江風(fēng)景區管理處對我們進(jìn)行了為期兩天的培訓，培訓的內容有荔波縣情介紹，禮儀知識和營(yíng)銷(xiāo)知識。第三天就是分配志愿者到各個(gè)崗位任職。
剛開(kāi)始面對陌生的游客，心里很膽怯，不敢主動(dòng)向客人搭訕，在心里無(wú)數次為自己打氣之后，鼓起了勇氣，終于邁出了第一步。雖然在這過(guò)程中也遇到很多客人的拒絕，但是每一次拒絕之后我的內心又強大了一下，直到后來(lái)完全沒(méi)有了直覺(jué)。我始終覺(jué)得作為一個(gè)志愿者，為他人服務(wù)始終要做到微笑服務(wù)。一個(gè)月的志愿者服務(wù)，每天早出晚歸，經(jīng)受日曬雨淋，每一天都是拖著(zhù)疲憊的身軀回到宿舍，雖然辛苦，但我們每一天都在堅持，每一天出色的完成工作都是一次小小的勝利。
不知不覺(jué)中一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，回想一個(gè)月的生活真是讓人難以忘懷，同學(xué)們都瘦了都黑了，但更多的是收獲了寶貴的社會(huì )經(jīng)驗。付出的是汗水，收獲的是實(shí)踐經(jīng)驗和感動(dòng)。風(fēng)管處的姐姐和藹可親的笑臉，和游客相處融洽的經(jīng)歷無(wú)不讓我倍受感動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉，讓我學(xué)會(huì )了怎樣更好的與人溝通交流，明白了理論必須聯(lián)系實(shí)際才能發(fā)揮出真正的作用。我以全心全意為游客服務(wù)和推出133張水韻樟江獲得了營(yíng)銷(xiāo)之星第一名，這對我出色的表現給予了肯定，為我的荔波之行畫(huà)上了完美的句號。當我要離開(kāi)時(shí)，才感覺(jué)有些不舍，是的，我已經(jīng)對荔波這片美麗的地方產(chǎn)生了濃濃的`情誼，這里留下了我的汗水與足跡，20xx年暑假，荔波樟江風(fēng)景區因為有了我們大學(xué)生志愿者這一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)而更加的美麗。我相信我們出色的表現給游客和荔波人民都留下了深深的印象。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想，而通過(guò)實(shí)踐往往能使所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高，就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，使原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，使原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛，但我們選擇了堅持。我們把大學(xué)生堅強的毅力帶到了荔波樟江風(fēng)景區，把大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現得淋漓盡致。在游客和荔波人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì )，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻，這是我們的無(wú)悔選擇。七月，我們撒播希望，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì )實(shí)踐曙光城也給荔波樟江風(fēng)景區留下了一道亮麗的景色。
感謝荔波縣旅游局，感謝荔波樟江風(fēng)景名勝區管理處給我提供的這次暑期實(shí)踐機會(huì )，使我鍛煉了自己的能力，豐富了我的假期生活，更重要的是收獲了許許多多的感動(dòng)，荔波的山是那樣的秀美，荔波的水是那樣的清澈，而荔波的人是那樣的熱情讓我感覺(jué)家人般的溫暖。荔波，我已深深地愛(ài)上了你，你將永遠存在我的心里，我的夢(mèng)里，我的歌聲里。我將永遠的懷念你。
最后祝荔波旅游業(yè)蒸蒸日上，早日成為國家AAAAA級景區，祝荔波人民永遠幸福安康，祝荔波的明天更加美好！
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文 篇9
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎.通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了的挑戰，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織，他們負責拍照，我負責跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設了一個(gè)點(diǎn)，一張桌子，一把椅子，一把遮陽(yáng)傘，一塊照片展版，自然還有兩臺數碼相機�？粗�(zhù)來(lái)來(lái)往往的游客，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧，打聽(tīng)照相的價(jià)格，多久才能拿到照片。我們開(kāi)始忙碌了。他們去拍照，我在那看著(zhù)，招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候，我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，怎么沒(méi)人來(lái)拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái)，我們還是挺開(kāi)心的，收獲不少，不僅要滿(mǎn)足顧客的需要，抓住顧客的`心態(tài)，在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己人格和修-養。我一直很喜歡這樣一句話(huà):人生因為經(jīng)歷而美麗。
我覺(jué)得參加社會(huì )實(shí)踐，培養與增強了與人相處，交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩，擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人，他必需密切與社會(huì )相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué)，老師是比較狹隘的范圍，只有通過(guò)多和人交流，克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自己的潛力，做好每件事。在社會(huì )上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流，說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，開(kāi)誠布公，才能贏(yíng)得對方的認同和信任。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習，能夠學(xué)以致用。十幾年的學(xué)習，最終總是要用于社會(huì )實(shí)踐中，知識的積累隨著(zhù)學(xué)習時(shí)間增加而增加，所謂學(xué)無(wú)止境，今天的學(xué)習就是為了明天的實(shí)踐。我國的政治、經(jīng)濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才，現在不抓緊學(xué)習，就無(wú)法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后，與其他國家的交流也將更益頻繁，時(shí)代給了我們壓力，也給了我們動(dòng)力，學(xué)習好各門(mén)知識，做一個(gè)合格的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì )，不進(jìn)步就是退步，只有不斷地掌握知識，才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(cháng)、老師、同學(xué)，一切都要靠自己。因為在工作中，個(gè)人有個(gè)人的事情要忙，給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴(lài)別人，只有通過(guò)自身的努力，走出屬于自己的路，才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會(huì )有困難、挫折，在求助別人的基礎上，更重要的是自己勇敢地克服，采取積極的態(tài)度，培養個(gè)人獨立處事的能力，必將獲得最終的成功。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢(qián)的艱辛,我想我以后花錢(qián)肯定會(huì )很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了很多，我想這對于我未來(lái)很有幫助�？傊�, 這次難忘的假期社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文 篇10
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì )、體驗社會(huì )、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。而我，也在這次社會(huì )實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì )遇到許許多多棘手的問(wèn)題，我現在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì )有很多想象不到的問(wèn)題，很多問(wèn)題中又有復雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來(lái)生活的確會(huì )很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力，讓復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我真正明白社會(huì )生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識，我們必須要將所學(xué)的東西應用到實(shí)際中才會(huì )發(fā)現它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味，總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人，總有著(zhù)別人不知到的理想，總想著(zhù)有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現在開(kāi)始明白，所有的`想象都是虛無(wú)縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過(guò)，才會(huì )有一個(gè)清醒的認識，才會(huì )正確地給自己定位，確立相對現實(shí)的目標。在實(shí)踐后才會(huì )發(fā)現自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習興趣的�！皩�(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說(shuō)過(guò)這句話(huà)卻不去想它所包含的真正意義，直到實(shí)踐后才對這句名言有了更深的理解�，F在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì )把機會(huì )一次一次地從身邊趕走。通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現自己從未發(fā)現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定，這對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當可怕的。自己不去接觸社會(huì )就永遠不會(huì )知道社會(huì )的規則，依此類(lèi)推，任何東西不去接觸就永遠不會(huì )了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書(shū)本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì )上的東西，俗話(huà)說(shuō)人是社會(huì )的主人，我們要享有主人的權力就必須先了解社會(huì )，不然的話(huà)就很可能會(huì )被社會(huì )所左右，那樣的生活不會(huì )幸福安樂(lè )的，只會(huì )是痛苦和無(wú)奈的。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文 篇11
不知不覺(jué)之中，暑假又到了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠了，工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話(huà)題之一。而在現今社會(huì )，大部分單位在招聘時(shí)都打出 “有經(jīng)驗者優(yōu)先”的旗號，可剛離開(kāi)校園的我們最為缺乏的就是社會(huì )工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，適應社會(huì )要求， 在大一結束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會(huì )。
身在學(xué)生，真正接觸社會(huì )的機會(huì )很少，所以這次實(shí)踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，和與人交往的能力，因為在以后的學(xué)習工作中，需要與形形色色的人打交道，而我最不擅長(cháng)的就是和陌生人交流，在當今這個(gè)注重人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代，這無(wú)疑會(huì )成為我成長(cháng)路上的絆腳石。而且中國自古以來(lái)就很時(shí)興飲食文化，很多交流都是在飯桌上進(jìn)行的，很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來(lái)達成協(xié)議。所以，我在飯店找了份工作，在實(shí)習的過(guò)程中，我感觸最深的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用，這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報告中首先講述我在實(shí)踐期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它能使我們更好地認識和了解社會(huì )，能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。下面是我的心得體會(huì )：
1、敢于并善于溝通
大多數矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因為彼此不樂(lè )于也不善于溝通，從而使本來(lái)并不復雜的問(wèn)題激烈化，使本來(lái)輕松愉悅的`工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且，缺乏溝通也會(huì )使自己的信息封閉，從而沒(méi)辦法把需要融合大家意見(jiàn)和看法的工作完滿(mǎn)的完成，還有可能因為不能正確理解是上級的指示又不能及時(shí)進(jìn)行溝通，盲目閉門(mén)造車(chē)而導致工作中出現重大失誤。所以面對問(wèn)題一定要敢于并善于溝通，不要因為害羞或面子掛不住而止步不前，這樣才能和同事與上級之間保持良好的關(guān)系，才能完滿(mǎn)的完成自己的任務(wù)，才能樹(shù)立自信。
2、有耐心和熱情
在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，面對顧客的問(wèn)題，要不厭其煩地進(jìn)行解答，面對顧客的需要要盡自己最大的可能予以滿(mǎn)足，還有就是要記得時(shí)刻保持微笑，學(xué)會(huì )得體而使人如沐春風(fēng)的微笑是做好服務(wù)行業(yè)的第一步，是使人有賓至如歸之感的第一步，要克服對陌生人微笑的羞怯、不自然之感，有了親和力，大家才會(huì )樂(lè )于光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣子，客人都唯恐避之而不及，怎么還會(huì )樂(lè )意登門(mén)呢?如果自己不能做到耐心熱情，就應該時(shí)刻提醒自己：顧客是上帝，是一個(gè)企業(yè)抑或一個(gè)行業(yè)的得以運行和存在的根本，如果沒(méi)有客人，怎么能有企業(yè)，又怎么能有你的工資呢?
3、勤奮
堅信有付出就一定會(huì )有回報。
這次實(shí)踐我切實(shí)地認識到了自己的缺點(diǎn)和不足，例如社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會(huì )做一些錯事，有時(shí)也會(huì )得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，但在這其中，我領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用，社會(huì )實(shí)踐讓我明白工作的辛苦，也讓我認識到了合理規劃錢(qián)財的重要性。
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文 篇12
作為當代大學(xué)生，在對能力培養這一問(wèn)題的思考，都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點(diǎn)是肯定的：能力的培養離不開(kāi)社會(huì )的實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，接受實(shí)踐的考驗。為了讓同學(xué)們初步了解社會(huì )，初步了解自我的能力定位，真切體會(huì )到社會(huì )的氣息，明確自己需要如何塑造以適應社會(huì )需求，從而從現在坐起，時(shí)刻謹記提高自己。今年的暑假，對于我來(lái)說(shuō)注定會(huì )有不平凡的記憶，因為我榮幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐團隊——“揚帆筑夢(mèng)”文化支教社會(huì )實(shí)踐隊。我們的目的地就是化州市新時(shí)代學(xué)校。
今天是三下鄉的`第一天，是出發(fā)的日子，由于我是線(xiàn)上成員所以并沒(méi)有參與到今天的出發(fā)中。但是我看了隊員的聊天以及照片就仿佛自己也在現場(chǎng)一樣。通過(guò)聊天得知隊員們早上8 。50左右就出發(fā)了因為很遠所以到了中午隊員們只能吃泡面，到了下午才到�？梢�(jiàn)三下鄉從開(kāi)始就是很辛苦的。通過(guò)隊員到那邊的·照片初步了解學(xué)校環(huán)境。
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