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四年級下冊數學(xué)日記200字（通用25篇）
忙碌而充實(shí)的一天結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的四年級下冊數學(xué)日記200字（通用25篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級下冊數學(xué)日記 篇1
星期五，金老師教了我們新的數學(xué)知識，就是表內除法的豎式計算，計算步驟如下：第一想除數和幾相乘最接近被除數，那么商就是幾，寫(xiě)在被除數上面的個(gè)位上。第二把除數與商相乘，算出總數里分出了多少，寫(xiě)在被除數下面。第三用被除數減去商與除數的.乘積，所得的差寫(xiě)在橫線(xiàn)下面。第四將余數與除數相比，余數必須比除數小。
另外我還會(huì )把這些東西用在日常生活中呢！
老師評語(yǔ)：這次表述得很清晰，看來(lái)上課挺認真的！
四年級下冊數學(xué)日記 篇2
星期五的下午，我們來(lái)到了香港的科學(xué)館。我看到了有很多的電腦，還有哈哈鏡……我回頭一看，看見(jiàn)有很多很多的紀念品，看得我眼花繚亂。我在這里買(mǎi)了兩個(gè)指南針，一個(gè)是圓形8元錢(qián)，另一個(gè)是球形的`也是8元錢(qián)，我一共帶了45錢(qián)，花了16元錢(qián)，還剩下45—16=29元錢(qián)。
今天我很開(kāi)心，因為我有了這兩個(gè)指南針，以后就可以分出方向了。
老師評語(yǔ)：字體端正！條理清晰！
家長(cháng)建議：今后的日記應該有個(gè)題目，寫(xiě)完后要檢查。
四年級下冊數學(xué)日記 篇3
這一周我們學(xué)習了除法算式的豎式。
怎么列呢？是先寫(xiě)一個(gè)“廠(chǎng)”字，再把被除數寫(xiě)在“廠(chǎng)”字的里面，把除數寫(xiě)在“廠(chǎng)”左面。計算出來(lái)的得數叫“商”，寫(xiě)在“廠(chǎng)”字的'上面，還要對齊個(gè)位。計算時(shí)，是先用“商”乘除數，然后用被除數減去它們的積，看得數是幾。如果它們相減后的最終結果不是零，是一個(gè)小于除數的數，那么這個(gè)數就是余數。除法真有趣！
老師評語(yǔ)：整個(gè)計算過(guò)程表述得很好、很清晰，語(yǔ)句通順。
家長(cháng)評語(yǔ)：能理解新學(xué)的內容。
四年級下冊數學(xué)日記 篇4
今天，我和爸爸去逛超市。
爸爸帶我到賣(mài)蔬菜的那個(gè)小角落去買(mǎi)菜。我們買(mǎi)了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最?lèi)?ài)吃的土豆�；貋�(lái)的路上爸爸問(wèn)我：“黃瓜正好有4只，咱們一家三口，但是媽媽去濟南了，我們兩個(gè)人每人吃幾只?
我想起了以前學(xué)的'除法，我說(shuō)：“4÷2=2，每人吃?xún)芍��！卑职钟謫?wèn)：“這4只黃瓜，一共花了3元2角，每只多少錢(qián)?”我想了想，說(shuō)：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“你算得真對!”今天，我真高興呀!買(mǎi)到了愛(ài)吃的蔬菜，又學(xué)到了數學(xué)知識，真是一舉兩得!
四年級下冊數學(xué)日記 篇5
今天做數學(xué)書(shū)本上的第1——9題作業(yè)。作好后，第一次做好交給媽媽簽字，媽媽說(shuō)，沒(méi)有做完，檢查下補上；第二做好交給媽媽簽字，媽媽說(shuō)，還是沒(méi)做完，再檢查下補上。
第三次做好交給媽媽簽字，媽媽火了，大聲說(shuō)還沒(méi)做完，給我認真的`檢查好補上。第四次，我從第一題開(kāi)始仔細檢查，確定再沒(méi)有漏題后再交給媽媽簽字，還好總算過(guò)關(guān)了。媽媽簽完字狠狠的批評了我一頓，說(shuō)我的心比九堡立交橋的橋墩還粗，以后一定要養成自我檢查作業(yè)的習慣，不然考試時(shí)能考出好成績(jì)也會(huì )因為粗心考砸的。
四年級下冊數學(xué)日記 篇6
今天拉琴的時(shí)候，老師總是提醒我注意拍子。
我有點(diǎn)疑惑。老師慢慢地跟我解釋后，我恍然發(fā)現這就是數學(xué)問(wèn)題呀！全音符是四拍，拉的.時(shí)候心里要默數四拍“1，2，3，4”。二分音符是全音符的二分之一，就是兩拍，拉的時(shí)候心里默數兩拍“1，2”。四分音符是全音符的四分之一，就是一拍，拉的時(shí)候就數一個(gè)“1”。八分音符就全音符的八分之一，也就是八分之四，就是二分之一拍，拉的時(shí)候就是“半個(gè)1”。
弄明白了音符的關(guān)系，好像上了一節數學(xué)課，生活里真是無(wú)處都有數學(xué)呀！
四年級下冊數學(xué)日記 篇7
今天是媽媽發(fā)工資的日子，我特別高興，因為媽媽帶我去超市買(mǎi)了30個(gè)小月餅。
回到家后，奶奶、爺爺、媽媽和我一起坐在沙發(fā)上看奧運會(huì )回放。奶奶把月餅裝盤(pán)端上來(lái)，爺爺吃了3個(gè)，媽媽吃了3個(gè)，我也吃了3個(gè)。媽媽問(wèn)：“還剩多少個(gè)？”我回答：“還剩18個(gè)�！眿寢尳又�(zhù)問(wèn)：“怎么算出來(lái)的？”我說(shuō)：“先算3+3+3+3=12（個(gè)），再算30—12=18（個(gè)）�！眿寢層终f(shuō)：“我們剛剛學(xué)習了乘法口訣表，你能用乘法算一下嗎？”我回答道：“3×4=12（個(gè)），然后再算30—12=18（個(gè)）�！眿寢屨f(shuō)：“這樣是不是更簡(jiǎn)單了�！蔽乙策@么覺(jué)得。
明天我要和小伙伴們一起吃月餅，一起說(shuō)乘法，看誰(shuí)最厲害。
四年級下冊數學(xué)日記 篇8
今天，媽媽帶我來(lái)到妞妞妹妹家里玩。
我和妹妹在玩耍時(shí)，突然發(fā)現她家墻壁上的瓷磚有規律，我立馬想到了這可以用乘法算出總數。我先數了一共有5排瓷磚。然后我再數，一排有8個(gè)。我說(shuō)：“5×8=40（塊）”。這時(shí)候妹妹好奇地問(wèn)我：“姐姐，你怎么不用加法呀？”，我說(shuō)：“因為每一排的瓷磚數量相同（加數相同），可以用乘法，幾個(gè)幾相加，就是幾乘幾”。妹妹羨慕地說(shuō)：“姐姐，我也想長(cháng)大，這樣我也可以用乘法了�！�
原來(lái)數學(xué)就在我們身邊，太有趣了！
四年級下冊數學(xué)日記 篇9
一天，我想喝酸奶了。媽媽說(shuō)：“可以呀！但你要回答一個(gè)問(wèn)題，答對了才行�！�
媽媽問(wèn)：“如果店里1杯蘆薈酸奶要2瓶冰紅茶的價(jià)錢(qián)；一瓶冰紅茶要2瓶礦泉水的'價(jià)錢(qián)；一瓶礦泉水2元，那么蘆薈酸奶和冰紅茶分別是幾元呢？”我一時(shí)沒(méi)想出來(lái)，聰明的小讀者們，你知道嗎？
我給小讀者們的參考答案：
冰紅茶：2+2=4（元）；2×2=4（元）
蘆薈酸奶：4+4=8（元）；2+2+2+2=8（元）；2×4=8（元）；4×2=8（元）
我喝到了我的蘆薈酸奶，聰明的小讀者們，你答對了嗎？
四年級下冊數學(xué)日記 篇10
昨天，孫老師讓我們動(dòng)手制作一個(gè)1升的量器，再用1升水量一量家里的臉盆倒下一升水后分別水位在哪里，大約要用幾個(gè)一升水才能裝滿(mǎn)臉盆。
回到家后，我拿了一個(gè)果粒橙的空瓶子，還用了一個(gè)一次性的.紙杯，上課時(shí)，老師說(shuō)過(guò)，普通一次性紙杯是250毫升。
我把杯子里灌滿(mǎn)水，一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里，一直倒到第四次就行了，因為4x250=1000(毫升)，1升=1000毫升。
瓶子里的水已經(jīng)足足有1升水了，接著(zhù)，我拿來(lái)臉盆，把水倒進(jìn)臉盆里，一升水剛過(guò)盆底，然后我又反復倒了幾次，最后得出了結果，這個(gè)臉盆大約可以裝五升水。
在這次實(shí)驗中，我對升與毫升有了初步的了解。
四年級下冊數學(xué)日記 篇11
不久前，我們學(xué)了軸對稱(chēng)圖形，我發(fā)現好神奇哦!在一次考試中，我發(fā)現了一個(gè)秘密。比如這個(gè)圖形，開(kāi)始我只看出了一條對稱(chēng)軸。當時(shí)我不小心把試卷弄到了地上，我俯下身子去撿，卻意外地看出了另外一條對稱(chēng)軸。我欣喜萬(wàn)分!嘗試著(zhù)從不同的角度去看這個(gè)圖形，結果發(fā)現了三條對稱(chēng)軸!
我知道了，一個(gè)圖形，只要換一個(gè)角度，就有新的`發(fā)現，就像這個(gè)圖形，最終發(fā)現了幾條對稱(chēng)軸。這真是一個(gè)好辦法!這與《畫(huà)楊桃》的故事所包含的意義是一樣的。
四年級下冊數學(xué)日記 篇12
今天，我跟好朋友在一塊玩，我們商量著(zhù)玩一個(gè)“估一估”的游戲。她就給我出了一個(gè)題，她出的.題目是：“我和小玲今天去買(mǎi)書(shū)，她花了86元錢(qián)，我花的錢(qián)比86元少一些，你猜猜是多少元？
給你三個(gè)數選擇（70、100、10）�！蔽伊⒓椿卮鹫f(shuō)：“是70元�！彼蛦�(wèn)我：“你怎么知道的？”我說(shuō)：“因為100比86多，所以86不行�！薄澳�10可比86小呀？”她又問(wèn)，我接著(zhù)說(shuō)：“10比86少的太多了�！甭�(tīng)了我的回答，朋友很驚訝地問(wèn)我“你怎么做的這么快？”我得意地對她說(shuō)“數學(xué)課上學(xué)的唄，我還學(xué)會(huì )了許多其它的數學(xué)知識呢？”
四年級下冊數學(xué)日記 篇13
星期六早上吃完早餐后，我寫(xiě)完作業(yè)就去看媽媽包粽子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍@些粽子要花多少錢(qián)�！眿寢屨f(shuō)：“粽葉6元，糯米7元，花生3元，紅豆4元，豬肉5元，你來(lái)算一算，一共需要多少錢(qián)？”我仔細想了想，就告訴媽媽?zhuān)骸耙还?5元�！�
媽媽問(wèn)我：“你是怎么做的？”我說(shuō)：“6+7+3+4+5=25（元）”我又問(wèn)媽媽一共包了幾個(gè)粽子，媽媽告訴我說(shuō)一共包了50個(gè)，我高興地說(shuō)：“50個(gè)粽子才25元，真便宜�！眿寢屄�(tīng)了直夸我聰明。
四年級下冊數學(xué)日記 篇14
今天是星期天，天氣還好，我的作業(yè)一早就做完了，爸爸、媽媽說(shuō)帶我去上下九步行街逛街購物，吃過(guò)早餐，我們先從華工公共汽車(chē)總站坐22路公交車(chē)到崗頂，然后再從崗頂轉坐地鐵三號線(xiàn)去到體育西路轉地鐵一號線(xiàn)到長(cháng)壽路站下車(chē),很快就來(lái)到了上下九步行街。因為正在進(jìn)行BRT工程，所以崗頂到天河路段都非常塞車(chē)，我覺(jué)得我們這樣坐車(chē)節省了很多路途上的時(shí)間，有更多的'時(shí)間逛街購物。
去時(shí)坐公交車(chē)每人需要2元錢(qián)，三個(gè)人一共花了2元×3人=6元錢(qián)，坐地鐵每人需要4元錢(qián)，三個(gè)人一共花了4元×3人=12元錢(qián)，等于去時(shí)一共花了2×3+4×3=18元錢(qián)，回家時(shí)又花了同樣的車(chē)費，所以這次來(lái)回關(guān)車(chē)費就一共花了18+18=36元錢(qián)。
四年級下冊數學(xué)日記 篇15
這天晚上我去學(xué)跳舞，因為沒(méi)有帶水。所以，我們要去超市買(mǎi)一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買(mǎi)的，所以我都不明白一瓶水是多少錢(qián)?
媽媽給了我一元錢(qián)，但是!售貨員阿姨說(shuō)不夠，一瓶礦泉水要4元錢(qián)。哇!比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢(qián)，媽媽這次給了我十元錢(qián)，我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨就應找我6元。我算得真準，售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把留下的錢(qián)交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺姘?
四年級下冊數學(xué)日記 篇16
這天我在一本書(shū)上看到一道奧數題，上面是這樣寫(xiě)的：此刻有一包七兩的種子和一包半兩的種子，在天平上稱(chēng)(不用砝碼)只稱(chēng)兩次就把種子分成4.5兩和3兩這兩份，怎樣分?
我是這樣算的：先把7兩的種子平均分成兩份，那么每份是3.5兩，就已經(jīng)稱(chēng)一次了。再把一包半兩的種子放在天平的一端，然后把一份3.5兩中取出0.5兩放在天平的'另一端，又稱(chēng)了一次，把天平上的兩個(gè)0.5放在一個(gè)3.5兩里，就有了3兩和4.5兩。
四年級下冊數學(xué)日記 篇17
今天，媽媽帶我去超市購物。
到了超市，媽媽允許我去挑選兩樣我喜歡的玩具，哇!架子上的玩具琳瑯滿(mǎn)目，我都好喜歡呀!但是，我還是選擇了我自己最喜歡的兩樣玩具：一輛坦克和一個(gè)變形金剛，一輛坦克的.價(jià)錢(qián)是42元，一個(gè)變形金剛的價(jià)錢(qián)是51元，媽媽給我了100元錢(qián)，然后，我拿給售貨員阿姨，阿姨問(wèn)我應該找多少元?我想了一下，說(shuō)：“100減42減51等于7元”。阿姨夸我真聰明!媽媽在一旁開(kāi)心的笑了!
我高興地拿著(zhù)心愛(ài)的玩具回家了!
四年級下冊數學(xué)日記 篇18
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。只聽(tīng)見(jiàn)小動(dòng)物們高喊著(zhù)，不一會(huì )兒運動(dòng)場(chǎng)上來(lái)了9只小兔，27只小狗、36只小猴、6只小貓、34只袋鼠，它們爭著(zhù)搶著(zhù)報體育項目，不分勝負。
這時(shí)，在一旁的大象提出了一個(gè)建議，說(shuō)：“你們提數學(xué)問(wèn)題來(lái)決定誰(shuí)報項目”，大家的興趣來(lái)了，有的提出：小貓比小狗少多少只？列算式27—6=21（只），有的`提出：小兔比袋鼠少多少只？算式34—9=25（只），它們都搶著(zhù)提問(wèn)題，最后，小貓參加跑步和跳高，袋鼠參加跳遠和跳高，小兔參加跳繩和跳遠，小猴參加跑步和跳遠，動(dòng)物們公平比賽，熱鬧極了。
四年級下冊數學(xué)日記 篇19
媽媽帶我去承德旅游，承德是一個(gè)山區。在我們去景點(diǎn)的路上，要經(jīng)過(guò)很多隧道。媽媽問(wèn)我：“你能計算出隧道的長(cháng)度么?”我想了想說(shuō)：“只要知道汽車(chē)的速度和經(jīng)過(guò)隧道的時(shí)間就可以求出隧道的長(cháng)度了，也就是：路程=速度×時(shí)間”。說(shuō)完我就在心里默默地盼著(zhù)趕緊到下一個(gè)隧道吧，這樣我就可以試試我的辦法了。
走著(zhù)走著(zhù)，天突然暗下來(lái)了，“進(jìn)入隧道了”，我在心里開(kāi)始默默地數了180下，也就是大約180秒，3分鐘，天就放晴了，“出隧道了”，這時(shí)，我問(wèn)了問(wèn)司機師傅，汽車(chē)的'速度是75千米/時(shí)，也就是每分鐘走75000米÷60=1250米，那么隧道的長(cháng)度就是：3分鐘×1250米/分鐘=3750米真長(cháng)呀。
四年級下冊數學(xué)日記 篇20
今天早晴晴突然對我說(shuō)：“蔣涵，今天我過(guò)生。晚上，你可不可以到我家來(lái)吃生日蛋糕?”我對她說(shuō)：“我要告訴我媽媽?zhuān)趴梢匀ツ慵页缘案��！?/p>
晚上來(lái)臨了，我洗完澡趕緊拿起禮物往她家跑。我終于到她家里，我看見(jiàn)她家有許多小伙伴在那等我了。我把禮物給了晴晴，對她說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )!”我們玩起氣球。等人到齊了，歐陽(yáng)晴的媽媽把客廳燈關(guān)了，把蛋糕上面的蠟燭點(diǎn)了起來(lái)。我們唱起來(lái)生日歌：“祝你生日快樂(lè )，祝你……”我們都說(shuō)：“祝晴晴生日快樂(lè )!”晴晴高興極了，我們也很高興。
四年級下冊數學(xué)日記 篇21
天氣好冷啊!今天我就和媽媽,還有燦燦、阿姨、奶奶一起去陜縣淺水灣泡溫泉、游泳。
我們是做班車(chē)去的。從靈寶到淺水灣,大人要9元錢(qián)一張票,小孩是半票。媽媽就讓我算一算,我們5人一共要多少錢(qián)。我先算3個(gè)大人的'票,一共是39=27元錢(qián);然后再算我和燦燦兩個(gè)小孩的票,小孩是半票,就是每人4元5角,我們兩人的票加起來(lái)等于9元錢(qián)。最后大人和小孩的票就是27+9=36(元),我們5人一共花了36元錢(qián)。
終于算對了,我真高興。
四年級下冊數學(xué)日記 篇22
今天，我和爸爸一吃完早飯，就去鴻雁書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
我會(huì )買(mǎi)書(shū)，主要是因為我和爸爸答應好，國慶節要給我買(mǎi)書(shū)。而數學(xué)作業(yè)又剛好有購物內容，這不是一舉兩得嗎？又為什么回去鴻雁書(shū)店，是因為那里的書(shū)又多，又離我們家近。
到了鴻雁書(shū)店，我的眼睛都花了。有《幸福的鴨子》，有《女巫》，還有《想變成人的.猴子》……不過(guò)，我一定要選出兩本，或三本的書(shū)。最后，我選出《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》和《藍耳朵兔子草》，這兩本書(shū)都是15元。兩個(gè)15相加是30。我幾乎不到十秒鐘，就想到了2種辦法：
1、可以付3張10元。
2、可以付一張50元，找20元。爸爸用了第1種方法。
買(mǎi)完書(shū)，我們就高高興興的回家了。
四年級下冊數學(xué)日記 篇23
今年夏天很炎熱，媽媽帶我和表哥一起去街上買(mǎi)雪糕，我們來(lái)到雪糕批發(fā)部，買(mǎi)了各味雪糕也就是各種各樣的'口味。
我們買(mǎi)了10個(gè)，綠豆，紅豆各買(mǎi)了5個(gè)，每個(gè)0.5元，一共就是5元，我選了2支紅棗雪糕，每支1.5元，一共3元，哥哥選了3根芒果雪糕，每根1.5元，共4.5元，我們一共花了17.5元。同時(shí)，媽媽還給我和表妹買(mǎi)了貼紙，我選了一種是4元的鉆石貼紙共兩張，妹妹選了一張2元的，一共6元。
媽媽說(shuō)：“你算下今天一共花了多少元錢(qián)？”我算了算，一共花了23.5元。媽媽表?yè)P了我！今天真是大豐收呀！
四年級下冊數學(xué)日記 篇24
今天我在畫(huà)畫(huà)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我在干什么呀？我說(shuō)：“我在畫(huà)畫(huà)�！眿寢屨f(shuō)：“我們一起來(lái)玩一個(gè)數學(xué)游戲吧？”“好��！”我說(shuō)：“該怎么玩呢？”媽媽拿起蠟筆說(shuō)：“我給你擺4行蠟筆，每行蠟筆有6個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“該怎么算呢？”我仔細地想了想，想出答案了。
我對媽媽說(shuō)：“算式是4乘6等于24�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“你算對了，而且算的又對又好�！苯又�(zhù)我又擺了4行蠟筆，每行蠟筆有6個(gè)，可是第三行有4個(gè)蠟筆，我仔細的算了這道題，算出了答案，這道題有2個(gè)算式，第一個(gè)算式是乘加，算式是3乘6加4等于22，第二個(gè)算式是乘減，算式是4乘6減2等于22。我表現的`不錯吧！
四年級下冊數學(xué)日記 篇25
今天上午媽媽叫我幫她買(mǎi)一些水果：兩斤橘子、一斤梨和一個(gè)火龍果。
于是，遞給我一張20元、一張10元和兩張5元便叫我出發(fā)了，我來(lái)到媽媽經(jīng)常光顧的那家水果店挑選水果，我看見(jiàn)標價(jià)牌上：每斤橘子是6.5元、買(mǎi)了一斤半：6.5×1.5=9.8、梨3元、買(mǎi)了兩斤：3×2=6、火龍果5元，我選了一個(gè)較大的火龍果，稱(chēng)了一下后一斤半，5×1.5=7.5。這樣我在水果店結賬是應該要付9.8+6+7.5=23.3元。
經(jīng)過(guò)和水果店姐姐還了一下價(jià)格，姐姐給我抹去了零頭，最后我付了23元，不要小看這0.3元哦！積少成多就是大錢(qián)了，我高興地拎著(zhù)水果離開(kāi)了水果店。
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