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六月一日兒童節日記（通用53篇）
一天即將過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的六月一日兒童節日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六月一日兒童節日記 1
六月一日是兒童節，是我們少年兒童的節日，也是我們最開(kāi)心的日子。
星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng)，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點(diǎn)排練很久了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，準備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。
這天，陽(yáng)光燦爛，天空格外藍，學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂(lè )曲聲中拉開(kāi)序幕，主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音響起的時(shí)候，我的心怦怦直跳，生怕自己發(fā)揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動(dòng)作時(shí)，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著(zhù)就是開(kāi)場(chǎng)舞，我在心里暗暗地對自己說(shuō)：“放松放松，你是最棒的！”當音樂(lè )聲響起時(shí)，我們舞蹈隊伴著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲跳上了臺，聽(tīng)觀(guān)眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了！那是什么聲音？哦！原來(lái)那是合唱團的音樂(lè )聲，那歌聲真動(dòng)聽(tīng)！接著(zhù)，又依次表演了相聲，歌曲，童話(huà)劇等……個(gè)個(gè)都很精彩，相聲讓同學(xué)們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng)，童話(huà)劇讓同學(xué)們看的`聚精會(huì )神，好像進(jìn)入了童話(huà)世界……最后輪到《大小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著(zhù)書(shū)包高興地隨著(zhù)音樂(lè )跳起了歡快的舞蹈，把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致，觀(guān)眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀(guān)眾拍的手都紅了，最后，是手語(yǔ)操《國家》“一玉口中國，一瓦頂成家，都說(shuō)國很大，其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著(zhù)對偉大祖國的熱愛(ài)，和虔誠的心情，動(dòng)作特別認真，特別整齊。
校園里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，兒童節，孩子們快樂(lè )的節日！
六月一日兒童節日記 2
今天是六一兒童節，我們一家三口去動(dòng)物園玩。
剛到大門(mén)口時(shí)網(wǎng)，爸爸看那邊的游樂(lè )場(chǎng)有過(guò)山車(chē)玩，便指著(zhù)那邊說(shuō)：“那個(gè)過(guò)山車(chē)好玩，我們去玩一下吧！”我踮起腳尖一看，天��！那個(gè)過(guò)山車(chē)看起來(lái)?yè)u搖欲墜，太恐怖了，就說(shuō)：“算了吧！這種娛樂(lè )設施票價(jià)向來(lái)都很貴，肯定要50多元，還是別坐了吧！”爸爸知道我不敢坐過(guò)山車(chē)，但還是硬拉著(zhù)我向游樂(lè )園走去。邊走邊說(shuō)：“好吧，40元就不坐�！蔽抑缓冒蛋灯矶\門(mén)票貴一點(diǎn)。誰(shuí)知，門(mén)票才30元！
爸爸買(mǎi)了兩張票，他一下就跳進(jìn)了過(guò)山車(chē)里。而我呢，卻像上刑場(chǎng)似的，久久不肯踏上車(chē)廂，這時(shí)爸爸鼓勵我說(shuō)：“不要怕，有我陪著(zhù)你呢！”我這才上去。
慢慢地，過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了。剛開(kāi)始，他還像一條溫順的蟲(chóng)，可是后來(lái)，他卻俯沖下來(lái)，并且來(lái)了一個(gè)超級旋轉，把我搞得暈頭轉向，我以為自己完了，但我還是咬牙堅持了下來(lái)。他接著(zhù)又接二連三的'螺旋式轉體，才“溫順”下來(lái)。
今天，不是一個(gè)普通的六一，因為我今天成功地挑戰了自我，所以，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節！
六月一日兒童節日記 3
兒童節的下午，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗我的心情不禁激動(dòng)萬(wàn)分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電，老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀(guān)各個(gè)場(chǎng)館�？墒菦](méi)電其他場(chǎng)館不能親自體驗，只能體驗芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí)，一個(gè)肥頭大耳的人出現了；我再照第二個(gè)鏡子時(shí)，發(fā)現一個(gè)巨人出現在我的面前；我又去照第三個(gè)鏡子，哈哈哈哈……我變成了一個(gè)小矮人，笑的我前仰后附，讓我體驗了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺(jué)，仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
除了這些，我還體驗了芭迪秀，我想來(lái)想去，終于選定了孫悟空的妝飾：戴上緊箍咒，穿上孫悟空的黃衣，夢(mèng)想著(zhù)自己駕著(zhù)筋斗云，拿著(zhù)金箍棒，還上天宮大鬧一場(chǎng)……
另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的.畫(huà)，簡(jiǎn)直是栩栩如生、活靈活現。
參觀(guān)完后在回家的路上，我們路過(guò)了一片麥地，媽媽要求停下來(lái)，她說(shuō)找到了回農村的感覺(jué)，我和爸爸不約而同的說(shuō)好。在一大片麥地，遠遠望去，像是給地上鋪了一層黃地毯；再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹(shù)，像是士兵在保護著(zhù)麥田。真是一幅美麗的圖畫(huà)，一種豐收的喜悅油然而生。
今天我玩的興高采烈，但天色一晚了，只好戀戀不舍的回家了。
六月一日兒童節日記 4
今天是六一兒童節，所以我很高興。
爸爸媽媽還要帶我去玩呢！剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨，雨聲非常響，閃電也很亮，當時(shí)我的心情很著(zhù)急，等了差不多10分鐘，雨慢慢的停了，我們就冒著(zhù)小雨沖到了車(chē)站，幾分鐘后，車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，不一會(huì )兒，就到了我們吃飯的地方了。
我們吃完飯后，就去了天河城玩游戲，我們玩了奇兵奪寶，這個(gè)游戲非常刺激，我們是坐在一輛小車(chē)上，就會(huì )有一塊大石頭向我們沖來(lái)，然后，有一條巨大的龍從口中噴出火來(lái)，等等。我們還玩了碰碰車(chē)，碰碰車(chē)這個(gè)游戲不是很刺激，但是我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，游戲剛開(kāi)始我還不會(huì )開(kāi)，一個(gè)工作人員跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“一直把方向盤(pán)向左轉就可以了�！蔽野凑账脑�(huà)來(lái)坐，果然，碰碰車(chē)慢慢的向左移動(dòng)，就左右的擺動(dòng)了。
玩完游戲后，我們又去了天河購書(shū)中心買(mǎi)了一本密碼鎖的日記本，當時(shí)，有很多顏色的日記本，于是我看到了一本有多種顏色的日記本，我心里想，就買(mǎi)這本吧！買(mǎi)完日記本后，我們又去了買(mǎi)福娃，福娃也有許多大大小小的.福娃，我就選了一個(gè)比較大的福娃，買(mǎi)了下來(lái)。
買(mǎi)完福娃后，我們就坐車(chē)回家了�；氐郊液�，心里想，今天是我最快樂(lè )，最幸福的一天！
六月一日兒童節日記 5
今天是我盼望已久的六一兒童節。
上午，學(xué)校組織我們去大會(huì )堂看電影。電影院放映的是《舉起手來(lái)》這部電影，其中潘長(cháng)江演的小日本“羅圈腿”，洋相百出，逗得我們捧腹大笑。
放學(xué)來(lái)到新華書(shū)店，我一眼就看到了媽媽?zhuān)闩苓^(guò)去準備上車(chē)，可媽媽卻給了我一個(gè)意外的驚喜：“小弦，今天是六一兒童節——你的節日，我知道你喜歡看書(shū)，喏，給你20元錢(qián)，你去買(mǎi)本自己喜歡的書(shū)吧！”我高興得一蹦三尺高，立刻接過(guò)錢(qián)，飛奔到書(shū)店里去了。我在書(shū)店里東挑西選，看看這個(gè)，不行，太貴了；看看那個(gè)，也不行，看過(guò)了。這時(shí)，“隋唐演義”四個(gè)字一下子從我的腦海中跳出來(lái)，我便有主意了。最后，我終于買(mǎi)到了我夢(mèng)寐以求的《隋唐演義》。
買(mǎi)完書(shū)，媽媽又給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的漢堡�；氐郊�，我就大口大口地吃著(zhù)美味的.漢堡，接著(zhù)又看起了我心愛(ài)的書(shū)……
今年的六一，我是既飽了眼福，又飽了口福。真希望天天都是兒童節！
六月一日兒童節日記 6
今天是“六一”兒童節，全縣在鹽窩鎮舉行了小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。我們實(shí)驗二校推薦了我們小學(xué)三年級來(lái)演一個(gè)話(huà)劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
我們老師在全級部挑選演員，經(jīng)過(guò)幾天的緊張排練，我們終于在六一之際，把這個(gè)話(huà)劇搬上了舞臺。
我們來(lái)到演出地點(diǎn)，我們的節目排在第十三個(gè)。于是我們便坐下來(lái)觀(guān)看其他節目，一個(gè)個(gè)精彩的節目過(guò)去了，下一個(gè)節目就輪到我們了。老師把道具準備好，搬上了舞臺，我們各自站好了位置。這時(shí)我的心像被吊起來(lái)似的，怎么也放不下。解說(shuō)開(kāi)始了，我突然想，現在第一場(chǎng)景馬上演完，第二場(chǎng)景開(kāi)頭第一解說(shuō)可就是我呀！我的心咚咚直跳，如果出現失誤讀錯了怎么辦？我的雙腿直打顫，這時(shí)我發(fā)現評委老師的目光漸漸的`轉移到了我身上，他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復了平靜，腿也不哆嗦了。我的解說(shuō)開(kāi)始了，我的聲音洪亮而且富有感情。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，演出還在激烈的進(jìn)行著(zhù)。只見(jiàn)七個(gè)小矮人表演的可滑稽了，女王的表現更出色！我們的話(huà)劇終于結束了，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
最后比賽結果出來(lái)了，我們以9.88分的好成績(jì)取得了本次大賽的第一名。
這是一場(chǎng)多么緊張的比賽呀！
六月一日兒童節日記 7
今天，雖然不是六一兒童節，但是，今天我們學(xué)校下午會(huì )舉行六一兒童節的活動(dòng)，比如跳蚤市場(chǎng)。
一早上的課終于上完了，現在只要過(guò)了中午，就開(kāi)始活動(dòng)了，可中午還是有點(diǎn)漫長(cháng)的，今天中午不午睡，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我們便把我們自己要賣(mài)的物品都拿了出來(lái)，有嚇唬人的小東西，自己不要了的玩具，可愛(ài)的毛絨娃娃，實(shí)用的學(xué)習用品，還有自己已經(jīng)看了很多遍的圖書(shū)。后來(lái)老師進(jìn)來(lái)了，我們就開(kāi)始聽(tīng)老師講的注意事項，老師才講了一會(huì )，突然，一個(gè)電話(huà)打來(lái)老師就叫了幾個(gè)同學(xué)出去，幾分鐘后那幾個(gè)同學(xué)抱了一箱旺旺碎冰冰回來(lái)，原來(lái)是老師請我們吃棒冰��！
活動(dòng)終于開(kāi)始了，我們排著(zhù)整齊的隊伍到了小學(xué)，我們到的時(shí)候，小學(xué)早已人山人海，遍地都是鋪子，遍地的物品琳瑯滿(mǎn)目早已看的.使我得眼睛應接不暇，可是，這也使只有少少10元錢(qián)的我，不知買(mǎi)什么才好，終于，我看到了一個(gè)我真正喜歡的東西，那是一個(gè)我討價(jià)還價(jià)談了很久的一個(gè)東西，那是一個(gè)魔方，可那不是一個(gè)普通的魔方，它有12個(gè)面，一個(gè)面有11個(gè)格子。
后來(lái)活動(dòng)結束的時(shí)候，學(xué)校又給我們發(fā)了一次雪糕，這真是一次甜甜的六一。
六月一日兒童節日記 8
瞬間，我的眼淚下來(lái)了，這最后一個(gè)六一，就要過(guò)去了……
再見(jiàn)了，再也回不到這個(gè)時(shí)刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也沒(méi)有了六一兒童節。以后面臨的，是更多的煩惱，是更多的憂(yōu)傷，是陌生的教室，是想念著(zhù)老同學(xué)的`自己……
再見(jiàn)了，我的童年，我的朋友，我的老師，我的六年二班~我會(huì )想念你們的，十年之后，我一定會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報你們，我一定會(huì )達到我的夢(mèng)想，謝謝你們給予我的一切……
我不想長(cháng)大，甚至那美好的愛(ài)情，也一樣不吸引著(zhù)我，我只想重新過(guò)一個(gè)童年，再次點(diǎn)燃我的童心。相信你們也是這樣，不愿長(cháng)大，可長(cháng)不長(cháng)大不是我們說(shuō)了算的，因為，時(shí)間，童年的時(shí)間，在溜走，在無(wú)聲無(wú)息的溜走，我們無(wú)法挽回……好吧，我認命了，時(shí)間，要流就流吧，但是，時(shí)間流得再快，也帶不走我的童心，我要永遠做一個(gè)孩子，即使長(cháng)大了，也要給孩子寫(xiě)書(shū)，就像楊紅櫻阿姨那樣。
我下了決心，這是關(guān)鍵，在這個(gè)既令人憂(yōu)傷又令人快樂(lè )的日子里，我播下夢(mèng)想的種子，開(kāi)始嶄新的每一天……
六月一日兒童節日記 9
一年一度的兒童節到來(lái)了，校園里到處是蝴蝶結，到處是氣球。校長(cháng)為了讓我們高興，所以，校長(cháng)讓我們提前過(guò)，當然，我們在家里面也能過(guò)“六·一”兒童節。
我們吃完早飯，準備好玩游戲用得工具，還有在小黑板上寫(xiě)上，你這個(gè)游戲，怎么玩?規則是什么。我想：一定很好玩吧!就去自己玩游戲的地方，把小黑板擺在一個(gè)地方，在拿一個(gè)桌子，就行了。玩的'游戲有：貼鼻子、抽簽、我說(shuō)你猜、百發(fā)100分，其中我們班玩的游戲是：百發(fā)100分。游戲規則是這樣的：地上放一個(gè)酒瓶，你站在地面上，拿一個(gè)小木棍，你一松手，要是小木棍掉進(jìn)了酒瓶里面，你就贏(yíng)了，就可以去找老師拿獎券，如果你沒(méi)有掉進(jìn)去，掉到了外面，還有機會(huì )，每個(gè)人只有六次機會(huì )。
很快，就輪到我了，我拿著(zhù)一個(gè)小木棍，彎著(zhù)腰，頭在手的上方，我一松手，小木棍就不由自主的掉進(jìn)了酒瓶里面，那時(shí)，我的心情由緊張變成高興的心情。我自己就去換零食了，我一邊走一邊找游戲玩，走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了貼鼻子這個(gè)游戲，這個(gè)游戲好像是兩個(gè)人玩的，我就找了一個(gè)小伙伴，讓她和我合作，我就在和面站了隊，終于到了我們，用紅領(lǐng)巾把小伙伴的眼睛蒙上，走到黑板面前，我說(shuō)往哪兒，她就往哪兒，最后，還是沒(méi)有成功，把鼻子貼到了眼睛下面。
雖然我只得到了一張獎券，但是我也很高興。
六月一日兒童節日記 10
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一年一度的六一兒童節終于來(lái)到了，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
我們在教室里進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)。首先我們進(jìn)行了“copy不走樣”小組里首先選出一個(gè)代表抽一個(gè)成語(yǔ)，然后用動(dòng)作把這個(gè)成語(yǔ)表演給下一個(gè)同學(xué)，后面的同學(xué)在依次表演給下一個(gè)同學(xué)，最后，由最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出這個(gè)成語(yǔ)。終于輪到我們組了，我們組是周宇浩去拿紙，我在最后猜，游戲開(kāi)始了，我們面朝后面依次站好，我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)開(kāi)始！我就豎起耳朵聽(tīng)前面的聲音，就聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫，我不禁猜測起來(lái)“我們組到底拿的`是什么成語(yǔ)啊，前面同學(xué)做的是什么動(dòng)作呢？突然，前面的人拍了拍我的肩膀，我轉過(guò)去一看，原來(lái)是朱怡琳，只見(jiàn)她做出弓的動(dòng)作，我一邊看一邊記，很快她就做完了，可是我想來(lái)想去，也想不出這是什么成語(yǔ)，結果，時(shí)間到了，我們小組始終沒(méi)有猜出來(lái)這是什么成語(yǔ)。
接著(zhù)，我們又玩了“夾彈珠”老師把彈珠放在水盆里，一分鐘內，誰(shuí)夾的彈珠最多，誰(shuí)就獲勝，每人都有一次機會(huì )。我家彈珠的時(shí)候，心里特別緊張，手微微發(fā)抖，不聽(tīng)我的使喚，一個(gè)個(gè)彈珠就像一條條調皮的小魚(yú)，滑到東滑到西，總是夾不住，我好不容易夾到一顆，手一抖，就掉了，一分鐘時(shí)間很快過(guò)去了，我才夾了9顆，最多的同學(xué)竟然夾了34顆，我只好甘拜下風(fēng)。
后來(lái)我們又玩了“詞語(yǔ)接龍”等游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩的興高采烈，真希望每天都是六一兒童節。
六月一日兒童節日記 11
我盼望已久的六一兒童節終于來(lái)到啦！上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )，我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品，我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續努力，不要驕傲。還獎勵我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車(chē)。
下午，我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物，有可愛(ài)的長(cháng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動(dòng)物中，我最喜歡的是長(cháng)頸鹿。它今年11歲，它來(lái)自日本，產(chǎn)于非洲，是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(cháng)，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長(cháng)腿大大叉開(kāi)，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長(cháng)頸鹿身上的花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費力的`就能吃到樹(shù)上的葉子。樣子可愛(ài)極了。
我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來(lái)表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節目。更不可思異的是，它竟然會(huì )算數。太棒了！我想，訓獸師一定負出了很大的努力，才把不會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物訓練的這么棒。
今天過(guò)的真快樂(lè )，真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節日！
六月一日兒童節日記 12
我最喜歡過(guò)兒童節了，我覺(jué)得兒童節是開(kāi)心的、有趣的。在兒童節來(lái)臨之前，學(xué)校會(huì )安排一個(gè)游園活動(dòng)，老師會(huì )買(mǎi)好一大批獎勵的糖果，活動(dòng)結束后，我們就能吃到美味的糖果了。
那天中午午唱結束，小朋友們就出發(fā)了，開(kāi)始游園活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)教室外面都排了長(cháng)長(cháng)隊伍，一眼看不到尾巴。我先去了一(04)班，一看到里面的活動(dòng)，心想：啊，完蛋了，貼鼻子，這怎么貼得對呀。排在隊伍里，心里一直很緊張�？偹爿喌轿伊�，一個(gè)姐姐把紅領(lǐng)巾疊疊好，遮住了我的雙眼，然后在腦后扎好，給我一個(gè)鼻子，扶我到?jīng)]有鼻子的臉的面前，我開(kāi)始放松了，往前一貼，好拉。姐姐幫我松下紅領(lǐng)巾那一刻，我的心情既激動(dòng)又興奮。一看，唉，后悔哩。竟然貼到眼睛了，我得到3分。我又去了一(03)班，哈哈。我喜歡，是我最拿手的圈套。我拿了十個(gè)圈，套了五六個(gè)，得了4分。我又去了一(02)班，啊。難度大增，是投筷子，而且是投酒瓶，我一下傻了。結果，一共五雙(等于十只)筷子，我一連十只，都沒(méi)進(jìn)，傷心啊。很快，所有的.活動(dòng)都玩了個(gè)遍�；氐浇淌�，我小心翼翼地給老師紙，老師笑嘻嘻得看著(zhù)我，給我了四粒油亮亮的糖…….
活動(dòng)結束了，雖然我只有這么四粒糖，但它們對我來(lái)說(shuō)是開(kāi)心的，是有幸福的。
六月一日兒童節日記 13
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學(xué)六年幸�？鞓�(lè )的生活已經(jīng)過(guò)去了，我們迎來(lái)了小學(xué)最后一個(gè)兒童節。
以往的兒童節都是舉行聯(lián)歡會(huì )表演，而這次卻與眾不同，讓我們自由活動(dòng)，寫(xiě)同學(xué)錄啊，寫(xiě)作業(yè)啊，玩耍啊都可以，班里一陣歡呼聲。
隨后，同學(xué)們都紛紛拿出同學(xué)錄，找人寫(xiě)話(huà)留戀。我也不例外，拿著(zhù)同學(xué)錄的紙一張一張地發(fā)給同學(xué)們，同時(shí)也收獲了不少他們的同學(xué)錄。上面的問(wèn)題讓我很煩惱，不知道該填什么。比如，班上最大膽的人是誰(shuí)？班上最二貨的人是誰(shuí)？我都不知該怎么填。寫(xiě)吧，又傷了同學(xué)之間的友誼;不寫(xiě)吧，似乎又不太好。所以，我之好寫(xiě)“不知道”或“沒(méi)有”。
同學(xué)錄上還有一些要填微博、微信、電話(huà)之類(lèi)的，電話(huà)倒是有，但不記得了。其它的我都沒(méi)有��！所以我只好一遍一遍的寫(xiě)上“沒(méi)有”。我的手都酸麻了，嗚嗚嗚。就在我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)堆成小山似的.同學(xué)錄時(shí)，“小瑤！”我的名字被十幾個(gè)同學(xué)不約而同的喊出口�！皝�(lái)了！”我有氣無(wú)力的叫著(zhù)，跑過(guò)去，一一收走了發(fā)給他們的同學(xué)錄。同時(shí)又抱回一堆。
面對那么多同學(xué)錄，一批又一批的送來(lái)，我還要一個(gè)一個(gè)送走，有時(shí)候還不記的是誰(shuí)給的，還得找人問(wèn)。感覺(jué)比寫(xiě)作業(yè)還要累��！重復的寫(xiě)著(zhù)差不多的內容，我是欲哭無(wú)淚，但長(cháng)大以后再來(lái)看這本同學(xué)錄里的天真話(huà)語(yǔ)，一定很幸福！想到這里，我又精神抖擻，繼續填寫(xiě)著(zhù)……
班里，一片熱鬧的氣氛，同學(xué)們都在歡天喜地的填著(zhù)同學(xué)錄。時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣爆笑聲……
六月一日兒童節日記 14
今天，是什么節日大家一定都知道。對了，就是我們小學(xué)生最最向往的一天——六一兒童節。雖然早晨天空激動(dòng)的哭了一場(chǎng)，但這并不能沖刷掉我心中那份無(wú)限的開(kāi)心。
笑容可掬的我活蹦亂跳的來(lái)到了學(xué)校，讓我認為這場(chǎng)雨還很飄逸細細的雨絲，如牛毛，如花針。我沒(méi)有像平時(shí)走馬觀(guān)花似的看版面，而是一張一張的看展品，直到看到我與同學(xué)一同完成的一張完美度百分之九十的漫畫(huà)，才跑著(zhù)到班里（注意：因為遲到了），一進(jìn)到班里，就只能聽(tīng)到亂哄哄的聲音，仿佛百年未見(jiàn)的朋友一樣一塊兒談笑風(fēng)生，這樣的紀律直到雷老師到班。
前一節半課照常上課，以后的時(shí)間也就是我們心馳神往的時(shí)間，我們搬著(zhù)凳子，來(lái)到了操場(chǎng)，放下凳子急忙站好隊，不知怎的那些搗蛋鬼們竟然神一般的閉上了小嘴。原來(lái)我們要給1年級的小同學(xué)帶紅領(lǐng)巾，突然，腦袋了閃出這樣的回憶：五年前的我那可愛(ài)的樣子（是不是有一點(diǎn)自戀）真像這站在我面前的.小不點(diǎn)的模樣，五年前我們不會(huì )佩戴紅領(lǐng)巾，卡、拿著(zhù)大姐姐帶上十分神氣，朝氣蓬勃，進(jìn)一直等到6.1的到來(lái)，也想親手為低年級的小朋友到紅領(lǐng)巾。如今我已經(jīng)成為5年級的少先隊員，嫻熟的為1年級的佩戴紅領(lǐng)巾，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的確很興奮。完成了這個(gè)愿望，精彩的文藝匯演照常進(jìn)行。
六月一日兒童節日記 15
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節終于又來(lái)臨了。
今天，陽(yáng)光明媚。下午一點(diǎn)半，我身著(zhù)節日的盛裝，邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門(mén)口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶，美極了！
這次活動(dòng)的.內容五花八門(mén)，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“活動(dòng)現在開(kāi)始�！蔽遗c佳雯閃亮登場(chǎng)一起主持今天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著(zhù)噴雪花與噴彩帶一直往我們頭上噴，頓時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這時(shí)，教室里響起主持人小雯洪亮的聲音：“今天是我們的節日，祝同學(xué)們節日快樂(lè )。但我們也要感謝老師。請聽(tīng)高若昀為我們帶來(lái)歌曲《每當走過(guò)老師的窗前》�！蔽覞M(mǎn)懷深情放聲歌唱，同學(xué)們報以熱烈的掌聲。我開(kāi)心極了。
最有趣的一項活動(dòng)是畫(huà)眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉了五圈后。走到黑板前，開(kāi)始畫(huà)眼睛，還沒(méi)有畫(huà)完，就傳來(lái)了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來(lái)有的把眼睛畫(huà)在嘴巴里，有的把眼睛畫(huà)在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給我們分節日禮物。我看到桌上的牛奶，面包，餅干，饞得口水都要流出來(lái)�？墒�，一想到昨天的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì )愛(ài)別人，愛(ài)自己的親人。我準備把這些禮物帶回家與奶奶一起分享。
今年，我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。
六月一日兒童節日記 16
“哦，太棒了，兒童節快到了！”我興奮地沖出房間，家里的人好像被我的舉動(dòng)嚇著(zhù)了，呆呆的看著(zhù)我，還是爸爸的反應快，站起來(lái)說(shuō)：“說(shuō)吧，你想要什么兒童節禮物？”我昂起頭想了一會(huì )兒說(shuō)：“得先去超市看看�！彪m然我已經(jīng)五年級了，但是我很喜歡玩具，這一次，一定要滿(mǎn)足自己的愿望。
來(lái)到超市，超市里的商品琳瑯滿(mǎn)目讓人挑的眼花繚亂，我們在兒童區逛了半天也沒(méi)選好，突然我眼前一亮發(fā)現了一只超大的狗熊，我拿起一看正合我心，只見(jiàn)這只狗熊穿著(zhù)一件粉色的衣裳，一條藍色的裙子，在柔和的燈光下顯得“楚楚動(dòng)人”。它用一雙黑黑圓圓的大眼睛看著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“快接我回家吧”。嘿嘿，軟軟的，抱在懷里很舒服�！熬褪撬��！蔽遗d奮地大叫著(zhù)。爸爸嚇了一跳轉過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)我手里的`大熊，說(shuō)：“這么大的熊小心晚上睡覺(jué)把你壓趴下�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“放心吧�！卑职挚匆�(jiàn)我實(shí)在是喜歡，就買(mǎi)下了它。太好了，我有了一個(gè)新伙伴。
在回家的路上我一直抱著(zhù)它左看右看愛(ài)不釋手。到家了，姥姥一眼就看見(jiàn)了大熊，說(shuō)：“哎呀！這熊好趕上你了，區別就是你是人，它是熊�！薄肮��！比胰舜笮ζ饋�(lái)。
這天晚上，我摟著(zhù)胖胖的大熊睡覺(jué)，奇怪了我感覺(jué)這天睡的格外好。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和我的大熊一起飛到了天空中，我騎在大熊軟軟的背上，飛翔在天空中，真是太舒服了。
六月一日兒童節日記 17
今天，是我最快樂(lè )的日子，為什么呢？就是因為今天是“六一”兒童節唄。雖然學(xué)校說(shuō)過(guò)不準帶零食，但我還是十分高興，因為爸爸媽媽答應過(guò)，要給我一個(gè)大驚喜。
回家路上，我一直在心里暗暗盤(pán)算著(zhù)：爸爸媽媽說(shuō)的那個(gè)“驚喜”會(huì )是什么呢？是回家讓我“放假”——不用彈琴了？還是要帶我去弟弟家玩？還是讓我去大酒店吃飯？還是……反正，我目前最想實(shí)現的，還是吃蛋糕。
我剛到樓下，就看見(jiàn)爸爸拎著(zhù)大包小包的'菜和一個(gè)大盒子走過(guò)來(lái)。我很好奇，便問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)盒子里裝的是什么東西呀？”爸爸隨口答道：“是蛋……，不不不，不是蛋，是……”“是蛋糕，對吧？”我一下子就猜出來(lái)了�！安�，不是蛋糕，不是�！薄拔也恍�，這擺明里面有蛋糕，真是此地無(wú)銀三百兩�！薄鞍パ�，不管什么東西，上去再說(shuō)�！卑职终f(shuō)不過(guò)我，只好使用時(shí)間推遲法。
剛回到家，我就一下子奪走了盒子，往里面一看，嘿。真是蛋糕。爸爸一看被我識破了，只好摸著(zhù)后腦勺傻笑了。
開(kāi)飯了，媽媽把蛋糕端上了桌，看著(zhù)kitty貓那用巧克力做的胡子和鼻子，還有“水靈靈”的眼睛和精美的花邊，我不禁“口水直下三千尺”，恨不得變成一只蟲(chóng)子，鉆到蛋糕里去好好享受一番。
我偷偷地嘗了一口，哇。味道真不錯。
今天，是我有史以來(lái)最快樂(lè )的“六一”兒童節。
六月一日兒童節日記 18
今天是六一兒童節，下午上完音樂(lè )課，我回到教室里，發(fā)現教室的黑板上突然出現了一個(gè)小男孩。他戴著(zhù)一頂平頂帽，圓圓的臉上還有兩顆紅寶石似的眼睛和一張小巧的嘴巴，真是可愛(ài)極了。但我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么?哦!原來(lái)少了個(gè)鼻子。這時(shí)朱老師走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)貼鼻子的游戲”。這下同學(xué)們可高興了。
老師首先宣布游戲規則：蒙上眼睛，原地轉三圈后，誰(shuí)貼得準，誰(shuí)就獲勝。游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上來(lái)的是丁辰。老師首先幫他蒙上眼睛，然后原地轉了三圈，他就小心翼翼地向黑板走去。他走著(zhù)走著(zhù)，就走偏了，同學(xué)們著(zhù)急地說(shuō)：“向左，向右……”他聽(tīng)到了同學(xué)們的提醒，就朝著(zhù)正確的方向走去，他在黑板前停留了一會(huì )兒，就“啪”的一聲貼了上去，還沒(méi)等他轉過(guò)身，班里一片哈哈大笑聲，有的同學(xué)笑得前仰后翻，有的笑得肚子都快笑破了，還有的笑得腿都軟了。他摘下蒙眼布一看，也笑了。原來(lái)他把鼻子貼到了嘴巴的上面。
終于輪到我了。我同樣被蒙上了眼睛，一下就感覺(jué)被吸進(jìn)了黑洞，一片漆黑。再原地轉了三圈后，我就更加暈頭轉向，分不清東南西北了。我慢吞吞地走了上去，摸索一陣后，豪不猶豫地把“鼻子”貼了上去，“哇，他貼得真準啊!”下面的.同學(xué)情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看見(jiàn)鼻子貼在了正確的地方，小男孩正沖著(zhù)我笑呢。我心里美滋滋的，臉上也露出了笑容。
貼鼻子的游戲可真好玩啊!
六月一日兒童節日記 19
今天是一年一度的六一兒童節，我們實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行，會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的'氣氛。同學(xué)們穿著(zhù)校服，佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候，主持人請吳校長(cháng)講話(huà)，校長(cháng)一講完話(huà)，同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì )上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了，呵。高年級的女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的衣裙，跳著(zhù)《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂(lè )老師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的手，對著(zhù)他們的耳朵在說(shuō)什么，然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了，主持人大聲宣布：“接著(zhù)請大家欣賞街舞�！比齻�(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了，剛開(kāi)始跳還不十分吸引人，誰(shuí)知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著(zhù)地，“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了。同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
六月一日兒童節日記 20
一年一度的六一兒童節到了，今年兒童節我和媽媽帶著(zhù)妹妹一起游覽了景色迷人的南艷湖公園。
一進(jìn)入大門(mén)，首先映入我們眼簾的便是“南艷湖公園”這五個(gè)鮮紅而又醒目的大字。大字的前面是一個(gè)小廣場(chǎng)，這里可是我們小朋友們的樂(lè )園。每當傍晚，我們總是喜歡約上三五個(gè)同學(xué)一起，來(lái)到小廣場(chǎng)玩耍。同學(xué)們笑著(zhù)，叫著(zhù)，奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)，整個(gè)廣場(chǎng)便成了我們歡樂(lè )的海洋！
經(jīng)過(guò)小廣場(chǎng)向左走，不一會(huì )兒我們便看到了一個(gè)碩大的圖書(shū)館——“悅書(shū)房”。這里的書(shū)籍讓我流連忘返。在這里看了一會(huì )書(shū)，我覺(jué)得我的知識都長(cháng)進(jìn)了不少。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了充滿(mǎn)書(shū)香氣息的“悅書(shū)房”。
離開(kāi)“悅書(shū)房”，繼續向東走，不一會(huì )兒我們便聞到了一陣陣濃郁的'花香。這花香是從哪里來(lái)的呢？原來(lái)都是從玫瑰花園里傳出來(lái)的。來(lái)到玫瑰花園，這里到處都是朵朵玫瑰爭奇斗艷，陣陣花香芬芳撲鼻。放眼望去，綠色的草襯托著(zhù)火紅的玫瑰，煞是好看。
經(jīng)過(guò)花園，穿過(guò)中壩，我們又來(lái)到了“網(wǎng)紅打卡地”——李寧體育園。這里可是個(gè)運動(dòng)的好地方，里面有各種設備先進(jìn)的體育場(chǎng)館。每到周末，無(wú)論大人還是我們孩童，都喜歡來(lái)到這里一灑汗水。
離開(kāi)李寧體育園，我們便依依不舍地告別了這景色迷人的南艷湖公園。
六月一日兒童節日記 21
為了迎接“六一”兒童節的到來(lái)，我們學(xué)校精心組織了童星藝術(shù)團和愛(ài)心藝術(shù)團的表演，共有十幾個(gè)節目，市委市政府和區委區政府以及市教育局的各級領(lǐng)導都來(lái)觀(guān)看呢，每一個(gè)節目都有精彩之處。我看了這次演出，也被深深地吸引了。
我印象最深的節目是：《我的七彩畫(huà)筆》，它是以一個(gè)音樂(lè )劇的形式出現，劇中講述了一位教師和一群學(xué)生，用想象的畫(huà)筆，以歌舞的形式描寫(xiě)了祖國的大好河山，展現了祖國的輝煌成就，讓我們覺(jué)得作為一個(gè)中國人是一件多么自豪的事情呀！
吸引眼球的還有：愛(ài)心藝術(shù)團的男聲合唱——《我的集團，我的家》，歌曲表達了我們解放路教育集團的.教師們對教育集團和事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)。深情、渾厚的男聲合唱，統一的服裝，那架勢，絕不亞于專(zhuān)業(yè)的合唱團。
童星藝術(shù)團的《一支難忘的歌》中許多耳熟能詳的兒歌，如《紅星閃閃》，《賣(mài)報歌》……那歡快的旋律，勾起了我許多美好的回憶……
整個(gè)演出，精彩紛呈，高潮迭起。充分展現了我們學(xué)校的深厚的文化藝術(shù)魅力。我真作為解放路的一名小學(xué)生而感到驕傲！
六月一日兒童節日記 22
“耶！”終于到了“六一”兒童節，我情不自禁地歡呼起來(lái)。
今天是星期一，我穿起了新衣服，拿著(zhù)繩子飛快地跑到學(xué)校去參加比賽。今天學(xué)校要舉行兩個(gè)項目的比賽，第一個(gè)是拔河比賽，第二個(gè)則是跳繩比賽。我們正在等待第二節課的到來(lái)，因為第二節課我就開(kāi)始比賽了。
比賽的時(shí)間到了，校長(cháng)老師說(shuō)：“上午，首先是拔河比賽，然后是一二年級的跳繩比賽。三四年級的跳繩比賽下午舉行�！�
比賽從學(xué)前班開(kāi)始，我們走到操場(chǎng)上，在離比賽場(chǎng)地五米以外觀(guān)看他們的比賽，看哪個(gè)班輸哪個(gè)班贏(yíng)，比賽相當激烈。然后分別看了一二年級的拔河賽，一年級的比賽也很精彩。
不過(guò)半小時(shí)，就輪到我們班和三甲班比了，只聽(tīng)哨子一吹，我們就像猛虎一樣的爭斗，第一局，我們輕而易舉地取勝，第二局，我們班差點(diǎn)兒就輸了，最后隊員們咬緊牙關(guān)，死死地堅持，最后我們反敗為勝。校長(cháng)宣布我們班贏(yíng)了，三甲班就低下了頭。
等下就要舉行跳繩比賽，我有些緊張，忽然，我們班的'數學(xué)老師告訴我們要保持體力，爭奪第一名。
到了下午，是跳繩比賽了，第四組就是我和譚羽鵬，還有三甲班的譚鑫一起比。一場(chǎng)激烈的跳繩比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我就像風(fēng)一樣跳了起來(lái)。我越跳越快，幾乎就像懸在空中一樣。
比賽結束了，開(kāi)始發(fā)獎了，身手不凡的我獲得了三年級男子組的第一名。發(fā)完獎狀后，我們高高興興地回到了教室。
這就是快樂(lè )的兒童節，真快樂(lè )��！
六月一日兒童節日記 23
最后一個(gè)六一，我早已感到了夏的氣息。
雖然我早就與童年告別，但那時(shí)的影子還閃爍在我的心中，而這個(gè)從小令我高興的節日還剩下一次。
這個(gè)六一，我沒(méi)有打算好要怎么過(guò)，但我知道，我不可能讓自己在家里呆一天，我要用這童年最后的身影，所剩無(wú)幾的天真，讓自己在玩�？鞓�(lè )中翱游一天，或許，是在競技比賽的促進(jìn)中度過(guò)一天，或許，是在回憶、追尋的滿(mǎn)足中享受一天�？傊�，我相信，那一定是不同的一天。
有的同學(xué)傲氣的說(shuō)，老師，我們還是兒童嗎！我很想接著(zhù)說(shuō)一句話(huà)，那就是：你不希望你還是個(gè)兒童嗎？那時(shí)多么幸福，我們經(jīng)常在玩耍中忘掉一切，獨自探尋這奇妙的世界，哪怕最后要受到家人的責備……那不是一個(gè)快樂(lè )，令人向往的時(shí)侯嗎？聽(tīng)到我們還剩下一個(gè)最珍貴的六一，應該高興才是，不要用那令人厭惡的冷語(yǔ)來(lái)破壞對童年的向往！
雖然六一還沒(méi)到，不過(guò)我心里總有說(shuō)不出的期待與顧慮，期待是等待六一的到來(lái)，而顧慮也是因為六一的.到來(lái)。不用說(shuō)，最后一個(gè)六一到來(lái)了，無(wú)非是快樂(lè )，可當那珍貴的24小時(shí)過(guò)去后，我們留下的是什么呢？好像真的不再是兒童了，但是變得像大人了嗎？那時(shí)，我們只好沉默了……
記得小時(shí)侯的六一，都是讓家長(cháng)領(lǐng)我去公園玩，要么是買(mǎi)玩具，要么是吃大餐，可現在似乎已經(jīng)膩了，我在試著(zhù)自己平平淡淡，認認真真地過(guò)一次屬于自己的節日。
當六一進(jìn)入倒數的時(shí)侯，那幾次的六一，家長(cháng)們似乎被淘汰了，好幾次都是與同學(xué)外出，因為那歡喜的相遇，以及度過(guò)一天的時(shí)間，是多么美妙��！是否要比家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)轉一天要快樂(lè )呢？
最后一個(gè)六一已經(jīng)進(jìn)入最后一段倒計時(shí)，我們應該仰望天空，看看那熟悉的夜色中，是否還有我們兒時(shí)數過(guò)的星星�；貞浺欢斡H切的往事。六一兒童節，你讓祖國的未來(lái)快樂(lè )常在，你讓祖國的未來(lái)笑容滿(mǎn)懷！
六月一日兒童節日記 24
六年的學(xué)習生涯眨眼就要過(guò)去了。今天是兒童節，是我們這些六年級學(xué)生在塘下三小度過(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節。
這天早上，我很早就起床了。準備完畢后，就興奮地跑出家門(mén)，路邊的花草都仰起頭來(lái)，笑瞇瞇地看著(zhù)我，好像要和我一起去學(xué)校過(guò)兒童節。很快到了校門(mén)口，眼前出現了一個(gè)超大的充氣巨人，一搖一擺地舞動(dòng)著(zhù)雙臂，朝我們招手，我們跟著(zhù)大聲歡呼起來(lái)。進(jìn)入校門(mén)口，有的教室門(mén)口擺滿(mǎn)了氣球，有的黑板上畫(huà)著(zhù)精美的圖案，有的掛滿(mǎn)了彩旗，我頓時(shí)感受到了節日的濃濃氣氛。每個(gè)班都有自己的“游園項目”，我好期待��！
八點(diǎn)半，我們每一個(gè)人都領(lǐng)到了一張游園券，過(guò)關(guān)的就在相應位置蓋個(gè)章，領(lǐng)取一份獎品。我先來(lái)到了自己班，原來(lái)是“保齡球賽”啊，有三次機會(huì )，用球把十個(gè)瓶子全部打倒就算過(guò)關(guān)了。有的同學(xué)特別厲害，先看準了方向，用力一扔，只用了一次機會(huì )，瓶子全倒！同學(xué)們使勁喝彩；有的同學(xué)動(dòng)作太輕了，或者方向不對，連扔三次，都沒(méi)打倒一個(gè)，逗得大家哈哈大笑。最好玩的是有一個(gè)小胖子，竟然直接抓起球向瓶子砸過(guò)去，砸暈了所有的.球，連老師也忍不住笑起來(lái)，就讓他過(guò)關(guān)了。
后來(lái)我來(lái)到了五（2）班，嘿嘿，是我拿手的套圈游戲。我站在線(xiàn)外，小心翼翼地捏住了圈圈，瞄準后，再使勁一扔，哇！套住了！我一連進(jìn)了2個(gè)，順利過(guò)關(guān)。我又去了別的班級玩了很多游戲，有“母雞下蛋”“小貓釣魚(yú)”“彈彈珠”等。
我認為最好玩的是“彈乒乓球”了，游戲規則是站在線(xiàn)外，用任何辦法把8個(gè)乒乓球彈進(jìn)桶里。我絞盡腦汁，想了很多辦法，先嘗試直接扔，可是力道控制不好，扔得太遠，直接越過(guò)了桶，飛到外面去了。我又把乒乓球砸到水桶前面，想借彈跳力把球彈進(jìn)桶里，結果又失敗了，這些乒乓球就像一個(gè)個(gè)調皮的娃娃，怎么也不肯跳進(jìn)桶里。于是我轉過(guò)頭看看其他同學(xué)，慢慢悟出了門(mén)道。千萬(wàn)不能慌張，控制力道，調整角度與方向才是最重要的，于是我放松了心情，心平氣和地一扔，終于投進(jìn)了！最后我總共進(jìn)了3個(gè)球。
11點(diǎn)多，游園活動(dòng)結束了，我收獲了許多的快樂(lè )，因為輸贏(yíng)不是最重要的，開(kāi)心就好。今天的活動(dòng)成了我心中一段美好的回憶。
六月一日兒童節日記 25
六年級學(xué)生的最后一個(gè)六一兒童節，是小學(xué)階段用來(lái)收尾的一個(gè)六一兒童節，之前的六一兒童節等到以后我們不會(huì )再記得了，但我相信六年級的這個(gè)六一兒童節我們一定會(huì )記憶猶新。
這個(gè)六一兒童節過(guò)后，即將來(lái)到的是復習、是考試、是分離，所以這個(gè)六一兒童節成了記住每個(gè)班同學(xué)最有代表性的節日了。
在六一這天上午，天空中飄飄灑灑的下起了小雨，不大也不小，仿佛要為萬(wàn)物洗塵，洗去所有不快，迎接著(zhù)美好快樂(lè )的一天。走進(jìn)校園，校園大門(mén)上豎起了一面面彩色的旗幟，校園里更是別有洞天。在通往操場(chǎng)的一路上，頭頂上掛滿(mǎn)了裝飾品，一排排的展牌全部在避雨的地方放著(zhù)，有些畫(huà)滴了一兩滴雨水，形成了一圈圈的水暈，不但沒(méi)有影響，反而增加了一些韻味，使它有了更好的效果。
到了操場(chǎng)可真是熱鬧非凡。雖然下了雨，但是沒(méi)有撲滅任何一個(gè)小朋友絲毫的熱情。大家依舊歡笑著(zhù)搬著(zhù)凳子往操場(chǎng)走去，一邊開(kāi)懷大笑，一邊拉拉家常，說(shuō)說(shuō)有趣的事，別提多愜意了。位置一定，每個(gè)小朋友就連忙從家長(cháng)手里把大包小包的零食提來(lái)，坐下慢慢品嘗，那樣子看起來(lái)有多享受就有多享受。
到了表演節目的時(shí)候，看得看，玩的玩，游覽展牌的游覽。天上的一切生命仿佛都被這歡快的氣息感化了，天氣瞬間好了起來(lái)，一切都快樂(lè )起來(lái)。這時(shí)天上一定也是一片熱鬧、一片喧嘩吧。今年的六一兒童節的節目比往年更引人入勝，特別是六年級的同學(xué)們，都花費心血的要表演的最獨特，因為這是最后一次和小學(xué)的小朋友們快樂(lè )的過(guò)節了。
這天上午過(guò)得很快，一眨眼就溜走了迎來(lái)了中午短暫的靜心時(shí)間，迎來(lái)了下午和后兩天的令人斗志昂揚、熱血沸騰的運動(dòng)會(huì )。
會(huì )場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)運動(dòng)員那矯健的.身軀在賽場(chǎng)上拼搏著(zhù)，不放棄，不服輸。如一個(gè)個(gè)剛出籠的小鳥(niǎo)，渴望飛得更高，飛得更遠；如正在努力追捕食物的豹子，堅持追逐著(zhù)已選定的獵物；如正在練習彈跳的青蛙，想要超越自我，打破自己有史以來(lái)一直的記錄；如……運動(dòng)員的熱情與激情帶動(dòng)了所有的同學(xué)，盡管太陽(yáng)懶洋洋的照射著(zhù)一切，但個(gè)個(gè)精神十足、神清氣爽。
六一兒童節總是充滿(mǎn)歡樂(lè )和小朋友的笑聲的節日，它擁有著(zhù)神奇的魔力，能讓每個(gè)小朋友忘掉所有不快，沉浸在快樂(lè )的旋渦里……
六月一日兒童節日記 26
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼間，我已經(jīng)站在了最后一個(gè)六一兒童節的門(mén)前。這個(gè)特別的日子，對我來(lái)說(shuō)，既充滿(mǎn)了不舍，也充滿(mǎn)了期待。
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我的床上，我早早起床，換上最喜歡的衣服，期待著(zhù)今天的到來(lái)。學(xué)校里，彩旗飄揚，氣球飛舞，到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛。同學(xué)們的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容，大家互相祝福，共同慶祝這個(gè)屬于我們的節日。
我們參加了各種有趣的活動(dòng)，有拔河比賽、接力賽、還有我最喜歡的畫(huà)畫(huà)比賽。在畫(huà)畫(huà)比賽中，我盡情發(fā)揮想象力，畫(huà)出了一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)境。雖然我沒(méi)有獲得第一名，但看到自己的作品被展示在學(xué)校的走廊上，我還是感到非常自豪。
午后，我們舉行了盛大的文藝匯演。同學(xué)們紛紛上臺表演，有的唱歌，有的跳舞，還有的演小品。每一個(gè)節目都精彩紛呈，贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。我也上臺表演了一段舞蹈，雖然緊張，但當我看到臺下同學(xué)們鼓勵的.眼神時(shí)，我瞬間充滿(mǎn)了自信。
夕陽(yáng)西下，我們舉行了告別童年的儀式。老師為我們頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū)，并送上了深情的祝福。我們互相擁抱，淚水在眼眶里打轉。這個(gè)六一兒童節，不僅是我們童年的結束，也是我們成長(cháng)的開(kāi)始。
晚上，我躺在床上，回想著(zhù)今天的一幕幕。我感到非常幸福和滿(mǎn)足，因為我有這么多可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師陪伴我度過(guò)這個(gè)特別的日子。雖然我將告別童年，但我會(huì )永遠珍藏這份美好的回憶。
六月一日兒童節日記 27
今天，是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節。天空湛藍，陽(yáng)光明媚，仿佛也在為我們慶祝這個(gè)特殊的日子。
早晨，校園里彌漫著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。操場(chǎng)上彩旗飄揚，教室里掛滿(mǎn)了彩帶和氣球。同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。老師走進(jìn)教室，宣布了今天的.活動(dòng)安排，我們興奮地歡呼起來(lái)。
上午，我們參加了學(xué)校組織的文藝匯演。同學(xué)們精心準備的節目豐富多彩，有舞蹈、歌曲、朗誦等。我參加了班級的合唱表演，雖然緊張但也很興奮。當我們站在舞臺上，聽(tīng)到臺下觀(guān)眾熱烈的掌聲和歡呼聲，我感到無(wú)比自豪和幸福。
下午，我們參加了趣味運動(dòng)會(huì )。比賽項目有跳繩、接力跑、拔河等。同學(xué)們在比賽中奮力拼搏，為班級爭光。雖然我沒(méi)有獲得名次，但我也盡力了，感受到了團隊合作的力量和運動(dòng)的快樂(lè )。
晚上，學(xué)校為我們舉行了盛大的慶祝晚會(huì )。晚會(huì )上，同學(xué)們展示了各自的才藝，有魔術(shù)表演、小品、舞蹈等。我們還一起玩了互動(dòng)游戲，贏(yíng)得了豐厚的獎品。在歡快的音樂(lè )和笑聲中，我們度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
今天，我感受到了童年的美好和純真。雖然這是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節，但它將成為我人生中最美好的回憶之一。我會(huì )珍惜這段時(shí)光，繼續努力學(xué)習，為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
六月一日兒童節日記 28
今天，是一個(gè)特別的日子——我小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節。這一天，我感受到了時(shí)光的流逝和成長(cháng)的喜悅。
清晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起參加慶�；顒�(dòng)。我們互相交換禮物，分享彼此的快樂(lè )。校園里回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，仿佛整個(gè)世界都被我們的歡樂(lè )所感染。
在慶�；顒�(dòng)中，我深深感受到了童年的美好和純真。我們一起玩游戲、看表演、吃零食，仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼年時(shí)光。然而，我也明白，這將是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節，也是我告別童年的日子。
在這個(gè)特別的.日子里，我不禁回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想起了那些陪伴我成長(cháng)的老師和同學(xué)們，想起了我們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。這些回憶將永遠珍藏在我的心底，成為我人生中最寶貴的財富。
告別童年，我將迎接更加美好的未來(lái)。我將繼續努力學(xué)習，為自己的夢(mèng)想而奮斗。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加成熟、更加堅強、更加自信。我會(huì )用自己的努力和汗水，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。
六月一日兒童節日記 29
當清晨的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，我迎來(lái)了人生中最后一個(gè)六一兒童節。這是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和淚水的日子，因為它標志著(zhù)我童年的結束，也是我邁向新生活的開(kāi)始。
在學(xué)校里，我們舉行了盛大的.慶�；顒�(dòng)。同學(xué)們穿著(zhù)各式各樣的服裝，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。我們參加了各種游戲和比賽，盡情地釋放著(zhù)內心的喜悅。老師們也加入了我們的行列，和我們一起歡笑、一起游戲。
然而，在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我也感受到了一絲絲的傷感。因為我知道，這個(gè)六一兒童節過(guò)后，我就不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的孩子了。我將告別童年，開(kāi)始新的生活旅程。
在告別童年的儀式上，我們向老師表達了深深的感激之情。老師們也為我們送上了最真摯的祝福和期望。我們互相擁抱、互相道別，淚水在眼眶里打轉。這一刻，我感到非常的不舍和難過(guò)。
然而，我也明白，成長(cháng)是必然的。我必須告別童年，勇敢地面對未來(lái)的挑戰和機遇。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加努力地學(xué)習、更加勇敢地面對困難、更加珍惜和感恩身邊的人。
這個(gè)六一兒童節，雖然是我童年的最后一個(gè)，但它也是我人生中一個(gè)非常重要的轉折點(diǎn)。我會(huì )永遠珍藏這份美好的回憶，并帶著(zhù)它走向更加美好的未來(lái)。
六月一日兒童節日記 30
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑在我的書(shū)桌上，我靜靜地坐在那里，回想著(zhù)即將逝去的最后一個(gè)六一兒童節。
記得每年的六一，學(xué)校里總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們會(huì )穿上節日的盛裝，參加各種有趣的活動(dòng)，比如猜謎語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、跳舞等。老師們也會(huì )為我們準備各種小禮物，讓我們感受到節日的喜悅。
而今年的六一，我即將告別童年，步入青少年時(shí)代。這個(gè)六一對我來(lái)說(shuō)，意義非凡。它不僅僅是一個(gè)節日，更是一個(gè)告別，一個(gè)成長(cháng)的標志。
在這個(gè)特殊的日子里，我選擇了和朋友們一起度過(guò)。我們一起去了公園，玩起了久違的.旋轉木馬和碰碰車(chē)。那一刻，我仿佛回到了小時(shí)候，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的感覺(jué)涌上心頭。
接著(zhù)，我們一起去了電影院，看了一部有趣的動(dòng)畫(huà)片。電影中的主人公和我們一樣，正在經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)的煩惱和喜悅。我們看著(zhù)電影，笑著(zhù)、哭著(zhù)，仿佛也看到了自己的影子。
晚上，我們聚在一起，分享著(zhù)彼此的夢(mèng)想和未來(lái)的規劃。我們談?wù)撝?zhù)未來(lái)的學(xué)校、工作、生活，每個(gè)人都充滿(mǎn)了期待和憧憬。
在這個(gè)六一兒童節里，我感受到了成長(cháng)的力量。我意識到，我已經(jīng)不再是那個(gè)需要父母照顧、老師教導的小孩子了。我已經(jīng)開(kāi)始有了自己的思想、夢(mèng)想和追求。
這個(gè)六一兒童節，是我人生中的一個(gè)重要時(shí)刻。它讓我更加珍惜過(guò)去的時(shí)光，也讓我更加期待未來(lái)的挑戰。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加努力、更加堅強，迎接每一個(gè)新的挑戰。
六月一日兒童節日記 31
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節。這個(gè)節日對我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)告別，也是一個(gè)新的開(kāi)始。
回首過(guò)去，我的童年充滿(mǎn)了歡笑和淚水。在父母的呵護下，我茁壯成長(cháng)；在老師的教導下，我不斷學(xué)習；在朋友的陪伴下，我度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。這些回憶如同一部精彩的電影，在我心中播放著(zhù)。
然而，時(shí)間不會(huì )停留，我也即將告別童年，步入青少年時(shí)代。在這個(gè)六一兒童節里，我意識到自己已經(jīng)長(cháng)大了，需要更加獨立、更加堅強。
這個(gè)節日，我選擇了與家人一起度過(guò)。我們一起做了一頓豐盛的晚餐，享受著(zhù)家的溫馨和幸福。在餐桌上，我們談?wù)撝?zhù)過(guò)去和未來(lái)，分享著(zhù)彼此的喜悅和期待。
晚餐過(guò)后，我們一起看了小時(shí)候的照片和視頻。那些天真無(wú)邪的笑容、那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，仿佛就在昨天。我們笑著(zhù)、哭著(zhù)，感慨著(zhù)時(shí)間的流逝和成長(cháng)的變遷。
在這個(gè)六一兒童節里，我感受到了成長(cháng)的意義。我意識到，雖然童年已經(jīng)遠去，但我可以將那些美好的回憶珍藏在心底，讓它們成為我前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)，我也需要更加努力地學(xué)習、更加勇敢地面對未來(lái)的'挑戰。
我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加成熟、更加自信地迎接每一個(gè)新的機遇和挑戰。我會(huì )用自己的努力和汗水書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。
六月一日兒童節日記 32
我們上六年級的同學(xué)馬上就要面臨畢業(yè)了，今天，我們學(xué)校又一次提前辦了六一兒童節的慶�；顒�(dòng)。這一次，對我來(lái)說(shuō)，和我們以往過(guò)得不太一樣，因為這是在畢業(yè)前最后一次過(guò)六一了！
上午，當我們來(lái)到操場(chǎng)，就預示著(zhù)，六一游園就要開(kāi)始了。很快，5分鐘，10分鐘，15分鐘，20分鐘，啊，慶祝六一的詩(shī)歌朗誦會(huì )終于結束了！然后只聽(tīng)張校長(cháng)說(shuō)了聲：“好了，現在，我的六一游園正式開(kāi)始，請老師把同學(xué)們帶到我們班級的指定地點(diǎn)�！币徽f(shuō)完，四周響起了熱烈的掌聲！
至于我呢，就要值半個(gè)小時(shí)的崗，我可以一邊掙票，一邊看游戲的規則，一邊值崗。我這邊看一看，那邊看一看，都沒(méi)有說(shuō)話(huà)那么好玩的。于是呢，我就用一張VIP的票，換了需要用3張才能換得汽水。
值崗結束后呢，我就開(kāi)始為班級服務(wù)了，我們班的游戲是：套圈。2米套中，得一張票，3米得兩張，4米得三張！一開(kāi)始，我們班級的同學(xué)還懷著(zhù)僥幸心理想到：“嘿嘿，這么難的游戲，應該不會(huì )有一些人得到票的！”可是，現實(shí)卻是這樣的：我們班的一個(gè)大高個(gè)，一扔，哇塞，3米的。唉，拿走兩張，其他班級的在投中，就又都沒(méi)了。
緊接著(zhù)，我們班的大胖子，來(lái)玩了，第一個(gè)沒(méi)中，第二個(gè)沒(méi)中，第三個(gè)，中了4米的`，唉，拿走了3張。等到他第二次玩的時(shí)候呢，一下子就套中了4米的瓶子�？旖Y束的時(shí)候，我不再玩了，我去幫雷老師的忙。為此，我們很多人都得到了好吃的零食！
啊，最后一個(gè)六一兒童節了，雖然我并沒(méi)有怎么玩耍，可是，我因為得了很多張票，還幫助了大家，得到了零食，已經(jīng)非常的滿(mǎn)足啦！
六月一日兒童節日記 33
盼星星，盼月亮，終于把六一盼來(lái)了。哇！一年一度的六一兒童節又到了！好高興��！一生中我們沒(méi)有多少個(gè)六一過(guò)，但是，這是我最后一個(gè)六一兒童節，我要好好珍惜它，一定要玩得嗨！
童年，是我們每個(gè)孩子應該擁有的，它是幸福的，是快樂(lè )！此刻它即將伴隨我們離去，踏上人生中又一次冒險，迎接挑戰！努力奮斗！今天，我們吟歌起舞，一起歡送這最后一次六一。
早晨，我們邁出了門(mén)，滿(mǎn)臉喜氣地走出家，一路上歡歌，一起傾訴最后六一的感嘆。終于到了學(xué)校，我們用微笑抹去悲傷，用最美麗的笑面對我們應該面對的。學(xué)校操場(chǎng)上布置起優(yōu)美的音樂(lè )“六一六一……”我們個(gè)個(gè)跟著(zhù)去唱，老師們正忙著(zhù)布置起游戲場(chǎng)面，一片歡樂(lè )的氣氛引起了我們緊張的心情！我們個(gè)個(gè)都非常期待它的到來(lái)！
終于，我們學(xué)校的游園活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都去排隊挑戰游戲，得到的不僅僅是糖，而是快樂(lè )！而我們快要畢業(yè)的畢業(yè)生們，我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時(shí)光，拋開(kāi)一切憂(yōu)傷，盡情玩！有的失敗，但是他們豪不氣餒，繼續挑戰！成功的同學(xué)更是滿(mǎn)臉歡笑！校園成了一個(gè)菜市場(chǎng)，洋洋沸騰！有的獲得了很多糖！有的更是獲得了快樂(lè )與幸福！
游戲結束了，時(shí)間過(guò)得真快，我們都依依不舍的眷戀著(zhù)這次”六一”，我們最后一次六一就這樣的過(guò)了，但是，它依然令我難忘，永遠銘記在我心！是我抹不掉的一份童年的.記憶！再見(jiàn)了！六一！最后的六一！開(kāi)心的六一！ 再見(jiàn)了同學(xué)，我們依然是那么的幼稚，依然擁有一顆美麗的童心，我們永遠是童鞋！
最后的兒童節，再見(jiàn)了，我會(huì )依然微笑著(zhù) ！我在“五四”等著(zhù)你！不見(jiàn)不散！
六月一日兒童節日記 34
六年的童年生活即將結束，六一兒童節也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地過(guò)去，我滿(mǎn)懷愉快的心情度過(guò)了這最后一個(gè)六一兒童節。
我們全體同學(xué)都集中到操場(chǎng)上。而演員們也在緊張地準備著(zhù)，心靈手巧的老師給演員們擺弄著(zhù)頭發(fā)，涂抹著(zhù)臉蛋；同樣，我也是演員，和別人一樣，都懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情。再說(shuō)操場(chǎng)上的同學(xué)們，他們靜靜地，靜靜地等待著(zhù)。隨著(zhù)主持人響亮的一聲:六一節節目現在開(kāi)始！頓時(shí)，全校都沸騰了，他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，開(kāi)心的不得了。
第一個(gè)節目開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的，活潑的`幼兒園小朋友，她們穿著(zhù)漂亮的衣裙，歡快的，蹦跳著(zhù)出場(chǎng)了。她們按照老師指示搖晃著(zhù)小腦袋，搖晃著(zhù)小傘與手帕。扭動(dòng)著(zhù)腰身，舞動(dòng)著(zhù)小手，歡快地跳著(zhù)，那一張張天真可愛(ài)的笑臉流露出他們無(wú)暇的童真。
我更難忘的就是第3個(gè)節目了，這是老師為我們帶來(lái)的舞蹈。這個(gè)節目可是別有一番情趣，老師們舞動(dòng)著(zhù)手絹，配上那充滿(mǎn)激情，火辣的舞蹈真是美妙絕倫。我正在欣賞著(zhù)，感到開(kāi)心極了。但是，主持人宣布：6(1)班舞蹈《快樂(lè )崇拜》，請欣賞。我突然心里稍稍有些緊張了。果然，我們配合的非常完美，而最值得我驕傲的是我們舞蹈的結尾，一般其他的舞蹈都是最后擺個(gè)造型，而我們的最后確實(shí)天女散花；朵朵花瓣從空中飄下來(lái)，全場(chǎng)觀(guān)眾“哇”地驚叫起來(lái)，我們迎來(lái)了雷鳴般的掌聲，這不得不讓我們感到興奮。
一個(gè)又一個(gè)的節目也隨之而去，直到最后主持人說(shuō)：六一節目現在結束。我們也懷著(zhù)依依不舍之情結束了兒童時(shí)期，迎來(lái)了少年時(shí)代。
六月一日兒童節日記 35
今天是六一兒童節，每年都有兒童節，每次都是我最開(kāi)心的日子，可今天的兒童節卻是我最后一次了，而這次的兒童節也真是特別，一下子真覺(jué)得自已長(cháng)大了，又真的有些惋惜。我暗自想：童年真的都已經(jīng)過(guò)去了！今后要更加珍惜時(shí)光了！
剛開(kāi)始，一個(gè)同學(xué)作為主持說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)白，其中讓我深有感觸的是：“今天我以南小為榮，明天南小以我為榮！”是啊，現在的我的確是一棵小幼苗，有了南小校園的保護，我茁壯成長(cháng)，待到將來(lái)，成了參天大樹(shù)的那天，成了樹(shù)木中的佼佼者，那時(shí)，南小以我驕傲，我更為南小校園作以自豪。
再過(guò)不到二十天，我們就要各奔東西了，就像歌詞里說(shuō)的：說(shuō)完這一聲再會(huì )，以后誰(shuí)記得誰(shuí)。我們早晚都要天各一方，面對著(zhù)不同的理想，不同的信仰，長(cháng)大后我們再次見(jiàn)面，可能不管用了什么辦法，都無(wú)法再回到小時(shí)候相對的那種坦誠與自然。
可是當我們真正到了六年級，真的要分別，才知道，原來(lái)舍不得的東西有那么多，忘不了的事情也有那么多。舍不得共同奮斗了六年的同學(xué)，舍不得細心呵護了我們六年的老師；舍不得校園里那陪伴了我們六年的槐樹(shù)；舍不得心語(yǔ)廣場(chǎng)上那響徹了六年的噴泉。忘不了和同學(xué)一起去春游挖紅薯，忘不了和老師運動(dòng)打籃球。四五年級時(shí)，總覺(jué)得比賽唱兩首歌很多，唱一首歌不就行了嗎，只有真正到了六年級，才發(fā)現兩首歌根本不能表達我們的感恩，就算用千首萬(wàn)首歌曲感謝母校都不足為過(guò)。我們只有更加努力練習，才能將所有的感恩都要融化在這兩首歌中。也許那站酸了的雙腿，唱啞了的`喉嚨，才是對母校最真誠的感謝吧。
對我們來(lái)說(shuō)，小學(xué)時(shí)光中的最后一個(gè)兒童節，不能再像一二年級學(xué)弟學(xué)妹們那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地開(kāi)心，那即將分別的淡淡憂(yōu)傷和對母校的濃濃深情，將陪伴我們走過(guò)這個(gè)兒童節。也許多年后，流年已過(guò)，斗轉星移，當那些共同生活的其他記憶都已隨風(fēng)遠去，留在我們記憶中的，還將是這個(gè)難忘的兒童節。
六月一日兒童節日記 36
陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落，我站在操場(chǎng)上，感受著(zhù)這特別的日子——最后一個(gè)六一兒童節。心中充滿(mǎn)了不舍，但更多的是對未來(lái)的期待。
同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。我們參與了各種有趣的活動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的每一個(gè)角落。我參加了拔河比賽，雖然最終沒(méi)有贏(yíng)得勝利，但那份團結和拼搏的精神讓我深受感動(dòng)。
午后，我們圍坐在一起，分享著(zhù)各自的零食和故事。我聽(tīng)到了許多有趣的童年趣事，也感受到了同學(xué)們之間的深厚情誼。在這個(gè)特別的日子里，我們不僅僅是慶祝節日，更是在慶祝我們的成長(cháng)和友誼。
然而，當夜幕降臨，我獨自一人走在回家的路上，心中不禁涌起了一股淡淡的`憂(yōu)傷。這是我最后一個(gè)六一兒童節，也是我童年的結束。但我知道，成長(cháng)是必然的，我不能永遠停留在童年。
這個(gè)六一兒童節，讓我更加珍惜童年的時(shí)光，也讓我更加期待未來(lái)的生活。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )帶著(zhù)童年的回憶和夢(mèng)想，勇敢地面對每一個(gè)挑戰和機遇。
六月一日兒童節日記 37
今天，陽(yáng)光格外明媚，天空湛藍如洗。但對于我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一個(gè)普通的晴朗日子，更是我六年級的最后一個(gè)六一兒童節。
清晨，我帶著(zhù)些許的期待和不舍，踏入熟悉的校園。操場(chǎng)上，彩旗飄飄，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。老師為我們準備了一系列豐富多彩的活動(dòng)，從文藝表演到趣味運動(dòng)會(huì )，再到最后的`慶祝晚會(huì )，每一個(gè)環(huán)節都充滿(mǎn)了歡笑和掌聲。
在文藝表演中，我觀(guān)看了同學(xué)們精心準備的節目，他們的表演或活潑、或感人，讓我深感童年的美好和純真。在趣味運動(dòng)會(huì )中，我積極參與其中，和同學(xué)們一起奮力拼搏，為班級爭光。雖然我沒(méi)有獲得名次，但那種團隊合作的感覺(jué)讓我感到非常滿(mǎn)足和快樂(lè )。
晚上的慶祝晚會(huì )更是將節日的氣氛推向了高潮。同學(xué)們紛紛上臺展示自己的才藝，我也鼓起勇氣，和同學(xué)們一起合唱了一首歌曲。在大家的掌聲和歡呼聲中，我感受到了從未有過(guò)的自豪和喜悅。
然而，當晚會(huì )結束，我回到家中，躺在床上時(shí)，心中卻涌上了一股淡淡的憂(yōu)傷。我知道，這將是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)六一兒童節，從此以后，我將告別童年，走向更加成熟的人生階段。
但我也明白，成長(cháng)是必然的，未來(lái)還有更多的挑戰和機遇等待著(zhù)我。我會(huì )珍惜這段美好的回憶，繼續努力學(xué)習，為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我也希望每一個(gè)孩子都能擁有一個(gè)快樂(lè )的童年，讓美好的回憶永遠留在心中。
六月一日兒童節日記 38
六月的陽(yáng)光溫暖而明媚，它照耀著(zhù)我們的校園，也照耀著(zhù)我即將結束的童年。今天，是我在小學(xué)的最后一個(gè)六一兒童節，它標志著(zhù)我將告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，步入新的成長(cháng)階段。
清晨，我走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的笑容和祝福聲讓我感到格外溫暖。我們一起參加了慶�；顒�(dòng)，觀(guān)看精彩的文藝表演，參與有趣的運動(dòng)會(huì )，享受著(zhù)屬于我們的節日。這些活動(dòng)不僅讓我們感受到童年的快樂(lè )，也讓我們更加珍惜在一起的時(shí)光。
然而，在這個(gè)特殊的日子里，我也意識到，這將是我在小學(xué)的最后一個(gè)六一兒童節。從此以后，我將不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，而是要承擔起更多的責任和使命。但我也明白，成長(cháng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程，只有經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)，我們才能變得更加堅強和成熟。
在這個(gè)告別的時(shí)刻，我想對自己說(shuō)，未來(lái)的路還很長(cháng)，我要勇敢地面對每一個(gè)挑戰和機遇。我要保持一顆好奇的心，不斷探索未知的世界；我要學(xué)會(huì )獨立思考，做出正確的選擇；我要珍惜身邊的人和事，感恩每一個(gè)幫助過(guò)我的人。
同時(shí)，我也想對所有陪伴我度過(guò)這個(gè)童年的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。謝謝你們給予我的.關(guān)心、幫助和支持，讓我在成長(cháng)的道路上不斷前行。我會(huì )把這份感激化作動(dòng)力，繼續努力學(xué)習，為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
最后，我想說(shuō)，雖然童年即將結束，但我會(huì )把這份美好的回憶珍藏在心中，讓它成為我人生中最寶貴的財富。同時(shí)，我也期待著(zhù)未來(lái)的到來(lái)，相信它一定更加美好和精彩。
六月一日兒童節日記 39
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，六一也慢慢地走到了我們的身邊，畢業(yè)離我們已經(jīng)不遠了，這是我們在學(xué)校的最后一次六一游園。校園里彩旗飄揚，隨處可見(jiàn)的氣球，洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。商量則這待會(huì )兒玩些什么。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上，終于等到了校長(cháng)的那一句：“現在，六一游園開(kāi)始�！北l(fā)出了一陣的掌聲。
來(lái)到了我們班級里面的.游戲指定位置，我們開(kāi)始排隊了。我們班的游戲叫做“套圈”，我本以為我會(huì )投中，但是出師不利，我居然一個(gè)也沒(méi)有套中。我還是不甘心，我就在哪里一直排隊，每一次都沒(méi)有套中。到了第六次，很傷心，沒(méi)有套中。我就碰到了小豪，小豪換了很多的東西，我就對他說(shuō)：“你給我一個(gè)吧！”“那你就先去旁邊排隊”小豪說(shuō)，小豪玩完了一個(gè)游戲，開(kāi)始過(guò)來(lái)找我，對我說(shuō)：“我們走吧！”“我排了半天的隊！我都快哭出來(lái)了！”我大聲的說(shuō)，“走我們去別的地方找找，找一些簡(jiǎn)單的游戲�！毙『勒f(shuō)，“我不去�！�
回到了班級后，小宇對我說(shuō)：“我有六張票，你要不要？”“要�！蔽艺f(shuō)，“那你答應我一個(gè)條件�！薄靶��！薄拔医o你兩張票，你去換一瓶汽水�！薄翱梢��！蔽覔Q了汽水后，又碰到了我的妹妹，我對她說(shuō)：“你都換了什么？”“我就只換了一瓶汽水和一個(gè)糖�！薄案乙粯��！薄白甙�，我們一起去玩游戲�！�，妹妹答應了。我在妹妹那里玩了一個(gè)盲人擊鼓的游戲，我換回來(lái)了一個(gè)。
就這樣我換了很多票，這次六一是我最難忘的一次。
六月一日兒童節日記 40
時(shí)光匆匆，轉眼間小學(xué)流年就要結束，今天是我們的最后一個(gè)六一，同學(xué)們和老師都有些莫名的傷感。
今天一大早，同學(xué)們就背著(zhù)自己喜歡的食物，來(lái)到班級開(kāi)始狂歡。同學(xué)們依次來(lái)用小組的形式來(lái)表演節目。有的表演的非常好，比如就說(shuō)小峻他們組演的老師教導學(xué)生不要抽煙的精彩節目。有的時(shí)候，某個(gè)地方挺好笑的，同學(xué)們也只有那么七八個(gè)笑的。因為我們知道這是我們最后一個(gè)六一了，也只剩一個(gè)月的時(shí)間就要說(shuō)再見(jiàn)了……
其中最值得 一提的就是老師和同學(xué)們合唱的那首《童年》，誒~回想起當時(shí)的情節，我還有點(diǎn)想落淚了。 那時(shí)，小黃伴著(zhù)音樂(lè )《童年》即興演講后。老師突然興起，想和同學(xué)合唱這首歌，音樂(lè )漸漸地響起來(lái)了，他們認真的看著(zhù)電腦熒屏上的歌詞，又從口中唱出：“池塘邊的榕樹(shù)上……”非常敏感的我，我看了看幾秒鐘的老師，我還緩慢的掃描了幾圈這幾年和我共度風(fēng)雨的同學(xué)們。我的.眼淚瞬間打在我的眼圈上了，我還偷偷的把墨鏡戴上，怕同學(xué)們看見(jiàn)我哭的樣子。低下頭抹眼淚，我還望天45度角防止眼淚掉下來(lái)。等老師唱完這首歌，我還特意的看了老師一眼，我看出老師的眼睛也有點(diǎn)濕潤了，只是她忍住了而已。老師陪伴我們這些年也憔悴了許多，不知道還有多長(cháng)時(shí)間還能和同學(xué)們，老師，在同一班一起又說(shuō)有笑，一起上課了。那時(shí)我想了很多很多……
讓我們好好珍惜和同學(xué)老師，在一起那么丁點(diǎn)的時(shí)光。我心里還存著(zhù)感激，感謝你們給了我那一份終身難忘的回憶。
六月一日兒童節日記 41
今天是六一兒童節，是我們的節日，也是我們的最后一個(gè)節日。以后畢業(yè)了，就不是小學(xué)生了，也不能和同學(xué)們一起歡聲笑語(yǔ)了，所以今天對我們來(lái)說(shuō)意義重大。
張老師一早就來(lái)到了教室，看到我們都來(lái)齊了以后，發(fā)給了我們一張卡，這是一張游園卡，有了這張可以玩遍十六個(gè)游戲。兩人一組，我和翟浣琳一組，我們的第一個(gè)目標是“掌上明珠”，其實(shí)就是用乒乓球拍拖著(zhù)乒乓球走一段路。
在排隊的過(guò)程中，我看到前面的人因為過(guò)不去關(guān)卡而沮喪的表情時(shí)，我有點(diǎn)底氣不足了。到我了，我拿著(zhù)拍子，小心翼翼的托起了一個(gè)球，一步一步的向前走，后來(lái)覺(jué)得簡(jiǎn)單了，我竟然走開(kāi)了模特步，不一會(huì )兒就到了終點(diǎn)。
我們又去把剩下的`游戲玩了一遍，我覺(jué)的難度系數和危險系數最高的非點(diǎn)爆仗不可了。難度是因為香很短，比較難點(diǎn)，危險是因為，聲音很大，很容易刺著(zhù)人。但最后我們還是堅持了下來(lái)。
最后，我們拿著(zhù)自己的卡去換獎品了，過(guò)了八關(guān)可以得到一個(gè)斗士獎——圓珠筆。過(guò)了十三關(guān)可以得到一個(gè)戰神獎——中性筆。我玩了十五個(gè)卻一不小心說(shuō)成了十二個(gè)，最后只得了個(gè)斗士獎，真是“杯具”呀！
雖然禮物不如套圈的豐厚，但是意義卻非常深厚。我會(huì )把它好好保存，最為小學(xué)離的紀念。
六月一日兒童節日記 42
這學(xué)期，我們將度過(guò)人生中最后一個(gè)兒童節，兒童節帶給我多少歡樂(lè )，在小學(xué)的每天，盼望著(zhù)“六一”的到來(lái)，在這一天有太多的歡聲笑語(yǔ)無(wú)法忘記。兒童節，是孩子們的節日，是我們這些天真、無(wú)邪的孩子們的歡樂(lè )日。馬上兒童節就要到來(lái)了，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，同時(shí)也意味著(zhù)小學(xué)生活的結束，我是多么的不舍與后悔，我還清楚記得6年前，我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校的憧憬踏進(jìn)了學(xué)校。
我還能回想起五年級的那個(gè)兒童節，學(xué)校每次都使出新的花樣讓我們在兒童節過(guò)的既充實(shí)又有趣。那次，我們沒(méi)像以往那樣以送禮物的方式，而是在這一天與我們的世界文化節結合在一起舉行了一次隆重的表演會(huì )。
當時(shí)我第一次體驗到什么是人山人海的情景，學(xué)校請來(lái)了幾百名嘉賓來(lái)觀(guān)看我們的表演，記得我們班與六一、六二班一起表演了馬丁·路德·金的演講，表演的'十分精彩，博得了大眾熱烈的掌聲，我們都為自己付出的努力得到回報而驕傲自豪！
如今馬上也就要到兒童節了，我想設想一下兒童節那天的活動(dòng)。
我想既然這是我們最后一個(gè)兒童節那么一定要有意義，我想我們可以在每個(gè)班里設置一個(gè)娛樂(lè )項目，最好是學(xué)習與娛樂(lè )結合，最好還可以有一些小獎品就好比千里送鵝毛禮輕人意重嗎？并且還有自豪感�；蛘咭部梢钥纯措娪�，最好是那些可以了解知識的，同樣也可以……
致最后一個(gè)兒童節，我將離你而去，我是多么的不舍，我深深的深深的懷念你！
六月一日兒童節日記 43
“六一”是屬于兒童的節日，是屬于我們的節日。我們在這一天可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。在我以往的節日里，我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，便算是過(guò)了六一，過(guò)了我的節日�？山衲晔俏以谧詈笠粋�(gè)唯一的兒童節，即將我就要離開(kāi)母校了，逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的'第6個(gè)節日！
早上，我早早地起了床，迎接我的是一個(gè)有口福的上午——小洋媽媽又大方地請我和段錦瑞吃自助餐！
在車(chē)上，我們打打鬧鬧，不想讓最后一個(gè)六一又任何遺憾……到目的地后，一開(kāi)車(chē)門(mén)，一股香味撲鼻而來(lái)�！昂孟惆�！”贊嘆聲不斷從我們口中發(fā)出。進(jìn)去后，琳瑯滿(mǎn)目的食物、配料，餐桌上的人在津津有味地吃著(zhù)，我們看著(zhù)饞嘴。我們神速般的洗好了手，一個(gè)一個(gè)坐在座位上。我們一人有一個(gè)鍋，都是用來(lái)煮食物的。拌上香噴噴的醬料，有多美味��！這個(gè)六一，是享受美食的六一！
下午，快樂(lè )不斷向我們涌來(lái)——撕名牌。我們事先分好了組，你一定想不到，每組內還有一個(gè)別組派來(lái)的內奸。在一場(chǎng)智慧與實(shí)力的比賽過(guò)后，我們組取得了勝利！在第三輪中，我們并沒(méi)有因為疲勞而失去激情，比賽越來(lái)越精彩。因為我們幾個(gè)女生的實(shí)力不強，所以我們先在一旁觀(guān)戰，看準時(shí)機在往上沖。就在那一刻，我把崔恒威撕了！哈哈哈，誰(shuí)也沒(méi)想到吧！這個(gè)六一，是盡情放松的六一！
伴隨著(zhù)夕陽(yáng)的到來(lái)，結束了最后一個(gè)六一的歡樂(lè )……
六月一日兒童節日記 44
今天正好是星期五，明天就是六一兒童節了，因此我們學(xué)校決定把今天當作6月1日，給我們提前過(guò)“六·一”兒童節。
早早來(lái)到彩旗飄揚的美麗的校園，我心情十分激動(dòng)，因為今天將是我們在寶小度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節，最后一次外語(yǔ)節閉幕式了。這次外語(yǔ)節，讓我收獲了許多，我了解了世界文化遺產(chǎn)，獲得了許多新的知識。我積極投身各種活動(dòng)，在參與中收獲成長(cháng)的快樂(lè )。
時(shí)間飛逝，轉眼到了下午，第十二屆外語(yǔ)節暨六一慶�；顒�(dòng)的時(shí)間到啦。打開(kāi)電視機，同學(xué)們認真地觀(guān)看電視直播。第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)戲是爵士舞表演，小朋友的.動(dòng)作還真的挺酷。接著(zhù)是蔡校長(cháng)致辭。她用熱情洋溢的演講開(kāi)啟了第十二屆外語(yǔ)節暨六一慶�；顒�(dòng)。
接下來(lái)是我們班焦子樵的架子鼓表演。焦子樵那投入地演奏，贏(yíng)得了場(chǎng)內外熱烈的掌聲。
一個(gè)個(gè)精彩的節目，一次次驚嘆的掌聲，慶�；顒�(dòng)開(kāi)展得有聲有色。當蔡校長(cháng)宣布活動(dòng)結束，我是多么的不舍啊。開(kāi)始班級活動(dòng)了，我們在歡笑聲中度過(guò)了又一個(gè)小時(shí)。蔡校長(cháng)來(lái)到我們教室，向我們祝賀節日還和我們班級同學(xué)合影。程老師還用手機錄下了我們同學(xué)的大合唱《龍文》，把我們“六·一”童真的歌聲，同學(xué)們純真的情誼，永久地保留了下來(lái)。
小學(xué)的最后一個(gè)“六·一”節寫(xiě)滿(mǎn)了我們的收獲和歡樂(lè )！
六月一日兒童節日記 45
今天是國際六一兒童節，我校和往年一樣，組織娛樂(lè )活動(dòng)。但與以往不同的是，我們這次組織的是游園活動(dòng)，平時(shí)都是一塊演節目！游園活動(dòng)的意思就是一些班級組織游戲，我們可以去玩兒，每過(guò)一關(guān)就可以獲得一個(gè)小印章，湊齊八個(gè)就可以有斗士獎的稱(chēng)號！過(guò)13關(guān)就可以獲得戰神獎的稱(chēng)號！
今天上午八點(diǎn)三十，我們就開(kāi)始玩兒。我玩的第一個(gè)項目是小貓釣魚(yú)，用一個(gè)魚(yú)竿釣盆里的“魚(yú)”（魚(yú)的嘴上都掛著(zhù)一個(gè)鉤子）。最后，我用最快的時(shí)間把魚(yú)吊了上來(lái)！此外，我還參加了套圈、滾球，趣味投籃，青蛙跳水等項目。這里最難的是套圈兒，因為圈太小，并且物品太小，所以這一關(guān)我沒(méi)有過(guò)，我最喜歡趣味投籃，因為這個(gè)項目難度比較低，而且適合我玩兒，最重要的是，我一次就過(guò)關(guān)了。
由于我較快的完成了13關(guān)，不想玩兒了，所以就回到了教室。往下看，操場(chǎng)上還是那番熱鬧的景象：有的同學(xué)的臉上露出了歡快的表情，有的`同學(xué)在操場(chǎng)上亂跑著(zhù)，還有的同學(xué)在不耐煩的排著(zhù)那像“巨龍”似的隊伍，真是好生熱鬧呀！再看看領(lǐng)獎處，本來(lái)沒(méi)幾個(gè)人，但是時(shí)間長(cháng)了，過(guò)關(guān)的人也多了，領(lǐng)獎處的人也就多了�？吹酵瑢W(xué)們領(lǐng)到獎品后臉上喜悅的表情，我感到十分高興！
今年的游園活動(dòng)真是太有趣了！這是在小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節，這次學(xué)校帶給我的印象非常深！我愛(ài)游園！作
六月一日兒童節日記 46
明天就是六一兒童節了，學(xué)校的六一游園提前一天在學(xué)校舉行，這是我最后一個(gè)兒童節，也是最后一次在學(xué)校過(guò)的節日。
早上，宿舍樓里，我們都在討論著(zhù)游園，樓道里全是亂哄哄的一片。我們懷著(zhù)激動(dòng)的.心情來(lái)到教室，有些同學(xué)被安排去打掃衛生，其它同學(xué)便在教室里看書(shū)。這時(shí)候，我才真切的體會(huì )到——度日如年，不對不對，是度秒如年。
好不容易期待的游園活動(dòng)，終于在張校長(cháng)的一聲“我宣布，英華小學(xué)六一游園活動(dòng)開(kāi)始”，耶，活動(dòng)開(kāi)始了。我們退場(chǎng)后，便開(kāi)始玩游戲了。我去二年級找到我妹妹，帶她一起去玩。我左顧右盼，終于找到了她。她手里有幾張票，我先帶她去換了零食，然后像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。一會(huì )兒在那兒，一會(huì )兒在這兒，一會(huì )兒又轉回來(lái)了。我們走累了，就去小亭子那里休息，休息了一會(huì )兒，我就自己回班了。因為我對游戲不感興趣，也有一部分原因是我很笨，所以我們就在老師身邊要券。每次主任給劉老師發(fā)券，我們都會(huì )圍上去，給老師要，不過(guò)一會(huì )兒，老師的手里就變得空空如也，身邊也空空如也，因為我們都去換零食了。
很快，游園活動(dòng)就結束了，我們也都陸陸續續地回到了教室，看了一步電影。但是，好期待晚上的晚會(huì )和露天電影呀！
六月一日兒童節日記 47
12點(diǎn)的鐘聲敲響了，"六一"過(guò)去了，心也碎了……今天是"六一"，全世界小孩們的"解放日"，對于我來(lái)說(shuō)這是最后一個(gè)六一，真的好希望時(shí)間永遠停留在這一天，讓我永遠像以前一樣，是個(gè)孩子，可是。無(wú)奈，時(shí)間終究是自變量啊。
從開(kāi)始到現在，回想起來(lái)。覺(jué)得自己好幼稚！曾經(jīng)覺(jué)得，不加糖的咖啡好乏味，現在才知道，是自己不懂得品味；以前認為，在烈日下流汗得滋味很狼狽，如今才明白，是自己不懂得體會(huì )；從來(lái)都說(shuō)，自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，至今才發(fā)覺(jué)，是自己沒(méi)有懂得欣賞的眼。曾經(jīng)，有太多的快樂(lè )時(shí)光，我沒(méi)有珍惜。有太多的"六一"我沒(méi)有去在乎。而現在才后悔————以前浪費了那么多。
童年，童年，這兩個(gè)令人心醉的字眼；回憶，回憶，即將在一瞬間逝去！記得嗎？那在高山上寫(xiě)下的詩(shī)篇；記得嗎？那在大海邊許下的諾言；還記得嗎？那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時(shí)的我，不是在每時(shí)每刻期盼著(zhù)快些長(cháng)大么？可是為什么此夜，我卻對我的童年那么戀戀不舍呢？一個(gè)人，面對著(zhù)鏡子仔細端倪。似乎看出了鏡中的解釋————原來(lái)，我真的長(cháng)大了！
總是不明白，為什么那些美麗的'日子遠遠的離去了；無(wú)法用言語(yǔ)形容，美好的回憶不能第二次開(kāi)始；未曾想過(guò)，就這樣輕易的失去，心痛自己只有這樣放棄�？蘖�，發(fā)現自己原來(lái)是那么渺小，笑了，覺(jué)得自己其實(shí)還算幸福。嘆嘆氣，告訴自己一定會(huì )長(cháng)大；點(diǎn)點(diǎn)頭，承認自己還會(huì )怕黑；揮揮手，對所有的回憶say good bye！看著(zhù)天空中那顆最明亮的北極星，隱約能看到未來(lái)的輪廓。心里默默的向它許下愿望，————童話(huà)般美麗的結局，一定會(huì )屬于我！
最后一個(gè)"六一"過(guò)去了，我已不再是小孩。
六月一日兒童節日記 48
期盼之中，"六一"又來(lái)臨了。由于六年級學(xué)習將會(huì )緊張，這個(gè)"六一"便成了我們小學(xué)記憶中的最后一個(gè)節日了，它必將成為我難以忘懷的時(shí)光。
每年"兒童節"，我班都會(huì )組織一個(gè)"六一"自嗨會(huì )！"嗨"住的是童年的過(guò)往，"嗨"住的是校園的時(shí)光，"嗨"起的是成長(cháng)的向往，但是今天我卻有了一點(diǎn)點(diǎn)迷�！�
"六一"自嗨會(huì )開(kāi)始了，教室的溫度驟然上漲，那是我們的熱情，共振升華直沖云霄。最后一次與同學(xué)們共度過(guò)的"六一"，有誰(shuí)會(huì )不激動(dòng)，興奮呢？
小主持人報幕后，熱場(chǎng)的'舞蹈瞬間點(diǎn)燃了會(huì )場(chǎng)的空氣。有些同學(xué)都情不自禁地跟著(zhù)正表演的同學(xué)跳起來(lái)，那是童年在教室中蕩漾！
接下來(lái)的節目也豐富多彩。唱歌的，演小品的，搞笑的……每一個(gè)節目都讓同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，個(gè)個(gè)都是那樣的投入和享受。
輪到我們的節目了，我開(kāi)心極了，手拿麥克風(fēng)，一個(gè)箭步走上前去。我們的節目叫《我是魔術(shù)師》，是一個(gè)即搞笑又有魔術(shù)的小品。經(jīng)過(guò)我和同學(xué)的精心演譯，其他同學(xué)都瞪大眼睛，一會(huì )兒目瞪口呆，一會(huì )兒又捧腹大笑，簡(jiǎn)直是一波三折，這也是我最開(kāi)心的一點(diǎn)。演完后，我心想：成功了！沒(méi)有辜負我最后的童年。
最后一個(gè)環(huán)節最令人感動(dòng)，一曲《兄弟抱一下》令全場(chǎng)都哭了。"是啊，經(jīng)歷多少風(fēng)雨，和你一起，兄弟抱一下，一路有你。"這是當時(shí)所有人的心聲和真實(shí)寫(xiě)照！
"自嗨會(huì )"結束了，我的童年也上路了。但此時(shí)我卻很釋然，因為該留住的都已烙在我的腦海中！
六月一日兒童節日記 49
我們已經(jīng)離我們的最后一個(gè)六·一很遠了。我只記得在那一天我們沒(méi)有一個(gè)人是開(kāi)心的，我們知道當我們過(guò)完這個(gè)節日后，就沒(méi)有幾天的時(shí)間是可以與同學(xué)們一起度過(guò)了，這畢竟是我們在一起過(guò)的最后一個(gè)節日了。最后的六·一沒(méi)有什么特別，只記得約了幾名同學(xué)一起去公園里玩了一會(huì )，就這一簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情，在此時(shí)就早已成為了回憶，早已成為了奢望。我們知道昨天的故事，是再也不會(huì )在今天重演，昨天的一切在今天也早已成為歷史。我們懷著(zhù)沉痛與惋惜過(guò)完了我的最后的一個(gè)六·一。我們后悔當初的時(shí)光就那麼匆匆的流失，我們后會(huì )沒(méi)有再留下多一點(diǎn)點(diǎn)的回憶。
最后一個(gè)六·一，我們匆匆的過(guò)去了，最后一個(gè)六·一，我們彼此攜手共同留念。在最后的一個(gè)六·一里，我們即惋惜，有高興。我們都無(wú)法用言語(yǔ)去表達我們心中的不舍，與對同學(xué)老師的眷戀。
最后的一個(gè)六·一匆匆的過(guò)去了，我們沒(méi)有再去回憶那昨日的往事，我們只是把它珍藏在了我們的心中，我們心中那片純潔的凈土，那里有我們共同的歡笑，那里有我們共同的淚水。我們用微笑結束了我們的.最后一個(gè)六·一，我們用笑聲作為我們結束的鐘聲。匆匆的一切都已與我們灰飛煙滅，我們對過(guò)去挽留，我們對未來(lái)而暢想。在最后的一個(gè)六·一里，我們結束了我們的童年，結束了我們的小學(xué)，但是它結束不了我們的友誼，因為我們的友誼永遠珍藏在我們的心里，珍藏在我們的回憶里。太多的最后一次留給我們回憶，太多的回憶包含著(zhù)我們的最后一次。我們用笑容去面對一切，我們用心靈去體會(huì )身邊的每一個(gè)人，我們用我們的回憶激勵我們的未來(lái)。我們惋惜我們過(guò)去所許多的光陰，我們六年我們經(jīng)歷過(guò)的那麼多的最后一次，我們都很留念。但過(guò)去的事都早已成為了永久的回憶了，我們心中的故事也早已成為了過(guò)去。
愿我們的回憶永遠停留最我們的心靈深處，愿我們的友誼如常綠的松柏�！拜p輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)，揮一揮衣袖，一片云彩�！�
六月一日兒童節日記 50
今天，陽(yáng)光格外明媚，微風(fēng)帶著(zhù)一絲絲清涼，仿佛在為我慶祝這特殊的日子——六年級的最后一個(gè)六一兒童節。
早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，校園里早已彌漫著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。彩旗飄揚，氣球飄蕩，同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。我們穿著(zhù)統一的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，仿佛又回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光。
班級里，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶�；顒�(dòng)。同學(xué)們紛紛上臺展示自己的才藝，有唱歌的、跳舞的、講故事的……每個(gè)節目都精彩紛呈，贏(yíng)得了陣陣掌聲。我也上臺為大家表演了一段舞蹈，雖然有些緊張，但看到同學(xué)們鼓勵的眼神，我變得更加自信了。
除了才藝展示，我們還玩了許多有趣的游戲，如“搶凳子”、“踩氣球”等。這些游戲不僅鍛煉了我們的身體，還增進(jìn)了我們之間的友誼。在歡笑和嬉戲中，我們仿佛又回到了那個(gè)純真的年代。
然而，歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。轉眼間，最后一個(gè)六一兒童節就要結束了。在這個(gè)特殊的日子里，我感慨萬(wàn)分。六年的小學(xué)生活即將結束，我們將要告別這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的`校園，步入新的學(xué)習階段。雖然有些不舍，但我知道這是成長(cháng)的必經(jīng)之路。
在這個(gè)六一兒童節里，我感受到了成長(cháng)的喜悅和離別的不舍。但我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加珍惜這段美好的回憶，勇敢地面對新的挑戰和機遇。讓我們共同期待一個(gè)更加美好的未來(lái)吧！
六月一日兒童節日記 51
今天，我迎來(lái)了小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節。這個(gè)節日對我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)告別，也是一個(gè)新的開(kāi)始。
早上，我穿著(zhù)最喜歡的衣服，早早地來(lái)到了學(xué)校。校園里洋溢著(zhù)節日的氣氛，同學(xué)們都在為慶�；顒�(dòng)忙碌著(zhù)。我也加入了其中，和大家一起布置教室、準備節目。雖然有些累，但看到大家臉上的笑容，我覺(jué)得一切都是值得的。
慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們觀(guān)看了同學(xué)們精心準備的節目。有歡快的舞蹈、動(dòng)人的歌曲、幽默的小品……每個(gè)節目都讓我們捧腹大笑或感動(dòng)落淚。我也上臺為大家表演了一段相聲，雖然有些緊張，但看到大家開(kāi)心的樣子，我感到無(wú)比滿(mǎn)足。
除了節目表演，我們還玩了一些有趣的游戲。大家分成小組進(jìn)行比賽，爭奪最后的勝利。在比賽中，我們互相鼓勵、互相幫助，展現出了團隊的.力量。這些游戲不僅讓我們放松了心情，還增進(jìn)了我們之間的友誼。
然而，歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。隨著(zhù)慶�；顒�(dòng)的結束，我也迎來(lái)了小學(xué)階段的告別。在這個(gè)特殊的日子里，我感慨萬(wàn)分。六年的小學(xué)生活讓我收獲了友誼、知識和成長(cháng)。雖然有些不舍，但我知道這是成長(cháng)的必經(jīng)之路。
在這個(gè)六一兒童節里，我告別了童年，迎接了未來(lái)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加努力學(xué)習、更加勇敢地面對挑戰。讓我們共同期待一個(gè)更加美好的未來(lái)吧！
六月一日兒童節日記 52
不知不覺(jué)中，六月一號又悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊，這已經(jīng)是我最后的一個(gè)兒童節了。
中午，我來(lái)到課室，嘩！班里已經(jīng)煥然一新了，文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級打扮得漂漂亮亮的了，我心想：這個(gè)“六一”一定更加熱鬧。
上了兩節課后，同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了，各班的“慶六一”活動(dòng)終于可以開(kāi)始了！
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品，一陣喧鬧之后，馬上開(kāi)始了玩游戲的環(huán)節，其中“踩氣球”是最有趣的一項。
游戲開(kāi)始，我報名玩“踩氣球”。我、班長(cháng)和小鋒三人為一組，另一組是小明、小威和林煒洪。游戲規則是：每個(gè)人的每只腳上都邦著(zhù)兩個(gè)氣球，那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利，勝利的一組可以得到相應的禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開(kāi)始后，我馬上就遭到了小威的攻擊，可他沒(méi)踩著(zhù)，我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè)，林煒洪又借機偷襲我，還好我閃得快，他只踩到了一個(gè)，可又被班長(cháng)他們暗算了，真是人算不如天算��！帶一片混戰過(guò)后，場(chǎng)上只剩下我、小明和林煒洪三人，我和小明腳上都還剩下兩個(gè)球，林煒洪腳上還剩一個(gè)。
他們兩個(gè)一起攻擊我，我多的始料未及，林煒洪要踩我，卻陰錯陽(yáng)差的被小明才破了他腳上的那個(gè)，他也出局了，最后只剩下我和小明“決斗”了。
我首先發(fā)起攻擊，沒(méi)想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè)，他也不甘示弱的.回敬了我一個(gè)，我氣也來(lái)不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開(kāi)了，我與他大戰了三百回合，他仍毫發(fā)無(wú)損，他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我出左腳去踩沒(méi)踩著(zhù)，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了，又出右腳把它的球踩破了，最后我們組因為我的努力獲得了勝利，也獲得里相應的獎品。
一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著(zhù)，從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧��！
我們最后的六一兒童節，在我們的歡笑和掌聲中，就這樣和我們告別了。
這是我們最難忘的兒童節！
六月一日兒童節日記 53
昨天，6月1號是我們最期待的兒童節，但也是我們的最后一次兒童節。學(xué)校安排了兩節課讓我們度過(guò)這最后一次的“六一”。
首先一節課是舉行退隊和入團儀式的，全體同學(xué)站在操場(chǎng)上，42名團員嚴肅地站在中間，在這個(gè)儀式之際，這42名團員將要入團，成為共青團的一員。主持人站在臺上，嚴肅地說(shuō)：全體立正，出旗。國歌響起，旗手漸漸入場(chǎng)，全體肅立，少先隊員們都敬著(zhù)隊禮，一臉的認真、滿(mǎn)面的憧憬。出旗儀式結束后，是唱隊歌，隊歌響起，我們班的同學(xué)唱的特別賣(mài)力，此刻，我心里想：平常大家都沒(méi)有唱的這么大聲，這次大家都好認真哦！因為這對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)很大的意義。
接著(zhù)，老師和同學(xué)到講臺上講話(huà)，臺下的同學(xué)們坐在草地上格外認真地聽(tīng)著(zhù)。最后就是退隊和入團儀式，全體少先隊員摘下了紅領(lǐng)巾，很多同學(xué)心里悅悅一喜。有些人說(shuō)：太好了，終于不用戴紅領(lǐng)巾了。我望了望同學(xué)們心想“不戴紅領(lǐng)巾了，這意味著(zhù)長(cháng)大了，要懂的承擔責任了�！�。這種感覺(jué)無(wú)比沉重地壓在我身上。42名新團員在老團員的帶領(lǐng)下，嚴肅地讀出了誓詞，看著(zhù)我們班的幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)人都有一種長(cháng)大了的感覺(jué)，一句句的誓詞，像是一個(gè)個(gè)的承諾。
退隊入團儀式完了后，是我們期待已久的游園活動(dòng)，當老師宣布開(kāi)始時(shí)，全體歡呼起來(lái)，耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌！七班的班委們都在匆匆地準備著(zhù)游戲的開(kāi)始——打氣球，綁繩子。則在一旁的同學(xué)們擁擠著(zhù)在登記游園表。我則在一旁幫忙著(zhù)打勾�？粗�(zhù)每個(gè)班的游戲都開(kāi)始了，我和朋友們也迫不及待地跑到每個(gè)班去轉了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲，在玩游戲過(guò)程中，有些人在一旁破壞：“哎呀，肯定輸，快點(diǎn)夾啦！”聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)，我笑了，手抖了抖說(shuō)：“你們是損我還是在加油啊�！钡以谒麄兊母蓴_下越夾越快，另外兩個(gè)朋友則在一旁加油打氣。最后我取得了勝利，我邊走邊想：“不知道是要感謝那兩個(gè)干擾我的人，還是要怪他們�！蔽覠o(wú)奈的'笑笑。
回到班級的陣營(yíng)中，看到我們班的游戲踩氣球很多人玩，而且都亂成一團了。班委們辛苦的在一旁組織著(zhù)紀律�！鞍辔瘋兒眯量喟 蔽倚南�。隨著(zhù)音樂(lè )的結束，快樂(lè )地游園時(shí)光也結束了。
這次的“六一”雖然沒(méi)有玩什么，但是卻是最有意義的一次，也是最開(kāi)心的最后一次“六一”，隨著(zhù)最后一次“六一”的結束，我們也長(cháng)大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。
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