關(guān)于感恩勵志的日志
因為心存感恩，所以勵志進(jìn)取!接下來(lái)要給大家推薦的是關(guān)于感恩勵志的日志，歡迎閱讀以及參考!
關(guān)于感恩勵志的日志【1】
“可憐天下父母心”這句話(huà)在今天聽(tīng)完老師的演講后，我領(lǐng)悟到了。
我要感謝我的父母，是他們給了我生命，是他們讓我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，他們在我成功的時(shí)候同我一起喜悅，在失敗的時(shí)候則給我鼓勵，可是有時(shí)則是教訓�？墒撬麄兏冻霾磺笠唤z回報，不過(guò)，直到今天我終于明白了。
在以前媽媽對我的慈愛(ài)：下雨天的時(shí)候，我忘記了帶傘，是媽媽拿著(zhù)那把溫馨的傘在雨里來(lái)給我。
爸爸對我的嚴厲，他拿著(zhù)他那把教尺在我失敗的時(shí)候就狠狠地教訓我，可是在我成功的時(shí)候他就僅僅只微笑一下。
這些在以前我想是嘮叨和懲罰，可現在我明白了，我只要擁有一顆感恩的心，我會(huì )發(fā)現爸爸的嚴厲是充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)切的愛(ài)意。所以我要聽(tīng)父母親話(huà)。
可是還不只這些，老師也是我們的“父母”，盡管老師再啰嗦，可是我發(fā)現老師的批評也當著(zhù)愛(ài)心。
“感恩”這個(gè)詞，讓我發(fā)現生活中的幸福讓我懂得如何去關(guān)愛(ài)他人。
經(jīng)過(guò)這次的演講后，能讓我回味地就是那個(gè)故事，有一個(gè)男孩在一個(gè)森林里迷路了，當他走的時(shí)候，旁邊忽然傳來(lái)一個(gè)聲音：“孩子地上有石頭，撿幾顆吧。那個(gè)男孩子還以為這是幻覺(jué)，于是沒(méi)有理會(huì )，便又繼續走。過(guò)了一會(huì )兒 ，他又聽(tīng)到了這個(gè)聲音，這次他真的聽(tīng)到了，可是他猶豫了一會(huì )兒，又沒(méi)有理會(huì )，繼續走了。然而這個(gè)聲音出現了幾次后，那個(gè)人覺(jué)得不耐煩了，在走的時(shí)候他忽然感覺(jué)自己走的好快，經(jīng)過(guò)了一個(gè)夜晚后，到了第二天，他終于走出來(lái)了。于是看了看手中的石頭發(fā)現那已不再是石頭而是金子，等到他再想回過(guò)頭來(lái)再去撿的時(shí)候發(fā)現那個(gè)森林不見(jiàn)了，他真后悔沒(méi)有再多拿一些。
這個(gè)故事告訴了我：那些金子則是知識，那個(gè)聲音則是老師的聲音。所以我們不能像那個(gè)小男孩一樣，我一定要聽(tīng)老人的話(huà)，也就是聽(tīng)老師的話(huà)。
這次那個(gè)老師的演講使我感受很深，所以我要感恩父母，感恩老師。
關(guān)于感恩勵志的日志【2】
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。
――《感恩的心》
因為心存感恩，所以勵志進(jìn)取!
“誰(shuí)眼寸草心，報得三春暉”�？茨笎�(ài)的平凡，看母愛(ài)的偉大，感恩之心油然而生。細讀著(zhù)那一根根的細線(xiàn)和銀針，細線(xiàn)蜿蜒曲折如山間細流，飄忽來(lái)去。而那銀針，發(fā)出淡淡的輕光，刺著(zhù)游子們的心微微發(fā)痛。遠行的游子，是母親的牽掛，孟郊不負母親所望，寫(xiě)下了眾多優(yōu)美詩(shī)篇，流傳至今，孟郊心存感恩，所以勵志進(jìn)取!
“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天……”看朋友的情誼，感恩之心油然而生。細讀著(zhù)汪國真與朋友最真摯的友誼，它雖無(wú)黃色般耀眼，紅色般絢麗，卻有著(zhù)綠色的清新、典雅。朋友的聲聲鼓勵是最美最溫柔的詩(shī)歌，朋友與我們攜手同行，是我們人生路上最亮最閃耀的導航標。風(fēng)無(wú)定，云無(wú)常，人生就如浮萍一樣，聚散無(wú)常，相遇是有緣，相識是用心，相知貴乎真心。朋友給了我們許多，使我們收獲了許多，汪國真真心感謝朋友，他心存感恩，所以勵志進(jìn)取!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�？蠢蠋煋]灑汗水，看老師無(wú)私奉獻，感恩之心油然而生。細讀著(zhù)老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前閃過(guò)。在漆黑的深夜，老師正在批改作業(yè)，面對堆得比自己還高的作業(yè)，臉上仍?huà)熘?zhù)微笑，手一直在不停的揮動(dòng)，不時(shí)抬頭望著(zhù)那一簇丁香花，芬芳的香味滋潤著(zhù)老師的心田，不知那一簇丁香花，那一盞小臺燈，已陪著(zhù)老師度過(guò)了多少日日夜夜。老師總是很堅強，聲音已經(jīng)沙啞，但老師也裝作輕松的樣子，大聲的為我們講課，殊不知自己臉已被漲得通紅……而我們在做什么?成績(jì)才是對老師的最好回報，所以，我們跟著(zhù)老師的步伐，徜徉在文字的暗流中。我們心存感恩，所以勵志進(jìn)取!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。”耳邊回響起嘹亮的歌聲，我們還在等什么?心存感恩，勵志進(jìn)取吧，不要辜負父母，朋友，老師的期望!
關(guān)于感恩勵志的日志【3】
擁有自信的人之所以會(huì )心想事成、走向成功，是因為他們都有著(zhù)巨大無(wú)比的潛能等著(zhù)去開(kāi)發(fā);消極失敗的心態(tài)之所以會(huì )使人怯弱無(wú)能、走向失敗，是因為它使人放棄潛能的開(kāi)發(fā)，讓潛能在那里沉睡、白白浪費。
我們大家都知道的人大腦擁有140億個(gè)腦細胞，但我們思維意識只利用了腦細胞的很少部分，如能將更多的腦細胞從睡眠中激活出來(lái)，人的思維意識將更加強大。如果我們都能充滿(mǎn)自信，就能創(chuàng )造人間奇跡，亦能創(chuàng )造一個(gè)最好的自己。
一個(gè)人相信自己是什么，就會(huì )是什么。一個(gè)人心里怎樣想，就會(huì )成為怎樣的人。這從心里學(xué)上講是有一定的道理的。我們每一個(gè)人心里都有一幅心里藍圖，或是一幅自畫(huà)像，有人稱(chēng)它為運作結果。如果你想象的是做最好的你，那么你就會(huì )在你內心的熒光屏上看到一個(gè)躊躇滿(mǎn)志、不斷進(jìn)取、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的自我。同時(shí)還會(huì )經(jīng)常收到我做的很好，我以后還會(huì )做的更好之類(lèi)的信息，這樣你注定會(huì )成為一個(gè)最好的你。美國哲學(xué)家愛(ài)默生說(shuō)：“人的一生正如他一天中所想的那樣，你怎么想，怎么期待，就有怎樣的人生。”美國有名的鋼鐵大王安德魯·卡耐基就是一個(gè)充分發(fā)揮自己創(chuàng )造機會(huì )的楷模。他12歲時(shí)由英格蘭移居美國，先是在一家紡織廠(chǎng)做工人，當時(shí)他的目標是“做全廠(chǎng)最出色的工人。”因為他經(jīng)常這樣想，以這樣做，最終他實(shí)現了他的目標。后來(lái)命運有安排他當郵遞員，他想的是怎樣成為“全美最杰出的郵遞員。”結果他的這一目標也實(shí)現了。他的一生總是根據自己所處的環(huán)境和地位塑造最佳的自己，他的座右銘就是“相信自己是最棒的。”
做一個(gè)最好的自己，不一定非要當什么“家”，也不一定非要出什么“名”，更不要與別人比高低、比大小。就像人的手指，有大有小，有長(cháng)有短，他們各有所長(cháng)，各有所短，你能說(shuō)拇指比食指好嗎?決定最好的你，既不是你擁有的物質(zhì)財富的多少，也不是你身份的貴賤，關(guān)鍵是看你是否擁有實(shí)現自己理想的強烈愿望的程度，看你身上的潛力能否充分發(fā)揮。人們熟知的一些英雄模范，就是在平凡的工作崗位上充分發(fā)揮人的創(chuàng )新能力，做好自己身邊的每一件小事，創(chuàng )造了做好的自己。
“塑造一個(gè)做好的自己”，這個(gè)目標人人都可以實(shí)現。你只意識到自己是大自然的一分子，堅信自己擁有“無(wú)限的能力”與“無(wú)限的可能”，這種堅定的信心能幫助你創(chuàng )造和諧的心理、生理韻律，建立起自己理想的自我形象，體現自己人格行為應該具有的魅力。
信心的力量是驚人的，它可以改變惡劣的現狀，造成令人難以相信的圓滿(mǎn)結局。擁有信心的人永遠擊不倒，他們是人生的勝利者。
自信心對于一個(gè)人的成功起著(zhù)極其重要的推動(dòng)作用。許多積極主動(dòng)的人因為自信心的毀滅而變得消極被動(dòng)起來(lái)。他們逐漸地對自己失去了信心。也許者開(kāi)始與其他人暗示他們無(wú)能，也許這開(kāi)始于他們認為自己不能取得成就想法，或者這開(kāi)始于他們認為自己不能勝任他們的本職工作的想法。很快，由于這種微妙的心理暗示作用，他們的創(chuàng )新精神遭到極大的打擊，他們就不再像以前一樣充滿(mǎn)滿(mǎn)腔的熱情、勁頭十足地去從事任何事情了。他們就逐漸失去了大刀闊斧、雷厲風(fēng)行的果斷行事的能力，他們很快就會(huì )對處理一些重大事情變得畏手畏腳，不敢作出決定。他們的思想很快就會(huì )變得動(dòng)搖起來(lái)。因而他們就不會(huì )像以前一樣成為領(lǐng)導者，而變成為追隨者。
相信自己能夠成為成功者，往往自己就能成為成功者，這是人的意識和諧意識在起作用。人的心靈有兩個(gè)主要部分，就是意識和潛意識。當意識起決定作用時(shí)，潛意識則做好所有的準備。換句話(huà)說(shuō)，意識決定“做什么”，而潛意識便將“如何做”整理出來(lái)。意識好像冰山付出水平線(xiàn)的一角，而潛意識就是埋藏在水平線(xiàn)下面很深的部分。有人用科學(xué)術(shù)語(yǔ)比喻：人體的神經(jīng)子系統特別是大腦，就相當于電腦的“硬件”，意識就是這部無(wú)比精密的電腦的“操作者”，潛意識就等于電腦的“軟件”。通過(guò)這些生動(dòng)的比喻，你能夠明白意識和潛意識的關(guān)系和奧秘。
一個(gè)人如果下定決心做成某件事，那么他就會(huì )憑借意識的驅動(dòng)和潛意識的力量，跨域前進(jìn)道路上的重重障礙，成功也就有了保障。
一個(gè)人想著(zhù)成功，就有可能成功;想著(zhù)失敗，就會(huì )失敗。一個(gè)人期望的多，獲得的也多;期望的少，獲得的也少。成功是產(chǎn)生在那些有成功意識的人身上的，失敗則是源于那些不自覺(jué)地讓自己產(chǎn)生失敗意識的人身上的。
自信是成功的前提，你擁有自信，就擁有成功的一半機會(huì )。相信自己是最棒的就一定會(huì )成就一定的事業(yè)。
關(guān)于感恩勵志的日志【4】
今天我校開(kāi)展了一個(gè)感恩活動(dòng)報告會(huì )，名字是《勵志中國夢(mèng)，感恩在心中》由國家演講團來(lái)演講的，雖然時(shí)間很短，但是給我的啟發(fā)是深刻的，因為它讓我明白了一個(gè)道理——要學(xué)會(huì )感恩。本次活動(dòng)還邀請了同學(xué)們的家長(cháng)，幾乎每個(gè)人都留下了感動(dòng)的眼淚。
節目開(kāi)始后，國華老師為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的勵志故事，他告訴我學(xué)生和老師擁抱的機會(huì )不多，一會(huì )兒我們去感謝老師的時(shí)候，別忘了給老師一個(gè)擁抱，不知道為什么，我忽然感到很緊張，我從來(lái)沒(méi)有對老師說(shuō)過(guò)老師您辛苦了，因為我覺(jué)得不好意思，說(shuō)不出口，但是最后我還是對老師說(shuō)了一句話(huà)：老師，您辛苦了，此刻，我看到了老師留下了感動(dòng)的'眼淚，緊緊地抱著(zhù)我，就在那時(shí)，讓我對老師改變了看法，以前，我也和別的學(xué)生一樣，看到老師躲著(zhù)走，除非是在是躲不開(kāi)了，才勉強問(wèn)聲老師好，那時(shí)，我也體會(huì )不到老師的難處，我一直認為老師只會(huì )給我們布置那么多的作業(yè)，自己卻一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)有，在輕松不過(guò)了，可我又哪里知道老師也有很大的壓力。
在我們看來(lái)一堂課是多么的簡(jiǎn)單，僅僅四十五分鐘，但老師卻要準備好幾個(gè)小時(shí)，一位老師要給我們講知識點(diǎn)，爭取不讓分一分鐘的時(shí)間，晚上，我們都睡覺(jué)了，在深夜里仍然亮著(zhù)一盞小燈，那時(shí)我們的老師在批改著(zhù)全班同學(xué)的作業(yè)，不管身體有多么的難受，都要堅持給我們來(lái)上課，自己的孩子病了，都不能親自照顧，卻陪在我們的身邊，我們還有什么理由不好好學(xué)習。
我們的父母，為了掙錢(qián)供我們上學(xué)，不得不出外打工，在演講會(huì )上我們一次又一次的喊著(zhù)爸爸媽媽我愛(ài)你們，爸爸媽媽我們長(cháng)大了，再也不讓你們?yōu)槲也傩牧�，但是那只是說(shuō)說(shuō)而已，能不能做到還要靠我們的行動(dòng)來(lái)證明，我們要對自己的言行負責任，遵守我們的諾言，好好學(xué)習，天天向上。
關(guān)于感恩勵志的日志【5】
今天上午，學(xué)校興行了一場(chǎng)感恩教育大型講座，隨著(zhù)演講一次又一次的高潮，我的心也隨之起伏，腦海里只剩下兩個(gè)字：感恩。
從嬰兒的“哇哇”墜地，到哺育他長(cháng)大成人，我們讓父母花去了多少心血和汗水，度過(guò)了多少個(gè)不眼之夜。 回想自己這小學(xué)六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：早上醒來(lái)，一杯溫開(kāi)水送到了我的手中：放學(xué)回家，迎面而來(lái)的是母親的微笑，父親的開(kāi)懷。香噴噴的飽含的是濃郁的母愛(ài)和溫暖;身上的衣服，無(wú)一不是經(jīng)過(guò)媽媽雙手的洗滌;試卷亮起了“紅燈”更是媽媽的鼓勵讓我重拾信心…… 媽媽?zhuān)业纳蚰愣_(kāi)始，你的容顏因我而蒼老。您那額頭上的絲絲細紋，那一根根白發(fā)，刺痛了我的眼睛，更刺痛我的心。 “誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，媽媽?zhuān)瑥慕裉扉_(kāi)始，從現在開(kāi)始，在你勞累的時(shí)侯，我會(huì )為您端上一杯熱茶，在你生日的時(shí)侯，我會(huì )為您送上一張祝福的卡片;在你失落的時(shí)侯，我會(huì )為您奉問(wèn)侯和安慰;在您開(kāi)心的時(shí)侯，我會(huì )陪您一起開(kāi)懷大笑……
天下什么最不能等?不是機遇,也不是財富,更不是名譽(yù)。行孝最不能等! 讓我們懷著(zhù)一個(gè)感恩的心，看待父母，去看待社會(huì )，看待天下的一切一切，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )! 敞開(kāi)你的心靈吧!讓父母絲絲愛(ài)的細雨洗刷你心靈的塵埃。學(xué)著(zhù)感恩，懂得感恩，我們的心胸會(huì )更寬廣，我們的世界會(huì )更美麗!
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