小學(xué)生觀(guān)察植物日記300字
篇一：含笑服裝樹(shù)
我家陽(yáng)臺上種著(zhù)一棵含笑服裝樹(shù)。
今天，我象平時(shí)一樣，到陽(yáng)臺上給這些植物澆水，忽然，我發(fā)現含笑服裝樹(shù)的中間綴著(zhù)一個(gè)鼓鼓的小服裝苞，我禁不住摸了摸，感覺(jué)上面有些軟軟的小毛，很舒服。有了這個(gè)發(fā)現，我可高興了，趕緊看看枝葉中還有沒(méi)有小服裝苞，果然，毛茸茸的小花苞隨處可見(jiàn)。我想，接下來(lái)的一段時(shí)間，我都要多找時(shí)間來(lái)照顧照顧它們了。
9月22日 星期四 晴
今天因為在學(xué)校排練，回來(lái)晚了，可是我還是沒(méi)有忘記我的含笑花。我放了書(shū)包，就趕緊跑去陽(yáng)臺，哇!小花苞長(cháng)了!我用手指去比畫(huà)，已經(jīng)長(cháng)得和我的大拇指一樣大了，鼓得快要爆開(kāi)了。仔細一看：花苞的尖尖上露出了一丁點(diǎn)兒白色，在綠色的花苞的包圍下格外的顯眼，猶如一面碧綠的湖上游著(zhù)一只潔白的天鵝，又象一位身著(zhù)綠色衣服的小姑娘露出那潔白的臉龐張望著(zhù)整個(gè)世界。
9月23日 星期五 陰
今天，含笑花終于開(kāi)了，你看：那綠色的外衣張開(kāi)了，潔白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一樣，向四處散開(kāi)，遠遠望去，仿佛一朵白蓮花漂浮在水中;又如一位穿著(zhù)白色羽衣的睡美人躺在一張綠色的床上安靜地睡覺(jué)�；▋涸谥θ~叢中遮遮掩掩，好象很害羞的樣子，可是它們太顯眼了，怎么都藏不住。含笑花在微風(fēng)的搖曳下，跳起舞來(lái)，真美!
篇二：我的植物
上個(gè)學(xué)期�？茖W(xué)老師讓我們養植物，并我們把自己養的植物帶到班級。讓同學(xué)們互相參觀(guān)。
我把我的植物拿到了班級，原以為在整個(gè)班級里應該是我的同學(xué)長(cháng)的最高、最大、最茂盛的�？墒�，我的想法是錯的，因為，我一到了班級就驚奇的發(fā)現：我的植物居然是長(cháng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是，我就偷偷地觀(guān)察他們到底是怎樣養植物，能白色顆粒植物長(cháng)得那么高、大、好。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng)，并且放下白色顆�；丶�，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆�；丶�，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西?回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這是一種化肥，能讓植物比原來(lái)長(cháng)得更好、更茁壯。”我想：我養這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng)，也沒(méi)有給它施肥，更沒(méi)有好好關(guān)心它，植物才會(huì )長(cháng)成這樣的。通過(guò)這一件事，我知道了做任何事都要認真仔細，要做到最好，必須多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。
篇三：春天的花園
今天，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面，我帶著(zhù)歡快的心情來(lái)到了花園里�？梢坏嚼锩�，香味在空中彌漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方，原來(lái)是一束束玫瑰花開(kāi)了。它們竟相開(kāi)放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只見(jiàn)蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)歡快的歌，好像要開(kāi)演唱會(huì )，來(lái)贊美鮮花的美麗和綠色的春天!
這多姿多彩的.大自然給我帶來(lái)了許多的歡樂(lè )，我也見(jiàn)證人與自然的喜悅。
篇四：梧桐
我們教室窗外遠處有一株梧桐。
開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐，只見(jiàn)綠葉間掛滿(mǎn)了柚子般大小的果實(shí)，我感到很奇怪：哪兒來(lái)的這樣的果樹(shù)，以前竟沒(méi)注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹(shù)襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)的照射下閃著(zhù)金色的光芒。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。
仔細回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹(shù)，葉子黃了，看起來(lái)跟掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹(shù)，掛著(zhù)澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)，它們調皮地把樹(shù)都壓彎了。這是一棵柿子樹(shù)。
葉落又是一年秋。轉眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了，每天都面對可愛(ài)的孩子們的笑臉，心里也隨著(zhù)他們的哀喜怒樂(lè )變化著(zhù)。沒(méi)想到，教書(shū)的日子竟是如此的美妙!
“種下梧桐樹(shù)，引來(lái)金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱(chēng)，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了!
篇五：校園一角觀(guān)察植物
今天，我在校園的一角觀(guān)察植物。
我來(lái)到水池邊，我先觀(guān)察爬山虎，爬山虎的“腳”是長(cháng)在根上面，想一個(gè)個(gè)小小的吸盤(pán)。它的葉子有點(diǎn)像葡萄葉，由于現在是在秋天他的葉子，顏色各異，有深黃色的，有神綠色的，有半綠半紅的，有半黃半綠的，好看極了，它隨著(zhù)墻往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長(cháng)得很像牽�；�，因為它長(cháng)得很小，不會(huì )是剛出來(lái)的“牽�；�”吧?我心里想。但是，我東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，誰(shuí)都沒(méi)讓我這心里產(chǎn)生的問(wèn)號消除。接下來(lái)要說(shuō)銀杏了，它的葉子像一把把小扇子，秋天到了，它的葉子紛紛飄落，好看極了。由于剛種下去不久它長(cháng)得還很矮，雖然我們學(xué)校的叔叔天天都按時(shí)給他澆水。但我相信不就它一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的。
我們學(xué)校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀(guān)察觀(guān)察!就會(huì )和我一樣有許多收獲。
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