日記優(yōu)秀作文400字集錦八篇
轉眼一天又過(guò)去了,一定會(huì )有值得記錄的想法吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的日記優(yōu)秀作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
日記優(yōu)秀作文400字 篇1
自從踏進(jìn)高中那雄偉的大門(mén),我就告訴自己一定要好好學(xué)習,盡自己最大的努力考上理想的大學(xué)?衫硐胧敲篮玫,現實(shí)是殘酷的,只有置身于其中才知道學(xué)習的艱辛。
或許我們不應該抱怨學(xué)習的艱難,因為這是我們必須承擔的責任?墒俏覀兩钤谶@樣一個(gè)大家庭中,難免會(huì )有這樣或那樣的煩惱,也或者是我們處在一個(gè)特殊的年齡階段,不懂得什么叫豁達,什么叫寬容吧。
即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠以待人,可有時(shí)你對別人誠,別人對你不誠啊。那時(shí)你的內心就開(kāi)始糾結,不滿(mǎn),厭惡,等一系列不良情緒就會(huì )在你心里駐足,久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵,所以我試著(zhù)喜歡她,融入她或許生活中只有多一點(diǎn)包容才能放了彼此一馬吧。
高中期間,友不貴多,得一人,可益百人,友不擇時(shí),得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。
當然不管怎樣學(xué)校還是最中要的,與人交往只是我們生活中的一部分,我們沒(méi)必要把過(guò)多的時(shí)間放在不值得你為之浪費時(shí)間的事上。
日記優(yōu)秀作文400字 篇2
課間操之后,發(fā)生了一件令我難忘的事情.
上完操回班后,老師沒(méi)讓我們打開(kāi)書(shū),我覺(jué)得很奇怪.望著(zhù)老師嚴肅的臉,我想老師一定要講一件很重要的事情.果然不出我所料,老師的話(huà)干脆而利落:直接點(diǎn)幾個(gè)人站起來(lái),其中包括我.原來(lái)我們幾個(gè)的地面太臟了.可不是嗎,教室里看起來(lái)亂糟糟的,真令人惡心!
我正等著(zhù)老師罰我們.可是令人意想不到的是:老師讓組長(cháng)和衛生委員把全班掃一遍,然后讓我們圍著(zhù)教室轉一圈.當他們打掃的時(shí)候,我感到羞愧極了,既不敢看他們,也不敢看老師.我心想:這件事本來(lái)是我們幾個(gè)錯了,可是卻辛苦了其他的同學(xué),真是對不起他們呀!不過(guò),老師的這種處理方式,使我更清楚地認識到自己的錯.當他們打掃完后,看著(zhù)煥然一新的教室,和剛才的臟亂相比,簡(jiǎn)直就是天壤之別.是啊,誰(shuí)都喜歡坐在干凈整潔的教室里,既然這樣,我們?yōu)槭裁床蛔龊梦覀儜撟龊玫氖履兀?/p>
我們的教室就是我們學(xué)習的戰場(chǎng),座位就是我們學(xué)習的陣地,連自己的陣地都沒(méi)整理好,怎么能搞好學(xué)習呢?前一陣,我校舉行了"建和諧校園,與文明同行"的故事比賽,我還拿了一等獎,難道我們的文明行為只是在嘴上講講故事嗎?不!我們應該落實(shí)到行動(dòng)上,從我做起,從每一件小事做起.保持個(gè)人和環(huán)境衛生,就是講文明的一個(gè)方面.
作為一名班干部,我應該處處以身作則,當好同學(xué)的榜樣,老師的助手.希望我能說(shuō)到做到!
日記優(yōu)秀作文400字 篇3
又是清明節,一大早,伯父便開(kāi)車(chē)來(lái)接我和爸爸去農村老有給奶奶和祖先們掃墓。一路上,春寒寥峭,車(chē)窗外下著(zhù)牛毛般的細雨,大地彌漫著(zhù)一層蒙蒙的霧氣。遠遠望去,田野的油菜花金黃金黃,還不時(shí)掠過(guò)一束束桃花,但我卻無(wú)心欣賞,心中飄蕩的是淡淡的哀愁和思念。
我們來(lái)到我們李氏家族的墳山,這里山清水秀,綠樹(shù)成蔭,先人們都在這小山坡上安靜地長(cháng)眠。爸爸和伯母從車(chē)上拿出一捆花花綠綠的紙花和紙錢(qián),伯父也拿出一大捆,一大捆的炮竹,我首先來(lái)到奶奶的墳前點(diǎn)上了三支香,恭恭敬敬地三鞠躬,淚水也在眼框里打轉;爸爸把紙花小心翼翼地掛在竹桿上,然后深深地插在墳堆上,風(fēng)兒吹過(guò)紙花隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為奶奶跳著(zhù)一支悲傷的舞,突然伯父點(diǎn)燃爆竹,震耳欲聾。這聲音打破山野的寧靜,把我從沉思中驚醒。接著(zhù),又是一陣噼噼啦啦聲,煙霧彌漫,火焰熊熊,整個(gè)墳場(chǎng)熱鬧起來(lái)了,只見(jiàn)每家每戶(hù)都在各自的祖墳上,扎紙花,燒紙錢(qián)。他們都以這種特殊的方法寄托著(zhù)對祖先的一顆感恩的心。
掃完墓,我們踏泥濘的小路往回走,一路上,我仿佛看到了奶奶那燦爛的笑容,還撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“我的乖孫子,只要你認真學(xué)習,鍛煉好身體,我也就放心了!蹦棠虇!我的好奶奶。
日記優(yōu)秀作文400字 篇4
一直以來(lái),在對未來(lái)職業(yè)的期許中,教師從來(lái)都不在我的選擇范圍內。
但這并不是說(shuō),我對教師這個(gè)職業(yè)有什么不好的看法,相反,我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)是非常偉大而無(wú)私的。
我也從來(lái)都不覺(jué)得當一個(gè)教師會(huì )是一件很容易的事。
而這個(gè)認知在我第一次以教師的身份登上講臺變得愈加深刻。
我深深的了解到:當一個(gè)老師不容易,當一個(gè)好的老師更不容易。
今天上午并沒(méi)有我要上的課,因此我留守在宿舍。
渡過(guò)了一個(gè)比較無(wú)聊的上午。
下午,第一課堂依舊沒(méi)有我的課。
我在課室看我的隊友上課,幫忙維持一下秩序。
在我看來(lái),有些男生變得乖巧多了,雖然沒(méi)有在聽(tīng)課,但卻沒(méi)有吵鬧,而是在很安靜的做作業(yè),在對他來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這是一種進(jìn)步。
但有些依舊很調皮,在下面打鬧。
讓我覺(jué)得很沮喪的是我沒(méi)有辦法讓他們停止下來(lái),即使可以,也只是暫時(shí)性的。
當我們在開(kāi)會(huì )時(shí),聽(tīng)到別的班在紀律方面做得很好時(shí),挫敗感真的挺深的。
其實(shí)在面對學(xué)生時(shí),尤其是站在講臺上面對學(xué)生時(shí),我都會(huì )很緊張,技術(shù)使他們只是一群小孩子。
在最后一節課時(shí),因為下雨所以取消第二課堂,在那時(shí)候我們班的`漲還是挺亂的,對于這些無(wú)法掌握的場(chǎng)面,有種無(wú)力感。
一方面,再調皮的男生那里嘗到無(wú)可奈何,另一方面,在乖巧的女生那里找到驕傲與自豪。
日記優(yōu)秀作文400字 篇5
在25世紀的今天,我——著(zhù)名的建筑工程師徐立達發(fā)明了一種新型房屋,它給人們帶來(lái)了許多便利,就讓我來(lái)為大家介紹一下吧。
在這種房屋的大門(mén)口,裝有一個(gè)識別裝置,來(lái)訪(fǎng)的人,只要以前在里面登記過(guò)的話(huà),門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。不過(guò)這扇門(mén)非常聰明,可以快速分析來(lái)的人要干些什么,有什么意圖。若要做壞事的話(huà),門(mén)就會(huì )伸出電子手把他趕出去,除非是自己的主人。但如果有人要強行打開(kāi)門(mén)的話(huà)呢?這您可不用擔心,它可以自動(dòng)變化耐久性,最小是高級防彈衣的五分之一,最大是它的一千兩百三十五點(diǎn)七倍,只能用威力極其巨大的離子炮,鐳射炮,核彈(中子彈除外)等,才能把它打開(kāi)。不過(guò)這些武器價(jià)格都很貴,沒(méi)有售賣(mài)的,而且核彈沒(méi)必要,并且法律也不許可,所以想打開(kāi)它是不可能了。
走進(jìn)客廳,你會(huì )發(fā)現,里面只有一些普通的木制家具(這跟古代家具很像),只有很簡(jiǎn)單的物品供生活之用。也許你認為這真是太簡(jiǎn)陋了吧。那可就錯了,墻上有許多個(gè)按鈕,分別是娛樂(lè )、休閑、清潔、食物等,按下食物鍵,墻上就出現了一個(gè)櫥窗,只要你說(shuō)出想吃什么,電腦就會(huì )命令一個(gè)機器服務(wù)員去做菜,三分鐘后,就做好了,然后電腦再派一名服務(wù)員端過(guò)來(lái),非常享受。
這個(gè)房屋最大的特點(diǎn)就是可以把自己變得很大或很小,還可以變形
真是好呀!
這是我25世紀發(fā)明的,現在21世紀才開(kāi)始呢,到了那時(shí)可一定要來(lái)找我訂購哦。
日記優(yōu)秀作文400字 篇6
我去醫院之前,我還得先跟大家聊一聊。剛才我打開(kāi)我們的班級博客,才留意到吳明妍的文章《考試》,考試雖然讓人心有余悸,但卻是一遍詞語(yǔ)精美、語(yǔ)句通暢的作文。假如我也能體驗一下這種心有余悸的感覺(jué)該多好!許多東西,只有在無(wú)法擁有時(shí)才知到它的可貴。我多想像你們一樣,坐在教室里聽(tīng)一聽(tīng)李老師那深動(dòng)的語(yǔ)文講解,聽(tīng)一聽(tīng)吳老師那悅耳而細膩的數學(xué)解析,還有王老師那口純正普通話(huà)……總之,當這一切離我遠去的時(shí)候,我才倍加懷念。我痛恨我自已當初沒(méi)有珍惜好每一分、每一秒。如今我每天躺在醫院里受著(zhù)痛苦和煎熬,伴著(zhù)我的只有眼淚。你們想到我的處境,就應該珍惜時(shí)間,把握好幸?鞓(lè )的日子。這一段時(shí)間,我幾乎沒(méi)有再學(xué)習我心愛(ài)的課本,我在看海倫的《假如給我三天光明》。我雖然痛恨我的疾病,但比起海倫來(lái),我又是多么的幸運!我可以看到這個(gè)美麗的世界、可以聽(tīng)到美妙的聲音,我只是不能像你們一樣自由、跑步、上學(xué)……唉!又到去醫院的時(shí)間了,你們想我嗎?如果想,就用你們的文章告訴我吧!
簡(jiǎn)評:不在課堂的孩子,思念著(zhù)課堂。打動(dòng)了我!
日記優(yōu)秀作文400字 篇7
在遙遠的年代,有一座很遠很遠的海島上,住著(zhù)一個(gè)年青人,他沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,陪伴他的,只有一個(gè)日記本,他每天都在日記本上寫(xiě)下自己的夢(mèng)和希望,寫(xiě)了許多,自己都數不清了,這個(gè)日記本就是他的依靠。
有一天,年青人生病了,病的很?chē)乐。他知道自己的時(shí)間不多了,就吃力的拿出他最珍愛(ài)的日記本,記下了最后一篇日記,并把它裝進(jìn)一個(gè)木盒子中,很快,年青人就閉上了眼……
幾十年后,海島被水淹沒(méi)了,木盒子也隨著(zhù)水漂流了起來(lái),就這樣漂啊,漂啊……
一次,一個(gè)漁民在打漁拉網(wǎng)時(shí),把木盒子打撈起來(lái),他打開(kāi)了木盒子,發(fā)現了日記本,他小心地一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)看著(zhù),他在讀著(zhù)一個(gè)孤獨的年青人的夢(mèng),但那些夢(mèng)卻永遠的成為了一個(gè)遙遠的記憶。每到夜晚時(shí),他也學(xué)著(zhù)年輕人寫(xiě)了一些當天發(fā)生的事,記下自己在海上與大風(fēng)大浪搏斗的故事,就這樣,好長(cháng)的時(shí)間過(guò)去了,漁民把日記本放回了木盒子中,又投入到了大海。
日記本又隨著(zhù)水漂流,水無(wú)聲的撫摸著(zhù)木盒子……
一天,一個(gè)小男孩在岸邊撿到了木盒子,他打開(kāi)了盒子,此時(shí)的日記本已經(jīng)開(kāi)始微微發(fā)黃了,小孩子認真地讀完日記,似乎感悟到了什么,他也拿起筆把最后幾篇寫(xiě)滿(mǎn)了,寫(xiě)下了自己對未來(lái)的希望和對那位年青人和漁民的崇敬……之后,他又把木盒子投到了海里。
木盒子就這樣漂啊,不停歇地漂啊,不知漂向哪里,也不知道將來(lái)會(huì )不會(huì )有人又在上面寫(xiě)下什么……
日記優(yōu)秀作文400字 篇8
綠豆芽已經(jīng)鉆出地面,有的彎著(zhù)脖子低著(zhù)頭,像個(gè)害羞的小姑娘,有的挺立了腰,兩片豆瓣已經(jīng)裂開(kāi)了,長(cháng)出了一對綠葉,綠葉尖尖的,窄窄的,嫩綠的,真惹人喜愛(ài)。這些綠豆是我和媽媽種下的。
綠豆苗又長(cháng)高,最高的已經(jīng)有二十幾厘米了。兩片綠葉間長(cháng)出一枚葉子,我問(wèn)媽媽這是什么葉,媽媽說(shuō)這是復葉,復葉就是一根小柄長(cháng)著(zhù)三片葉子。那綠色的豆瓣已經(jīng)枯蔞了,落到土里爛掉了。這幾天綠豆長(cháng)高了,將近五十厘米,矮的也有三十幾厘米了。有幾棵長(cháng)出了小小的分枝,枝葉向四面展開(kāi)。葉子越長(cháng)越大,碧綠碧綠的橢圓形,像一把把扇子?上в袔字昃G豆苗死了,我很難過(guò)。我一定要把剩下的綠豆苗養好,讓它結出許多綠豆,這樣就可以吃自己種的綠豆了。早上我醒了過(guò)來(lái),媽媽就說(shuō):“綠豆花開(kāi)了”。我迅速跑出來(lái),果然有兩朵花,花是淡黃色的,就像兩只黃蝴蝶,另外還有許多花骨朵,最近綠豆花漸漸落了,長(cháng)出了幾條豆莢,最多長(cháng)出六條。豆莢是綠色的,外面長(cháng)著(zhù)棕色的絨毛,用手一摸,毛茸茸的。我很開(kāi)心,因為馬上就能喝到自己種出的綠豆湯了。我和媽媽一起采綠豆,綠豆的枝葉枯黃了,綠豆莢黑糊糊的,我和媽媽把綠豆莢一條一條采摘下來(lái),剝開(kāi)豆莢,綠豆蹦了出來(lái),好像一只小狗在跳。
通過(guò)種綠豆我懂得了只要動(dòng)手,就會(huì )有收獲的道理。
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