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我挨批評了日記（精選28篇）
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的我挨批評了日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我挨批評了日記 1
上個(gè)星期五下午，我被老師批評了，到現在，老師教育我的話(huà)還深深地印在我的腦海里，至今也敢去多想。
那天下午，校門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我們就在學(xué)校旁的花叢里玩。這時(shí)，我發(fā)現花叢里有許多蜜蜂，那些蜜蜂可有趣了，我便捉了幾只，準備帶到校室里玩。為了安全起見(jiàn)，我把蜜蜂的刺都給弄掉了。我把“加工”好的蜜蜂用一張紙包起來(lái)帶到教室里。
第一節是我討厭的英語(yǔ)課，我越聽(tīng)越?jīng)]興趣，趁老師沒(méi)注意就放出了蜜蜂，蜜蜂盤(pán)旋在我和同桌小明的身邊“嗡嗡”直叫。周?chē)耐瑢W(xué)一陣騷動(dòng)，有的同學(xué)還小聲叫起來(lái)。這時(shí)，小明舉手向老師報告：“老師，丘香上課玩蜜蜂，影響到我們聽(tīng)課�！边@時(shí)，全班同學(xué)，刷刷地把目光投向了我，有的還向我做鬼臉，一副幸災樂(lè )禍準備看好戲的`樣子。這時(shí)，我只覺(jué)得臉上火辣辣的，恨不得地上有條縫可以鉆進(jìn)去。
老師來(lái)到我身邊，嚴肅地說(shuō)：“你站起來(lái)，上課怎么可以玩蜜蜂呢?如果它蟄到人了怎么辦?”我小聲地嘀咕：“刺早被我弄掉了!”老師一聽(tīng)皺著(zhù)眉，臉變得更加嚴肅了，她嚴厲地說(shuō)：“你還敢狡辯，做錯了事還不認錯�！闭f(shuō)完了，老師用教鞭打了我一下手掌心，可疼呢!
下課時(shí)，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你這樣做違反了課堂紀律，嚴重影響你自己的學(xué)習，也影響了其他同學(xué)的聽(tīng)課效果。再說(shuō)，蜜蜂能傳遞花粉，釀造蜂蜜，怎么可以捕殺它們呢?”
老師的一席話(huà)說(shuō)得我無(wú)地自容，我暗暗下定決心：以后一定要認真體聽(tīng)課，而且再也不去傷害蜜蜂了。
我挨批評了日記 2
春天是多風(fēng)的季節,原來(lái)負責關(guān)教室窗戶(hù)的賈濤就因為忘了關(guān)窗戶(hù)，打碎了窗玻璃。老師說(shuō)我是一個(gè)有責任心的男孩，讓我負責關(guān)窗戶(hù)。我聽(tīng)了心里非常激動(dòng)，說(shuō)實(shí)話(huà)以前我聽(tīng)到的老是批評我丟三落四的聲音，沒(méi)想到新班主任這么信任我。我在心里暗暗說(shuō):一定做個(gè)負責任的人。
那天下午放學(xué)鈴響后，同學(xué)們都陸續離開(kāi)了教室，爭先恐后的去馬路上站隊。而我由于書(shū)包沒(méi)有整理好，成了最后一個(gè)離開(kāi)教室的同學(xué)。在拿著(zhù)鎖子鎖門(mén)的一剎那我不由自主的看了一下窗戶(hù)，發(fā)現中間那一個(gè)窗子有一扇窗戶(hù)沒(méi)關(guān)。我急忙跑過(guò)去用力拉緊窗子，才發(fā)現窗戶(hù)上沒(méi)有插銷(xiāo)，只有兩個(gè)小洞洞，如果勉強關(guān)住，半夜刮風(fēng)窗戶(hù)會(huì )被風(fēng)刮開(kāi)的。聽(tīng)著(zhù)樓下傳來(lái)的.路隊集合整隊的哨子聲，我不知所措，教室里除了清潔用具、同學(xué)們的桌椅外沒(méi)有能綁住窗戶(hù)的東西�！霸趺崔k呢?”我不停的問(wèn)自己�！耙淳瓦@樣算了，不一定能刮開(kāi)的�！钡窍胍幌肜蠋煂ξ艺f(shuō)的話(huà)，我一陣陣臉紅。這時(shí)我看到窗外隨風(fēng)搖動(dòng)的樹(shù)影，靈機一動(dòng)有主意了。我連忙下樓找到了一個(gè)很結實(shí)的樹(shù)枝，藏在書(shū)包下面飛快的回到教室，把樹(shù)枝當作插銷(xiāo)插在了兩個(gè)小洞中，又用手推了推窗戶(hù)，確定很安全了我才氣喘吁吁的跑下樓去。這時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)站好了隊，路隊老師看我來(lái)遲了，沒(méi)好氣的批評了我，我心里真不是滋味，一路上好朋友揚揚和我說(shuō)話(huà)也沒(méi)心思理他。
晚上刮了一夜的風(fēng)，半夜媽媽起床關(guān)窗戶(hù)是驚醒了我，我想教室的窗戶(hù)不知被風(fēng)刮開(kāi)了沒(méi)有。第二天早晨，吃過(guò)早飯我急忙背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，來(lái)到教室看到窗戶(hù)還關(guān)的嚴嚴實(shí)實(shí)的，我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。
這件事老師和同學(xué)都不知道，而我雖然因此挨了值周老師的批評，但我的心里是快樂(lè )的，因為我沒(méi)有辜負老師的信任，我成了一個(gè)有責任心的人。
我挨批評了日記 3
我曾挨過(guò)許多老師的批評，可這次被譚老師批評的事使我受益匪淺。
“高珊！算術(shù)能力太差勁了！”譚老師發(fā)脾氣了，獅吼般的喊聲回蕩在教師教師里。我低著(zhù)頭，心怦怦直跳。我有一種不詳的預感：待會(huì )兒肯定得挨譚老師的`一頓批評！我覺(jué)得全身就好像喝了辣椒水一樣火辣辣的。
“上來(lái)！”譚老師向我大吼了一聲，我被嚇了一跳，頭上冒了一層冷汗。我慢慢的站起身，輕輕地走到講臺�！昂煤每纯�，這是什么作業(yè)？錯了一大堆，白做！”說(shuō)罷，她把我的本子“刷”地扔下了講臺。譚老師可發(fā)火了，只見(jiàn)它緊鎖著(zhù)眉頭，臉漲得好像西紅柿一樣紅，頭上仿佛燃起了一團火。
我難過(guò)極了，仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深谷，怎么也爬不起來(lái)，真想大哭一場(chǎng)��！我拿起作業(yè)本，深受打擊地回到位置上。我翻開(kāi)作業(yè)本，一個(gè)個(gè)紅紅的大叉映入眼簾。再看看作業(yè)錯在哪里，哎，太不應該了，失分的全在計算上。別人看上去小菜一碟的計算，來(lái)到我的手上，就做得亂七八糟的。哎，我的計算太差勁了！
這次的批評使我意識到了自己計算的差勁，以后，我得在計算這方面再繼續努力了！
我挨批評了日記 4
批評，一個(gè)人的一生難免會(huì )遇到那么幾次的批評。那么我要告訴大家——其實(shí)，批評是為你好，而不是單純的訓斥。我呢？在這一路走來(lái)的途中，當然也不可避免地遇到了幾次批評。唯有一次，讓我記憶猶新。
那是一個(gè)冬天的早晨，我剛起床，一眼瞧見(jiàn)窗臺上的一盆幾乎要枯萎的'鈴蘭，便一心想要讓它暖和一下。于是，我便把它搬到了門(mén)外的院子里�；仡^可以看它，我就管自己跑到一邊去了。
可是，過(guò)了許久，我竟忘了把它搬回來(lái)。外面下了雪，它就一直呆在風(fēng)雪中，搖搖擺擺，孤苦伶仃。
五點(diǎn)半到了，媽媽下班了，她走了進(jìn)來(lái)，嚴肅的叫我出去，到院子里去。
她嚴厲的批評了我一頓，我幾乎要哭了！
媽媽幾時(shí)有這樣嚴厲的批評我？就算有，我想我應該也不記得了吧！想著(zhù)想著(zhù)，淚水就不禁涌了出來(lái)！媽媽?zhuān)?/p>
當時(shí)的我，還不懂事，一直以為媽媽很兇。一直很怨恨媽媽。一直到現在，我才明白——原來(lái)，大人批評我并不是無(wú)緣無(wú)故地，而是為了讓我更加懂事，更加優(yōu)秀�？晌揖尤滑F在才明白這個(gè)道理，想到這，我又不禁想到了媽媽?zhuān)氲搅藡寢寣ξ业膼?ài)，我不禁淚流滿(mǎn)面，心中深深地刺痛著(zhù)。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！謝謝你對我的養育之恩！
我挨批評了日記 5
今天，我們考數學(xué)，復習時(shí)，我不得不問(wèn)問(wèn)別人有信心嗎？大多數同學(xué)都說(shuō)：“有什么可怕的呀，不就是個(gè)考試嗎？”聽(tīng)了他們的.話(huà)，我心里更加難受了。
老師發(fā)試卷時(shí)，我很緊張，好像是熱鍋上的螞蟻。只要一拿到試卷，我就得抓緊時(shí)間寫(xiě)。這是一、二、三單元的卷子，比較簡(jiǎn)單。第七、八大題是解決問(wèn)題，我差不多都有不會(huì )的。
幾天后，我聽(tīng)別人說(shuō)我才考了七十四！后來(lái)，老師要公布得分了，我緊張起來(lái)，怕老師說(shuō)我。當老師快要說(shuō)到我的成績(jì)時(shí)，我更緊張了！
我的分數是八十九，我稍微放松了一些，但仍然擔心地很，因為我媽說(shuō)成績(jì)沒(méi)上九十，回家就得把我收拾一頓。
回家的路上，我對自己說(shuō)：“你就不能認真點(diǎn)兒?jiǎn)�？為什么錯？為什么你回家不多練點(diǎn)兒題？”
到家后，媽媽說(shuō)：“寶貝兒，考了多少分？”我支支吾吾地說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，只好把試卷拿出來(lái)，給媽媽看。她一看到“89”這個(gè)數，就生起氣來(lái)，說(shuō)：“怎么考這么差？��？”我心想，火山就要爆發(fā)了，真想拿個(gè)消火器來(lái)給媽媽消消“火”！
我明白了，做各種各樣的事都要認真、仔細，敢于面對。
我挨批評了日記 6
那天我明白了，爸爸只是望子成龍，不想讓我輸給別人，想讓我勇往直前。
早晨的陽(yáng)光射進(jìn)房間，我還在睡夢(mèng)之中。爸爸便掀開(kāi)我的被子大聲的說(shuō)道：“起床了，趕快起床讀《論語(yǔ)》，這可是你自己定的目標�！闭f(shuō)完，爸爸便把我的衣服丟給了我。穿好衣服，吃完早餐，又在爸爸的催促下，我不情愿地走進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始有氣無(wú)力地讀書(shū)。爸爸看我這樣讀書(shū)十分不滿(mǎn)，提醒我好好讀書(shū)。
突然一股十分強烈的睡意席卷而來(lái)，把我帶入夢(mèng)中，突然一種疼痛的.感覺(jué)把我打醒，我差一點(diǎn)就從椅子上蹦起來(lái)。轉頭一看，原來(lái)是爸爸，他眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的，一副感覺(jué)要把我一口吞下去的樣子，可怕極了。爸爸大吼道：“你怎么能在讀書(shū)的時(shí)候睡覺(jué)呢？”我當然也不能就這樣被說(shuō)怕了。我立馬犟了一句：“還不是你把我這么早叫起來(lái)讀書(shū)的嘛�！边@句話(huà)似乎是火上澆油，雪上加霜，更惹怒了爸爸。爸爸隨手抄起一把衣架狠狠地打在我身上，這下我真的扛不過(guò)了，我的嘴當然沒(méi)有爸爸的衣架強啊，之后我就自己一個(gè)人在房間里哭。
這讓我想起了那天留校值日，因為其他人動(dòng)作太慢，又心不在焉，我十分生氣的說(shuō)：“你們快點(diǎn)兒，家長(cháng)都在外頭受凍呢�！边@也讓我明白了：爸爸這樣做只是為了我的學(xué)習能更好。
我挨批評了日記 7
這個(gè)星期，我連續兩件事都被批評了，分別是沒(méi)有洗腳和美術(shù)課下課沒(méi)整隊被批評了
第一件事：星期一阿姨讓我們洗臉刷牙，因為張云漢媽媽去告了狀，我不想洗，就沒(méi)洗，我心想：反正我也不是第一次不洗腳了，今天反正還不洗。突然陳科長(cháng)來(lái)了，他到我們宿舍里來(lái)馬上就被一股撲面而來(lái)的臭氣給臭的.到門(mén)外去了，她說(shuō)：“啊，臭死了！是誰(shuí)��！”
這是因為我們的鞋子都沒(méi)放出去，我的拖鞋還沒(méi)拿出來(lái)，她見(jiàn)我的拖鞋還沒(méi)拿出來(lái)，就知道我沒(méi)有洗腳，陳科長(cháng)叫我去洗，我找不到盆子，就只好用冷水洗一下。第二天丁老師知道了，扣了我十分。
第二件事：美術(shù)課下課了，我們沒(méi)有整隊就走了，我本來(lái)想等一會(huì )，有人說(shuō)：“走吧！”我就走了，結果后面被拉了好大一截，我是第一個(gè)在前面的，我都不知道后面怎么了，就和張擎天和張云漢邊走邊聊，回了教室，看到鄭俊晨在教室里，后邊也有幾個(gè)人回來(lái)了，我們就出去玩了。后來(lái)丁老師又知道了，又扣了我們十分，寫(xiě)一篇檢討，重走了一遍。
我真不想被批評。
我挨批評了日記 8
我是一個(gè)調皮的男孩，平時(shí)經(jīng)常要闖禍，受到大家的批評�？墒刮矣洃洩q新的是上次“水戰事件”。
那是一個(gè)月前的一天，我們上完了體育課，同學(xué)們熱得個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，汗流浹背，口渴得厲害。我們馬上從一樓沖到三樓的較室，爭先恐后地拿杯子倒水喝。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心把水灑在了我的衣服上，我可不是好惹的，我也用水灑在了那個(gè)同學(xué)的身上，然后我們就開(kāi)始灑水戰。一些調皮的男同學(xué)也一起加入了我們的“戰爭”。教室里頓時(shí)一片喧嘩，地上都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡，就像教室里剛下過(guò)一場(chǎng)雨。這時(shí)大隊長(cháng)帶著(zhù)老師進(jìn)來(lái)了，大隊長(cháng)一五一十地把灑水的情況告訴了老師。老師嚴厲地對我們說(shuō)：“剛才只要灑過(guò)水的`就站到講臺上來(lái)�！蔽蚁耄壕退阄也徽旧先�，同學(xué)們也會(huì )揭發(fā)我。想完，我就站了上去，被老師狠狠地批評了一頓。老師說(shuō)：“這是班級里的水，是用來(lái)喝的，不是灑水用的�！崩蠋熡终f(shuō)：“你們留下來(lái)，寫(xiě)完檢討才能回家�！�
我們只得留下來(lái)，寫(xiě)完了檢討書(shū)。我想，我浪費了班級的水，也就是浪費了學(xué)校的水，更是浪費了國家的水。這次惹的禍可不小。老師的批評使我深受教育，使我明白了應節約用水。
我挨批評了日記 9
生活中不能沒(méi)有愛(ài)，愛(ài)是我們永遠暢想的主題，尤其是父母之愛(ài)。不管是嚴厲，還是寬容，它都體現了父母對子女深深的愛(ài)。
我有一個(gè)嚴厲的父親，他平時(shí)對我的行為習慣以及學(xué)習要求非常嚴格。每次我在學(xué)習上有懶惰心理時(shí)，父親總是用他那嚴厲的.目光，苛刻的語(yǔ)言批評我。在他的嚴格要求下，我的學(xué)習有了不斷的提高，練琴上也有了非常大的進(jìn)步，使我受益匪淺。
我的母親是世界上最溫柔、最寬容、最懂得關(guān)愛(ài)子女的母親，她對我的照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至。每當我犯了錯誤或學(xué)習上有不足時(shí)，母親總是溫柔地撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)導我，是我在愉悅的心境下認識到自己的錯誤，并加以改正。而當我取得一些成績(jì)時(shí)，母親贊揚、鼓勵的話(huà)語(yǔ)又馬上縈繞在我的耳畔，讓我如沐春分一樣，暖暖的、舒服極了。
我希望自己有巴迪一樣在父母的不同評價(jià)向前走去，我更希望我在父母的不同評價(jià)下向前走去，我更希望在父母的澆灌下與愛(ài)同行，健康成長(cháng)。我唯有這樣的父母而感到驕傲和自豪��！
表?yè)P和批評都來(lái)源于一點(diǎn)——那就是父母對我們的愛(ài)。
我挨批評了日記 10
表?yè)P與批評能加強我們的自信心，因為批評是一種嚴肅的愛(ài)，而表?yè)P是一種鼓勵的愛(ài)，如果嚴肅的愛(ài)和鼓勵的`愛(ài)合在一起那這兩種愛(ài)就會(huì )變成你人身中最終要的東西。
表?yè)P和批評可以比喻成一塊玉，這塊玉一買(mǎi)下來(lái)就是分成兩半，只要你會(huì )把這塊玉修好，這塊玉就會(huì )變成一個(gè)完好無(wú)損的玉。這就說(shuō)明了這要把這兩種愛(ài)合在一起就變成最好的。
如果只有表?yè)P沒(méi)有批評，你就會(huì )變成一個(gè)驕傲自大的人，如果只有批評沒(méi)有表?yè)P你就會(huì )變成一個(gè)可憐的人。
表?yè)P就想一個(gè)盾，批評就想矛，只靠矛攻打敵人是不夠的，一定要加上盾，兩種武器，又防又攻。
我們都喜歡聽(tīng)表?yè)P的話(huà)，不愿意聽(tīng)批評的話(huà)，可是我覺(jué)得，批評過(guò)我的人就是我的恩人，因為批評我就等于在幫我提出意見(jiàn)，我一定要感謝這些人。
在學(xué)校里老師經(jīng)常批評我，我覺(jué)得我根本就沒(méi)有做錯事，我覺(jué)得有時(shí)候老師和家長(cháng)會(huì )犯錯。我現在明白了我小的時(shí)候是不明白我有沒(méi)有錯。
如果你會(huì )利用表?yè)P與批評，你長(cháng)大一定有出息。
我挨批評了日記 11
批評，雖然這是一種反面的詞語(yǔ)，但我是非常喜愛(ài)批評，因為批評可以讓我自己認識錯誤，從而改正。
有一次，我考試只考了80幾分，我害怕自己會(huì )被批評，于是我在回家的睡上走得很慢，在這長(cháng)長(cháng)的回家路上我卻好像只走了幾分鐘，回到家里，我好好反省了一下，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)冶粙寢尯莺莸嘏u了一頓。經(jīng)過(guò)這次考試，我發(fā)奮圖強，成績(jì)終于名列前茅。我不禁感嘆道：是因為有了批評這東西，我的成績(jì)才會(huì )像火箭一般飛速上升呀！
有一段時(shí)候，我的上課表現不怎么好，而我的同桌，成績(jì)卻在不斷的地上升，我的同桌比我更上一屋樓了。老師也無(wú)數次地表?yè)P我的同桌，不斷地批評我。直到許多天后，我才認識到了自己的錯誤。因為有了那次，我的`課堂表現也越來(lái)越好，正因為有了老師的批評，我才會(huì )認識到自己的錯誤。
批評就像那讓人暖洋洋的一絲暖流，也像冬天里的太陽(yáng)光，讓人的前途無(wú)比光明。批評就像“臭豆腐”，表面上有個(gè)“臭”字，可卻無(wú)比香，批評就像火鍋里的“辣”，讓人回味無(wú)窮。我愛(ài)批評！
我挨批評了日記 12
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà)：每當我們回憶過(guò)去，憶起的往往是那些批評與責備，從不曾是鮮花與贊美。
曾經(jīng)我從來(lái)都不信這個(gè)邪，可是現如今回憶起小學(xué)六年生活，才覺(jué)得這話(huà)確實(shí)有幾分道理。小學(xué)六年，相當一部分人、事和物早已忘卻，遺留下來(lái)的往往是深深鐫刻在腦海里的批評讓我難以忘卻。
那一次英語(yǔ)考試，對我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要�？善P(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子——有個(gè)單詞默寫(xiě)不出來(lái)。我太想考好了！那天，一向不作弊的`我竟顫顫巍巍地打開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)。老師就在我后面，卻只字未提，當時(shí)我也沒(méi)有察覺(jué)到。
等到第二天，卷子發(fā)下來(lái)，上面理所當然地打了一百分，而我卻覺(jué)得臉上火辣辣的。
回家的路上，我低著(zhù)頭默默的走著(zhù)。橘黃的路燈要死要活的忽閃著(zhù)光，街邊的幾只黑色怪?zhù)B嘰嘰喳喳的嘲諷著(zhù)，辱罵著(zhù)。
到底為什么？為什么我要作弊？是哪該死的虛榮心？亦或是我從來(lái)都不曾有過(guò)誠信？那時(shí)，我的心情真是比任何時(shí)候都要難受，想哭。
那次老師無(wú)聲地批評深深刺痛了我的心。所以從那以后，我再也沒(méi)有做過(guò)弊。
我挨批評了日記 13
沒(méi)有嚴肅的面龐，也沒(méi)有嚴肅的語(yǔ)言，然而那一雙眼睛卻使我終身難忘。
那是一個(gè)星期天的早晨，我急著(zhù)要趕回老家去，看望我多年不見(jiàn)的奶奶。我家在公共汽車(chē)的人群中透不過(guò)氣來(lái)。突然車(chē)子停下，一位中年婦女下了車(chē)，我趕忙坐在她的座位上。我剛落座，就看到一位身背大包袱、手拎一個(gè)小姑娘的`六十多歲的老奶奶上了車(chē)。小姑娘不是地叫：“奶奶，抱上我�！蔽遗み^(guò)去假裝沒(méi)看見(jiàn)。
我剛扭過(guò)去，便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)姑娘響亮的聲音：“老奶奶，你就坐在我座位上吧！”老奶啊你連聲道謝：“孩子，謝謝你了！”我實(shí)在忍不住了，扭過(guò)頭一看，��！原來(lái)是一位拐著(zhù)雙拐、穿著(zhù)花格子的大姐姐。我望著(zhù)飄在胸前的紅領(lǐng)巾，又望了望那位架著(zhù)雙拐的大姐姐，慚愧的無(wú)地自容。我正要站起來(lái)讓座時(shí)，車(chē)子突然停住了，大姐姐摔在人群中。一位身材瘦高的叔叔扶起了大姐姐，并讓她坐在自己的位子上。這時(shí)，別的乘客也都站起來(lái)準備讓位，可是我們都太遲了。大姐姐說(shuō)了道謝的話(huà)，久久的望著(zhù)我，望著(zhù)我胸前的紅領(lǐng)巾......
我挨批評了日記 14
今天下午陽(yáng)光燦爛，可我們四（3）班的同學(xué)卻面如土灰。為什么呢？因為我們在下午第一節上課前去體育場(chǎng)的途中“熱熱鬧鬧”的，被校長(cháng)“逮”了個(gè)正著(zhù)，所以呢？被校長(cháng)嚴厲批評了。
下午，我們唱完每周一歌就走出教室排隊上體育課。下樓梯的`時(shí)候，隊伍亂得很，聊天的聊天，追趕的追趕……真是五花八門(mén)。如果你正好路過(guò)這里，你會(huì )覺(jué)得這樣的隊伍亂得不堪入目。
隊伍走到一樓的時(shí)候，校長(cháng)意外的出現了。校長(cháng)嚴厲地說(shuō)：“上課都快五分鐘了，你們還在吵，我在二樓都能聽(tīng)見(jiàn)你們班的聲音了。從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)班要我批評！”厲聲訓斥我們的校長(cháng)原來(lái)這么憤怒��！校長(cháng)還在繼續責罵我們。我聽(tīng)得全身直啰嗦，心里真想快點(diǎn)下課。
終于訓斥完了，校長(cháng)走的同時(shí)不知什么原因把馮瑞博和何�？狄矌ё吡�。之后，體育老師陳老師把我們帶去體育場(chǎng)，又責罵了我們一頓，接著(zhù)罰黃小峰跑操場(chǎng)，后來(lái)還罰了遲到的何�？岛婉T瑞博。
今天我們糗大了，不僅挨了校長(cháng)的批評，而且還讓四（6）班同學(xué)經(jīng)過(guò)看見(jiàn)了我們挨批的慘狀�？磥�(lái)我們真的要好好收斂一下啰！
我挨批評了日記 15
列車(chē)新款奔馳萬(wàn)里，是由于有源源不絕的驅動(dòng)力；貨輪破浪向前，是由于有引導它的'羅盤(pán)；我們長(cháng)大成材，也必須發(fā)展的驅動(dòng)力與前行的羅盤(pán)，那便是——批評。
還記得有一次，我寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，來(lái)到夜里十點(diǎn)還守在學(xué)習培訓桌旁。媽媽氣沖沖地走回來(lái)，瞪著(zhù)我大罵：“這個(gè)作業(yè)也有完嗎？”我愧疚地低著(zhù)頭，內心充滿(mǎn)了憋屈，想著(zhù)：教師留這么多作業(yè)，為何怪我啊。
媽媽又剛開(kāi)始絮叨：“你自小就得養成好習慣，要不然你之后毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )吃苦耐勞的，如同考試，你要沒(méi)寫(xiě)完教師就收卷，那得丟多少分��？我拿著(zhù)筆又寫(xiě)起了作業(yè)，壓根沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)來(lái)媽媽的話(huà)，一股子不講道理的勁。
來(lái)到期中考試，我如平時(shí)一樣慢慢吞吞地試卷，感覺(jué)時(shí)間很充足，題也非常簡(jiǎn)單，隨后玩下手指，再寫(xiě)2個(gè)題�！岸×懔恪贝蜮徠髁�，教師剛開(kāi)始收卷，我剛開(kāi)始心急，出了一身汗，臉漲得紅通通，由于，我還有四分之一的題沒(méi)做！
考卷發(fā)出來(lái)了，我考了80分多，媽媽又大罵我一頓。如今我終于了解，媽媽的話(huà)真是太正確了，而我不該把她得話(huà)當耳旁風(fēng)，應當虛心聽(tīng)取批評。
回想到當時(shí)媽媽對我說(shuō)得話(huà)，終于明白——成長(cháng)需要批評。
我挨批評了日記 16
從小到大，我受到過(guò)許許多多的批評，但不少批評我都忘得一干二凈了，唯獨那次關(guān)于考試的批評，我還記憶猶新。
我清楚地記得那一次數學(xué)測試，一拿到試卷，就覺(jué)得題目非常簡(jiǎn)單。我沒(méi)有認真思考，拿起筆，三下五除二，就把試卷做完了�？纯雌渌瑢W(xué)還沒(méi)做完，我心不在焉地檢查了一下，就交卷了。
第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，沒(méi)想到老師還排了名次，而我卻只考了90分，排的是15，我以前經(jīng)常是考“98”、“99”、“100”分，可這次只考了90分，我傷心極了。
走在回家的路上，我在心里嘀咕著(zhù)：要不要把試卷的分數改一下？突然，我的大腦里出現了兩個(gè)小人，小黑人說(shuō)：“改吧，改吧，沒(méi)有人會(huì )發(fā)現的.�！毙〖t人反駁說(shuō)：“不能改，不能改，欺騙爸媽就是欺騙自己呀！”
回到家后，我戰戰兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽看后，生氣地說(shuō)：“你看你是怎么考的，和以前比差遠了�？茨氵@段時(shí)間驕傲的樣子，就知道你會(huì )考差。學(xué)習要腳踏實(shí)地，不要驕傲自滿(mǎn)�！�
聽(tīng)了媽媽的批評，我覺(jué)得很有道理。于是，我暗下決心：今后，我一定要好好學(xué)習，做一個(gè)腳踏實(shí)地的好孩子。
我挨批評了日記 17
每位同學(xué)都應該有過(guò)自己難過(guò)的事。然而，每件事的經(jīng)過(guò)都不同。當然我也有過(guò)難過(guò)的事情，那就是曾經(jīng)被爸爸的一次批評。凡是讀過(guò)書(shū)的同學(xué)都知道，被家長(cháng)批評是一件難過(guò)的事情，當然，也不是說(shuō)家長(cháng)的批評不好，批評才能讓我進(jìn)步。
記得有一次星期六的上午，我正玩得興致勃勃，爸爸叫道：“王瑞祺，你的作業(yè)全都做完了嗎？”我想了想，反正他周日上班也不知道我做完了沒(méi)有。我便說(shuō)：“做完了�！毕蛩隽酥e。沒(méi)想到我話(huà)音剛落下，爸爸竟然掏出手機，讓我把作業(yè)都拿來(lái)和老師發(fā)的作業(yè)信息一一核對。我一下子傻眼了，因為我的英語(yǔ)抄寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完，還有讀書(shū)筆記和習作沒(méi)有做完。爸爸當時(shí)就火冒三丈，上前給了我一巴掌，并對我進(jìn)行了嚴厲的批評，竟敢撒謊。我被打過(guò)之后，留下后悔的'淚水，心如刀絞，真不應該向爸爸撒謊，他那么忙還關(guān)注著(zhù)我的學(xué)習，我真的很后悔。
這件事雖然過(guò)去了很長(cháng)一段時(shí)間，但對我來(lái)講，它經(jīng)常會(huì )提醒我，要有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度，做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不能撒謊，實(shí)事求是，認真對待的自己的學(xué)習。
我挨批評了日記 18
在老家上學(xué)的時(shí)候，給我留下了很多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園，忘不了那可愛(ài)的同學(xué)，更忘不了王老師對我的一次批評。
記得那一次，我無(wú)論在哪里都表現的很好，學(xué)習態(tài)度穩重，上課積極回答問(wèn)題，遵守課堂紀律……于是，老師就把“校園之星”的稱(chēng)號給了我。聽(tīng)到老師的表?yè)P，看到同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光。我心里非常開(kāi)心。這幾天，我顯得有些驕傲了。上課有時(shí)思想不集中，作業(yè)馬馬虎虎，原本100分的作業(yè)本上出現了80多分。
不久，老師發(fā)現我的問(wèn)題，下課把我叫到辦公室談話(huà)，我的臉上滾燙滾燙的，心里很不是滋味，害怕老師會(huì )批評我，結果老師沒(méi)有批評我，只是對我說(shuō)了一句話(huà)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽倚睦镏�，老師對我失望了，但是老師又是在教育我，我一定不會(huì )辜負老師期望！我一定會(huì )像以前那樣表現好的'！老師請您相信我！我不會(huì )讓您失望的！
自從那一次，老師對我的批評，不論我到哪里都會(huì )深深記得老師和老師對我說(shuō)的這句話(huà)，因為，老師，我答應過(guò)您，我不會(huì )讓您失望的，不論在哪里！
我挨批評了日記 19
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們需要父母的鼓勵，這樣才不會(huì )自卑；但總是鼓勵會(huì )讓我們產(chǎn)生驕傲，所以，成長(cháng)中也需要批評。
記得有一次，我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，突然想起老師在微信中留的作業(yè)。我只得拿來(lái)媽媽的手機。
正當我查著(zhù)作業(yè)，媽媽突然推開(kāi)門(mén)，叫著(zhù)：“你又拿我手機去玩了，是吧！”我聽(tīng)了這句話(huà)后疑惑不解，皺起了眉頭，指著(zhù)一條條發(fā)出去的語(yǔ)音作業(yè)，爭辯道：“我明明是在發(fā)作業(yè)��！”
媽媽又開(kāi)始說(shuō)我：“你發(fā)作業(yè)這么長(cháng)時(shí)間不出來(lái)，不是玩手機干什么？”我含著(zhù)一肚子委屈嗚嗚抽泣起來(lái)。
媽媽見(jiàn)我哭了，態(tài)度變得溫和，慢慢地開(kāi)始和我講道理：“你也知道，長(cháng)時(shí)間玩手機對眼睛不好。你也應該注意著(zhù)這件事�，F在好多工作都是，不要近視的`，那你要是總看手機，以后成了近視，就毀了你的一生��！”
那天晚上，我們聊了很長(cháng)時(shí)間，又從一個(gè)話(huà)題聊到了另一個(gè)話(huà)題。晚上我躺在床上，仔細回憶著(zhù)媽媽說(shuō)的那番話(huà)。是啊，班上好多同學(xué)都因為總看手機而戴上了眼鏡。我不想成為這其中的一員，所以，我要克服掉看手機的習慣，不要近視。
從這件事中，我明白了媽媽的良苦用心，也知道了成長(cháng)中需要批評。
我挨批評了日記 20
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，有可能會(huì )受到許多責罵和批評，而這些責罵和批評或來(lái)自于父母，或來(lái)自于老師，或來(lái)自于陌生人……但這些責罵和批評里更多的是包含著(zhù)他們對我們的期望和對我們未來(lái)的著(zhù)想。
在六年級的一次批評，我至今印象深刻。
那天是我當學(xué)習委員的第一天。我負責一、二、三、四組作業(yè)的.收發(fā)。由于是剛剛上任第一天，并且當時(shí)我還兼任著(zhù)一個(gè)小組長(cháng)，把小組里的作業(yè)收齊后才去收其他三個(gè)組的作業(yè)。收完正當我想數一下時(shí)，上課鈴響了，我便匆匆地整理好交給老師了。誰(shuí)知，竟然有三個(gè)同學(xué)沒(méi)有交，并且他們所在組的組長(cháng)也沒(méi)有記名字。老師將這三個(gè)同學(xué)各扣了一分，而我身為學(xué)習委員因失職也扣了三分，當然，組長(cháng)也扣分了。
楊老師批評我時(shí)，我坐在座位上，低著(zhù)頭，不敢看老師，因為我知道，我辜負了老師對我的信任。但我并沒(méi)有喪失信心，從這次批評中我吸取教訓，改正錯誤，使自己做事盡量完美，減少過(guò)失。因為我知道，每個(gè)人從生下來(lái)都是站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，差別就在于你后來(lái)的認真和努力的程度。因此，我堅信，你付出多少努力，上天就會(huì )給予你應該擁有的回報。
這就是我受到的一次批評，這次批評讓我增強了責任感，對做這個(gè)學(xué)習委員更有了信心。
我挨批評了日記 21
電話(huà)真是太有趣了，就像玩游戲一樣，于是我又撥了幾個(gè)號碼，當撥到時(shí)，話(huà)筒里問(wèn)我是哪里，我覺(jué)得沒(méi)有必要告訴他，于是就把電話(huà)掛了�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)給我種下了禍根。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，電話(huà)鈴響了，我提起話(huà)筒，電話(huà)里傳來(lái)個(gè)嚴厲的聲音：“剛才這里有人撥火警……”哎呀！那是火警的電話(huà)號碼，糟了，闖了禍，頓時(shí)，我慌了，趕緊把電話(huà)掛了。心里“怦怦”直跳，雙手在顫抖……
后來(lái)聽(tīng)鄰居阿姨講了就是火警。只要有人撥打消防滅火車(chē)的警鈴就會(huì )響，消防人員就準備開(kāi)車(chē)去救火，當時(shí)，縣消防隊值班戰士，從電信局服務(wù)臺一查，就知道有人搞鬼?yè)艽颉盎鹁彪娫?huà)。本來(lái)按消防規定要沒(méi)收電話(huà)，但一了解是不懂事的小學(xué)生，只罰家長(cháng)教育子女不嚴，罰款100元錢(qián)……爸爸狠狠地批評了我一頓，我嗚嗚地哭了，哭得好傷心。
從玩兒到闖禍，我明白了：電話(huà)是傳遞信息的重要工具，不是游戲機，特別是火警電話(huà)，更開(kāi)不得玩笑，會(huì )惹禍，會(huì )給國家造成不可估量的損失……這個(gè)深刻的`教訓，還有爸爸嚴厲的批評，我永遠銘記在心中。
我挨批評了日記 22
母愛(ài)如水，母愛(ài)是一盤(pán)盤(pán)放在飯桌上的菜肴。生活中，媽媽無(wú)微不至地照顧著(zhù)我，而那次我卻傷了媽媽的心。
一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)。我把頭埋得很低，覺(jué)得這樣寫(xiě)很舒服。媽媽看到了就對我說(shuō)：“小悅，你能不能把頭抬高頭，每次做作業(yè)時(shí)頭都這么低，你想變成四只眼嗎？”你瞧，媽媽的嘮叨開(kāi)始了，而且一嘮叨就沒(méi)完沒(méi)了。哎，真煩！我又不是不知道，每次一聽(tīng)媽媽嘮叨我就這么想�？墒沁@回我卻火冒三丈，因為在學(xué)校里被老師批評了，我無(wú)處發(fā)泄，所以我極不耐煩地說(shuō)到：“煩死了，煩死了，你整天說(shuō)這說(shuō)那就不能停一天不嘮叨嗎！我聽(tīng)得寫(xiě)字都不會(huì )寫(xiě)了�！眿寢屄�(tīng)了，也有些不高興，接著(zhù)嘮叨：“你整天嫌我煩，可我是為你好啊，你寫(xiě)字姿勢這么不好，要影響視力的�！蔽腋硬荒蜔┝耍骸盁┧懒�！你不用管我！”媽媽發(fā)火了，開(kāi)始和我吵起來(lái)了，吵著(zhù)吵著(zhù)不爭氣的.眼淚像一顆顆斷了線(xiàn)的珠子不停地往下掉，同時(shí)我也感受到了媽媽的眼圈也紅了，媽媽沒(méi)有理我，去做飯去了。
媽媽?zhuān)且淮问俏义e了。我傷了您的心。您嘮叨是為了我好，是為我著(zhù)想，我不應該沖你這樣說(shuō)話(huà)。我知道，您所做的一切都是對我負責，是我錯了，在這里我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了，我在這里向您說(shuō)聲對不起！”
我挨批評了日記 23
今天我上英語(yǔ)課時(shí)，其他組贏(yíng)了，我很憤怒，因為我們好多次都沒(méi)有贏(yíng)了。所以我們瘋狂的敲桌子，敲凳子。老師阻止了我們一遍又一遍，我們始終在瘋狂地敲。一直敲到下課，我還在打頭。一直打到了下課，我才停了下來(lái)。外教老師嚴厲的制止了我們。
下課周老師回來(lái)，那時(shí)張老師也回來(lái)了，張老師吧事情原原本本的告訴了周老師，周老師對我們的這種行為感到很憤怒。并且嚴厲的批評了我們。
放學(xué)后爸爸來(lái)接我，老師把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，爸爸很生氣的'說(shuō)：“你生氣就能贏(yíng)嗎？你大喊大鬧，敲桌子就能贏(yíng)嗎？如果同學(xué)們上課都不遵守課堂紀律，那么課還怎么上？”另外，老師和爸爸告訴我，我的這種行為丟了我們高新一小的臉。要想贏(yíng)，就要好好學(xué)習，不能輸了以后亂發(fā)脾氣，因為發(fā)脾氣亂鬧，一樣還是贏(yíng)不了。聽(tīng)了老師和爸爸的話(huà)，我覺(jué)得我下午的做法很愚蠢，我應該努力去學(xué)習才能贏(yíng)。我感到很羞愧，英語(yǔ)老師對不起，外教老師對不起，我以后再也不會(huì )上課亂打亂鬧了，我要做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生，我保證！
我挨批評了日記 24
在人生的道路上，人人都喜歡表?yè)P，不喜歡批評，批評就像一瓢冷水灑向我們，將憂(yōu)傷籠罩在心頭，但是我們的成長(cháng)需要批評。
我清楚的記得，那是四年級的時(shí)候，有一次，我的`好朋友沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，她和我說(shuō)：“你是我的好朋友，你就不要跟老師說(shuō)了，好嗎？”我一想反正我們是好朋友，就包容她一次吧！我爽快的答應了，容忍了她沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)這件事。
可是，下午上學(xué)的時(shí)候，我們的班主任姜老師把我叫到了辦公室里，他問(wèn)我：“你們組的作業(yè)都收齊了嗎？”我支支吾吾地回答道：“收……收齊了！”老師生氣地說(shuō)：“你身為一名組長(cháng)，也是我們班的班長(cháng)，是班里的驕傲，你怎么可以做這種事情？”原來(lái)姜老師已經(jīng)知道我犯的錯誤了。姜老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你包容你的朋友，不讓她寫(xiě)作業(yè)，這不是一件好事，你這是在犯錯，她也是在犯錯�！蔽衣�(tīng)了之后，認識到了自己的錯誤�；氐浇淌液�，我把事情講給了我的好朋友，她聽(tīng)了我的話(huà)，慚愧的低下了頭，也認識到了自己的錯誤，從此以后他每天的作業(yè)都認認真真的完成，我也不會(huì )再包容那些不寫(xiě)作業(yè)的人了。
這次批評使我吸取了教訓，認識到自己的錯誤，同時(shí)也豐富了我的人生體驗。
我挨批評了日記 25
說(shuō)起批評，我相信大家都深有體驗。其實(shí)，批評并不是壞事，有時(shí)候反而是我們努力的動(dòng)力。俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！泵總�(gè)人都不是完美的，改正缺點(diǎn)就是進(jìn)步，就是成長(cháng)。
這件事發(fā)生在我六年級下冊的一次數學(xué)考試后的第二天，當我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)教室，我就知道下一刻準沒(méi)好事。當數學(xué)發(fā)下卷子的時(shí)候，我惴惴不安地一看，呀！我只考了“79+10”分，我的心里就像被無(wú)數石頭一起撞擊一樣，難受極了。
下課，老師把我叫到教室門(mén)口，生氣地訓斥：“范昕昕，你可是老師認為的好學(xué)生呀！這次怎么才考這么點(diǎn)兒分，你是不是還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)呀……”我慚愧極了，過(guò)往的同學(xué)的`眼光，使我一時(shí)間不知道該怎么辦，這眼光仿佛是鄙視、嘲笑的眼光。無(wú)地自容的我，當時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師嘆了一聲，隨后又接著(zhù)說(shuō):“你如果有什么想法，可以告訴我，上課沒(méi)聽(tīng)懂的地方，你就去辦公室問(wèn)我，你必須馬上進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)……”過(guò)了一會(huì )兒，老師平靜地說(shuō)：“好了，你回班吧！”我低下頭，悶悶不樂(lè )地坐在座位上，進(jìn)入了沉思，立志要好好學(xué)習……
這是一次無(wú)情的批評，也是一次充滿(mǎn)教育的批評，但更是一次令我刻骨銘心的批評。
我挨批評了日記 26
從小到大，我都十分乖巧，媽媽也十分關(guān)愛(ài)我，從來(lái)沒(méi)有對我大聲說(shuō)過(guò)話(huà)。但那次，我的媽媽嚴厲地批評了我，讓我至今難忘。
“你怎么這都不會(huì )，題意又理解錯了！教你多少遍啦，別的同學(xué)都會(huì )寫(xiě)，你怎么這么落后！”媽媽高聲地喊叫著(zhù)，我一瞬間愣住了，這還是我的媽媽嗎？我失神地望著(zhù)她，在媽媽的眼里，我看到了生氣，看到了失落，看到了傷心……我的眼淚不爭氣地從眼眶里一滴滴的'滾了下來(lái)，終于忍不住“哇哇”地哭出聲來(lái)，媽媽一見(jiàn)我哭，似乎更煩躁了，理都不理一下，轉身走出了房間。
過(guò)了一會(huì )兒，我的眼淚停止了流動(dòng)。倔強的我心想：“我真的就那么差嗎？”拿起桌上的練習本，我仔細地讀了一遍又一遍題目，不知讀了多少遍，終于讀懂了題，一瞬間，我理清了思路，很快幾筆把解答寫(xiě)了上去。當我把答案拿給媽媽時(shí)，她認真地檢查了一遍，提筆在上面畫(huà)了一個(gè)大大的對勾：“你這不是也會(huì )做嘛，只要認真讀題，你一定是會(huì )做的�！�
我深深地記下了媽媽的這次批評，每當我看到難題的時(shí)候，我就會(huì )不自覺(jué)的多讀幾遍，把題意理解深，理解透。
批評也是愛(ài)，批評越嚴厲，愛(ài)就越深。
我挨批評了日記 27
批評在我們生活中是常見(jiàn)到的父母批評兒女，老師批評學(xué)生……而我要講的是那個(gè)人對我們很溫柔，很熟悉，她了解我，我也了解她也很愛(ài)我，什么都讓著(zhù)我，也很疼我，那個(gè)人就是我的母親。
記得有一次我考試的時(shí)候，我自以為做的很好，肯定是95分以上，可是當老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看了一下試卷，粗心大意的我把兩道“列豎式的計算題”給算錯了，扣了六分，我心想：“唉，計算題算錯了，我回家媽媽肯定會(huì )批評我的�！蔽一氐郊液�，媽媽看到我不開(kāi)心的樣子，就問(wèn)我：“文慧，你怎么不開(kāi)心？我就說(shuō)：“媽媽我錯了兩個(gè)計算題�！比缓髬寢層终f(shuō)：“那你怎么這么不小心呀！計算題也會(huì )錯，來(lái)，我給你講一下�！敝�，媽媽就跟我講了一下做計算題要注意什么，怎么做。
有時(shí)候越簡(jiǎn)單的`題，我越會(huì )粗心大意會(huì )做錯，想這個(gè)這么簡(jiǎn)單肯定不會(huì )錯嘍！沒(méi)想到錯了，媽媽看到，氣的媽媽火冒三丈。今天我好開(kāi)心呀，因為媽媽沒(méi)有批評我，不過(guò)，下次我一定要注意這么簡(jiǎn)單的題，不能這么粗心馬虎了，一定要細心做好每道題。我要感謝對我批評過(guò)的你們，是你們引導我，怎么做是對的，引導，我錯對分明。
我挨批評了日記 28
謝謝你的批評，媽媽。如果沒(méi)有你的批評，我就會(huì )一直錯下去。
從小學(xué)一年級開(kāi)始，我一直是老師心目中上課安分守己，下課不打不鬧的好學(xué)生。家長(cháng)也認為我是個(gè)乖巧的好孩子。
可是從四年級新學(xué)期初的一天，我變了。
那一天晚上，我把數學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)做完后，便開(kāi)始做語(yǔ)文。突然，書(shū)包里的《好字行天下》不見(jiàn)了。我著(zhù)急起來(lái)，這可是今天的作業(yè)��！我把書(shū)包翻了個(gè)遍，還是沒(méi)有它的影子。終于想起來(lái)，原來(lái)作業(yè)放學(xué)校了！我想：算了，明天補吧，沒(méi)關(guān)系的。
可是，過(guò)了一段時(shí)間，我的作業(yè)落下了一大堆。我看到了這么多的作業(yè)，覺(jué)得反正沒(méi)人看到，不寫(xiě)又沒(méi)關(guān)系，不理它。
終于有一天，媽媽檢查起我的作業(yè)來(lái)。我心里害怕極了。媽媽看到了我的.作業(yè)，生氣極了，對我說(shuō)道：“你怎么回事？為什么全沒(méi)有做！你告訴我理由！”我小聲地回答道：“我，我的作業(yè)本不小心放學(xué)校了，就沒(méi)寫(xiě)�！眿寢屄�(tīng)了，對我說(shuō)：“那好，你每天盡量把落下的作業(yè)補上，我會(huì )看的�！边@以后，我便盡量補落下的作業(yè)，終于，我補完了，又成了“好學(xué)生”。
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