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400字暑假日記
好記性不如爛筆頭，日記是自己的生活足跡一，從日記中可以了解自己學(xué)習、生活中有意義，一特別是有紀念意義的事情，不管經(jīng)歷多長(cháng)時(shí)間，翻開(kāi)日記、就能重溫在日難忘的經(jīng)歷，一引起許多美好的回憶，從中感受到含己的成長(cháng)與進(jìn)步。下面是由yjbys小編為你精心編輯的4篇400字暑假日記，歡迎閱讀!
400字暑假日記一
躺在床上，還是掉了眼淚。想想今天，好苦�；貞涀蛱�，好美。展望明天，空白。
今天的我居然第一次被人氣哭了，幸好沒(méi)人看到，我一個(gè)人沖回了宿舍，痛痛快快的哭了一場(chǎng)。我好氣，好憤，他們就這么討厭我嗎?有這么開(kāi)玩笑的嗎?因為什么，我實(shí)在不想說(shuō)。難道說(shuō)我不堅強嗎?不，我已經(jīng)很堅強了。在小學(xué)，惹我的人很多，但我從不哭，沒(méi)人看我哭過(guò)。而今天，我居然……
小學(xué)的時(shí)光里，幾乎每個(gè)人都是我的知己，他們了解我，甚至于我自己了解自己。我走進(jìn)教室里，他們能根據我的表情看出我的心情，盡管我每次都是笑著(zhù)的。他們知道我不高興時(shí)，個(gè)個(gè)都離我遠遠的，不會(huì )來(lái)惹我(我脾氣不太好)，有時(shí)他們還會(huì )來(lái)安慰我，分擔我的不開(kāi)心;我高興時(shí)，他們就圍過(guò)來(lái)，和我聊天，問(wèn)我作業(yè)，有時(shí)還會(huì )來(lái)問(wèn)一些老師的小情報(我是班長(cháng)，老師的助手嘛)。我不舒服，脾氣過(guò)了點(diǎn)，他們寬容我。不管男生、女生，我們都像兄弟一般，整天過(guò)得蕭蕭灑灑。從來(lái)相處有度，開(kāi)玩笑有度。
而如今的初中生活，我平時(shí)安安靜靜，從不發(fā)脾氣，但還有人會(huì )把我氣哭�；蛟S我太懷舊了，太喜歡那種小學(xué)的安逸生活了。而這里的并不是，我是該好好適應了吧。
400字暑假日記二
看了這個(gè)題目，你可能會(huì )感到奇怪：放假有什么可苦惱的呀?可以看電視、玩電腦、看課外書(shū)，想干什么就干什么，多好!
可是苦惱的事就來(lái)了，因為課余時(shí)間太多，他們給我報了什么作文啊、英語(yǔ)啊……這么多班，得讓我喘都喘不過(guò)氣來(lái)，每天都要像螞蟻一樣跑來(lái)跑去，其實(shí)前幾天還要以享受幾天清閑，但一到后來(lái)就像前面寫(xiě)的一樣了，要不怎么說(shuō)是新開(kāi)的茅房三天香呢?哎真沒(méi)辦法。除了報班，還有每天要背N個(gè)英語(yǔ)單詞、理解N個(gè)成語(yǔ)，還說(shuō)：“數學(xué)呢，就是要做題，語(yǔ)文呢就要……你看看人家學(xué)的多好，以后要……“我聽(tīng)這個(gè)就聽(tīng)煩了，還說(shuō)什么做呀，所以一提放假，我就在心里暗暗叫苦，心里想怎么還不上學(xué)呀?要是不放假那該多好!所以我非常奇怪，為什么放假就要那么累?放假本來(lái)就是用來(lái)休息的、娛樂(lè )的，為什么會(huì )這樣呢?
最后我終于理解了，他們都是為了我們好，試問(wèn)哪個(gè)父母不想“望子成龍，望女成鳳”呢?但是太急于求成只會(huì )前功盡棄，所以我要呼吁：為了讓孩子臉上永遠燦爛，為了孩子們的歡樂(lè )童年時(shí)光不在流失，請讓孩子放下背上的包袱，休息一會(huì )兒吧!
400字暑假日記三
推開(kāi)窗，風(fēng)來(lái)到我家做客。他誠心邀請我，與他作伴一同去郊游。
我們來(lái)到公園里。公園里的花開(kāi)得正艷，風(fēng)吹過(guò)，花兒們微笑著(zhù)舞動(dòng)起來(lái)�？吹酱司�，我也情不自禁地跳起舞來(lái)，風(fēng)為我們打節拍。正當我跳得停不下來(lái)的時(shí)候，風(fēng)輕輕地推了我一下，說(shuō)：“孩子，我們該繼續走啦。”這時(shí)，我才依依不舍地向花兒們招手再見(jiàn)，與風(fēng)一起走了。
我們來(lái)到湖邊。湖里的魚(yú)兒、蝦兒正在做游戲呢!它們游來(lái)游去，風(fēng)兒往湖上吹拂，湖面上泛起一層又一層的鱗波，再加上陽(yáng)光的照射，湖面就像是一個(gè)金黃的田野。風(fēng)往樹(shù)上一吹，樹(shù)上的小花粒吹風(fēng)飄到湖面上，給魚(yú)兒、蝦兒們當玩具了。風(fēng)兒吹，魚(yú)兒游，蝦兒跳，花兒落，簡(jiǎn)直就是一道美景。“嘿!孩子，我們走吧!”風(fēng)對我喊道。
我們又來(lái)到草原上。草原上的駿馬在賽跑時(shí)，風(fēng)為馬兒們加油。牛兒們吃完草回來(lái)時(shí)，風(fēng)為牛兒們解熱。草兒們見(jiàn)到風(fēng)來(lái)了，一個(gè)個(gè)都開(kāi)心得點(diǎn)頭搖擺，這時(shí)風(fēng)就成了草兒們搖擺的音樂(lè )了。我和風(fēng)在草原上奔跑、歡笑。過(guò)了好一陣子，風(fēng)又叫我了：“孩子，我們要回家了。”
我對風(fēng)兒說(shuō)：“風(fēng)兒，我們下次再去郊游好么?”“好!下次我要帶你去更多地方，看更多漂亮的東西。”風(fēng)兒興奮地回答了我。“鈴……鈴……鈴……”急促的鬧鐘把我嚇醒了。啊!原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
400字暑假日記四
充實(shí)快樂(lè )的暑假已經(jīng)接近尾聲，這個(gè)暑假我收獲了許多。
我打開(kāi)包裹，清點(diǎn)自己收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？�!我不僅完成了老師布置的作業(yè)，還背誦了《論語(yǔ)》中的部分內容�？戳恕吨袊舷挛迩辍�，《中國通史》上 這些歷史書(shū)，了解了五千年來(lái)的歷史故事和中國傳統文化，還讀了沈石溪寫(xiě)的一系列動(dòng)物小說(shuō)，深深被作者筆下的各種動(dòng)物所感動(dòng)。
故人云‘讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。’瞧，我還去了鄭州的馬拉灣水上樂(lè )園和世紀歡樂(lè )谷。在馬拉灣我們體驗了水給人們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。在世紀歡樂(lè )園游玩中，我們則被那些驚險刺激的游戲所震撼。
當然，對我來(lái)說(shuō)更為重要的是認真面對下一個(gè)學(xué)期，我就要升入六年級了，這是一個(gè)重要的階段，我將要在小學(xué)階段做最后的沖刺。開(kāi)學(xué)之后，我要為自己制定一份學(xué)習計劃，而且要多鍛煉身體。
校長(cháng)說(shuō)過(guò)，我們要做兩種事，一種是應該做的事，一種是喜歡做的事。我一定把應該做的事變成喜歡做的事。把學(xué)習看作快樂(lè )的事，開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習知識，順順利利升入初中。
一想到馬上就要重新回到學(xué)校，再次見(jiàn)到老師和同學(xué)，我心中便無(wú)比興奮。
向暑假揮手說(shuō)拜拜，微笑著(zhù)迎接新學(xué)期到來(lái)。
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