小學(xué)生生活日記15篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的小學(xué)生生活日記，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生生活日記1
說(shuō)起我的課余生活可真是豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)，繡花，幫媽媽做家務(wù)……
星期六，我一個(gè)人在家里，把早餐用的碗洗了。第一步，先把洗潔精到在晚里搓一搓，再用清水沖干凈。洗完后，我想把地也掃掃，看著(zhù)屋里不更干凈些嗎？我就把屋里的每一個(gè)角落都掃的干干凈凈，我又把拖把用水涮干凈，把水擰干。然后把每一個(gè)房間的地拖的一塵不染。地拖完了，我的肚子好象有點(diǎn)餓了。我就自己做了一道菜，我相信這道菜的名字大家非常熟悉——炒土豆絲。先把洗好的土豆切成片，放整齊再切成絲，又切了幾瓣大蒜。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，在鍋里放上油，油熱了先把蒜下鍋，��！好香的味道！
有一次，我看見(jiàn)電視上有繡花的節目，我感到很好奇。我就讓媽媽給我買(mǎi)了繡花的工具和彩線(xiàn)。媽媽又給我找來(lái)了白布。把繡花用的圈子套上去，往上面畫(huà)了個(gè)圖案，用彩色的線(xiàn)來(lái)繡，我一針一線(xiàn)的繡了一朵美麗的花。媽媽下班了，看見(jiàn)了我的作品，夸我繡的真好。
我的課余生活豐富吧！
小學(xué)生生活日記2
耶！一個(gè)天大的喜訊：寒假班的李老師不在，上午自修！同學(xué)們開(kāi)心得不得了。
自修課開(kāi)始了。一開(kāi)始，同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè)，天海同學(xué)打破了安靜的氛圍，和王新炎同學(xué)下起了象棋，吸引了不少同學(xué)來(lái)旁觀(guān)助威。沒(méi)過(guò)多久，舒塔拿出了籃球，傳給了周龍天，不小心打到了正在下棋的天海，吳天�；鹈叭�，拿起作業(yè)就向他們砸去。最令我想不到的是有人跑到樓下玩耍。
有人聽(tīng)到腳步聲，大喊：“老師來(lái)啦！”我們立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)知是到樓下玩的人回來(lái)了。
你們看，這哪是自修��？明明就是自由游戲課呀！
小學(xué)生生活日記3
今天，趙老師帶我們去報告廳上了一節閱讀課。難得到報告廳上課，同學(xué)們都很興奮!一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現聽(tīng)課的老師可多啦!又有點(diǎn)兒緊張!
趙老師上課很精神!很有意思!她給我們帶來(lái)過(guò)許多精彩的故事，今天，她又為我們帶來(lái)了一個(gè)故事，叫做“鴨子騎車(chē)記”。
“小朋友們，封面上畫(huà)得是什么?”、“鴨子想干什么?”這些問(wèn)題大家都很感興趣，爭著(zhù)發(fā)言，有些小朋友站起來(lái)沒(méi)說(shuō)好，大家都很著(zhù)急，準備替他回答。
“鴨子是怎么跟動(dòng)物們打招呼的?”有說(shuō)“你好!”的，有說(shuō)“hi!”的，還有說(shuō)“你早!”的，老師公布的答案是“嘎嘎!”，引來(lái)全班一陣笑聲。
“封底上的圖畫(huà)像什么?”，我趕緊把手舉得高高的，真幸運老師點(diǎn)了我的名，我說(shuō)“是自行車(chē)上的彩帶”，蔣余豪說(shuō) “像魚(yú)的尾巴”，想象力真豐富呀!下課以后，我想了想，它有點(diǎn)兒像“天上的彩虹”，可惜上課時(shí)沒(méi)這么說(shuō)。
有點(diǎn)兒遺憾的是，沒(méi)來(lái)得及表演就下課了，要不然就更完美了!
小學(xué)生生活日記4
今天，我們到諸暨去摘鮮嫩可口的火龍果。我們到了目的地。
我發(fā)現他們火龍果的面積好大，至少有幾幢房子這么大，我們進(jìn)去了，發(fā)現火龍果是生長(cháng)在樹(shù)上的，樹(shù)上是有刺的，他的刺是有毒的哦!如果你被他刺到，你生上就會(huì )長(cháng)出許多斑點(diǎn)，會(huì )讓你瘋狂抓癢。我們去摘了，我一開(kāi)始心里想：“火龍果是生長(cháng)在地上，還是生長(cháng)在樹(shù)上，”來(lái)到這里我就可以解決這個(gè)謎團，我終于知道火龍果是生長(cháng)在一棵矮矮的小樹(shù)上，經(jīng)艷艷的火龍果是紅色的，還沒(méi)有熟的火龍果是什么顏色的呢?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去果林里找答案。我東走走、西走走，終于發(fā)現一個(gè)我認為合格的火龍果。這個(gè)火龍果非常大，可以去市場(chǎng)去賣(mài)的哦!我終于知道了，火龍果是生的，顏色是綠色的，他已經(jīng)成形了，不過(guò)他是綠色的，我們馬上摘完了。我們滿(mǎn)載而歸。
今天學(xué)到了許多小知識，比如火龍果是長(cháng)在樹(shù)上的，顏色是綠色的，我還體驗了一次小冒險。
小學(xué)生生活日記5
我們學(xué)校的西教學(xué)樓前有三棵高大的松樹(shù)。摸著(zhù)松樹(shù)很粗糙，好像一個(gè)老人的皺紋，可是它的頭發(fā)卻一直都是綠的。松樹(shù)的樹(shù)干上有許多小眼睛在巡視這里的情況。
從遠處看，松樹(shù)好像一把大傘。春天，它隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)翩翩起舞。夏天它好像一把遮陽(yáng)傘，孩子們熱了，玩累了，就會(huì )跑到這幾棵大松樹(shù)下來(lái)玩或者休息。秋天當樹(shù)葉都紛紛落下的時(shí)候，松樹(shù)的葉子還綠色的，別的樹(shù)木都非常羨慕它。冬天，下起了雪，松樹(shù)就戴上了白色的帽子，好像一座玉龍雪山，此起彼伏非常漂亮。
走近些看，松樹(shù)就不像一把大傘了，松樹(shù)分開(kāi)的枝杈上那無(wú)數的松針好像它的孩子有序的排著(zhù)隊，在樹(shù)干上玩耍。我聽(tīng)說(shuō)，這松樹(shù)中還有叫蘑菇的東西，不過(guò)要用石頭去砸，我也試過(guò)都沒(méi)成功。有一次快成功了，可惜要上課了，等我再來(lái)看時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了，真可惜!
我們校園的松樹(shù)很高大，也很漂亮，我非常喜歡我們校園的'松樹(shù)。
小學(xué)生生活日記6
我的課余生活多姿多彩，如果只是寫(xiě)作業(yè)的活那就太平淡了，太沒(méi)勁了。
看書(shū)——我特別喜歡看書(shū)，我看童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)集，散文集等等，都是我愛(ài)看的書(shū)。如果我一個(gè)人在家里的話(huà)，那我就看書(shū)，一會(huì )看電視。
做游戲——我還喜歡做游戲，只要小伙伴們聚在一起，那么我們就可以玩出好多種游戲，還有一些自己設計的游戲呢。
澆花——我很喜歡花，也很喜歡澆花，比如用煮飯的掏米水就被我用來(lái)澆花。我家樓上的天臺種了好多花，我喜歡沒(méi)事就上天臺澆花。
做家務(wù)——我在家里做家務(wù)，也是我的課余生活。比如洗碗、洗衣服，晾衣服、倒垃圾等等，每做完一件事媽媽都會(huì )獎勵我一元錢(qián)，很好吧。這樣我就可以用我自己賺的這些錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具、獻愛(ài)心等等。
練琴——我每天做完作業(yè)回家就要練一小時(shí)鋼琴。練琴也是我課余生活中不可缺少的。
我的課余生活豐富多彩。
小學(xué)生生活日記7
早上，我睜開(kāi)眼睛就在想，今天是教師節，為老師送上什么祝福呢?我想起藏在抽屜里的那些賀卡，我笑了。那都是我親手做的。我想，老師一定會(huì )喜歡的。對!我們還要給老師倒茶。想到這兒，我立刻起床了。
當我急匆匆地趕到教室時(shí)，正看見(jiàn)葉斯浩端著(zhù)一個(gè)杯子走過(guò)來(lái)，“哈哈!我要給鄒老師倒茶了!”
“啊?不是說(shuō)好我給鄒老師倒茶的嗎?”
“剛才看見(jiàn)你沒(méi)來(lái)，怕來(lái)不及，就臨時(shí)換了�！卑嚅L(cháng)看我一臉的疑惑，走過(guò)來(lái)解釋道。
“啊?換了?我都做好準備了。那別的老師呢?”我抱著(zhù)最后一線(xiàn)希望，看著(zhù)班長(cháng)。
“不好意思，都被人預訂去了�！卑嚅L(cháng)一副愛(ài)莫能助的樣子。
“ 好了，好了，還是讓你倒吧。要不然有個(gè)女孩可要哭鼻子嘍�！比~斯浩說(shuō)著(zhù)，把杯子塞到了我手上。
“ 你才哭鼻子呢�！弊彀屠镞@么說(shuō)，眼睛卻濕了……
小學(xué)生生活日記8
放暑假了，我和爸爸媽媽一起來(lái)到武漢動(dòng)物園。
一走進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一棵棵翠綠的垂柳樹(shù)，它的柳枝像春姑娘的辮子隨風(fēng)飄揚。向右走就來(lái)到了美麗的孔雀家，我拿出一束漂亮的鮮花獻給它，孔雀看見(jiàn)了自豪的張開(kāi)自己五彩繽紛的尾巴，游客們都拍起了熱烈的掌聲，孔雀見(jiàn)了驕傲的擺動(dòng)它的尾巴，神奇極了。
再往前走就到了高大的大象家，有一只大象正在吸水，它把長(cháng)長(cháng)的鼻子伸進(jìn)水里，一轉身大象就把鼻子里的水噴了出來(lái)，真像噴泉呀！我還坐在大象背上拍了一張特帥的照片呢！
動(dòng)物園里還有很多可愛(ài)的動(dòng)物，有猴子、黑熊、長(cháng)頸鹿……它們都等著(zhù)小朋友們去參觀(guān)呢！
評語(yǔ)：小作者用一雙慧眼有條理的把自己的觀(guān)察記述下來(lái)。先用細膩的筆法描述了垂柳，然后選擇了自己最感興趣的孔雀和大象來(lái)個(gè)特寫(xiě)。不愧是二《五》班的小作家。
小學(xué)生生活日記9
今天是星期三明天就是星期四了，也就是要去聚沙塔秋游的一天。我一想起這件去聚沙塔秋游的事情，我就很興奮和激動(dòng)我們班里不止我一個(gè)人有這種感覺(jué)，我們全班的同學(xué)同樣有很多人和我一樣。
我不只今天非常的興奮和激動(dòng)，而是從賈老師對我們說(shuō)的那天開(kāi)始我就每天在盼，不管是白天還是晚上，還有在我睡覺(jué)的夢(mèng)里我都在盼著(zhù)什么時(shí)候才可以去秋游��！我想明天早上的八點(diǎn)就可以去了，那種心情無(wú)比的開(kāi)心。
我還可以想到今天晚上我一定會(huì )興奮的睡不著(zhù)覺(jué)的，我猜想肯定不止我一個(gè)人睡不著(zhù)班里的其他同學(xué)一定也和我一樣。我想我在睡覺(jué)的時(shí)候會(huì )不會(huì )夢(mèng)到旅游的地方的風(fēng)景是怎樣的呢，秋天樹(shù)葉，秋天的河流。還有聚沙塔這個(gè)地方會(huì )不會(huì )真的有沙塔呢。
終于等到了一年一次的秋游，這一天可以開(kāi)心、愉快的和同學(xué)們在一起玩。我可以準確的說(shuō)明天的秋游大家一定會(huì )玩的非常開(kāi)心。
小學(xué)生生活日記10
我最?lèi)?ài)玩掰手腕游戲了，整天都要和這個(gè)人玩玩，那個(gè)人玩玩，幾乎都是我贏(yíng)，但是，我不和姐姐掰手腕，因為我自己心里清楚：姐姐的力量大，我肯定掰不動(dòng)他。這幾天，我一直在增強我的力量，想有一天，戰勝姐姐。
今天，我鼓足了勇氣，向姐姐發(fā)起挑戰書(shū)。姐姐答應了和我“作戰”。
我和姐姐嚴肅的坐好，要是平常啊，我們早就嘻嘻哈哈的笑起來(lái)了。我們各自伸出自己的一只手，我喊一聲“開(kāi)始”，我們就開(kāi)始了我們間的“戰斗”。
沒(méi)想到，姐姐輕而易舉的把我的手掰倒了。不行，這幾天，我白練了?我再次向姐姐發(fā)出挑戰：再來(lái)一次!
姐姐答應了，像上次一樣，姐姐再次把我的手掰倒在桌子上。我，再次敗在了姐姐手里!
我和姐姐約定，下一次，我一定要贏(yíng)了姐姐，還是由我來(lái)發(fā)出挑戰!
小學(xué)生生活日記11
12月13日 星期一
為參加全校廣播體操比賽，下午我們列隊在操場(chǎng)排練廣播體操。 排練了一遍又一遍，真是枯燥無(wú)味，特別是體轉運動(dòng)，累得我腰酸背痛，我真想打退堂鼓。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了一陣贊嘆聲，回頭一看原來(lái)是許多低年級的同學(xué)正在看我們的排練，他們的眼中流露出了羨慕的眼神�？吹竭@情景，我的內心一動(dòng)：能夠參加廣播體操比賽，這是我們的光榮��！有多少同學(xué)想參加，還沒(méi)機會(huì )呢。我怎么能遇到一點(diǎn)困難就輕易想放棄呢？想到這兒，我又重新振作精神，重新投入排練。
小學(xué)生生活日記12
我的學(xué)校很美麗，我熱愛(ài)我的學(xué)校，但更熱愛(ài)它濃濃的書(shū)香味！
學(xué)校里有五彩繽紛的花朵，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有四幢聳立的教學(xué)樓和充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的寬闊操場(chǎng)，但最讓我流連往返的還是學(xué)校的圖書(shū)館。記的上一年級那會(huì )，陳老師剛給我們發(fā)借書(shū)證，我就迫不急等的跑到圖書(shū)館去借了一本《公主與王子的故事》回來(lái)。為了這事陳老師還特意暫扣了兩天我的借書(shū)證，可是陳老師看看到我那急不可待的樣子，沒(méi)過(guò)兩天又給我了，現在我只要一有空就會(huì )來(lái)到圖書(shū)館，像小蜜蜂一樣如饑似渴的在書(shū)的花園里采集知識。
這就是我的學(xué)校，我摯愛(ài)的書(shū)香校園！
小學(xué)生生活日記13
早上起床背完經(jīng)典后，媽媽說(shuō)要教我做早飯，我想吃快餐面，就要求媽媽教我做快餐面。
媽媽在旁邊指揮我動(dòng)手做，首先在鍋里放些水（要超過(guò)一包快餐面的高度），把鍋放在電磁爐上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，調到燒水檔，就暫時(shí)不用管它了。這時(shí)，可以利用空隙時(shí)間把蔥、青菜洗干凈切好備用，水燒開(kāi)后，放入快餐面，再打入兩個(gè)雞蛋，我想吃荷包蛋，所以沒(méi)有很快攪拌。水再次燒開(kāi)后，放入青菜，待青菜煮熟后，放入鹽好的蔥花，滴幾滴香油和醋，這樣就可以關(guān)火了，香噴噴的快餐面就做好了。如果炒一些西紅柿和火腿腸，那味道會(huì )更好。
端著(zhù)自己做的顏色豐富、香味四溢的快餐面，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，味道還真好，連媽媽吃了也對我直豎大拇指，我越吃越覺(jué)得好吃，不知不覺(jué)已吃了一大碗。
這是我第一次做飯，雖然只是簡(jiǎn)單的快餐面，但是我很高興，因為我學(xué)會(huì )了，這樣下次爸爸媽媽不在家時(shí)，我就不會(huì )餓肚子了。
小學(xué)生生活日記14
現在，就要畢業(yè)了，我們是多么的不舍！漫步在校園內回憶，似乎在班級里還回蕩著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里好象還有我們嬉戲的身影，在校園的每一個(gè)地方，我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。
在母校，我得到了老師的教誨，使我成為了一個(gè)有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在細細回憶，不知何時(shí)六年的光陰已經(jīng)在每日的學(xué)習生活中過(guò)去了�，F在，我們已成了校中的大哥哥大姐姐，成為低年級小弟弟小妹妹的榜樣。
小學(xué)生生活日記15
到了海南，我和爸爸媽媽來(lái)到三亞游玩，我們被導游帶到了大東海環(huán)球潛水基地，我想去潛水，看看海底世界是什么樣子的，爸爸媽媽同意了。
我先去換上潛水服，然后坐車(chē)來(lái)到了潛水碼頭，一艘快艇把我們送到了一艘早已等候在海里面的船上。每人一個(gè)教練，我的教練是8號，一名工作人員給我套上一個(gè)沉沉的“皮帶”，我就下海了，我的教練給我套上氧氣瓶，戴上潛水專(zhuān)用眼鏡，教練員就把我潛下了水。哇!水下可真好看，美麗的珊瑚、漂亮的貝殼，五顏六色的魚(yú)在我旁邊游來(lái)游去，我想抓一條魚(yú)，可是魚(yú)游的太快了，抓來(lái)抓去，一條魚(yú)也沒(méi)有抓到。
不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，教練員把我拖上了水面，我依依不舍的走上了船。我心想，以后來(lái)三亞玩我一定還要潛水。
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