【推薦】小學(xué)生數學(xué)日記模板5篇
有趣的一天又要結束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？以下是小編精心整理的小學(xué)生數學(xué)日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇1
數學(xué)中有很多有意思的小故事，因為我們的生活是離不開(kāi)數學(xué)的，今天跟大家分享一個(gè)有意思的數學(xué)小故事。一個(gè)牧羊人天天去放羊。一天他數了數發(fā)現少了2只羊。他不在意，可第二天數了數又少了2只。他慌了，如果這樣下去怎么得了，一天少2只，兩天少4只，三天呢四天呢……他不敢想了，決心查明原因。
第三天放羊時(shí)，他一步都不離開(kāi)羊群。
突然，他發(fā)現一只羊有些特別，于是走近仔細的看了看，嚇了一大跳！原來(lái)，那不是羊，是一只披著(zhù)羊皮的狼。他氣極了，用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊著(zhù)：“你這披著(zhù)羊皮的狼”。狼被了，羊群保住了。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇2
“觀(guān)察物體”這個(gè)單元真有趣，沒(méi)想到在觀(guān)察的過(guò)程中也能發(fā)現這么多的數學(xué)知識。觀(guān)察物體，一個(gè)人是不可能把它的全部都觀(guān)察到的，要跟自己的學(xué)習小伙伴合作。觀(guān)察時(shí)，應注意辨認物體主要特征，應邊觀(guān)察邊想不同位置觀(guān)察同一物體形狀有什么不同，然后與同學(xué)交流。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇3
今天是一個(gè)特別的日子——江寧區教研室組織的“數學(xué)與生活”作品征集頒獎大會(huì )。我是一等獎獲得者，也應邀參會(huì )，心里十分激動(dòng)！
我和爸爸準時(shí)來(lái)到頒獎大會(huì )的現場(chǎng)——南師附中江寧分校小學(xué)部的音樂(lè )廳。大廳金碧輝煌，有三四百個(gè)座位，還有一個(gè)將近一百平方米的大舞臺，整個(gè)大廳非常壯觀(guān)！
壯觀(guān)的舞臺當然少不了同學(xué)們的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算，老師報幾個(gè)數相加、減，他們立刻就在珠心算的算盤(pán)上，用靈巧的手指撥弄算珠，不一會(huì )兒就把答案算出來(lái)了，觀(guān)眾也都不禁嘖嘖贊嘆！這還不算什么，最精彩的還是他們做模擬全國比賽的`題目，密密麻麻的數字在黑板上，我眼睛都花了，一*概40題，而且是多數目乘除，最快只要40秒，最慢也僅有1分30秒，這真是太神了！
看完一番表演，終于頒獎了，先頒發(fā)二等獎，獎品是一本軟面抄，最重要的是還能和嘉賓合影，這可是沒(méi)獲獎的同學(xué)得不到的。終于到我了，我超級激動(dòng)，因為我獲得了一等獎，還得到了一本小學(xué)生數學(xué)報的五年級合訂本！我認真地默讀著(zhù)獎狀上的字：
“陳安琪同學(xué)：
在江寧區20xx年度小學(xué)生‘數學(xué)與生活’作品征集中，獲得壹等獎。
特發(fā)此證，以資鼓勵�！�
心里開(kāi)心極了！有了這次的鼓勵，我下次一定還會(huì )努力，爭取獲得更高的榮譽(yù)！
學(xué)好數理化，走遍天下都不怕！讓我們一起在數學(xué)王國里，一同感受數學(xué)帶來(lái)的的樂(lè )趣，探索數學(xué)里的奧妙！
小學(xué)生數學(xué)日記 篇4
今天早上，我家來(lái)了一個(gè)“新客人”———一只小蜘蛛。我是 在一樓陽(yáng)臺發(fā)現這只小蜘蛛的。它全身黑色，看起來(lái)很強壯。
它先在陽(yáng)臺上東爬爬、西爬爬，好像在尋找什么。當爬到陽(yáng)臺西邊的角落時(shí)，它停 住了。我發(fā)現它從腹部下面拉出了一根細細的絲，用絲把兩面墻和旁邊的一個(gè)花盆連住，形成了一個(gè)三角形的支架。接著(zhù)它就在這個(gè)“支架”上以順時(shí)針的方向爬 著(zhù)，身后的絲在支架上圍出了一個(gè)八邊形。小蜘蛛繼續吐絲圍八邊形，一圈一圈地圍。有時(shí)，一陣風(fēng)把絲吹斷了，小蜘蛛就立刻去補。我看得有點(diǎn)累了，就去睡午覺(jué) 了。等我午覺(jué)醒來(lái)，一張嶄新的蜘蛛網(wǎng)展現在我眼前。平時(shí)，我都會(huì )把蜘蛛網(wǎng)弄掉，可這次我沒(méi)有，因為這張網(wǎng)是小蜘蛛辛辛苦苦做的，而且還能幫我們捕蚊子呢!
不久，小蜘蛛就有了收獲，因為一只大蒼蠅不小心掉在了網(wǎng)上。小蜘蛛靠自己的勞動(dòng)得到了美食。蜘蛛雖是那么不起眼的小動(dòng)物，但它堅持不懈做事的態(tài)度還是值 得我學(xué)習的。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇5
三年級六班 劉宇書(shū) 生活到處是數學(xué) 368字
今天，我和媽媽去超市購物。一進(jìn)門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我眼花繚亂。媽媽說(shuō)：“讓我們感受一下不同物品的重量吧！”媽媽拿出一包70克的妙脆角和一包40克的妙脆角，讓我感受一下它們的重量。我發(fā)現如果不細心的話(huà)，還真感受不到兩種物品相差30克呢。之后，媽媽又讓我估計了一些東西的重量，我還像一個(gè)平衡秤一樣，把兩樣東西放在左右手上，比較重量。我覺(jué)的最難估的是罐頭，因為它的盒子很重，后來(lái)，我有了個(gè)小竅門(mén)：估完后，減去包裝盒的重量，就能估準了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我要買(mǎi)3樣零食，每樣都一樣重，共重150克，你知道它們各是幾克？”我一聽(tīng)哈哈大笑，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，怎么能難倒我呢？150／3＝50（克）。它們各重50克。買(mǎi)完?yáng)|西，我們要去結賬時(shí)，看見(jiàn)鞋區有個(gè)牌子：鞋子6折起。媽媽說(shuō)：“如果一雙鞋600元，打完折后，應付幾元？”我想了想說(shuō)：“360元�！眿寢屨f(shuō)：“不錯呀！兒子�！�
我開(kāi)心的笑了。
家長(cháng)的話(huà)：讓孩子實(shí)際感受一下物品的重量，同時(shí)也能加深理解課本的知識，寓教于樂(lè )，輕松學(xué)習。
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