關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀日記集合10篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，你有什么總結呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
過(guò)年嘍!我盼望已久的春節終于到來(lái)了。我可以拿到很多的壓歲錢(qián)，可以放美麗又刺激的煙花，還可以和小伙伴們一起盡情地玩耍，而最振奮人心的還是一家人圍坐在一起吃一頓豐盛的年夜飯!并且一邊吃一邊可以觀(guān)看精彩紛呈的春節聯(lián)歡晚會(huì )!
除夕夜這一天這天，我們全家把家里打掃得一塵不染，漂漂亮亮。我和爸爸媽媽一起去超市買(mǎi)好吃的食品，準備到外婆家大吃一頓。一整天，我們家忙得不可開(kāi)交，濃濃的節日氣氛一直在我們家上空盤(pán)旋著(zhù)!
傍晚，我跟隨著(zhù)爸爸、媽媽一起來(lái)到了外婆家，手里拎著(zhù)一大袋我最?lèi)?ài)吃的食品，有香辣的烤雞翅，有清淡可口的春卷，還有香噴噴的豆腐塊……看著(zhù)這些食品，我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了，不久媽媽幫外婆擺好了一桌的美味菜肴，一家人開(kāi)始聚在一起，有說(shuō)有笑地品嘗著(zhù)熱騰騰的菜，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
吃完年夜飯，我們悠閑地走在回家的路上，這時(shí)，天空中，馬路上，到處響起鞭炮的聲音，震耳欲聾。隨處可見(jiàn)五彩繽紛的煙花在天空中綻放，映紅了路人的笑臉。
到了家，我迫不及待地拿出煙花，拉著(zhù)爸爸在門(mén)口放起來(lái)，只見(jiàn)次第綻放的煙花真漂亮，有的像一只絢麗多彩的孔雀，有的像一顆顆美麗的藍寶石放出藍幽幽的光，還有的像一株株在天空中綻放的銀樹(shù)……火樹(shù)銀花，真美啊!我們全家臉上都露出了燦爛的笑容，直到最后一縷焰火直入云霄，我才回過(guò)神來(lái)!
看著(zhù)滿(mǎn)天的.煙花，我剛依依不舍地走進(jìn)客廳，我最喜愛(ài)的春節聯(lián)歡晚會(huì )就開(kāi)始了!晚會(huì )真是精彩極了!有令人捧腹大笑的小品。有清脆悅耳的歌曲。還有讓人如癡如醉的舞蹈……
夜深了，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，我夢(mèng)見(jiàn)了明年的除夕夜這一天也像今年一樣，快樂(lè )幸福，讓人回味無(wú)窮!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
吃完晚飯后，我覺(jué)得沒(méi)事干很無(wú)聊，就躺在沙發(fā)上發(fā)呆，突然，一個(gè)“邪惡”的念頭在我心中產(chǎn)生——做一次惡作劇�？墒�，我沒(méi)什么惡作劇天賦，能做什么惡作劇呢？這時(shí)我看到筆筒里的紅色記號筆，眼珠子一轉，呵呵，有了！
我先用紅色記號筆在餐巾紙上點(diǎn)了一點(diǎn)，為了不漏出馬腳，我還在手指上點(diǎn)了一點(diǎn)，看到這兒，你肯定會(huì )問(wèn)這是在干什么？你往下看就知道了：準備工作做好了，我大聲喊道：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)過(guò)來(lái)一下！”“怎么了？”正在洗碗的媽媽果然從廚房走了出來(lái)，這時(shí)候，我把手指和餐巾紙拿出來(lái)給媽媽看，媽媽看見(jiàn)了，嚇得魂都飛到九霄云外了：“呀，怎么弄出血來(lái)了？”話(huà)音剛落，媽媽沖進(jìn)儲藏室迅速拿來(lái)家庭小藥箱，從里面準備拿消毒的碘伏和創(chuàng )口貼時(shí)，這時(shí)候我拿出紅色記號筆在她面前擺了擺，然后陰險地笑了笑：“媽媽?zhuān)闵袭斒茯_啦”說(shuō)完便一溜煙似地逃走了，媽媽呆了半秒鐘后，放下小藥箱，一邊追著(zhù)我一邊說(shuō)：“好你個(gè)臭小子，別跑！”，站在旁邊一聲不響的爸爸哈哈大笑。
頓時(shí)，家被歡聲笑語(yǔ)圍繞著(zhù)，大家的心情變得更加愉快了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
大年三十除夕夜是個(gè)家庭團聚的好日子，家家都吃年夜飯，更少不了包餃子了。每年我家都把一枚硬幣放到其中一個(gè)餃子里，吃餃子時(shí)誰(shuí)把餃子里的硬幣吃到后，就代表在新的一年里能夠有錢(qián)花。我非�？释艹缘叫疫\餃子。
去年是爸吃到了幸運餃子。今年我便一上桌就開(kāi)始多吃餃子，希望能夠早點(diǎn)吃到幸運餃子。我很快地吃著(zhù)餃子，這時(shí)的我眼看都吃半盤(pán)了，可還是沒(méi)吃到。恨不得自己長(cháng)上一雙“**”，把餃子里面的餡料全部看得一清二凈。突然，我的牙咯了一下，咬到了一個(gè)硬硬的、扁扁的東西。太好了，我吃到了，我終于吃到了幸運餃子了！我心里立刻涌出一股喜悅感，可我卻沒(méi)有表現出來(lái)。因為我想先不告訴爸媽?zhuān)蕊溩映酝炅宋以俳o他們看。你一定會(huì )問(wèn)我為什么這么做，那可要從去年除夕夜吃幸運餃子的時(shí)候說(shuō)起了。去年，我爭著(zhù)搶著(zhù)吃幸運餃子，飯量要比平時(shí)大很多�？啥汲酝觑溩恿�，也沒(méi)看見(jiàn)硬幣大哥的蹤影。這時(shí)，爸“壞笑”起來(lái)，拿出藏在桌子旁邊的一枚帶有肉餡的硬幣。我有點(diǎn)生氣，爸說(shuō)：“我只是希望你能多吃些餃子嘛”！可我還是不喜歡爸的“惡作劇”。明白了吧！所以，我也想讓爸嘗嘗被“騙”的滋味。因此，我也便不聲不響地把硬幣藏在了桌子下，心里甭提多高興了，可爸媽什么也不知道。我還是繼續地吃著(zhù)餃子，眼看只剩下幾個(gè)餃子了，媽開(kāi)始疑惑了，她問(wèn)爸是否又犯起了“老毛病”，可爸臉上露出一副很無(wú)辜的表情，我實(shí)在憋不住了，便大聲笑了起來(lái)。這一笑，爸媽全明白了。
爸媽當然沒(méi)有責怪我，而還在回想著(zhù)他們剛才疑惑時(shí)的可笑“表演”……
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
我的弟弟今年8歲，上小學(xué)一年級。這個(gè)周末，他們的語(yǔ)文作業(yè)是做一張以“預防肺結核”為主題的手抄報，所以我的任務(wù)就是教弟弟做好這份手抄報。
一接到任務(wù)，我就冥思苦想起來(lái)，思索著(zhù)怎樣在一張A4紙上布局。因為弟弟剛上一年級，所以我要注意的問(wèn)題很多：文章不能太多，不然弟弟會(huì )寫(xiě)不完；圖不能太復雜，不然弟弟畫(huà)不出來(lái)。經(jīng)過(guò)我和弟弟的努力，半個(gè)小時(shí)后，設計稿就出來(lái)了。接著(zhù)準備好紙、鉛筆、橡皮擦、水彩筆后，我們就開(kāi)工了。弟弟坐在電腦前，手握鉛筆，認真地把電腦上的圖臨摹在紙上，我則在電腦旁加以指導：“這幾個(gè)煙頭要畫(huà)猙獰一點(diǎn)；這個(gè)肺畫(huà)大點(diǎn)，待會(huì )兒里面還要寫(xiě)字呢；這棵樹(shù)的樹(shù)葉畫(huà)自然點(diǎn)，別那么死板……”等弟弟畫(huà)好圖，勾好線(xiàn)，上好色，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了。我們草草地收拾好工具，就上床睡覺(jué)了。
第二天一早，吃完早飯后，弟弟興高采烈地拿出還未完工的手抄報。我幫他在紙上畫(huà)好格子，弟弟馬上拿起鉛筆，一筆一劃地寫(xiě)起來(lái)�？粗�(zhù)弟弟專(zhuān)注的神情，我偷偷地笑了。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，一張漂亮的手抄報終于出世了。弟弟手捧這張親手制作的手抄報，百看不厭，笑得好開(kāi)心。
這周，我學(xué)會(huì )了怎樣教別人做手抄報，弟弟也學(xué)會(huì )了做手抄報。我們各得其益，真是太有意義了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
今天是普通、平常的一天�？墒�，一個(gè)節日到來(lái)了，把它變得更加有趣，這個(gè)節日就是—愚人節。
開(kāi)始，我像平常一樣走進(jìn)教室，放下書(shū)包，打開(kāi)課本朗讀課文。等上課鈴響、老師來(lái)了之后，除了我，其他同學(xué)都老師說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”我丈二和尚摸不清頭腦，還沒(méi)弄清是怎么回事？老師已經(jīng)開(kāi)始講課了。到了下課時(shí)間，突然一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“我問(wèn)過(guò)郭老師了，你的考試成績(jì)是九十二分……才怪�！蔽矣X(jué)得我很惱怒。開(kāi)始我以為是真的，臉就對我幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你考了九十分�！蔽彝ｎD了一下才說(shuō)：“才怪�！弊兊脟烂C起來(lái)，心里很忐忑不安。我現在才覺(jué)得氣消了一些。
嘻嘻，愚人節真有趣，看來(lái)我給多學(xué)些騙人的招數。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
在五一之前，我就和爸爸媽媽商量好了，這次的假期，咱們去海邊逛一逛，欣賞一下海邊的自然風(fēng)光，還可以開(kāi)闊視野放松心情�，F在我和爸爸媽媽站在海邊，望著(zhù)期盼已久的大海，我的內心十分激動(dòng)澎湃。
人人都說(shuō)，大海的胸襟是寬廣的，胸懷是坦蕩的。人如果有心煩或不順心的時(shí)候就到海邊走一走，看一看，大�？梢园菀磺�，這話(huà)真的一點(diǎn)不假�？粗�(zhù)一望無(wú)際的大海，我的心情豁然開(kāi)朗。
天是藍的，海也是藍的，看到天空飛舞的海鷗，聽(tīng)的海水激昂的歌聲，我的心敞亮了許多。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
轉眼間，牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童就變成了1.5米的小學(xué)畢業(yè)生。我在學(xué)校度過(guò)了六年快樂(lè )的小學(xué)生活。難忘的小學(xué)生活即將結束了，與同學(xué)們相處的每個(gè)時(shí)刻都銘記在我的心中。我永遠銘記同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。那次春游，我們一起手拉手，肩并肩度過(guò)每一個(gè)歡樂(lè )時(shí)刻。那次運動(dòng)會(huì )，我們一起奮斗共同贏(yíng)得榮譽(yù)。同學(xué)遇到困難時(shí)，我們一齊伸出援助之手。課間十分鐘，我們一起玩耍、嬉戲……這些情景讓我終身難忘。
我永遠銘記同學(xué)們的互相幫助。那次，班上的一位同學(xué)嘔吐了，臭味兒傳出很遠，我們沒(méi)有一個(gè)人厭惡，而是飛快地拿起工具，快速打掃起來(lái)。張家旭拿著(zhù)掃帚，彎下腰，把臟東西掃進(jìn)簸箕里。緊跟著(zhù)的董自成拿著(zhù)84消毒液也擠進(jìn)來(lái)，往地上灑了一點(diǎn)。王崇翰和付文杰用拖把賣(mài)力地擦著(zhù)。與此同時(shí)，幾位細心的女同學(xué)在輕聲安慰那個(gè)不舒服的同學(xué)，整個(gè)班級就像一個(gè)和諧的大家庭。
我永遠銘記同學(xué)們的愛(ài)心付出。一個(gè)同學(xué)偶然間知道了老師的生日，于是全班同學(xué)都精心準備了小禮物。趙思妤和王怡然布置了黑板，我做了生日快樂(lè )的PPT，侯曉宇和汪奇瑗絞盡腦汁地設計、安排桌子的擺放形狀，一位同學(xué)像工作認真的工程師一樣，右手拿著(zhù)刻刀，左手拿著(zhù)尺子仔細測量，雕刻了一個(gè)祝老師生日快樂(lè )的牌子。當老師走進(jìn)教室，全班同學(xué)一齊喊：“祝老師生日快樂(lè )!”老師的眼淚頓時(shí)流了出來(lái)……這副感人的畫(huà)卷，我是永遠也不會(huì )忘記的。
這六年的小學(xué)生活中，有太多的溫暖太多的快樂(lè )，難忘的同學(xué)，難忘的老師，難忘的母校組成了一本記憶的相冊，永遠珍藏在我的心中。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
20xx。4。12星期二晴天
今天早上，我起床后，感覺(jué)到腿非常痛�！罢嫫婀�，腿怎么回事？”我迷惑不解地說(shuō)。接著(zhù)，坐下來(lái)的時(shí)候，腿又開(kāi)始疼了起來(lái)。 “怎么這么疼呢？我好像沒(méi)有摔倒過(guò)��！”我考慮了這幾天經(jīng)歷的大大小小的事情，更加疑惑了。 下樓的時(shí)候，我的腿又疼了起來(lái)。這次疼的更厲害，走路像瘸子一樣，一條腿長(cháng)，一條腿短，好痛��！ 我蹲了下來(lái)，揉了揉腿。忽然，我明白昨天剛上過(guò)體育課。
20xx。4。14星期四多云
今天中午，老師布置了一項作業(yè)——寫(xiě)語(yǔ)文練習冊。 練習冊里有各種類(lèi)型的題，比如問(wèn)答題吧，好多沒(méi)有固定答案，簡(jiǎn)直讓人手無(wú)足措�？墒沁@次難倒我的并不是問(wèn)答題，而是查資料題。 “唉，終于讓我松了口氣，可以查找資料了�！弊鐾炅藛�(wèn)答題，我高興地自言自語(yǔ)說(shuō)了一句，拿起學(xué)習資料和字典開(kāi)始查了起來(lái)。 “請找出唐代詩(shī)人李白和宋代詩(shī)人蘇軾的代表作品�！边@個(gè)問(wèn)題讓我忙碌起來(lái)，我一會(huì )兒拿起翻閱辭書(shū)，一會(huì )兒查找字典�！鞍�，沒(méi)有。這回我可是真完了�！蔽壹钡弥眹@氣，發(fā)了瘋似的在書(shū)架上亂找。 時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去。眼看就要上學(xué)了。該怎么辦呢？正在這個(gè)時(shí)候，我在桌子上看見(jiàn)一本書(shū)——《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》。
我翻了翻，終于找到了著(zhù)名唐代詩(shī)人李白和宋代詩(shī)人蘇軾的資料。我高興極了，趕緊寫(xiě)在練習冊上。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
xxx-xx-xx 星期x 晴
上個(gè)星期，我們學(xué)習了分數。分數有分子、分母和分數線(xiàn)，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分數線(xiàn)。
活中有很多地方都要用到分數，比如：一本書(shū)有三十頁(yè)，每一頁(yè)是一本書(shū)的1/30。分數還可以用來(lái)加減呢!比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會(huì )這樣呢?如果一個(gè)餅把它平均分成兩份，每份就是這個(gè)餅的1/2，再把這兩份拼起來(lái)，就是有2個(gè)1/2，剛好是一個(gè)餅。分數在加減時(shí)，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。
我還學(xué)會(huì )了比分數的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分數小，分母小的分數大;分母相同比分子，分子大的分數大，分子小的分數小。
老師還提醒我們，寫(xiě)分數時(shí)，一般先寫(xiě)分數線(xiàn)，表示平均分的意思，再寫(xiě)分母，最后寫(xiě)分子.
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇10
新年快到了，我們一家三口來(lái)到世紀聯(lián)華買(mǎi)年貨。
一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)商場(chǎng)內掛滿(mǎn)了燈籠，充滿(mǎn)了節日的喜慶。我們直上二樓，開(kāi)始行動(dòng)了，琳瑯滿(mǎn)目的商品令我眼花繚亂。我和母親挑三揀四地選，我們看著(zhù)父親笨手笨腳的樣子，我和母親忍不住地笑了。
我們買(mǎi)了紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的沙糖橘，金燦燦的金桔，青青的香梨，瑪瑙似的櫻桃。各種各樣的干果，有核桃、杏仁、開(kāi)心果、松子等。還有一盒意大利進(jìn)口的亮晶晶的巧克力，看起來(lái)很精致。去付錢(qián)了，我看見(jiàn)收銀臺排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，我們等了好一會(huì )兒才輪到，付了錢(qián)。
我們帶著(zhù)香甜的糖果，帶著(zhù)新年的希望，帶著(zhù)新年的期待回家了。
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