【精華】小學(xué)生的日記集錦9篇
一天就要結束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的日記 篇1
春天來(lái)了，天氣暖了，人們越來(lái)越喜歡各種戶(hù)外運動(dòng)。踏春就是一種令人愉悅，同時(shí)也鍛煉身體的休閑運動(dòng)，我特別特別喜歡。
星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)關(guān)明媚，我和媽媽還有另外幾個(gè)朋友一起到郊外去踏春，我們選擇去的地方的是花山公園后面的平坦山腰處。
一路上我們爬山非�？�，不到半小時(shí)就到了花上公園的后山。那里到處都是綠油油的麥苗，金黃的油菜花，還有各種各樣不知名的野花。我和小伙伴們忍不住鉆進(jìn)花叢里玩耍，弄得滿(mǎn)身滿(mǎn)臉都是油菜花粉。
大人們圍坐在草地上聊天，不時(shí)發(fā)出一陣陣悅耳的笑聲。在這暖洋洋的春光里，仿佛所有的煩惱都隨著(zhù)春風(fēng)飄散了。
幾只歡快的小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去，我們輕手輕腳地走過(guò)去想捉住一只，小鳥(niǎo)好像故意戲弄我們一樣，眼看就要抓住它的時(shí)候，它“嗖”地一下飛走了，然后停在不遠的地方得意地叫著(zhù)，好像嘲笑我們非常笨一樣。我們一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得掃興，又連蹦帶跳地跑到一片桃林里去了，一樹(shù)樹(shù)桃花在春天里競相開(kāi)放，粉紅色的花朵漂亮極了，如滿(mǎn)樹(shù)的寶石一般點(diǎn)綴著(zhù)春意正濃的大地。
三月的桃花，真的是春天最美的景象！
我們終于玩累了，無(wú)力地躺在柔軟的青草上，蔚藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，溫暖的陽(yáng)光曬在身上，軟綿綿的，閉目養神，仿佛自己已經(jīng)融化在這春天里。
我喜歡充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的春天，更喜歡在這美好的季節里感受踏春的快樂(lè )！
小學(xué)生的日記 篇2
生命是寶貴的
生命是寶貴的，是美好的，也是脆弱的，不堪一擊的。
在想想，汶川大地震時(shí)的悲慘情景又撲入眼簾，無(wú)數生命在瞬間與我們天各一方，無(wú)數老百姓流離失所，餓死街頭��！如今甲型流感也露出它那猙獰的面孔，一步一步地向我們逼近，威脅這我們的健康，這讓我更加肯定生命的脆弱。
20xx年的某一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震向四川奔去，多少人在這一刻消失？我想：那是不計其數的，活下的人屈指可數！
我們知道在瞬間有無(wú)數人死亡，多數是天真活潑的孩子，他/她們那高尚的心靈，純潔的心靈，可愛(ài)的面孔就這樣從此消失。地震發(fā)生的那一霎那，孩子們還在上學(xué)，突然傳來(lái)一聲巨響，孩子們的心里會(huì )作何感想？如果這地震發(fā)生在我們身邊，我們又會(huì )作何覺(jué)得呢？是逃跑，還是等這死亡降臨？
唉！生命就是如此脆弱，人生就是如此無(wú)奈。大家都明白，從自己一出生，死亡就跟在身旁，我們只有珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜來(lái)之不易的生命！生命也是短暫的！我們要珍惜生命，決不讓它白白流失！
小學(xué)生的日記 篇3
這個(gè)星期六，我和他玩了一個(gè)名叫“死神vs火影”的游戲。
“你用誰(shuí)?”我趾高氣昂地問(wèn)。
“我還是用我最喜歡的藍染�！彼褪呛钕�。
“我也用他吧!”
開(kāi)始啦!胡宇翔求勝心切，直接按遠攻，被我的“鏡花水月”給防，并沖到他的后方，然后發(fā)射連招，連招之后再有藍染的禁術(shù)——上大招。直接打出了虐殺。
“耶!藍染新手勝老手!”我開(kāi)心的叫道。
“我還沒(méi)有出全力!”我看著(zhù)胡宇翔即將要哭的眸子嘆了一口氣。
第二局開(kāi)始，我先召喚我的輔助，打破他的防御，再使出藍染的連招，而后將其挑上，再用一個(gè)“空中樓閣”將其打下，再用藍染禁術(shù)即可“虐殺”。
“我還是沒(méi)有有全力�！焙钕韬孟耨R上就要哭了：“再來(lái)一局!”
哎呀!這只是這個(gè)游戲，胡宇翔至于你們認真嘛?還必須要贏(yíng)，看我用激將法叫他憤怒。
一切按照我的計劃進(jìn)行，胡宇翔被激怒了：“惹!嗚嗚嗚!嗚嗚嗚!這就是我的真正實(shí)力!你玩就好好玩嘛!干嘛罵人?”我實(shí)在忍不住了：“我有罵你嗎?你一輸就哭，那你有沒(méi)有想過(guò)別人呢?假如人人都像你那樣，世界將會(huì )怎么樣?為什么每局都要是你贏(yíng)呢?別人和你一樣，和你一樣大，誰(shuí)不想贏(yíng)?你憑什么看不慣別人贏(yíng)，又沒(méi)有固定每局都是你贏(yíng)!還有，我剛才第一次贏(yíng)的時(shí)候，你說(shuō)你沒(méi)有用全力，第二次又說(shuō)沒(méi)有全力，第三次又說(shuō)沒(méi)有用全力，輸不丟臉，不承認輸才丟臉!”我終于說(shuō)出了心里話(huà)，他聽(tīng)完后就走了，還一邊走一邊哭，我的這一番話(huà)不都是對他只有益沒(méi)有害嘛!
胡宇翔真是喜歡哭。
小學(xué)生的日記 篇4
今天上午，媽媽帶我到武漢大學(xué)櫻園去賞花。
櫻園的景色真美��！各種花兒次第開(kāi)放、爭奇斗艷，有茶花、桃花、櫻花，還有迎春花……從遠處看，茶花就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)枝上，綠葉襯托著(zhù)一朵朵紅花，好看極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，櫻花像一只只美麗的粉紅色蝴蝶在樹(shù)上飛舞；迎春花“站在”園林小道的兩旁，好像一個(gè)個(gè)漂亮的迎賓小姐在歡迎我們的到來(lái)；桃花盛開(kāi)，那一瓣瓣桃花看上去好像一張張孩子們的笑臉……
春天的美景真是讓人流連忘返！“一年之計在于春”，我們要倍加珍惜這美好的春光！
小學(xué)生的日記 篇5
“啪!”XX老師又生氣了。她的臉紅得像紅番薯，又粗又黑的眉毛彎成了一條“蛇”，嘟著(zhù)嘴巴，臉旁邊還夾著(zhù)兩塊荷包蛋。用嚴肅的眼神盯著(zhù)我們。我們的臉唰的一下變白了�！罢f(shuō)過(guò)好幾遍，要圈重點(diǎn)字，你們又沒(méi)圈。說(shuō)過(guò)好幾遍，要爭口氣，又沒(méi) ”XX老師發(fā)起火來(lái)真可怕，像只母獅子。我都被嚇了一大跳呢!
唉!沒(méi)辦法。這就是我們老師生氣的時(shí)候。
可怕吧?
小學(xué)生的日記 篇6
20xx年12月19日星期一晴
今天的自然課上，余老師讓我們用一盞酒精燈，一個(gè)鐵制實(shí)驗架和兩只紙盒做個(gè)“紙盒煮水”的科學(xué)小實(shí)驗。我高興極了，想：我可以探索科學(xué)的奧秘了。
我點(diǎn)燃了酒精燈，把一只紙盒放在火焰的正上方。紙盒瞬間著(zhù)了。幸虧我吹得及時(shí)，不然紙盒就面臨煙消云散。我百思不得其解：這是怎么回事呢？接著(zhù)我通過(guò)實(shí)驗室里的電腦查閱資料，終于明白了。哦！原來(lái)是因為紙的著(zhù)火點(diǎn)是184℃，又因為火焰的溫度是600℃，所以紙盒抵擋不住，燒起來(lái)了。
然后，我再次點(diǎn)燃了酒精燈，在另一只紙盒里乘了半盒水，放在被移到火焰正上方的鐵質(zhì)實(shí)驗架上。我的心里油生一種緊張感，并為紙盒捏了把冷汗，生怕紙盒又難逃一截�？晌业膿氖嵌嘤嗟�。一會(huì )兒，紙盒上冒著(zhù)淡淡的白煙，又過(guò)了一會(huì )兒，煙就清晰可見(jiàn)。我不禁把手伸進(jìn)紙盒，“��！”水溫在變熱，可紙盒卻安然無(wú)恙。我千思萬(wàn)想，最終還是請教了“百科全書(shū)老師”，知道了：水的沸點(diǎn)是100℃，紙盒中的水在不斷地吸收熱量，同時(shí)也在不停地散發(fā)熱量，水溫一直維持在100℃左右，所以紙盒毫發(fā)無(wú)傷。
今天的這節自然課很是令我難忘，通過(guò)我的探索，豐富了我的`知識面。
小學(xué)生的日記 篇7
未來(lái)的世界，誰(shuí)都不知道會(huì )變成什么樣子，但肯定更加精彩，更加千奇百怪，不管是吃的、穿的、用的都很特別。它們之間相關(guān)的東西將形狀各異，功能更加齊全。比如：我們的家務(wù)機器人，有了它媽媽就不用做家務(wù)了，神奇的百變魔筆，當同學(xué)坐姿不端正，它就寫(xiě)不出字來(lái)，只有坐姿端正才行，這樣就不容易得近視眼了。但我還是夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)的食物。
大家都明白，現在耕地越來(lái)越少，而科技越來(lái)越強，環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，有害食品屢禁不止，未來(lái)的食物會(huì )變成什么樣子呢？
我想把未來(lái)的食物發(fā)明成一個(gè)有營(yíng)養、無(wú)害、無(wú)毒、制作方便的小丸子。它只有藥片大小，放在嘴里真香。是不是想知道我的“小球”怎么制作嗎？別著(zhù)急，讓我慢慢告訴你。很簡(jiǎn)單，只有語(yǔ)文書(shū)這么厚，上面有自動(dòng)制作按鈕，只要把食物放進(jìn)盒子里，按下開(kāi)關(guān)幾分鐘就可以吃美味大餐了。它是通過(guò)光電傳熱，只要有光的時(shí)候，它就自動(dòng)轉化成電，并儲存起來(lái)，不管在什么地方，什么時(shí)候都可能用是不是很環(huán)保呢？
下面我就告訴你，需要準備什么，小球在高科技的作用下，只要兩顆谷粒、一粒大米、一小塊蘿卜、一小片菜葉，就可以幫助人體獲得豐富的營(yíng)養。當然小球還可以加入果汁、果肉，做成含多維生素的球……如果你想吃草莓味，那加上一顆草莓吧！小球適合各種人群，特別是老年人、小朋友、嬰兒、野外工作者、宇宙中的航天員等等。以后李老師帶我們春游，我們是不是就不用大包小包的帶零食了呢？我們可以盡情的玩，可以舒舒服服的欣賞美景。到了中午，李老師說(shuō)：“吃飯了，同學(xué)們就從口袋里拿出小球吃下去”，然后異口同聲地說(shuō)：“吃完了”！又可以繼續開(kāi)心地玩了。
你說(shuō)，這個(gè)“小球”是不是很奇特，如果你想吃，那就期待未來(lái)“小球”問(wèn)世吧！相信我，不會(huì )讓你失望的。
小學(xué)生的日記 篇8
今天,我們玩了個(gè)貼眼睛的游戲，游戲開(kāi)始了，老師先宣布游戲規則。
第一個(gè)上來(lái)的是一個(gè)男生，他本領(lǐng)很大，右手邊移邊摸，結果把眼睛貼到了魚(yú)屁股上，同學(xué)們哄堂大笑。
第二個(gè)同學(xué)把魚(yú)眼睛貼到了大海里，同學(xué)們又一次大笑。
第三個(gè)同學(xué)摸了摸，然后把眼睛放在了魚(yú)的嘴上，魚(yú)成了斗雞眼，同學(xué)們又是一次大笑。
小學(xué)生的日記 篇9
今天，天陰沉沉的，讓人感覺(jué)有點(diǎn)冷。
上午，媽媽叫我陪她去買(mǎi)菜，我就和媽媽一起去了，在去菜市場(chǎng)的路上，我們沒(méi)帶傘，天在下著(zhù)雨，春雨就象春姑娘紡出的線(xiàn)，細細的、冷冷的落在我身上，卻沒(méi)淋濕衣服。我們來(lái)到市場(chǎng)，我叫媽媽買(mǎi)了幾樣我最喜歡的菜。
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