關(guān)于小學(xué)生的日記模板集合九篇
一天的時(shí)間即將結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的日記 篇1
早上第一節，是語(yǔ)文公開(kāi)課，有很多學(xué)校的老師來(lái)我們班聽(tīng)課。我有點(diǎn)驚訝！
上課鈴打響，老師們涌進(jìn)我們教室。語(yǔ)文老師葉老師有點(diǎn)緊張，臉繃得緊緊的，沒(méi)有一絲笑容。老師叫我們讀《園地七口語(yǔ)交際的要求后，就提問(wèn)：這次口語(yǔ)交際有幾個(gè)要求？舉手回答問(wèn)題的同學(xué)不多。我沒(méi)有舉手，其他同學(xué)有的舉手后老師叫了才站起來(lái)回答，有的直接站起來(lái)就說(shuō)。這時(shí)，班上亂哄哄的。于是，老師大聲制止大家的吵鬧。
接著(zhù)，老師叫同學(xué)們四人小組按要求進(jìn)行討論，而且每人選一個(gè)大家感興趣的問(wèn)題，并想辦法解決。同學(xué)們馬上四人圍坐在一起，你一言我一語(yǔ)地紛紛發(fā)表想法。我們小組里，我先發(fā)言。我提出：窗簾很難拆下來(lái)，發(fā)明一個(gè)飛行器，幫助人們自動(dòng)拆裝，或者發(fā)明自動(dòng)清洗機器。同桌聽(tīng)了，說(shuō)：“你的想法好有趣��！”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑。他也提出一個(gè)有趣的想法：“投影機不清，黑板字有些同學(xué)看不見(jiàn)，那就在黑板上裝個(gè)打印機，隨時(shí)可以打印，然后貼在黑板上�！蔽腋杏X(jué)到同桌的想法很妙。
大家討論完，老師叫我們從第一組開(kāi)始，分享小組里最有趣的問(wèn)題。輪到我們小組，是組長(cháng)我發(fā)言。我在座位邊站起來(lái)跟同學(xué)們分享了自己的想法。我講完后，不少同學(xué)向我提出問(wèn)題。我一一做出回答。老師表?yè)P我說(shuō)得好。同學(xué)們熱烈地鼓掌！我特別開(kāi)心！
不知不覺(jué)一節課過(guò)去了，這節課給我留下深刻印象。以后，我一定要多多動(dòng)腦，多多表現自己。
藍定花老師點(diǎn)評：小作者寫(xiě)上了一節語(yǔ)文口語(yǔ)交際公開(kāi)課的過(guò)程，重點(diǎn)寫(xiě)自己在這節課上的表現，能做到點(diǎn)面結合，詳略得當。老師的表?yè)P，同學(xué)的鼓掌給了自己信心，懂得了以后要多動(dòng)腦，多發(fā)言來(lái)鍛煉自己。
小學(xué)生的日記 篇2
為了心中的愛(ài)5月12日，這一天中國四川地動(dòng)山搖，大雨滂沱。我們透過(guò)朦朧的雙眼看到了一幅幅讓人感動(dòng)的畫(huà)面，看到了一個(gè)個(gè)讓人心碎的表情。地震之后，救護人員急忙趕到現場(chǎng)到每個(gè)角落去尋找生命的跡象。
同時(shí)，有人正在等待他們的救助。那是一對母女，地震發(fā)生時(shí)，房屋頃刻倒塌，他們根本沒(méi)有時(shí)間逃離這里，可是眼看這棟房子要倒下來(lái)，總不能坐以待斃吧！此時(shí)此刻母親想到了一個(gè)讓人難以預料的方法，她把自己未滿(mǎn)周歲的孩子放在地上，自己便跪下來(lái)，雙手托在墻上，身體支撐起來(lái)，用自己嬌小的身軀保護自己的孩子。當救護人員趕到時(shí)，發(fā)現了這位母親，他們認為母親肯定活不過(guò)來(lái)了，便打算失望地離開(kāi)了，突然有一個(gè)人看到了母親身軀下的嬰兒。頓時(shí)，所有人員都驚呆了。
他們馬上把孩子抱了出來(lái)。發(fā)現這個(gè)嬰兒竟然毫發(fā)無(wú)傷，安然無(wú)恙地睡著(zhù)，她完全不知道剛才那個(gè)瞬間發(fā)生了什么，她完全不知道世界已經(jīng)完全改變了，她也完全不知道深?lèi)?ài)著(zhù)她的母親已經(jīng)永遠離開(kāi)她了。她還是安然無(wú)恙地睡著(zhù)。后來(lái)，我們在嬰兒身上發(fā)現了一只手機，手機上面有一些字——“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，請你相信，媽媽永遠愛(ài)你！”這一行字，震驚了在場(chǎng)的所有人，所有人都熱淚盈眶，每個(gè)人都不愿多想，心中除了感動(dòng)還是感動(dòng)。
看到了這兒，我也不禁落下了淚，這愛(ài)實(shí)在是太無(wú)私了，太偉大了，只有這種愛(ài)，才能超越生死，奮不顧身。這位母親為了心中那對孩子的愛(ài)，選擇了放棄自己的生命，真是太可敬了。
小學(xué)生的日記 篇3
“那個(gè)黑色的下午”講的是那一次四川大地震，馬小跳奶奶家望龍山區。
“20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分”一場(chǎng)驚人的大地震襲擊望龍山區。同時(shí)襲擊笑貓一家。
地震震散了笑貓一家，笑貓就踏上了尋親之路，路途上笑貓經(jīng)過(guò)了：一個(gè)孩子的母親臨終前給孩子的信，舍己救人的母白鵝，救了三十七個(gè)人而死的搜救犬。在廢墟下唱歌的女孩。
一個(gè)孩子臨終前給孩子的信是：地震前，一個(gè)母親抱著(zhù)孩子在手機上寫(xiě)著(zhù)：孩子，如果你還活著(zhù)，就要記住我是愛(ài)你的。
舍己救人的母白鵝是：一只母白鵝在地震時(shí)，為了救主人而犧牲了自己。
為了救人而死的搜救犬是：一只搜救犬已經(jīng)救了三十七個(gè)人，可在一次，它發(fā)現一的還活著(zhù)的人，便跑過(guò)去，可是被一個(gè)鋒利的東西刮破了肚子。訓練它的人為了不讓他再難受下去，就對它開(kāi)了三槍。
在廢墟下唱歌的女孩是：他想繼續活下去就想了個(gè)辦法：唱歌，唱歌可以使自己不入睡，也可以使他們容易找到我。就一直唱，唱了三天兩夜�？诙几闪�，笑貓就找了一些水，把尾巴沾上水，讓女孩添。
搜救犬公爵以身殉職。笑貓循著(zhù)鐘聲找到了虎皮貓。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)災難后，小貓們也都得到了磨煉，愛(ài)吃愛(ài)睡的胖頭變得智慧靈巧，二丫越來(lái)越乖了。淘氣可愛(ài)的三寶變得沉著(zhù)冷靜，成為了一只勇敢的搜救貓。
讀著(zhù)讀著(zhù)我不禁淚流滿(mǎn)面。多么可怕的大地震，短短的幾分鐘便拆散了無(wú)數幸福的家庭，帶走了無(wú)數鮮活的生命。然而，在災難面前，人們的意志卻是那么的堅定，笑貓尋找失散家人的決心，白母鵝舍己救人的偉大，年輕母親對懷中嬰兒的呵護，廢墟下唱歌的“百靈鳥(niǎo)”對生的渴望……，所有的一切都沒(méi)有被災難摧挎，因為他們的心中充滿(mǎn)了愛(ài)，是愛(ài)讓他們變得如此堅強，是愛(ài)為他們撐起一片希望的天空。天災無(wú)情人有情，在災難中，無(wú)疆的大愛(ài)讓大家緊密團結，心手相牽，生死不離，不畏艱險，共度難關(guān)
大愛(ài)無(wú)疆，愛(ài)是無(wú)敵的，只要心中有愛(ài)再大的災害也會(huì )有奇跡。
小學(xué)生的日記 篇4
一方面做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生知道，日記是表情達意的工具，不應該是痛苦的。要以平常心對待日記，要把日記當作自己的伙伴，當作貼心的朋友。另一方面還應及時(shí)肯定學(xué)生們的日記素材。教師要告訴學(xué)生寫(xiě)日記并不難，生活是寫(xiě)作的源泉，只要能把我們周?chē)纳顚?xiě)出來(lái)，把我們平日所見(jiàn)、所聞、所做、所想的寫(xiě)出來(lái)，就是好日記。這樣徹底消除學(xué)生顧慮，使學(xué)生寫(xiě)出很多反映生活的優(yōu)秀之作。如果認為日記教學(xué)會(huì )侵犯到作者的隱私權，則應當明確地告訴學(xué)生，日記教學(xué)的最終目的是鍛煉其寫(xiě)作本領(lǐng)，以提高其寫(xiě)作水平。因此，只有重視日記寫(xiě)作教學(xué)，才能突出學(xué)生的主體地位，使學(xué)生在日記中放開(kāi)膽子，把自己每天中所見(jiàn)所聞所思所想真實(shí)地表達出來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，培養他們的寫(xiě)作興趣。
小學(xué)生的日記 篇5
清明節，我們到烈士陵園去。
走進(jìn)烈士陵園，我立刻感覺(jué)到這里有一股莊嚴的氣息。這里有挺拔的松柏、整潔的道路、萬(wàn)里無(wú)云的.藍天和步伐輕輕的人們。
烈士紀念碑是一只巨大有力的大手高高舉起一把步槍?zhuān)屓藗兒苋菀拙拖氲嚼伯斈陸鹗繆^勇拼殺的場(chǎng)面。
沿著(zhù)高高的石階，我走到啦烈士墓前，想起啦烈士為啦我們現在的生活而獻出自己的生命，我就肅然起敬。經(jīng)過(guò)那兩旁栽著(zhù)蒼松的小路，經(jīng)過(guò)血祭軒轅亭和小拱橋，我來(lái)到人工湖旁。人工湖真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);人工湖的水真清啊，清得可以看到湖底游來(lái)游去的小魚(yú);人工湖的水真綠啊，綠得像無(wú)瑕的瑪瑙。
繼續往前走，我來(lái)到中蘇人民血誼亭和中朝人民血誼亭�；▋河械恼镜霉P直，向兩亭致敬;有的微微彎腰，向兩亭鞠躬。
我走過(guò)熱鬧非凡的兒童樂(lè )園，經(jīng)過(guò)千奇百怪的猜字壁，路過(guò)綠樹(shù)成蔭的小公園，深深地感受到：今天的幸福生活得來(lái)之不易啊。
小學(xué)生的日記 篇6
20xx年 xx月 xx日周x
我的假期十分豐富多彩。在假期中，每個(gè)人都做著(zhù)不同的事情……
有的時(shí)候，和親朋好友團聚在一起，會(huì )很快樂(lè )。但有的時(shí)候也會(huì )很痛苦，雖然是假期但面對假期作業(yè)和補課也就心涼了。父母總說(shuō)怕我們心玩野了，不再想學(xué)習了。家長(cháng)們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時(shí)間自己的自由，也讓我們好好的放一個(gè)假期。
假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實(shí)只要我們會(huì )充實(shí)生活，合理的安排時(shí)間，假期也是快樂(lè )的。
假期我們也要學(xué)習，不斷的充實(shí)自己�？匆恍⿻�(shū)籍，上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時(shí)也會(huì )玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學(xué)們在假期千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，這樣不利于我們的身心健康。
我讀過(guò)一句話(huà)“書(shū)是書(shū)，輸是輸，有書(shū)不會(huì )輸，輸的不會(huì )是書(shū)，輸了要認輸，不要怪書(shū)，看書(shū)不會(huì )輸，不看書(shū)就會(huì )輸，怕書(shū)的人看見(jiàn)人家有書(shū)他也看書(shū)，看書(shū)的人喜歡別人看書(shū)，他一點(diǎn)也不怕輸，怕書(shū)就不能無(wú)書(shū)，無(wú)書(shū)不怕輸也會(huì )輸，無(wú)書(shū)又怕輸肯定會(huì )輸又輸”。假期的時(shí)候我讀了許多書(shū)，但我最喜歡的兩本書(shū)是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書(shū)里面有許多關(guān)于哲理的故事，讓我明白了許多事情。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過(guò)一輩子，向往航海那種驚險的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅強的意志，克服了常人無(wú)法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個(gè)年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉——英國。
假期生活雖平淡卻快樂(lè )，熱鬧也平凡。假期雖結束了，可這卻是美好的回憶!
小學(xué)生的日記 篇7
昨天，張老師把我們期中考試的卷子發(fā)下來(lái)了。我剛把自己的試卷拿到手，就迫不及待地去看我的分數，因為我一直認為這次考得還不錯。當我看清我的分數居然是85分時(shí)，我簡(jiǎn)直驚呆了，我多么希望這不是真的，可是揉揉眼睛再看，分數還是85，一點(diǎn)沒(méi)變，還是一樣的鮮紅刺目。完了，又要被媽媽責備了，我心里又難受又害怕。
可是這能怪誰(shuí)呢？只能怪我自己不聽(tīng)話(huà)。平時(shí)媽媽總是叮囑我充分利用時(shí)間學(xué)習，但是我總是不情不愿。媽媽告訴我做事情的速度應該再快一點(diǎn)，可是我總是當做耳旁風(fēng)，結果這次考試做閱讀的時(shí)候時(shí)間不夠用了，我心里又緊張，自然就無(wú)法認真思考。想到這里，我不由得臉紅了。以后一定要聽(tīng)老師和父母的話(huà)，改正自己的缺點(diǎn)，多復習課內知識，多看課外書(shū)，下次一定要考出好成績(jì)。
小學(xué)生的日記 篇8
一年又一年的游泳活動(dòng)，給我帶來(lái)了不少快樂(lè )，還讓我體會(huì )到了什么是以苦為樂(lè )，并讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。
有一天，我收到了游泳比賽的消息，我就報名了。地址是小區里，小區有一個(gè)游泳館，時(shí)間是早上八點(diǎn)至下午五點(diǎn)。
到了比賽的前一天晚上，我就已經(jīng)收好了第二天要帶的東西，早早地就睡覺(jué)了，心情有點(diǎn)兒太期待了。
到了比賽的那一天，我很早就坐爸爸的車(chē)到比賽的游泳館。我看了一下比賽的名單，我在很后面，在下午哩！我來(lái)早了，然后我吃了一個(gè)面包，喝了一瓶牛奶，就坐在一旁看別人游泳，你一只正在采蜜的蜜蜂。忽然聽(tīng)到有人叫我：下來(lái)做熱身吧！我一看，是我的教練。于是我換好泳衣，下水做了熱身。教練說(shuō)：我給你報了個(gè)蛙泳和仰泳。我高興地說(shuō)：這是我的特長(cháng)！終于到我了，站在跳臺上我有點(diǎn)兒緊張，我想到教練說(shuō)的話(huà)：不要緊張，放松點(diǎn)兒，就當是玩兒。教練鼓勵我說(shuō)：真棒！我高興極了！
比賽結果終于出來(lái)了，我得了一個(gè)金牌和一個(gè)銀牌。
真是美好又難忘的一場(chǎng)比賽��！我長(cháng)大想成為一名游泳冠軍。
小學(xué)生的日記 篇9
今天是星期六，窗外陽(yáng)光明媚。吃過(guò)早飯，媽媽帶著(zhù)我和哥哥去金世紀公園游玩。
來(lái)到金世紀公園，首先映入眼簾的是一片迷人的景象，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，再往前走，花壇中各種各樣的鮮花五彩繽紛，有紅的、黃的、白的、藍的，美麗極了。
經(jīng)過(guò)大花壇我們來(lái)到假山上，從山上往下看是一片花的海洋，豎立在花壇兩邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了，嫩綠的柳條像剛打過(guò)勝仗回來(lái)的戰士一樣挺拔向上。
從假山上下來(lái)我們來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)，我和哥哥開(kāi)始了輪滑比賽，整個(gè)上午我和哥哥玩得可開(kāi)心了。
春天是美麗的，我喜歡這花紅柳綠的季節。
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