有關(guān)小學(xué)生數學(xué)日記錦集九篇
一天又結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生數學(xué)日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇1
20xx年xx月xx日 星期五 晴
今天姐姐生日了,我和爸爸媽媽為姐姐開(kāi)了個(gè)生日派對。
媽媽準備了很多吃的,有雞翅,薯條,蛋糕,水果……可是等到生日派對要開(kāi)始的時(shí)候,我們才忘了準備飲料,爸爸媽媽讓我去超市買(mǎi)雪碧回來(lái)。
我進(jìn)了宜居超市,走到飲料區,看了看雪碧的價(jià)錢(qián),雪碧瓶裝有大,中,小,的,瓶裝不一樣的價(jià)錢(qián),凈含量也都不一樣。小瓶的雪碧凈含量有300mL,2元。中瓶裝的凈含量有500mL,3.5元。大瓶裝的凈含量有2L,也就是20xxmL,8元。我想:我算一下每瓶雪碧1塊多少毫升吧,然后買(mǎi)最便宜的那個(gè)。小瓶的2元,300mL除以2等于150mL,中瓶的3.5元,那500mL除以3.5約等于142mL,大瓶的8元,20xxmL除以8等于250mL。250mL大于150mL大于142mL,所以還是買(mǎi)大瓶裝的雪碧比較便宜……于是我買(mǎi)了一瓶大雪碧,帶回家后把剩下買(mǎi)雪碧的錢(qián)交給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“怎么會(huì )剩下這么多錢(qián)?那里的雪碧很貴的呀!”我跟媽媽講了整件事的來(lái)龍去脈,媽媽聽(tīng)完后點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,笑著(zhù)說(shuō):“小機靈,還會(huì )算了吶!”我看到媽媽笑的這么開(kāi)心,也跟著(zhù)傻笑起來(lái)了。
在數學(xué)的字里行間充滿(mǎn)著(zhù)魔光幻影,神秘莫測;在數學(xué)的字里行間充滿(mǎn)著(zhù)和諧的韻律、抽象的彩虹,讓人難以割舍;在數學(xué)的字里行間閃爍著(zhù)人類(lèi)智慧的火花,璀璨奪目,流光溢彩,另人目不暇接。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇2
今天,整數王國熱鬧非凡,因為零國王今天生日,今天又是元旦。雙喜臨門(mén),文武百官都來(lái)慶祝。 只見(jiàn)零國王高居寶座之上,下面排列著(zhù)兩行隊伍。一行是以-1總理開(kāi)頭的隊伍,-1后面跟著(zhù)-2、-3、-4……它們的個(gè)子一個(gè)比一個(gè)矮。另一行是以1司令開(kāi)頭的,1后面跟著(zhù)2、3、4、5……個(gè)子一個(gè)比一個(gè)高,一眼望不到盡頭。 三聲炮響,慶典開(kāi)始了,突然從國王的寶座下,鉆出一個(gè)圓溜溜的小東西。1司令拔出寶劍,上走幾步,喝道:“來(lái)者何人?”小東西慢條斯理的說(shuō):“怎么,連我都不認識了,告訴你,我就是大名遠揚的小數點(diǎn)!薄坝泻钨F干?”1司令講話(huà)總是這么剎勁!拔沂莵(lái)參加零國王的慶典,請你幫我安排到隊伍里去吧!”零國王沒(méi)等1司令反應,就說(shuō):“不行,你看宮外長(cháng)長(cháng)的隊伍,文官從-1總理開(kāi)始,武官從1司令開(kāi)始,沒(méi)有你容身的地方!毙迭c(diǎn)哀求說(shuō):“你看我個(gè)子這么小,隨便給我個(gè)座位吧!”“不行呀,你還是趕快離開(kāi)吧!薄昂!敬酒不吃吃罰酒!毙迭c(diǎn)臉色徒變,厲聲說(shuō):“我要你們來(lái)個(gè)次序大變樣!“ 零國王怒氣沖天,喝道“快把這個(gè)小東西抓住,來(lái)個(gè)大數!爸宦(tīng),咚咚咚從宮外走來(lái)一個(gè)大高個(gè),它就是97000000,9700萬(wàn)大吼一聲:”小數點(diǎn),哪里逃1“小數點(diǎn)毫不畏懼,它跳到寶座上,揪起零國王,向9700萬(wàn)面前推去,自己就站在零國王的面前!稗Z”的一聲,比山還高一截的9700萬(wàn),變成了比椅子還矮的0.097了。 零國王大驚失色,就高喊:“誰(shuí)能抓住小數點(diǎn)我就封它為王爺!敝灰(jiàn)從宮外走來(lái)一個(gè)不倒翁的數,8說(shuō):“對付小數點(diǎn)不能力擒,只能智取!薄班拧毙迭c(diǎn)在一旁嘿嘿直樂(lè ):“我倒要看看你怎么個(gè)智取法。8說(shuō):“小數點(diǎn),我剛才目睹了你的本領(lǐng),的`確身手不凡。但是你只會(huì )吧一個(gè)數變小。不知閣下還有什么本領(lǐng)?” 小數點(diǎn)微微一笑:“來(lái)個(gè)負數,只見(jiàn)-47應聲進(jìn)來(lái),小數點(diǎn)一轉眼就鉆到4和7的中間-47立即長(cháng)高了一大截,變成了-4.7了!案鶕摂到^對值越小,數值就越大。我不是把一個(gè)負數變大了”“嗯” 接著(zhù),8說(shuō):“依我看,只有一個(gè)人不怕小數點(diǎn)!绷銍跆缴仙砣,“此人是誰(shuí)?”“就是你”“我?我為什么不怕!薄耙驗槟悴皇钦龜狄膊皇秦摂,0.0仍然是0呀!小數點(diǎn)的法術(shù)對你是起不了作用的!毙迭c(diǎn)一聽(tīng)零國王能降服自己,十分害怕,沒(méi)等8話(huà)說(shuō)完,就吱溜一聲逃跑了。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇3
記得有一次,媽媽為了鞏固我學(xué)過(guò)的長(cháng)方形正方形的知識,特地出了一道題:“把兩個(gè)長(cháng)8厘米,寬6厘米的長(cháng)方形拼成一個(gè)大長(cháng)方形,這個(gè)大長(cháng)方形的周長(cháng)可能是什么?”
我拿出一張草稿紙,先畫(huà)出了這樣的圖形:計算到的周長(cháng)是:4X8=32(厘米) 2X6=12(厘米) 32+12=44(厘米),我馬上對媽媽說(shuō):“我算出來(lái)啦!等于44厘米”?蓩寢屨f(shuō):“還有一種辦法呢!庇谑俏矣衷诓莞迳袭(huà)了起來(lái)。哦,原來(lái)還可以這樣拼,周長(cháng)就不一樣了,2×8=16(厘米) 4×6=24(厘米) 16+24=40(厘米)看來(lái)媽媽又該對我說(shuō):“思考問(wèn)題一定要認真!”
小學(xué)生數學(xué)日記 篇4
太好了,太好了!期中考試英語(yǔ)考了一個(gè)一百,媽媽要給我買(mǎi)套新衣服咯!
我們來(lái)到一家童裝店,這的衣服又多又漂亮,我都看花了眼。還是媽媽有眼光,她把我拉到一邊,指這一套衣服,問(wèn)我:“這一套,喜歡么?”我順著(zhù)媽媽的手望去。原來(lái),這是一件粉色T恤衫。上面畫(huà)有一個(gè)小女孩在花園散步,衣領(lǐng)上鑲嵌著(zhù)3個(gè)小珍珠,格外璀璨。配衣服的還有一條銀色五分褲,上面有只米老鼠,邊緣還圍著(zhù)蕾絲邊。我越看越喜歡,使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭,決定買(mǎi)下它。"多少錢(qián)?”媽媽一邊問(wèn)價(jià)錢(qián)一邊掏錢(qián)包!耙还136元!笔圬泦T阿姨笑著(zhù)回答。突然,媽媽尖叫一聲:“!我忘帶錢(qián)包了!”然后,媽媽又轉身對阿姨說(shuō):“請幫我照看一下孩子!痹(huà)音未落,媽媽就沒(méi)影兒了。
阿姨照看我時(shí),嘴也沒(méi)閑著(zhù),笑瞇瞇地問(wèn)我:“小朋友問(wèn)你個(gè)問(wèn)題好嗎?”“好!天底下就沒(méi)有我不知道的事!”我爽快的答應了!136換成小數是多少?”阿姨問(wèn)道。哈!容易。我脫口而出:“1.36唄!”我正得意,忽然發(fā)現不對勁兒。1.36還沒(méi)滿(mǎn)2元哩。趕緊改正:“不不不,是136.0,136.0!”“為什么呀?”阿姨反問(wèn)我!霸、角、分最大的單位是元,1.36還不到一元,再說(shuō),原數沒(méi)有多出來(lái)的角和分。也因為136.0不管是100、30、6都是整元,所以是136.0!蔽医忉尩!安诲e,比我想象中的強多了,獎勵你三個(gè)小扣子!闭f(shuō)著(zhù),拿出三個(gè)愛(ài)心型小扣子,拿給我。
這時(shí),媽媽來(lái)了,她給阿姨兩百元。阿姨邊找錢(qián)邊說(shuō):“您家小姑娘真棒,不但能及時(shí)糾正錯誤,而且改得快!蔽衣(tīng)了,心里甜甜的,把那些漂亮的小扣子握的很緊很緊……
小學(xué)生數學(xué)日記 篇5
“觀(guān)察物體”這個(gè)單元真有趣,沒(méi)想到在觀(guān)察的過(guò)程中也能發(fā)現這么多的數學(xué)知識。觀(guān)察物體,一個(gè)人是不可能把它的全部都觀(guān)察到的,要跟自己的學(xué)習小伙伴合作。觀(guān)察時(shí),應注意辨認物體主要特征,應邊觀(guān)察邊想不同位置觀(guān)察同一物體形狀有什么不同,然后與同學(xué)交流。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇6
數學(xué),有些同學(xué)可能會(huì )認為:它就是數字,算式,運算……可是,我不這么認為。
數學(xué),它是一種很有意思的學(xué)科。它可以讓我們了解一些有趣的知識;它可以讓我們知道怎樣計算周長(cháng),面積,表面積和體積;它可以讓我們懂得些我們還不了解的知識……總之,數學(xué)非常有意思!
我非常喜歡數學(xué)!因為我了解了許多有意思的知識,還學(xué)到了很多有趣的課外知識,比如說(shuō):輪子為什么要設計成圓的?哪些物體的形狀象圓柱形或圓錐形?除了阿拉伯數字,還有哪些數字?……
同學(xué)們,數學(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單。舉個(gè)例子吧!胡芳冰之所以數學(xué)成績(jì)那么好,是因為她愛(ài)上了數學(xué),加上她勤奮刻苦,因此成績(jì)好。
通過(guò)這個(gè)例子,我想你們應該明白:數學(xué),其實(shí)學(xué)起來(lái)并不難,只是看你用功不用!
同學(xué)們,認真學(xué)數學(xué)吧!
小學(xué)生數學(xué)日記 篇7
在小學(xué)生活的六年里,我學(xué)過(guò)許多科目,諸如:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、自然、音樂(lè )……此時(shí)但我最喜歡的科目還就是數學(xué)。
從五年級下學(xué)期開(kāi)始,我們班的新數學(xué)老師——劉老師便帶領(lǐng)我們班以及二班一些數學(xué)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生創(chuàng )辦了各班的數學(xué)小組。
經(jīng)過(guò)老師的挑選,我們班的數學(xué)小組最后成立了。在組長(cháng)陳俊峰的帶領(lǐng)下,我們班的裴祺、王思宇、張天成、諸正一、朱子棋、遲雪健、李夢(mèng)雅和魏博維,在一齊學(xué)習,在一齊討論。
從開(kāi)始活動(dòng)的第一周開(kāi)始,所有組員便開(kāi)始用心地參加了活動(dòng)。此時(shí)每個(gè)星期都由一位組員出一份試題,并在周五把它發(fā)給每位組員,作為周末的作業(yè)。并在第二周,由出題的同學(xué)把所有同學(xué)做的試卷收上來(lái)進(jìn)行批改。同時(shí)在周五的中午,由他對試卷進(jìn)行講評。如此循環(huán),我們的數學(xué)小組活動(dòng)了半年。
度過(guò)了一個(gè)暑假,我們又投入到了緊張的學(xué)習當中。這個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)習任務(wù)十分重,因為,我們即將畢業(yè),踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。由于,數學(xué)小組的組員都就是班里的尖子生,每位組員都想考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。然而,在大部分重點(diǎn)中學(xué)考試時(shí),總就是以數學(xué)為主,所以,我們務(wù)必再多做一些數學(xué)題。在組長(cháng)陳俊峰的帶領(lǐng)下,我們還與二班的數學(xué)小組在一齊學(xué)習,在一齊討論。從此以后的每一個(gè)周末,我們班和二班便開(kāi)始輪流出題。以后的每一張試卷,都有相當大的難度,如果不去認真思考、試驗就是很難做出來(lái)的。所有組員們對數學(xué)小組都有了濃厚的興趣,因為,在那里我們能夠學(xué)到很多的知識,此時(shí)做很多的練習題,提高自我的數學(xué)水平。所以,我們每次用心參加活動(dòng),認證完成每周的試卷。這樣,我們的數學(xué)小組又活動(dòng)了半年。
度過(guò)了這個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了一個(gè)月的假期。以往的每個(gè)假期的數學(xué)作業(yè)都就是把數學(xué)書(shū)上的題再做一遍,然而這個(gè)假期,數學(xué)劉老師認為我們數學(xué)小組的同學(xué)做書(shū)上的題太簡(jiǎn)單了,便給我數學(xué)小組的同學(xué)出了一份特殊的作業(yè)——數學(xué)寒假B級作業(yè)。這套作業(yè)匯集了清華同方杯的考題、首都師范大學(xué)附屬中學(xué)的考試樣題……所有組員都在寒假中認真地完成了這項作業(yè)。
回到學(xué)校以后,我們便對數學(xué)寒假B級作業(yè)進(jìn)行討論。如果有的題大家的答案都一致,我們一代而過(guò);如果有的題的答案有爭議,我們便開(kāi)始了激烈的討論,直到得出一個(gè)正確結果。
在小學(xué)的六年生活中,在數學(xué)小組的活動(dòng)里學(xué)會(huì )了許多知識,會(huì )做了許多題,為未來(lái)的學(xué)習打下了良好的基礎,我以后要更加努力地學(xué)習,爭取在數學(xué)比賽中拿到名次,回報給我的老師,我的父母,我的數學(xué)小組……
小學(xué)生數學(xué)日記 篇8
我和媽媽去動(dòng)物園,到了那里,媽媽和我一起去買(mǎi)門(mén)票。門(mén)票每人16元,我們兩個(gè)人,媽媽拿出100元,應該找多少元錢(qián)呢?讓我來(lái)算一算。
我可以先用加法算:16+16=32元;
我還可以用乘法算:16×2,可是兩位數的乘法我沒(méi)學(xué)過(guò),那該怎么算?我想了一想,我可以將16分解成:10和6,再用10和6分別乘以2,得出20和12,再將兩數相加,即:20+12=32元;
然后用100-30=70元,70-2=68元,因此應該找68元。媽媽夸我算的對,一會(huì )兒我還要算帳。
我們看了很多動(dòng)物,很高興。海洋館需要買(mǎi)門(mén)票,我來(lái)算一算。每人5元,我和媽媽需要:5×2=10元。海獅海豹的表演真精彩,我要和海獅照相,我還要喂海獅呢!照相花了20元,喂食花了5元。在海洋館一共花了多少元?20+5+10=35元。一共花了35元。
我餓了,我們去吃東西。我吃了一串魷魚(yú),一個(gè)棉花糖;媽媽吃了一個(gè)餅加肉;我和媽媽一人喝了一瓶果粒橙。魷魚(yú)1元一串,棉花糖2元一個(gè),餅加肉3元一個(gè),果粒橙5元一瓶。
讓我來(lái)算一算我們吃了多少錢(qián):
1+2+3=6元,5×2+6=16元。我們一共吃了16元。
我和媽媽又坐了索道游覽車(chē),我還玩兒了“動(dòng)物大戰”和“水中滾球”。索道車(chē)每人10元,“動(dòng)物大戰”是10元,“水中滾球”花了25元。我們一共花了多少錢(qián)呢?
10×3+25=55元。我們一共花了55元。
天黑了我們要回家了,我玩得真開(kāi)心。讓我算算我們總共花了多少錢(qián):32元+35元+16元+55元等于多少呢?我先算35+55=90元,32+16=48元,再算90+48=138元。我們總共花了138元。我們花的錢(qián)可真多!
小學(xué)生數學(xué)日記 篇9
暑假里的一個(gè)晚上,媽媽帶我去了留下世紀聯(lián)華超市,我看到了商場(chǎng)的人可真多啊!里面的東西也是很多,有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等。我和媽媽買(mǎi)了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚(yú)絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價(jià)錢(qián)分別是:23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺前,媽媽說(shuō):“兒子,你能跟阿姨比算速度嗎?把要付款的金額算出來(lái)?”我知道我的心算能力不是很強,連忙找來(lái)一張紙和一支筆,迅速認真地算起來(lái),不過(guò)還是沒(méi)售貨員阿姨的電腦快,當我把結果告訴媽媽的時(shí)候。
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