【精品】小學(xué)生數學(xué)日記模板集錦五篇
不知不覺(jué)中一天又要結束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生數學(xué)日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇1
數學(xué)之于我便如苦茶之于我，苦澀地品嘗，長(cháng)久地回味。
回想一加一等于幾的時(shí)光，數學(xué)是一個(gè)新名詞，我與他素不相識。我追著(zhù)老師一個(gè)勁的問(wèn)為什么時(shí)，“哪有那么多為什么，是這樣就是這樣�！狈路鸨患苌狭艘话鸭湘i，我的好奇與想象頓時(shí)破滅。我對數學(xué)也只能是”明明如月，何時(shí)可掇�！拔遗c數學(xué)初次見(jiàn)面，他便給我當頭一棒。
為什么是這樣？為什么偏偏是這樣？我再也問(wèn)不出口。
數學(xué)，他難道真是我所認識的，只是一門(mén)索然無(wú)味的學(xué)科？所以導致數學(xué)一落千丈也是必然。面對幾何證明，或是代數計算，常常是摸不著(zhù)頭。記得數學(xué)老師說(shuō)：“耐心點(diǎn)，答案很快會(huì )出來(lái)�！蔽铱傇谛睦锓瘩g，明明毫無(wú)頭緒，還有什么好想的�，F在看來(lái)，那時(shí)我抓著(zhù)數學(xué)盤(pán)曲交錯的樹(shù)根中的一端，“數學(xué)是最無(wú)聊的一門(mén)科目�！必M不貽笑大方？數學(xué)的奧妙無(wú)窮，此時(shí)的我終于明白。
我深深刻在腦子里，一加一等于二，它并不是無(wú)端來(lái)的。哥德巴赫大膽猜測，而數學(xué)家陳景潤以驚人的頑強毅力挺進(jìn)了，而我也應去攀登了。不得不說(shuō)的便是近段時(shí)間的數學(xué)學(xué)習了，當我因為一道不超過(guò)十個(gè)字的代數題，抓耳撓腮，捶胸頓足，你可能情不自禁，但這的確是事實(shí)。一分鐘，一小時(shí)，一天，終于我解出來(lái)了，我這時(shí)仿佛打開(kāi)了思想殿堂，我只覺(jué)得高興，哪還覺(jué)得枯燥無(wú)味呢？返過(guò)來(lái)再想這個(gè)問(wèn)題，覺(jué)得更加通透。
對于數學(xué)，我總是不肯定，猶豫，但真正的數學(xué)需要的是更堅定的自信，精準的計算……而這些是我不具有的，但我會(huì )改正自己，增長(cháng)智慧，那么數學(xué)，便是雨后彩虹，至美。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇2
在我們的生活中，處處都要用到數學(xué)。不信？今天發(fā)生的事就證明了這一點(diǎn)。
下午，媽媽給我二十元錢(qián)叫我到超市去買(mǎi)一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市后，我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油，需要4·40元。接著(zhù)，我去買(mǎi)蜂蜜，錢(qián)夠的只有兩種，第一種有8·60元，還有一種只要8。40元。我想：“第一種的六角和醬油的四角可以湊成一元，比較好計算，而且，第一種比第二種貴兩角，說(shuō)明質(zhì)量也是第一種好�！�
于是，我拿起第一種蜂蜜和醬油，到收銀臺付了錢(qián)，拿著(zhù)找回的7元錢(qián)高高興興地回家了。
晚上，小伙伴們請我去滑冰，我爽快地答應了。我想：“今天我要帶巧克力去，大家一起平均分了吃�！睅最w好呢？我想了想，就帶十二顆。如果來(lái)二個(gè)，12÷2=6，可以平均分。如果來(lái)三個(gè)人，12÷3=4，可以平均分……照這樣計算，來(lái)1、2、3、4、6、12個(gè)小朋友都能平均分。于是，我拿起十二顆巧克力出門(mén)滑冰去了。果然，來(lái)了三個(gè)人，我給每人分了四顆巧克力，正好分完。
生活中有許許多多的數學(xué)知識，粗心的小朋友可得不到它！
小學(xué)生數學(xué)日記 篇3
6月24日 星期日 天氣：晴
每逢清明節，巨山上便會(huì )人山人海，于是一些騙子便想出了一些騙人的把戲來(lái)騙人，比如：像圓盤(pán)賭物。
道具非常簡(jiǎn)單，在一塊木板上畫(huà)一個(gè)大圓，大圓中心用釘子固定一根可以轉動(dòng)的指針。大圓被分成24個(gè)相等的格，格內的針可以轉，格內分別寫(xiě)著(zhù)1—24個(gè)相等的數，在單數格中沒(méi)有值錢(qián)的，而雙數中差不多都是值錢(qián)的。
玩法也很簡(jiǎn)單，把指針先撥到1，然后你撥動(dòng)指針，指針就開(kāi)始旋轉，最后停在某個(gè)格內，接著(zhù)再按著(zhù)指針所在的'格上標的數，再把指針撥動(dòng)，N-1格，N是格子上所標的數。
這只不過(guò)是一個(gè)小小的數學(xué)游戲，其實(shí)你無(wú)論撥到哪格，只能吃虧，不能得利。因為當指針轉到奇數格上，撥動(dòng)的格數便是奇數-1=偶數，奇數+偶數只等于奇數，所以不可能轉到偶數格上，就得不到值錢(qián)的東西，假如指針轉到偶數格上，撥動(dòng)的格數便是偶數-1=奇數，奇數+偶數=奇數，還不能得到值錢(qián)的東西。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇4
6月24日 星期日 天氣：晴
今天，我纏著(zhù)哥哥教我學(xué)游泳，忙于學(xué)習的哥哥拗不過(guò)我的糾纏，就提出了這樣的要求：“給你一把20厘米長(cháng)的尺子，在5分鐘內計算出客廳地面的面積，如果你能辦到，我就教你學(xué)游泳�！薄昂�!這不是刁難人嗎?”我大聲的抗議。哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)辦法，隨便你，測不出來(lái)就不帶你去游泳�！�
為了學(xué)游泳，我認了�？墒怯媚切⌒〉某咦右稽c(diǎn)一點(diǎn)的測量著(zhù)客廳的長(cháng)，而且要在5分鐘內測出面積，真的好難!哥哥在一邊幸災樂(lè )禍的說(shuō)：“小弟啊，五分鐘可是很快的呀�！�
我心里真是又氣又急，這一急可真急出辦法了，我想起老師教過(guò)我們的步測的方法。于是我就用步測的方法去測量，我沿著(zhù)客廳的長(cháng)來(lái)回走了三次，分別走了8步、10步、9步，這樣平均一下，客廳的長(cháng)就是9步，我用同樣的方法測出寬是7步，然后我再用小尺測量了一下自己一步的長(cháng)度，我也反復測了三次，求出平均值為60厘米。這下我就求出了客廳的長(cháng)是9×60=540厘米=5。4米，寬為7×60=420厘米=4。2米，現在客廳的長(cháng)和寬都知道了，那么客廳的面積就是：5。4×4。2=22。68平方米。
我把自己的思考過(guò)程和結果告訴了哥哥，哥哥很吃驚的看著(zhù)我說(shuō)：“小弟，你還真行啊，咱們客廳的面積是24平方米，你算得基本正確，最主要是你能想出這樣的方法來(lái)，真是了不起!”
小學(xué)生數學(xué)日記 篇5
暑假到來(lái)了，爸爸和媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了公園。
一走進(jìn)公園，我似乎把憋了整整一個(gè)星期的歡樂(lè )都釋放了出來(lái)，終于可以自由自在地玩一天了。伴著(zhù)孩子們的歡笑聲，我蹦蹦跳跳地來(lái)到了湖邊，碧綠色的湖畔在太陽(yáng)的照耀下，顯得閃閃發(fā)光、波光粼粼，像是一塊翠綠的寶石。突然，眼前出現了一艘小船，我有了劃船的想法，立即叫著(zhù)爸爸媽媽帶我來(lái)到了劃船的地方，我迫不及待地登上了船，一開(kāi)船，爸爸媽媽就奮力地用腳蹬船，看著(zhù)他們辛苦的樣子，我想:爸爸媽媽怎么蹬得這么慢，蹬這可是體力活，要力氣，我力氣，再說(shuō)我也沒(méi)有蹬過(guò)，這次我就來(lái)試試吧!我立刻到媽媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)哿税�，讓我�?lái)吧!”媽媽說(shuō):“好吧!”爸爸看到了說(shuō):“這可不是簡(jiǎn)單的活兒，必須要……”我還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，就爭著(zhù)說(shuō):“爸爸，你別說(shuō)了，我一定會(huì )操縱好的�！蔽疫呎f(shuō)邊把腳放在了踏板上，使勁地蹬了起來(lái)，心里想:哼!真簡(jiǎn)單�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，船左搖右擺起來(lái)，船一會(huì )兒往前走，一會(huì )兒往后走，把我都快弄暈了，爸爸立刻說(shuō):“停下來(lái)，再這樣下去就該翻船了。劃船可不是簡(jiǎn)單的體力活兒，你邊開(kāi)還得邊看著(zhù)方向，像你這樣橫沖直撞的，怎么劃船 ”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我剛才那股傲氣一下子就消失了。在爸爸的認真癮引導下，最后我廢了九牛二虎之力才學(xué)會(huì )了劃船，可以讓船在我的操縱下，隨心所欲地想去哪就去哪。
這次來(lái)公園玩，我不但玩的非常開(kāi)心，而且還學(xué)會(huì )了劃船，明白了無(wú)論做什么事情都需要多動(dòng)腦筋。
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