【精華】小學(xué)生數學(xué)日記模板集合10篇
一天終于結束了,今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編整理的小學(xué)生數學(xué)日記10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇1
今天,媽媽給了我10元錢(qián)去超市買(mǎi)東西。我買(mǎi)了一串鞭炮用了錢(qián)的2/10,又買(mǎi)了棒棒糖四根用了錢(qián)的1/10,還買(mǎi)了7個(gè)汽球,用了錢(qián)的2/10,最后買(mǎi)了一把梳子,用了錢(qián)的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢(qián)只好還給媽媽了。
到家后,媽媽吃了棒棒糖的1/4,老爸吃了棒棒糖的1/4, 我吃了棒棒糖的1/4,還剩下一根,我送給了隔壁的小強哥哥吃。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇2
我雖然十分數學(xué)課,喜歡做題目,但是我真的討厭數學(xué)考試。這不,眼看半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,而數學(xué)期中考試又要在今天下午準時(shí)開(kāi)考。
我昨天花了很多時(shí)間去復習數學(xué),還做了無(wú)數習題和試卷,得出的分數都在95分以上。雖然我的心漸漸地平穩起來(lái),但是我的心剛平穩不久,擔心與緊張又“卷土而來(lái)”,這期中考試是江東區教育局出的,里面的題目肯定是很靈活很復雜的題,資料上得出的分數能說(shuō)明什么問(wèn)題呀。我昨天晚上在床上輾反側。
試卷發(fā)下來(lái)了,只有一張,正反兩面全是題目。我拿到了卷子,迅速寫(xiě)上了名字和班級,開(kāi)始做題目。說(shuō)來(lái)也巧,填空題大部分我以前都做過(guò),所以速度很快,真是要多順有多順,不多時(shí),我已做完填空題的大部分。當我做到填空題倒數第二題時(shí),一道甲數xx,已數xx,甲數比已數多多少?我一見(jiàn),這還不簡(jiǎn)單,甲數減已數再除以已數不就行了,可后面一題又問(wèn):還可以用另一種算式解答的是什么?我一見(jiàn)呆住了,但我反過(guò)來(lái)一想,這種類(lèi)型的題雖然沒(méi)有做,但這種體型梅老師講過(guò),再說(shuō)復習時(shí),這節課內容我還反反復復地看過(guò),應該不成問(wèn)題。最后,經(jīng)過(guò)草紙的演算,這道題終于解出來(lái)了。
之后,我在做題時(shí)特別注意多讀題,認真仔細審題。試卷全部做完之后,離結束時(shí)間還有20多分鐘時(shí)間,我又從頭至尾檢查了一遍,時(shí)間到了,我才交卷。
通過(guò)這次考試,我明白一個(gè)道理:考試其實(shí)并不可怕,通過(guò)考試不但可以檢測出我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習掌握情況,而且可以查漏補缺,對于自己不會(huì )的內容考試過(guò)后可以問(wèn)老師同學(xué)或自己看書(shū),找到正確答案。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇3
今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=?我心里暗暗自笑,想,虧媽媽以前讀過(guò)那么多年書(shū)呢!竟然問(wèn)出這么幼稚問(wèn)題。于是我心不在焉回答道:“3ⅹ3=9!眿寢層謫(wèn)我33ⅹ33=?我用筆在草稿紙上算了一下得1089,就立刻回答。
接著(zhù)媽媽又問(wèn)333ⅹ333=?我又筆算了一下得110889,于是又一次回答了媽媽問(wèn)題。媽媽好像不滿(mǎn)足似,又問(wèn)3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。這是媽媽不在問(wèn)了,而是問(wèn)我有沒(méi)有發(fā)現了什么規律。我仔仔細細地把每一次答案看了看,終于明白了。原來(lái)每一個(gè)得數個(gè)位都是9,十位都是8,而最高位都是1。每當兩個(gè)因數多1個(gè)3,那1和8就各增加1個(gè)。從這里我馬上答到得11108889。還知道我們可以利用這個(gè)規律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個(gè)規律,媽媽臉上露出燦爛笑容。
這時(shí),我才深深地體會(huì )到“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理。這體會(huì )到只要認真觀(guān)察,沒(méi)有什么事會(huì )難倒我們。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇4
試卷來(lái)了!試卷來(lái)了!隨著(zhù)這一句話(huà),我趕緊回到座位上。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼。為什么呢?
因為我為了這場(chǎng)考試,昨天在家做了好幾張試卷。如果考不好迎來(lái)了的是一場(chǎng)" 暴風(fēng)雨‘’,而考得好卻是一頓美味的大餐。當成績(jì)被報出來(lái)以后。我的心終于平靜下來(lái)了。95分這個(gè)成績(jì)還不錯。至少回家少了那一場(chǎng)" 暴風(fēng)雨‘’。老師說(shuō)要把90分以上的和60分一下的去qq群說(shuō)一下,當試卷發(fā)下來(lái)以后,我看了看錯題。錯了一道簡(jiǎn)便計算,兩道填空題,一道選擇題。我快速訂正好。等其他組員訂正好交給老師去。
回到家后,爸媽就問(wèn)我;'考得怎么樣?不錯,95分!,的確不錯,走我們到外面去吃!看來(lái),考的好還有福利,下次我爭取再考好!
小學(xué)生數學(xué)日記 篇5
星期天,母親在商場(chǎng)里給我買(mǎi)了一套時(shí)髦運動(dòng)服和一雙耐克鞋;氐郊,父親問(wèn):這些衣服褲子和鞋買(mǎi)來(lái)多少元?我馬上來(lái)興起了捉弄父親的一個(gè)念頭,因為我知道父親口算速度有時(shí)還不如我快。
于是,我把價(jià)格標簽蒙住,說(shuō):叫你算!算不出就叫你給我再買(mǎi)一套更好的衣服鞋子。父親說(shuō):那試一試吧。衣服的價(jià)錢(qián)是500的2倍少600加100,再去除以2的和是衣服的價(jià)錢(qián)。褲子是700的三倍減去1900的差,鞋子的價(jià)錢(qián)是400的3倍除以4再加上200是鞋子的價(jià)錢(qián)?偣不硕嗌馘X(qián)呢?父親頓時(shí)頭都大了,就說(shuō):這什么加啊,減啊乘啊,除啊。都搞不清楚了。
好了,給我買(mǎi)新衣服吧!不行,還沒(méi)有回答出答案。好,你聽(tīng)好了。(500×2-600+100)÷2=250元,700×3-1900=200元,400×3÷4+200=500元?偣250+200+500=950元。父親說(shuō):哇,原來(lái)是這樣算的。好一定給你新衣服。耶,這一回合我贏(yíng)了父親。
原來(lái)生活中有很多可以用數學(xué)解答的東西,我要繼續發(fā)現生活中的數學(xué),并且學(xué)會(huì )更多計算方法。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇6
離放假已經(jīng)有一段時(shí)間了。有一天,媽媽對我說(shuō):“正好我這兩天有空,咱們去北京轉轉吧!庇谑俏覀兙统霭l(fā)了。到了北京,到處都是人,有的人在表演龍舞,慶祝奧運會(huì )。
有的人還在賣(mài)一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪去鉆,卻是把找旅館的事忘記了。轉眼間天就黑了,媽媽突然想起找旅館這件事。她對我說(shuō):“方正,你只顧著(zhù)看熱鬧,還沒(méi)有找旅館住宿呢!”
我說(shuō):“哦,我也忘了,咱們快走吧!”可是我們找了半天,也沒(méi)有找到一個(gè)合適的旅館。路過(guò)一家商店,我們湊過(guò)去問(wèn)商店的服務(wù)員:“這附近有沒(méi)有人少的旅館呀?”服務(wù)員說(shuō):“哦,你們要找旅館。沿著(zhù)這條建設大街,往前走,有一所和平旅館,人挺少的,我剛從哪里路過(guò),不過(guò),建設大街的旅館很多,你們可不要找錯了!薄澳悄滥羌衣灭^的門(mén)牌號碼嗎?”
我著(zhù)急地說(shuō)!拔抑恢篮推铰灭^的門(mén)牌號是一個(gè)兩位數,兩個(gè)數字的和是6,這兩個(gè)數字的積是這兩個(gè)數字相除所得的'商的9倍!蔽蚁肓讼,對阿姨說(shuō):“謝謝!”就拉著(zhù)媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來(lái)的嗎?首先我是想,兩個(gè)數字的和是6的數字有這些:1和5,2和4,3和3,6和0。首先來(lái)看1和5,1×5=5,5÷1=5,所以這不符合條件。然后再看2和4,2×4=8,4÷2=2,也不符合條件。接著(zhù)看3和3,3×3=9,3÷3=1,符合條件。最后看6和0,0×6=0,6÷0不成立,也不符合條件。答案只有3和3。門(mén)牌號碼當然就是33了。我們很快就找到了和平旅館,在那里度過(guò)了一個(gè)甜蜜的夜晚。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇7
今天,姐姐淘好了米,準備煮飯。我在一旁看的出奇,搶過(guò)姐姐手中的勺子,和姐姐玩起了數米的游戲。
游戲是這樣的:每人抓一把米,看誰(shuí)能又對又快的數出米有多少粒,誰(shuí)就算贏(yíng)了。我們分別抓了一把米,放在灶臺上開(kāi)始數。我把米分成十粒一組,剛好10組多3粒我很快就知道了米有多少粒(因為10×10+3=103粒),此時(shí)我看了姐姐的,她也將米分成20粒一堆,正好9堆多7粒,我通過(guò)心算20×9+7=187(粒),我算的比姐姐快。
游戲結束了,我贏(yíng)了!我很開(kāi)心!以后我還會(huì )算更難的數學(xué)題。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇8
在自然界中,只要我們留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現動(dòng)物中也有很多數學(xué)“天才”。
先拿蜜蜂來(lái)說(shuō),蜜蜂的蜂房是嚴格的六角柱狀體,它的一端是平整的六角形開(kāi)口,另一端是封閉的六角菱錐形的底,由三個(gè)相同的菱形組成的。組成底盤(pán)的菱形的鈍角為109度28分,所有的銳角為70度32分,這樣既堅固又省料。還有蜘蛛織的“八卦”形網(wǎng),是既復雜又美麗的八角形幾何圖案,人們即使用直尺和圓規也很難畫(huà)出像蜘蛛網(wǎng)那樣勻稱(chēng)的圖案。更有趣的是,丹頂鶴在成群結隊遷飛時(shí)排成的“人”字形,“人”字形的角度是110度。更精確地計算,還表明“人”字形夾角的一半??即每邊和鶴群前進(jìn)方向的夾角為54度44分8秒!而金剛石結晶體的角度也是54度44分8秒!
同學(xué)們,這是巧合還是某種大自然的默契?
小學(xué)生數學(xué)日記 篇9
生活中處處都有數學(xué),它在生活中有著(zhù)重要的地位,生活中處處都用得著(zhù)數學(xué),因為它可以解決生活很多問(wèn)題。在我妹妹過(guò)生日的時(shí)候,就用到了它。星期天中午,我妹妹過(guò)十歲生日,來(lái)到酒店里,只見(jiàn)有很多人。她請了六個(gè)同學(xué)、一個(gè)姐姐、一個(gè)弟弟,加上我一共十個(gè)人。咱們十個(gè)人獨自在一個(gè)包間里,蛋糕上來(lái)了,妹妹不知道如何分才公平,因為她擔心有的人多,有的人少,大家會(huì )生氣
這時(shí),我提議:“咱們一共十個(gè)人,把這個(gè)蛋糕平均分成十份,每人分得的蛋糕占總蛋糕的十分之一,這樣就公平了!
“行是行,但是萬(wàn)一每人十分之一不夠吃,那怎么辦?”
“那就用另外一種方法,每人按自己的食量,能吃多少就切多少,這樣大家就不會(huì )有異議了!
就這樣咱們分起了蛋糕,咱們吃著(zhù)蛋糕,心里十分開(kāi)心。生日聚會(huì )很快就結束了,大家都高高興興的回到了家中。
生日聚會(huì )讓我知道了數學(xué)是有多么的重要,只有學(xué)好數學(xué),才能在別人面前有展現自我的能力。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇10
從小我就愛(ài)數學(xué),數學(xué)好象本來(lái)就長(cháng)在我身邊,我和數學(xué)分都分不開(kāi)。其實(shí),生活中處處存在著(zhù)數學(xué)。
在我上一年級的時(shí)候,有一次,我的好朋友花花要過(guò)生日了,她也邀請我去參加她的生日聚會(huì ),生日當天,我和媽媽去給花花買(mǎi)些吃的東西,我就在肯德基餐廳里買(mǎi)了一杯5.5元的大可樂(lè ),一包7.5元的大薯條,一個(gè)2元的冰淇淋,還沒(méi)等營(yíng)業(yè)員阿姨報價(jià),我就說(shuō):“阿姨,15元!眿寢屆φf(shuō):“吳嬰呀,你再算一遍!眿寢屵呎f(shuō)邊指著(zhù)墻上掛著(zhù)的圖片說(shuō),我順著(zhù)方向看,又算了一遍,只需要11元,原來(lái)還有優(yōu)惠價(jià)呢。我對媽媽說(shuō):“11元,對吧!睜I(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō):“對了,你真是個(gè)聰明的好孩子!
還有一次,在國慶節時(shí),我們班同學(xué)商議,決定用平時(shí)的零花錢(qián)湊起來(lái)買(mǎi)花來(lái)裝扮教室,一共湊了120元。我和班長(cháng)一起來(lái)到花市,發(fā)現月季花和茉莉花既好看又便宜,于是,我想120÷6=20(朵),可以買(mǎi)20朵月季,可又想起老師說(shuō)買(mǎi)兩種花,我想:6×10=60(元)120-60=60(元)60÷10=6朵,買(mǎi)10朵月季,6朵茉莉,這樣剛好把錢(qián)用完。
!生活中充滿(mǎn)了數學(xué),只要我們留心觀(guān)察,才會(huì )有更多的發(fā)現!
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