【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯編10篇
一天的生活不知不覺(jué)間結束了，你有什么總結呢？這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
今天，我穿越時(shí)空來(lái)到了100年以后的家，那里是個(gè)空氣新鮮，生活舒適，出行方便的地方。
我開(kāi)著(zhù)無(wú)污染的環(huán)保汽車(chē)，行駛在未來(lái)的道路上。汽車(chē)的燃料不再是汽油了，而是用空氣做為動(dòng)力，排出來(lái)的氣體一點(diǎn)都不會(huì )污染空氣。這輛汽車(chē)不需要自己駕駛，只需要對著(zhù)電腦說(shuō)出你想要去的地方，汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)駛向你要去的地方。汽車(chē)還有三個(gè)按鈕，如果你要困了，那請按一下黃色按鈕，座位就會(huì )變成舒服的床；如果你覺(jué)得無(wú)聊，請按紫色按鈕，一個(gè)平板電腦就會(huì )從黑色的盒子里跑出來(lái)，讓你玩個(gè)夠；如果你想畫(huà)畫(huà)寫(xiě)作業(yè)，那么請你按粉色按鈕，座位上就會(huì )立馬出現筆和紙。
到家了，開(kāi)門(mén)也不在需要鑰匙了，只需要用手指輕輕觸碰一下門(mén)，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果有像小偷一樣的壞人碰一下門(mén)，門(mén)會(huì )把他手指夾住，并立馬通知警察過(guò)來(lái)。進(jìn)去之后，如果你坐在沙發(fā)上感覺(jué)沙發(fā)太硬，可以按一下左側紅色按鈕，沙發(fā)立馬變成柔軟的大床，讓你舒舒服服的享受；如果你覺(jué)得沙發(fā)太軟的話(huà)，請按一下右側的綠色按鈕，沙發(fā)會(huì )變得硬起來(lái)。如果你渴了，請按面前桌子上的藍色按鈕，就會(huì )有一杯你喜歡的果汁或者牛奶出現在你的面前；如果你餓了，機器人管家就會(huì )立馬為你做出一桌既豐盛又美味可口的大餐供你享用。
在這里生活，真的是快樂(lè )似神仙！突然，我感覺(jué)有人輕輕的拍了我一下，說(shuō)：“起床了！”我睜開(kāi)眼，仔細的一看是媽媽呀。原來(lái)剛才的一切只是個(gè)夢(mèng)呀！
雖說(shuō)今天的只是個(gè)夢(mèng)，我相信未來(lái)的世界一定會(huì )實(shí)現，我的美夢(mèng)也會(huì )成真！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
一潭融化的雪水加一片新生的嫩葉等于一個(gè)溫柔的季節。在這個(gè)季節，所有冬天頑固分子都會(huì )化成“一江春水”向東流去，有了“二月春風(fēng)似剪刀”的佳句。
春，是萬(wàn)物復蘇的季節，是一個(gè)土壤肥沃的季節。春姑娘化作一縷春風(fēng)，在每個(gè)人的耳畔說(shuō)：“播上種子吧！”
農里里，金黃色的油菜花開(kāi)了，蝴蝶的這大舞臺上翩然起舞。
森林里，百靈鳥(niǎo)、云雀、畫(huà)眉鳥(niǎo)都一展歌喉，輕風(fēng)把它們的聲音拼成一片，形成了一首碗轉動(dòng)聽(tīng)的大合唱。小草聽(tīng)得大醉，一會(huì )倒下，一會(huì )起來(lái)，無(wú)法自拔。桃花，梨花和這樂(lè )曲，歌兮舞兮。
江邊，一簇簇的紅花對著(zhù)藍綠色的江水低聲嘀咕，討論著(zhù)春天的秘密:歡快的鳥(niǎo)鳴，變幻的云朵，新生的嫩芽，絢爛的花朵……春天的含義就藏在這里吧!
云朵路過(guò)此地，流連忘返，把自己最美的身影投映在江面上。
公園里，小朋友們手拉手，在春天的柔光中踏青，他們蹦蹦跳跳，留下的是一串串銀鈴般的歡笑聲，讓人心醉。
多么美好的春天啊!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
20xx年9月29日 星期六 晴
最近我對實(shí)驗很感興趣，我今天想來(lái)泡點(diǎn)黃豆。
奶奶知道我要泡黃豆，她就早早地幫我買(mǎi)了一袋黃豆，然后幫我燒了一瓶開(kāi)水。
我把燒好的開(kāi)水倒進(jìn)一個(gè)盆子里，等到開(kāi)水變成溫水以后，我就把黃豆放進(jìn)去，再用毛巾把黃豆蓋住，這樣就好了！
接下來(lái)我一定會(huì )天天觀(guān)察黃豆的，一定要加油��！
20xx年10月3日 星期三 晴
黃豆長(cháng)嫩芽了今天早上我的第一件事就是觀(guān)察黃豆，看了以后，我非常高興，大喊：“黃豆長(cháng)嫩芽了！”嫩芽彎彎曲曲的，像個(gè)月牙兒！可愛(ài)極了！ 它的嫩芽大約有二、三毫米長(cháng)，一毫米粗吧！小小的黃豆，會(huì )努力發(fā)芽，真是了不起��！
20xx年10月5日 星期五 晴
黃豆脫皮了
今天我來(lái)看黃豆時(shí)，發(fā)現黃豆旁邊有一些皺皺巴巴的東西，原來(lái)那是黃豆表面的一層皮��！
我給它們換了水以后，它們就顯得更加光亮了，我用手摸了摸，黃豆滑滑的，有趣極了！
媽媽也過(guò)來(lái)了，看了看黃豆，高興地說(shuō)到：“再過(guò)幾天，黃豆就會(huì )長(cháng)出大葉子來(lái)了！”好期待��！
20xx年10月7日 星期日 晴轉雨
變豆芽了長(cháng)了嫩芽，皮也脫了，差不多快變成豆芽了吧！ 今天我來(lái)看黃豆的時(shí)候，我嚇了一跳呢！黃豆的嫩芽已經(jīng)大部分都變成嫩綠色的了，有一些嫩芽像蛇一樣，彎彎曲曲的，真有趣��！
我差不多等了三個(gè)多小時(shí)了，有許多小黃豆都變成細長(cháng)細長(cháng)的豆芽了！真是太棒了！就算已經(jīng)要上學(xué)了，我還是會(huì )繼續觀(guān)察的，要努力��！
9月30日 星期日 晴
我非常喜歡吃豆芽菜，但是我卻不知道豆芽菜是怎樣長(cháng)出來(lái)的，今天我決定試一試。
我先拿了10粒黃豆，再拿一條毛巾，然后把毛巾弄濕，最后小心翼翼地把黃豆放入毛巾中間，把毛巾重疊3次�？吹叫↑S豆舒適地躺在毛巾上，我開(kāi)心極了！
10月1日 星期一 晴
今天中午，我一吃完午飯，就迫不及待地跑到黃豆前，把毛巾打開(kāi)，黃豆已經(jīng)變大了，顏色也變淡了，有幾顆已經(jīng)發(fā)芽了，可還有幾顆只是能看見(jiàn)發(fā)芽的地方發(fā)芽的形狀。
10月4日 星期四 小雨
下午，我迅速跑到黃豆面前，把毛巾打開(kāi)，已經(jīng)把根都扎進(jìn)毛巾里了，我趕緊小心翼翼地用手左轉右轉拉出來(lái)。終于全都出來(lái)了，我準備了一個(gè)杯子，和新鮮的土壤，把大多數的土放進(jìn)杯子里，再把一些黃豆根朝下放，把一些土撒在黃豆上面，就像給它蓋上了一層厚厚的被子 ，真恨不得讓黃豆快點(diǎn)長(cháng)大。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
今天，為了撿回掉到樓下的兩只拖鞋，我和媽媽吵了一通。我說(shuō)我來(lái)去撿，媽媽說(shuō)她去撿，我們倆互不相讓?zhuān)銧幬页车�，但最后的結果嘛，嘿嘿，我贏(yíng)咯！于是，我走出涼爽的空調間，來(lái)的炎熱的外面，呃，好熱啊，太陽(yáng)就像個(gè)大火爐似的�？緹崃舜蟮�、樹(shù)木、小草……唔，拖鞋在哪捏？我有點(diǎn)后悔出來(lái)了。我分析了一下，對了，應該在那邊！我走過(guò)去，想要去拿，可是，可是那邊好多樹(shù)，會(huì )不會(huì )很刺咧？恩，正在我猶豫不決的時(shí)候，我想起了媽媽剛剛說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“你去拿，你拿得到嗎？不要空手回來(lái)哦！”恩，我一定要找到拖鞋！
我閉了閉眼，深呼吸，走了進(jìn)去。唔，真是出師不利！我被一棵美人蕉刺到了，幸虧不疼。我繼續找，找啊找啊找，啊，找到一只紅拖鞋，可是還有一只藍拖鞋呢？在哪里呢？我越往里走，樹(shù)越多了，唉，什么時(shí)候才能找到呢？我已經(jīng)精疲力竭的時(shí)候，老天幫忙，終于讓我找到了那只調皮的藍拖鞋，哈哈！我一蹦一跳地回家了。我真開(kāi)心呀！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
今天早上，來(lái)了一場(chǎng)史無(wú)前例的暴風(fēng)雨！早晨，我剛出門(mén)時(shí)，暴風(fēng)雨來(lái)了。他瘋狂地肆虐著(zhù)，像是決斗的蛟龍，像是拼搏的獅王，像是怒吼的老虎……
暴雨侵犯著(zhù)每一寸土地，水漫金山。鞋子與褲子全濕了，只有衣服在救世主——雨傘的保護下才沒(méi)濕……
暴雨來(lái)臨，萬(wàn)物皆沒(méi)。天雷一聲震天響！這就是暴風(fēng)雨的威力！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
20xx年7月19日 星期一 陰
早就聽(tīng)說(shuō)五年級的學(xué)生怎么怎么累，早就聽(tīng)說(shuō)五年級的老師怎么怎么嚴，也早就聽(tīng)說(shuō)五年級的生活怎么怎么苦。今天，我終于要走進(jìn)這個(gè)分數與題目交織成的“鬼門(mén)關(guān)”了。
早早就起了床，五年級的第一天，得給大家都留個(gè)好印象。于是我穿好校服，把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前，吃過(guò)早點(diǎn)，便懷著(zhù)一顆害怕又好奇的心來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，我望望一個(gè)個(gè)忙忙碌碌的老師，跑跑跳跳的小學(xué)生，心里生出一種莫名其妙的惆悵感。這些小弟弟，小妹妹可真幸福，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，而我，將與這些遠去了。五年級！畢業(yè)班��！會(huì )整天淹在題海里，或許，還會(huì )有一個(gè)嚴厲的不得了的老師來(lái)，揮著(zhù)教鞭，把我們一個(gè)個(gè)泡到題海里，萬(wàn)一考不好，家長(cháng)就會(huì )把你“炒一頓”�？傊�，太可怕了�。�！我生怕我會(huì )犯心臟病，連忙自己安慰自己：“來(lái)來(lái)，你不用這么害怕，也許，會(huì )有一個(gè)超級溫柔的老師來(lái)教我，作業(yè)會(huì )超級少，事情絕對沒(méi)有你剛才想的那么糟�。。�！”
連做幾個(gè)深呼吸，心情好了一點(diǎn)，我趁著(zhù)還算鎮定，快步跑到五年級的樓前面，定晴細看：��！還好還好，這里的樓不是用書(shū)壘起來(lái)的，嚇死我了！但還有一關(guān)：老師嚴不嚴？我的心又壓上了一塊大石頭，我馬上采取措施：先做深呼吸，再伸伸懶腰，然后大喘一口氣，“呼——”好輕松！沖�。。。�！
飛上樓梯，戰戰兢兢地推開(kāi)教室的門(mén)。剛想大大方方的叫一聲：
“早上好！”可我連半個(gè)“早”字也沒(méi)說(shuō)出口，一位老師威嚴的立在了我面前。我差一點(diǎn)要喊一聲：“天��！”那位老師是個(gè)女的，一臉嚴肅，學(xué)校發(fā)的校服把她打扮的正正經(jīng)經(jīng)的，很有一股“嚴師風(fēng)范”。我用眼角瞥瞥周?chē)耐瑢W(xué)：平日一打掃衛生就愛(ài)“大鬧天宮”的同學(xué)規規矩距的`打掃著(zhù)教室，拖地的拖地，倒水的倒水，一臉的不敢怠慢。我望望這個(gè)虎著(zhù)臉的老師，心里真不知道她是怎樣把我們班這些“調皮分子”搞的“轉邪歸正”的。她一定是采取了什么“暴力措施”！我的心砰砰的跳著(zhù)，大氣不敢出，心想：萬(wàn)一得罪了這位老師，后果可……我馬上低下頭，拋出一句蚊子也聽(tīng)不見(jiàn)的“老師好”行動(dòng)敏捷地鉆進(jìn)教室，迅速“逃之夭夭”。我的心不停的顫動(dòng)著(zhù)，一種直覺(jué)告訴我：天啊，以后絕對沒(méi)有好日子過(guò)了！我剛喘上一口氣來(lái)，一句話(huà)炸雷似的落在我耳邊：“沒(méi)事的馬上去打掃衛生！”是那位老師的高嗓門(mén)在響，我生怕再惹是生非，馬上動(dòng)作麻利地拿起笤帚，手腳不停的把紙屑趕進(jìn)收子里，投入到熱火朝天的勞動(dòng)中。
上課了，我端坐在位子上，等待一段念經(jīng)似的“開(kāi)學(xué)講課”。幾年來(lái)的“開(kāi)學(xué)經(jīng)驗”告訴我，老師總會(huì )在開(kāi)學(xué)的第一天大講特講什么“把心收回來(lái)，苦學(xué)幾個(gè)月！”“靜下心來(lái)，好好聽(tīng)講，好好做作業(yè)！”唉，真正按照老師提出的要求做一個(gè)學(xué)期的話(huà)，100斤重的人大概就會(huì )一直瘦到50斤。新來(lái)的老師絕對也不過(guò)如此吧。更何況現在是畢業(yè)班，老師一定會(huì )大講升初中，名額，錄取分數線(xiàn)……總之，要講一大堆就是了。但那位老師好像不是“等閑之輩”哦：她面帶微笑，邁著(zhù)輕盈的步伐走上講臺，環(huán)顧四周的同學(xué)，用響亮的聲音說(shuō)：“我姓燕，叫燕
居麗，以后就是你們的班主任！”我注視著(zhù)這位我認為很?chē)绤柕睦蠋�，她的微笑原�?lái)是很動(dòng)人的，現在，她看上去那么和藹可親，說(shuō)起話(huà)來(lái)還很“妙語(yǔ)連珠”，我望望同學(xué)們，大家也都一臉專(zhuān)注的看著(zhù)這位老師，接下來(lái)，她又向我們提了幾點(diǎn)衛生上的要求，便讓我們拿出課本來(lái)上課了�？粗�(zhù)輕松愉快的課堂，我大大地松了一口氣，頭也敢理直氣揚地抬起來(lái)了，甚至開(kāi)始想入非非：莫非，我們上的是六年制？？但是下一節數學(xué)課倒把我從白日做夢(mèng)中徹底拖了回來(lái)，教數學(xué)的老師好好的給我們上了一次“升學(xué)知識課”聽(tīng)得我是心驚膽戰：原來(lái)，升學(xué)那么難！
五年級的教學(xué)樓只有兩層，下了課，同學(xué)們好像剛出籠的小鳥(niǎo)似的沖出教室，跑的跑，跳的跳，開(kāi)心的不得了。我看看教室：天��！多媒體設備沒(méi)了，小學(xué)生守則不見(jiàn)了，雪白的墻壁也變的烏黑。但一想到下課可玩個(gè)痛快，惆悵的心情馬上被愉快的心情取而代之了。 晚上，我不費吹灰之力就把我覺(jué)的像一坐山一樣的作業(yè)搞定了�？纯幢�，自己也覺(jué)得吃驚：看來(lái)，經(jīng)過(guò)四年的訓練，我的“快速寫(xiě)作業(yè)”法已經(jīng)到了“神出鬼沒(méi)”的程度了。伸個(gè)懶腰，回想一天的經(jīng)歷，我不禁笑出了聲：原來(lái)，五年級的學(xué)生，五年級的老師，五年級的生活，也不像我想象的那么累，那么嚴，那么苦，事情，真的沒(méi)有我想象的那么糟�。�！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
今天是一年一度的婦女節。這一周，我一直在想：該送給媽媽一個(gè)什么樣的禮物才好呢？首先要精致，第二要自己動(dòng)手做，第三要有創(chuàng )意。我絞盡腦汁都想不到該送什么，就在我一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)美妙的想法在我的腦海里浮現，哈哈，畫(huà)一朵玫瑰花送給媽媽?zhuān)欢ê軡M(mǎn)意！
星期三和星期四，我在網(wǎng)上下載了圖片，并照著(zhù)圖片努力完成我的玫瑰花。我一筆一劃地畫(huà)了起來(lái)，先畫(huà)花莖，再畫(huà)花瓣，然后畫(huà)花蕊，最后涂上紅色，不過(guò)多久，一朵生機勃勃的玫瑰花就畫(huà)成了。再寫(xiě)上：“媽媽?zhuān)藡D女節快樂(lè )！”這樣，一個(gè)精致的三八節禮物就完成了。
完成以后，我心里別提多高興了。太不可思議了，我都以為這不是我畫(huà)的，的確，我畫(huà)的幾乎和網(wǎng)上一模一樣，媽媽一定會(huì )覺(jué)得，這是她有史以來(lái)收到過(guò)得最好的禮物！
昨天晚上，媽媽上床后，我先和她談了會(huì )兒心，逗她樂(lè )樂(lè )。然后，我悄悄地蒙上了媽媽的眼睛，把我的禮物拿了出來(lái)，媽媽看了以后驚喜地說(shuō)了一聲：“謝謝！”再一把抱住了我，我感到好幸福啊，好溫暖啊，好開(kāi)心��！這一刻我永遠也不會(huì )忘記的！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
每當我坐在書(shū)桌上寫(xiě)字超過(guò)兩小時(shí)以上，我就會(huì )失去耐心，不光是手寫(xiě)累了，心也累了。想放松，但是我不敢，因為我很清楚，在我放松的同時(shí)，就會(huì )有人鉆著(zhù)縫子超越我。雖然時(shí)間和分數不是兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量，但是依照現實(shí)情況來(lái)看，這兩個(gè)因素就是造就我學(xué)習成績(jì)的重要根基�；ǖ臅r(shí)間越多，水平就越高，受到的回饋也會(huì )越多，一旦松懈，掉下來(lái)的分差遠遠比浪費掉的時(shí)間更多，損失也越大。
可是我是真的學(xué)不下去了，想放松，卻又不敢懈怠。哎，沒(méi)辦法，只能繼續撐下去了。時(shí)間這玩意兒，能擠出多少是多少。寫(xiě)完這些練習冊，就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看柯南，調整一下吧。我相信，只要把負能量都排擠出來(lái)，學(xué)習的勁頭來(lái)了，再繼續吧。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
上午第一節語(yǔ)文課，老師抽查家庭作業(yè)。 很不幸運。我竟然被抽查到了。以前，我總是想讓劉老師抽查我的作業(yè)，可是今天的心情卻與往常截然相反。
昨天晚上，我急匆匆地做完作業(yè)就跑出去和小朋友玩了。文具、作業(yè)本也顧不得收拾。作業(yè)寫(xiě)的“一塌糊涂”，在看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)中出現了幾處錯誤：
“放松”寫(xiě)成“放木”
“孩子”寫(xiě)成“孩了”
“練習”寫(xiě)成“練羽”
所以，在這次的作業(yè)評比中，我落選了。哎!老師還取消了我寫(xiě)字第二高手的稱(chēng)號。
我想，這都是不認真導致的后果。
從現在開(kāi)始，我要把不認真揣在懷里，作為我以后學(xué)習、生活的鏡子。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇10
20xxX年11月29日 星期一 陰轉小雨
今天， 我們到了西湖少年軍校，我們換好軍裝開(kāi)始訓練。我們先練習站姿，剛開(kāi)始還感覺(jué)非常有趣，但是過(guò)了一會(huì )兒腿也開(kāi)始酸了，手也有點(diǎn)發(fā)麻，真想休息一會(huì )兒，但是當我抬頭看見(jiàn)墻壁上的那排“我要訓練，我要吃苦，我要成才”的字后，那股支持著(zhù)我練到最后的力量源源不斷地注入我的體內，霎時(shí)，就像吃了靈丹妙藥一般讓我的心里有了鋼鐵般的意志力。奇怪的是原本渾身無(wú)力、四肢發(fā)麻的身體竟然頑強的堅持到了最后。
下午，我們還看了解放軍叔叔的各種動(dòng)作的表演，他們在四面轉的時(shí)候非常的有序、整齊、規范。他們跑步時(shí)許多條腿，讓人看到像一個(gè)人在表演一樣，給人的印象非常整齊、有序。報數時(shí)非常干凈利落，絲毫不拖泥帶水。在我們每個(gè)軍人的眼里，他們的動(dòng)作和我們相比簡(jiǎn)直就是天差地別。
從這些細小的事例來(lái)說(shuō)，有時(shí)人的信念是不可估量的，有時(shí)候眼前的某一個(gè)細小的事物、一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作，甚至一個(gè)眼神，都可以給人無(wú)窮的力量，而這股力量的源泉是一個(gè)人對一種事物或某一件事的堅定。
軍訓對我們來(lái)說(shuō)是一種磨練，和鍛煉獨立生活能力的一種培養。
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