【精華】小學(xué)生的日記錦集八篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,一定有不少感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的日記 篇1
我第一次做飯時(shí)在媽媽?zhuān)职植辉诘臅r(shí)候,感到肚子餓的時(shí)候,自己就動(dòng)手做。我把油倒進(jìn)去,再把飯放下去,響起了“沙沙”的聲音,我就這樣翻來(lái)翻去,大概5分鐘后,我放鹽下去,因為是第一次,不知道要放多少,就放了一點(diǎn)點(diǎn)。抄完后,我吃著(zhù)自己做的“營(yíng)養早餐”,雖然味道淡了一點(diǎn),可是畢竟是自己做的,所以覺(jué)得很好吃!
小學(xué)生的日記 篇2
3、開(kāi)心回老家
今年過(guò)年,媽媽決定帶我到我從未去過(guò)的老家——牛心山,給大外公祝壽。
汽車(chē)一到大竹縣城便往東拐,然后在崎嶇的山路中爬行。這時(shí),一座座高山進(jìn)入我們的視線(xiàn),山上的樹(shù)綠得那么醉人,看著(zhù)非常舒服。大山之間露出了一個(gè)水平如鏡的湖面,據說(shuō)這個(gè)湖連著(zhù)三個(gè)縣,面積很大。湖中裝滿(mǎn)了山的綠色,讓我想起一句:“春來(lái)江水綠如藍”,不過(guò)在這里應改成“春來(lái)湖水綠如藍”了。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的顛簸,汽車(chē)終于把我們帶到了一個(gè)山頂世界。山風(fēng)迎面撲來(lái)真是清新無(wú)比。
我第一個(gè)跳下了車(chē),飛快地走在一行人的最前面。我要找媽媽給我說(shuō)的手工造紙作坊用的大水池和碾紙石磨。結果這些東西已掩映于野草從中。雖然非常遺憾,但想到是因為農民的生活變好了才棄之不用的,又為大外公他們感到高興。
到了院壩,席桌邊坐滿(mǎn)了來(lái)賀壽的人。我發(fā)現有好幾只大母雞和一只大公雞在一個(gè)角落啄食,便好玩地撲向那只大公雞。大公雞見(jiàn)我來(lái)抓它,一下子飛到一條狗的身上,那條狗一驚跳了起來(lái),慌忙逃走了。這一幕讓我想到了“雞飛狗跳”這個(gè)成語(yǔ),也使旁邊好多人都大笑了起來(lái),說(shuō)我這城里的女孩像男孩的性格。我有點(diǎn)不好意思了,媽媽見(jiàn)了就把我拉到廚房,讓我見(jiàn)一見(jiàn)農村傳統的煮飯方式。
一進(jìn)去就看見(jiàn)一個(gè)大鐵鉤把一個(gè)鐵罐子吊起,下面還有一個(gè)地灶,幾根木條還在燃燒著(zhù)。媽媽見(jiàn)我很著(zhù)迷的樣子,就介紹說(shuō):“這就是鼎罐飯,鄉村傳統特色飯,特別是那黃黃的鍋巴,很香……”我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),不知不覺(jué)中,已坐上小板凳,拿起火鉗了?粗(zhù)可愛(ài)的火苗越來(lái)越小,我趕緊加了一些小木屑,火又大了一些。
過(guò)了一會(huì )兒,火苗突然熄了。我急得不知道該怎么做才好,只是在不停地將小柴禾和木屑加進(jìn)去。大外婆見(jiàn)火熄了,溫和地說(shuō):“火熄了就要用吹火筒吹它,不用加柴禾,多了有時(shí)反而燃不起來(lái)的。要像這樣吹”。只見(jiàn)她拿起旁邊的一個(gè)竹筒,用嘴對準一端另一端對準灶底使勁一吹,“呼——”的一聲,木炭紅了起來(lái),又慢慢地黑了下去!昂簟焙鋈豢蓯(ài)的小火苗一下子竄了出來(lái),順著(zhù)我加的木屑往上爬,我又開(kāi)始到處找木屑往里放。突然,我的腦子里一下子閃出一問(wèn)題:如果一直放木屑,木屑一會(huì )兒就會(huì )放完的,現在火這么大應該可以放木條了吧?我試著(zhù)把木條放進(jìn)去,可火又突然熄了。我學(xué)著(zhù)大外婆的樣子用吹火筒使勁一吹,火苗又竄了出來(lái)。剛放進(jìn)去的木條也燃燒起來(lái)了!拔視(huì )燒火了!”我高興地大聲喊了起來(lái)……
幾個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我真是舍不得離開(kāi)。坐在下山的車(chē)上,手捧著(zhù)自己親手烤的紅薯,好不愜意。這鄉村的生活真是太吸引我了。有機會(huì )我還會(huì )來(lái)這可愛(ài)的老家玩。
小學(xué)生的日記 篇3
今天是大年初一,傳說(shuō)年會(huì )來(lái),家家戶(hù)戶(hù)都要放鞭炮,把年嚇走。
我早上六點(diǎn)就起床了,我聽(tīng)到從四面八方傳來(lái)震耳欲聾的鞭炮聲,我心就癢癢了。于是,我拿著(zhù)鞭炮沖出客廳,外面一片漆黑,我拿出手電筒照明,我把鞭炮放在院子里,擺成一字形,看起來(lái)就像 一條長(cháng)龍。
我手里拿著(zhù)打火機,慢慢地蹲下,準備去點(diǎn)火,這時(shí)我提心吊膽的,但是我在心里鼓勵自己,媽媽也來(lái)給我助陣。我打著(zhù)火機,對準藥捻兒點(diǎn)火,點(diǎn)著(zhù)之后,我像風(fēng)一樣跑回屋里。我剛站穩,鞭炮 就噼里啪啦地響了起來(lái)。
我在鞭炮聲中狂歡起來(lái)!
小學(xué)生的'日記 篇4
終于又到了五一,學(xué)校放了三天假。本來(lái)和媽媽說(shuō)好去公園玩的,但是下雨了我們就沒(méi)有去成,心里有點(diǎn)郁悶。
最后一天晚上,爸爸、媽媽提前為我慶祝生日,帶我去酒店吃美味可口的火鍋。我點(diǎn)了我最喜愛(ài)吃的骨肉相連、馓子、牛肉卷。不一會(huì )火鍋就冒起了一股股白煙,聞起來(lái)香噴噴的,蘸著(zhù)芝麻醬吃的真美味呀!那里還有各種美味的雪糕和飲料。我們全家吃的有滋有味的,我心里高興極了。
這個(gè)五一三天假,雖然沒(méi)有出去玩,但是有爸爸、媽媽的陪伴,我們一起做家務(wù),一起去買(mǎi)菜。我覺(jué)得過(guò)的也很有意義,對我來(lái)說(shuō)也是一種快樂(lè )和樂(lè )趣。
五一節快樂(lè ),快樂(lè )的五一節。
小學(xué)生的日記 篇5
今天早上,我迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)早早走到205音樂(lè )教室,剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)全班同學(xué)已個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地坐在椅子上。正在這時(shí),王老師對我們大家說(shuō):“我們走吧,過(guò)會(huì )兒到操場(chǎng)上表現好一點(diǎn),表現好的人就把氣球送他!蔽覀兒坪剖幨幍嘏胖(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。
來(lái)到操場(chǎng),我發(fā)現鼓號隊正在休息,他們身邊放著(zhù)一個(gè)個(gè)又大又圓的鼓和號子,遠遠看去像一支正規音樂(lè )隊,真是惹人喜愛(ài)。陳老師、王老師帶我們在鼓號隊旁坐了下來(lái),然后陳老師拿來(lái)一筐氣球,發(fā)給我們每人四個(gè),我們拿著(zhù)氣球在操場(chǎng)上開(kāi)心極了。正在這時(shí),廣播里傳出了鼓聲,我們立刻站了起來(lái),前面的鼓號隊也站了起來(lái),初中、高中的同學(xué)從操場(chǎng)的正門(mén)擠了進(jìn)來(lái),擠得攔桿門(mén)咯吱咯吱地響。又聽(tīng)廣播里傳出一個(gè)聲音后,鼓號隊敲起了鼓、吹起了號“咚咚咚咚、咚咚咚咚``````,嘟、嘟、嘟``````”,他們一邊排著(zhù)整齊的隊伍,一邊向操場(chǎng)正中走去。當他們從主席臺前走過(guò)時(shí),一個(gè)男孩、一個(gè)女孩站在主席臺正中大聲地發(fā)言。我仔細一看,哦,原來(lái)是報幕員。正在這時(shí),又聽(tīng)王老師說(shuō):“咱們坐到操場(chǎng)邊上去,不要影響其他班級!
剛坐下不久,就聽(tīng)見(jiàn)了遠遠的口號聲從東邊傳來(lái),遠遠望去,只見(jiàn)是一個(gè)人拿著(zhù)一塊牌子,那是三(1)班,她帶著(zhù)一隊整齊的隊伍正向操場(chǎng)走來(lái),當他們走近時(shí),我才發(fā)現最后的一排男同學(xué)是拿著(zhù)一排彩炮的,走近主席臺前時(shí),后排的男同學(xué)放了彩炮,“嘭、嘭、嘭”三聲炮響后,從炮里飛出無(wú)數的彩色紙片,把整個(gè)操場(chǎng)都堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的。過(guò)了一會(huì )兒,又一聲炮響后,從遠處出現了一隊隊伍,他們拿著(zhù)一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)四(3)班,正慢慢地向操場(chǎng)走近,遠遠望去像一群白天鵝。當他們走近時(shí),我發(fā)現每個(gè)男同學(xué)手里都拿著(zhù)一只真的白鴿,走到主席臺前時(shí),那些男孩就高舉白鴿,將白鴿扔向空中,突然白鴿展翅高飛,像一片美麗的白云在空中飛快地飄動(dòng)。
正在這時(shí),一朵彩云從我眼前飄過(guò),我仔細一看,原來(lái)是五(2)班同學(xué)來(lái)了,她們拿著(zhù)彩云似的棉花從我眼前走過(guò)。當她們走到主席臺前時(shí),她們也像三(1)班一樣放了彩炮,彩紙片在空中翩翩起舞,美麗極了。我突然發(fā)現遠處有一隊人在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,哦,原來(lái)是活潑可愛(ài)的六(1)班。她們像一只只蝴蝶在花叢中穿來(lái)繞去。走近一看,才發(fā)現她們穿著(zhù)晶瑩透亮的水晶衣服,漂亮極了。我驚嘆得一頭摔倒在地,半天起不來(lái)。遠處響起起一陣鑼鳴,原來(lái)是初一(2)班來(lái)了。他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、抬頭挺胸、信心十足地從主席臺前走過(guò)。
等他們走到主席臺前時(shí),他們排成一隊,在主席臺前興高采烈地跳起了秧歌。過(guò)了一會(huì )兒,遠處又是一陣鑼聲,鑼聲中初二(1)班的同學(xué)也排著(zhù)隊來(lái)到了操場(chǎng)上,她們的隊伍排得整整齊齊,她們手中都拿著(zhù)一條條五顏六色的彩帶,美麗極了。突然我發(fā)現遠處的白霧層里又有一隊人排著(zhù)隊走了出來(lái),“S”形彎彎曲曲的隊伍很像一條蛇在地上奔跑。
當她們走近主席臺前時(shí)我才發(fā)現她們頭戴花環(huán),花環(huán)在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光芒。后來(lái),高一(8)班出現在我們眼前,每個(gè)人精神飽滿(mǎn)地從主席臺前經(jīng)過(guò)。接著(zhù),又有一隊人在我們眼前出現了,他們就是強壯的高二(1)班,他們是由二十四個(gè)女生、三十六個(gè)男生組成的團隊,他們跨著(zhù)大步走向主席臺。突然,遠處出現了一隊拿著(zhù)很茂密氣球的隊伍,三十七個(gè)男生和四十二個(gè)女生在陽(yáng)光下興高采烈地向前面走著(zhù),最后,遠外有一隊人拿著(zhù)彩旗出現,彩旗在風(fēng)中高高飄揚,遠遠看去,彩旗就像彩色的紗布在風(fēng)中飛舞,鮮花隊的隊員們高舉著(zhù)火紅的鮮花慢慢走到彩旗隊身邊,把彩旗隊捂得結結實(shí)實(shí),過(guò)了一會(huì )兒,鮮花隊散去了,彩旗隊邁著(zhù)大步走向前方,遠遠看去他們就像一架大飛機在慢慢開(kāi)動(dòng)著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們安靜下來(lái),遠處又有一支隊伍向主席臺直奔而來(lái),他們是高三(9)班,他們喊著(zhù)響亮的統號一步步向主席臺走近,他們在主席臺前停下,敬了個(gè)隊禮,繼續向前走。最后,錢(qián)校長(cháng)發(fā)出有力的宣告:“20xx年10月22日,運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式成功!蔽衣(tīng)了,開(kāi)心極了。
小學(xué)生的日記 篇6
上個(gè)星期天,我們六(4)班家長(cháng)委員會(huì )開(kāi)展去湯湖公園野餐的活動(dòng)。一大早,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們去湯湖公園野餐了。
一路上,我看見(jiàn)許多的鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空上自由自在的飛翔,看見(jiàn)馬路兩邊的樹(shù)葉都變成了金黃色的,金黃色的樹(shù)葉飄落下來(lái),就像一只只美麗蝴蝶在空中飛舞。大約10分鐘后我們到達了湯湖公園。
我們來(lái)到湯湖公園的大門(mén)口,我覺(jué)得這里的景色實(shí)在是太美了!有青青的草地,有黃黃的落葉,還有正在秋游的人們……我看見(jiàn)小朋友們都帶著(zhù)零食、溜溜球、墊子等。于是,我們邊走,邊說(shuō)來(lái)到了一塊平坦的草地上就安營(yíng)扎寨了。
演出開(kāi)始了,我和方芾凌當小主持人,陳柳伊朗誦了詩(shī)歌、陳柏霖表演了溜溜球、我唱了一首《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》還跳了一段芭蕾舞……大家都為我們的表演鼓掌喝彩。演出結束后,大家一起做游戲,享受爸爸、媽媽為我們準備的美食,我們一邊吃著(zhù)一邊議論著(zhù)在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。
最后我們依依不舍的回家了。
小學(xué)生的日記 篇7
今天,我們全家一起去鄭州馬拉灣玩兒。
那里有無(wú)土栽培的花,巨型的南瓜,還有好玩兒的大海嘯、溫泉魚(yú)療、死海漂浮、時(shí)空隧道和漂漂河。
我最喜歡玩兒大海嘯。當海浪剛起來(lái)時(shí),我對大家說(shuō):“我說(shuō)開(kāi)始大家就一起跳起來(lái)!笨墒俏覄傉f(shuō)了個(gè)“開(kāi)”,浪就把我們淹沒(méi)了。我起來(lái)再說(shuō)“始”時(shí),已經(jīng)晚八秋了。
最有趣的要數“溫泉魚(yú)療”了。我坐在池子里一動(dòng)不動(dòng),不一會(huì )兒小魚(yú)就來(lái)了,咬的我得腳癢癢的,我大笑起來(lái),結果腳一動(dòng),小魚(yú)全嚇跑了。
最刺激的游戲當然是時(shí)空隧道了。我爬上高臺,躺在隧道口,抱著(zhù)頭,閉上眼,身子立刻就像飛一樣的滑了下去,一眨眼就到了水里。
啊,今天真是快樂(lè )的一天!
小學(xué)生的日記 篇8
第一次上網(wǎng)課是英語(yǔ)外教課,但是上了一段時(shí)間后,我除了多說(shuō)幾句英語(yǔ)之外,什么用也沒(méi)有。這給我媽媽造成了巨大的心理陰影。她再也不想讓我上網(wǎng)課了——浪費時(shí)間和精力又沒(méi)太大效果。
但緣分就是那么奇妙。當時(shí)我的語(yǔ)文直線(xiàn)下滑,閱讀題和作文題扣分比較嚴重,所以西子媽就給我媽推薦了玲玲老師的閱讀和作文一體化課程。這課唯一讓我媽不放心的地方就是:這是網(wǎng)課!有外教的前車(chē)之鑒,她一直很擔心——上網(wǎng)課我會(huì )不會(huì )讓偷懶啊?我會(huì )不會(huì )在眾多同學(xué)中渾水摸魚(yú)啊?但在西子媽的勸說(shuō)下,媽媽最終還是給我報了這門(mén)課。我懷著(zhù)忐忑的心情打開(kāi)頁(yè)面,迎面而來(lái)的是因心老師的一張大臉。我們這個(gè)班從老師到學(xué)生都很合拍。你別說(shuō),每次上閱讀課,很少有人遲到。每個(gè)同學(xué)都迫不及待地進(jìn)入頁(yè)面,吐槽老師,吐槽同學(xué),聊聊家常,所以說(shuō),我們在課前總會(huì )有“茶話(huà)會(huì )”時(shí)間。
但閑聊歸閑聊,課,還是要上的。上課的時(shí)候,因心老師按照姓名順序,針對不同的問(wèn)題那就一個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題;遇到有多種答案的題目,她就會(huì )每個(gè)人都說(shuō)自己的看法——這樣,不僅能讓我們說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn),也能通過(guò)別人的話(huà)語(yǔ)豐富答案,進(jìn)而訓練思維和能力。我們班的最高記錄是一節課講了5篇閱讀理解,中考閱讀理解啊!
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