小學(xué)生環(huán)保日記(通用15篇)
一天的時(shí)間即將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，請好好地記錄下在日記里。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的小學(xué)生環(huán)保日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生環(huán)保日記1
我們在玩兒的時(shí)候，經(jīng)常爬樹(shù)、摘花……，都沒(méi)有意識到這是不對的行為。星期五，教師叫我們當一次環(huán)保小衛士，目的是讓我們懂得保護花草樹(shù)木，任務(wù)是給校園的樹(shù)木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù)，我的任務(wù)是除雜草和澆水。
上午第四節課，老師說(shuō)：綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我急忙提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水往操場(chǎng)跑去，我給每棵樹(shù)澆上一點(diǎn)水，對小樹(shù)說(shuō)：“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧，”小樹(shù)們很快就喝完了，這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對著(zhù)一棵樹(shù)澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹(shù)，再澆其他的，我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長(cháng)的幫助下掛提示牌。撥草時(shí)，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。
我看著(zhù)喝飽了水的小樹(shù)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)標識牌：“傷害樹(shù)木就是傷害我們”、“保護花草人人有責，”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情，小樹(shù)搖擺著(zhù)枝條，好像在對我說(shuō)：“謝謝你們，環(huán)保小衛士�！蔽乙幌伦佑X(jué)得不累了。
我們人人要做到保護花草樹(shù)木，不去破壞它，共同創(chuàng )造美好家園。
小學(xué)生環(huán)保日記2
人類(lèi)只有一個(gè)地球，它就是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，人們要過(guò)上幸福完美的生活，就務(wù)必自覺(jué)地保護自然環(huán)境，愛(ài)護地球。
然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，此時(shí)美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進(jìn)人們的體內，我們人類(lèi)就會(huì )患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上，正在砍他坐著(zhù)的那根樹(shù)枝�！昂�，真好笑�！庇行┤丝赡軙�(huì )這么想。難道你就沒(méi)有想一想，這僅僅就是幅好笑的漫畫(huà)嗎？它不正就是在諷刺我們嗎？難道你就沒(méi)有悟到，它在警告我們：人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自我。
當你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì )怎樣做呢？如果你選取了吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自我嗎？一口痰內含超多的病菌，當太陽(yáng)著(zhù)時(shí)就會(huì )繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹(shù)，當你挖掉一片草，當你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒(méi)有覺(jué)得這就是在破壞環(huán)境，“傷害”自我嗎？
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，此時(shí)綠地，我們留給后人的就是什么？就是光禿禿的荒漠，還就是茂密的樹(shù)林，你肯定選取的就是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一齊自覺(jué)保護環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng )造完美的未來(lái)！
小學(xué)生環(huán)保日記3
21世紀的人類(lèi)似乎進(jìn)入了一個(gè)比較繁榮的社會(huì )，衣食住行，樣樣俱全�？墒�，人類(lèi)的節約意識越來(lái)越弱，浪費似乎成為了理所當然的事。
現在的有錢(qián)人正流行在酒店吃飯，他們?yōu)榱艘孀�，一下就叫了一大桌的菜，試�?wèn)：誰(shuí)又能吃完了？于是桌子上的剩菜便造成了浪費。又如有的學(xué)校在供應早餐時(shí)，給每個(gè)學(xué)校學(xué)生一個(gè)饅頭，而無(wú)知的學(xué)校學(xué)生竟因為不合胃口而扔進(jìn)垃圾箱。也許有人認為，一個(gè)饅頭算不了什么，只不過(guò)是小事一樁。這真是一件小事嗎？讓我們一起來(lái)算一下。我們中國有13億人，若每人每天浪費1個(gè)饅頭，一年365天，就要浪費4745億人，若每個(gè)饅頭為1兩，4745億個(gè)饅頭就有474.5億斤。這個(gè)數字多么驚人��！如此多的糧食又要多少農民付出勞動(dòng)才能得到的呀！反過(guò)來(lái)，當我們每個(gè)人每天節約一個(gè)饅頭的話(huà)，那也將是一大筆財富�，F在，我們的國家還不夠富裕，甚至還有一些遭受自然災害的地方，人們吃不飽，穿不暖。要是我們能把這筆財富捎給他們，那不是很有意義嗎？另外，我們可以從扔饅頭這種事看到一個(gè)普通現象，那就是：當前的青少年學(xué)校學(xué)生的節約意識非常淡薄。對于這些人，大家是不會(huì )歡迎的。
節約，要從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事出發(fā)，才能讓我們的中國變得更加富裕。
小學(xué)生環(huán)保日記4
感謝您，環(huán)保小衛士。您不辭勞苦的工作，不說(shuō)一句怨言，為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書(shū)學(xué)習，更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛士，你做的就是讓小鳥(niǎo)在樹(shù)枝快樂(lè )地歌唱，讓花兒盡情地開(kāi)放……
不論是凜冽的寒冬，還炎熱酷暑，總能夠看到你忙碌的身影，掃地，檫窗，澆花的影子，那就是你，環(huán)保小衛士。因為你的存在，校園里的花開(kāi)得更艷了，笑得更甜了；樹(shù)木更綠了，那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無(wú)言的贊歌。校園變得干凈美麗了，孩子們看在眼里，笑在臉上，甜在心里。
記得前兩天的大掃除，同學(xué)們有的在擦窗戶(hù)，有的在掃地，還有的在抹桌子。不時(shí)的傳來(lái)配合默契的聲音：“呂之璠，拿塊抹布來(lái)，幫忙沾點(diǎn)水，快點(diǎn)�！薄翱禃暂�，幫我打盆水去”……大家忙的熱火朝天，不亦樂(lè )乎。丁零零，上課鈴響了，大掃除也結束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著(zhù)汗珠，但是大家一點(diǎn)也不在乎，因為大家知道這干凈整潔的教室是大家用勞動(dòng)換來(lái)的呀。望著(zhù)這透亮的玻璃窗，擺放整齊的桌椅，一塵不染的地板，大家心里樂(lè )開(kāi)了花。
你——環(huán)保小衛士，好像一位不知疲倦的環(huán)衛工人，在自己平凡的崗位上盡職盡責；又好像一位辛勤的母親，操持家務(wù)，任勞任怨；更好像一位堅定的士兵，為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>
讓我們從現在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不亂扔果皮紙屑，為環(huán)保做出自己的貢獻。為使我們的校園，家園變得更加美麗，更加和諧而奮斗，而努力吧。
小學(xué)生環(huán)保日記5
3月31日 星期一 雨
為了經(jīng)濟的發(fā)展，人們讓地球所付出的代價(jià)越來(lái)越大了，說(shuō)不準那一天，人類(lèi)就該被報復了。
我們學(xué)習了《只有一個(gè)地球》這篇課文，它介紹了我們人類(lèi)居住的地球的有關(guān)知識�，F在，我國的水土流失嚴重，據1992年衛星遙感測算，我國水土流失面積為179。4平方公里，占國土面積的18。7%。沙化迅速發(fā)展，沙化土地已達到149萬(wàn)平方公里，占國土面積的15。5%。水源污染也在明顯加重，有42%的城市水源受到污染。
我家附近的大堤上有一條小河。原來(lái)，小河里的水清澈見(jiàn)底，水里還有自由自在游來(lái)游去的小魚(yú)兒。好景不長(cháng)，人們經(jīng)常把垃圾往河里到，一點(diǎn)也不愛(ài)護環(huán)境。所以導致河水變渾了，還發(fā)出陣陣難聞的氣味，河里的小魚(yú)也死了。
地球的這些水資源，森林資源，生物資源，大氣資源……本來(lái)可以不斷再生，長(cháng)期給人類(lèi)作貢獻的。但是人們隨意毀壞自然資源，使它們不但不能再生，還給人類(lèi)的生存帶來(lái)了嚴重的威脅，如：森林資源將長(cháng)期工人類(lèi)一代一代用下去，可是人們只坎樹(shù)不栽樹(shù)，不久后山禿了，還會(huì )帶來(lái)水土流失，影響到水資源的保存。如果沒(méi)有水，我們能活下來(lái)嗎?
地球慷慨無(wú)私地養育著(zhù)我們這個(gè)大家庭。難道我們不應該保護地球的生態(tài)環(huán)境嗎?讓我們一起維護地球的生態(tài)平衡，讓地球更好地造福于人類(lèi)，為人類(lèi)作貢獻吧!
小學(xué)生環(huán)保日記6
人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境，長(cháng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
眾所周知，人類(lèi)是以自然環(huán)境為生存，延續的物質(zhì)基礎。但隨著(zhù)現代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會(huì )想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現在過(guò)分陶醉于對抗大自然的勝利，認為我們取得了什么了不起的成就，那我們離滅亡也就不遠了
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對這些問(wèn)題，我們該做些什么呢？
保護環(huán)境，人人有責，我們應該從身邊的環(huán)境做起，從保護周邊的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護花草樹(shù)木，少贈送賀年卡，保持清潔等。雖是小事，但只要大家動(dòng)手，一起努力，從節約資源和減少污染著(zhù)手，調整一下自己的生活方式，我們就能夠為保護地球做出一份貢獻。
節約資源，保護環(huán)境，做保護地球的小主人。
小學(xué)生環(huán)保日記7
環(huán)保關(guān)系到我們每一個(gè)在這個(gè)地球上生活的人，愛(ài)護環(huán)境，提倡環(huán)保，從我做起，從你做起，從大家做起。
記得有一次我去外婆家，我坐在火車(chē)上。從窗戶(hù)看見(jiàn)樹(shù)上掛著(zhù)許多塑料袋，風(fēng)一吹，它們就如那大大小小的白色妖魔四處飛舞。我想：塑料袋是白色垃圾，它們幾百年都不能分解。如果我們少用一個(gè)塑料袋，地球，人類(lèi)就少一分來(lái)自污染的的威脅。
如果我們少用一次性筷子，樹(shù)木就不會(huì )被砍伐，那成片的森林就會(huì )依然存在，會(huì )為人類(lèi)帶來(lái)蔥蔥蘢蘢的綠色，為保護地球——人類(lèi)美好的家園出一份力。動(dòng)物也不會(huì )沒(méi)有家，龍卷風(fēng)、沙塵暴都會(huì )大大減少。但如果我們人類(lèi)每天多用一雙一次性筷子，日復一日，那肯定后果不堪設想。為了動(dòng)物不會(huì )滅亡。為了讓人類(lèi)不會(huì )失去自己美麗而寶貴的家，我們更要做到從自我做起少用一次性筷子。
水是生命之源，人們離不開(kāi)水�？墒呛芏嗳藚s不知道珍惜水資源，浪費水的行為隨處可見(jiàn)，要知道一旦沒(méi)有了水，人類(lèi)就會(huì )滅亡。所有我們要節約每一滴水，用完的'水龍頭要擰緊，洗完菜的水可以用來(lái)沖廁所、洗拖布……
這些地球的資源并不是用不盡的。我們不能過(guò)度開(kāi)采浪費能源。如果過(guò)度開(kāi)采能源，破壞環(huán)境，地球就會(huì )懲罰我們，海嘯、火山噴發(fā)、地震就還接二連三的打擾我們，危害我們的生活。
所以我們要保護好環(huán)境，保護好地球上的一草一木，珍惜資源，讓地球更好的造福我們的子孫后代，更好的為人們服務(wù)。
小學(xué)生環(huán)保日記8
環(huán)境是大家的，它與我們日常生活，玩樂(lè )息息相關(guān)，雖然大家都知道，但還會(huì )亂扔垃圾，這是非常不文明的行為。
說(shuō)到這兒，記得有一次我去同學(xué)家玩，在路上我看見(jiàn)一位老奶奶用力地推著(zhù)垃圾車(chē)，還要一邊撿垃圾。當時(shí)我心想：這老奶奶真辛苦，這么大年紀還要推那么重的垃圾車(chē)，希望大家不要亂扔垃圾了。正想著(zhù)，就看見(jiàn)一個(gè)叔叔喝完最后一口飲料就把瓶子隨手丟在了路邊。那位老奶奶看見(jiàn)了，無(wú)奈地搖了搖頭，回去撿了起來(lái)。這時(shí)，從旁邊跑過(guò)來(lái)一個(gè)五、六歲的小弟弟，他皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“叔叔，您不能亂丟垃圾。您看老奶奶撿垃圾多辛苦，如果是您的家里人，您會(huì )怎么樣？將心比心，不要亂丟垃圾了�！笔迨搴孟裾J識到自己的錯誤，低著(zhù)頭走到老奶奶面前紅著(zhù)臉對老奶奶說(shuō)：“對不起，我以后再也不亂丟垃圾了”。路過(guò)的人的臉上都露出了燦爛微笑。
雖然有亂丟垃圾的人，但是也有自覺(jué)撿垃圾的人。
這是發(fā)生在上個(gè)星期天的事。那天我和同學(xué)到廣場(chǎng)去玩，在去廣場(chǎng)的路上，我看見(jiàn)路邊有許多垃圾，有飲料瓶子、有吃完零食的袋子……突然間，看見(jiàn)一個(gè)大哥哥，他看見(jiàn)地上都是垃圾，說(shuō)：“現在的人呀！都喜歡亂丟垃圾，難道他們都忘記愛(ài)護環(huán)境了嗎？“說(shuō)著(zhù)就撿起了那些垃圾把它們扔到了垃圾箱里。愛(ài)護環(huán)境，從我做起。我和同學(xué)也趕緊過(guò)去幫忙，不一會(huì )兒，我們都把地上的垃圾清理干凈了。大哥哥對我們豎起了大拇指，我們的開(kāi)心的笑了。
我想如果人人都像那個(gè)大哥哥一樣為愛(ài)護環(huán)境做些力所能及的事，難道就有這么難嗎？請你們不要亂丟垃圾了。還我們一個(gè)舒適美麗的家園，不再生活在臭氣熏天的環(huán)境里。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓家園變的更加美好！
小學(xué)生環(huán)保日記9
在我們生活中，保護環(huán)境體現在一件件很不起眼的小事中，但是就是這些小事卻關(guān)系到我們生存的大環(huán)境，要想真正做個(gè)環(huán)保衛士還真不是那么容易。
記得有一天，烈日當頭，我和媽媽在回家的路上十分饑渴，于是在街邊買(mǎi)了一根粗粗的甘蔗，交了錢(qián)后，我又向叔叔要了一個(gè)空袋子，媽媽一下子還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)我有什么用，我得意一仰頭，說(shuō)：“自然有我的妙用�！蔽覀冞呑哌叧�，把嚼完的甘蔗皮吐進(jìn)空袋子里。這時(shí)兩個(gè)年輕的小妹從我們身邊走過(guò)，她們也在啃著(zhù)甘蔗，兩個(gè)人一邊走一邊嘻嘻哈哈地說(shuō)笑，一邊隨意地把甘蔗皮吐在地上，頓時(shí)，路上就像零零星星散落了一層“雪花”，看著(zhù)十分刺眼。
一位清潔工阿姨向她們走來(lái)，說(shuō)：“請你們不要隨地吐，你看看這路上多難看�！眱蓚�(gè)小妹四處望了望，低聲嘟囔著(zhù)：“不就一點(diǎn)甘蔗皮嘛�！钡菑乃齻兺t的臉上可以看出她們心里的羞愧和不安�？粗�(zhù)這一幕，再看看自己手中裝著(zhù)甘蔗渣的袋子，我和媽媽不約而同地相互看了一眼，會(huì )心地笑了。
生活中類(lèi)似這樣的小事還有許許多多：收集一顆廢電池，節約一滴水，多種一棵小樹(shù)苗……只要我們睜大雙眼仔細觀(guān)察，積極行動(dòng)起來(lái)，就會(huì )有新的發(fā)現。
保護環(huán)境，從我做起，從生活中的點(diǎn)滴做起！
小學(xué)生環(huán)保日記10
現在的人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己對生活的更高要求，不斷污染環(huán)境；所以環(huán)境所回報我們的，只有對我們身體有害的東西，比如造成了“溫室效應”。
“溫室效應”，是人們借用花房溫室繁殖花卉、種植農作物的經(jīng)驗而定義的一個(gè)名字，太陽(yáng)通過(guò)短波輻射為地球提供熱量，地球以長(cháng)波輻射向外層空間放出熱量，這兩個(gè)過(guò)程使地球表面保持基本常定的平均溫度；大氣中的一些氣體，如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等，具有對輻射的選擇吸收功能，它們近似于透明的讓太陽(yáng)的短波通過(guò)大氣進(jìn)入地球，卻把地球向外輻射的長(cháng)波輻射部分吸收。吸收的熱量用于再加熱大氣和地球表面。
現在大氣中污染物質(zhì)的濃度達到了相當嚴重的程度，二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烴等溫室氣體，大量排入空氣，導致地球的“溫室效應”增強，地球升溫。在20世紀，地球升溫了整整0、7攝氏度年夏季，科威特首都科威特城，8月18日最高氣溫達到51攝氏度年9月13日是吉尼斯世界記錄大全記載下了利比亞沙漠出現的全球有史以來(lái)最高氣溫——58攝氏度年希臘的熱浪造成數十人死亡，同年的中國，因熱浪而死亡的人數達到700人，數百萬(wàn)人中暑。
并且“溫室效應”的可怕后果是全方位的，農業(yè)減產(chǎn)、物種變遷、疾病流行。當然還包括海平面上升。計算機模擬實(shí)驗表明，當地球氣溫升高2攝氏度，局部地區會(huì )明顯變暖。增加4攝氏度以上時(shí)，萬(wàn)年冰山融化，極地冰層融解，地球的沿海地區將被淹沒(méi)。
所以，我們現在要懂得保護地球，如果人類(lèi)再如此執迷不悟，繼續破壞環(huán)境，最終受害的還是人類(lèi)自己！
小學(xué)生環(huán)保日記11
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì )如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當無(wú)憂(yōu)地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。
你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)濃厚的藝術(shù)氛圍�？�，"美觀(guān)大方的教學(xué)樓，構筑了積極向上的校園氛圍；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無(wú)窮，花草樹(shù)木錯落有致，；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長(cháng)不的園林環(huán)境；文化名牌出現在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹(shù)都有自己的"身份證"，草坪上立著(zhù)溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎？
學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區衛生而不去想這是不對的情況嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？
當你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能夠及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動(dòng)時(shí)能夠做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著(zhù)環(huán)保衛士應該做的事情了。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應該也必須有勇氣站起來(lái)對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠美麗、干凈。但是承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。
小學(xué)生環(huán)保日記12
綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開(kāi)始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛(ài)綠色，有些人不愛(ài)綠色，我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人。綠色使我對生活充滿(mǎn)了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè )，我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí)，在樹(shù)林的綠毯上走走，會(huì )感到舒服一些，我不開(kāi)心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來(lái)，有小鳥(niǎo)在唱歌，有高高的樹(shù)，地上有柔柔的草和美麗的花伴著(zhù)我時(shí)，我的心情會(huì )好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色。黑色有什么好，黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩，沒(méi)有歡樂(lè )。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會(huì )感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì )感到快樂(lè )，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責的，每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個(gè)世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛(ài)綠色，能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個(gè)幸福的家庭，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的家，像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？
在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè )、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹(shù)的生命，我愛(ài)綠色，希望你們也愛(ài)綠色。
小學(xué)生環(huán)保日記13
人們的生活水平雖然逐漸提高，但在提升的同時(shí)，也造成了生活的不便利，不僅如此，人們的素質(zhì)也沒(méi)有因為生活水平的提高而提升。當汽車(chē)逐漸走進(jìn)家庭以后，原本寧靜的生活環(huán)境也得到破壞。
不論是村子里，還是城市里，路邊隨處可見(jiàn)停滿(mǎn)的車(chē)輛，汽車(chē)雖然是一種便利的代步工具，但汽車(chē)數量一但大大增加，就會(huì )造成嚴重的交通堵塞。有時(shí)還會(huì )發(fā)生多次汽車(chē)追尾事故。
一次雙休日，我和同學(xué)一大早就出門(mén)，準備參加書(shū)法考試，因為怕堵車(chē)，我們8點(diǎn)就出發(fā)了，沒(méi)想到人算不如天算，剛開(kāi)上上塘高架，就遇到了嚴重的交通堵塞，一條長(cháng)長(cháng)的汽車(chē)彩帶就已經(jīng)出現在人們眼前了，汽車(chē)的鳴笛聲轟轟作響，吵的人們心浮氣躁。高架上一直處于堵堵停停的狀態(tài)，想要急都急不了。原本只要1個(gè)多小時(shí)的路程，卻足足開(kāi)了2個(gè)多小時(shí)。然而，當人們正為不能快速度過(guò)高架而焦急時(shí)，汽車(chē)排出的尾氣卻隱隱危害著(zhù)人們的健康。
原本美麗的杭州是一個(gè)安靜而舒適的小城，可經(jīng)過(guò)人們的改造變遷，現在已經(jīng)成為一個(gè)繁華而令人們工作速度大大增快的城市。汽車(chē)排出的尾氣恰恰就是霧霾造成的重要原因之一，杭州會(huì )經(jīng)常出現霧霾天氣，就是因為如此，人們的身體素質(zhì)也大不如前。
要保護生態(tài)環(huán)境，就要少開(kāi)一天車(chē)，多坐一些綠色環(huán)保的交通工具，不要再讓汽車(chē)再來(lái)危害我們的健康，少一輛車(chē)，就多一份生命保障。
小學(xué)生環(huán)保日記14
現在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了？原來(lái)這是因為人們大量的砍伐樹(shù)木，這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，還造成了崩塌，洪水等。沒(méi)有了樹(shù)，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
現在各個(gè)商店都跟著(zhù)我們的嗜好，大量生產(chǎn)汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一種污染，馬路，公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的，鋁也是對人體有害的。
你知道嗎？廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會(huì )慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì )污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊。一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì )通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險垃圾。試驗表明：一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。
以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)，現在工廠(chǎng)為了提高效率，竟把小河當成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。
節約用水是在保護我們的環(huán)境，就是節約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起，注意節約用水，如：用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭。把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶(hù)每月節約一方水，全國一個(gè)月會(huì )節約多少水呢？
幸虧現在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái)，讓我們的明天更加美麗，整潔！
小學(xué)生環(huán)保日記15
過(guò)去經(jīng)常聽(tīng)大人們談環(huán)保，我感到很好笑，那就是杞人憂(yōu)天。環(huán)保是聯(lián)合國的事與我何礙呢
20xx年，世界環(huán)保大會(huì )召開(kāi)。有位科學(xué)家神情沉重地向大家宣布，由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)資源，大量排放二氧化碳，地球氣溫逐漸上升，南北極冰山漸漸融化，幾十年以后，我們的沿海將被海水淹沒(méi)�！把睾�，我們大豐不就是黃海之濱的小城嗎”我心里頓時(shí)忐忑不安起來(lái)，原來(lái)環(huán)保與我如此的貼近。
一年多來(lái)，我從一名環(huán)保盲人成為一名徹底的環(huán)保戰士。我喜歡聽(tīng)長(cháng)輩們敘述家鄉的故事，20年前大豐天藍水清、鳥(niǎo)多魚(yú)肥，那就是我心中的圣境，老人們自豪地回憶著(zhù)過(guò)去，現在生活富裕了，但環(huán)境質(zhì)量大幅下降了。從老人們從幸福到憂(yōu)郁的眼神里，我感覺(jué)到我們這一代人身上的擔子是如此沉重。
為了環(huán)保，在我的倡導下，我們全家不斷學(xué)習，自覺(jué)遵守原則，積累了許多環(huán)保經(jīng)驗和知識。媽媽將淘米水讓我澆花，爸爸將洗衣服的水沖洗馬桶，婆婆將生活垃圾分類(lèi)處理，我將兒時(shí)的玩具和學(xué)習用品送給鄰居的小弟弟。眾人劃槳開(kāi)大船，有人統計，全世界每人每餐節約一粒米，可提供30萬(wàn)人一年的糧食，一個(gè)夏天，全國每家空調自覺(jué)設置26度，可節約50萬(wàn)噸煤。
現在，我們是一名學(xué)生，還不具備改造環(huán)境的能力，但是我們可以從自身做起，從節約一滴水，一粒米，一度電做起，我相信通過(guò)我們的努力，不久的將來(lái)，碧海藍天、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的嶄新世界終將到來(lái)!
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