關(guān)于小學(xué)生的日記模板匯總九篇
很快一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì )吧，想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的日記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的日記 篇1
我日盼夜盼的春節來(lái)了。按習慣，每到過(guò)年，看電視、看電影、放鞭炮、包餃子、唱歌、跳舞、下棋……資料可多了，這些游戲都讓我們玩得興高采烈。但是今年，爸爸為了鍛煉我與人交談時(shí)的語(yǔ)言問(wèn)題，要我向老師拜年。
那個(gè)晚上，我和家里人都興致勃勃地看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》。這時(shí)，爸爸撥通陳老師的手機號碼問(wèn)我：“你敢給你們的老師打電話(huà)拜年嗎？”“行，肯定行。你放一百二十個(gè)心好了！”看著(zhù)爸爸一副懷疑我的表情，我毫不猶豫地答應爸爸。于是，我把手機拿到房間，等待著(zhù)陳老師的聲音�！班�---嘟---嘟”我漫不經(jīng)心的等待著(zhù)�！拔�，您好。請問(wèn)你是哪位？”這時(shí)出現了老師親切的聲音�！瓣惱蠋�，我是您的學(xué)生朱嘉婧。祝您新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，牛氣沖天�！甭�(tīng)見(jiàn)老師的回答，我也彬彬有禮的向老師問(wèn)好……。
和老師講了好長(cháng)一段時(shí)刻，我從房間里出來(lái)。爸爸見(jiàn)我出來(lái)，便打趣地問(wèn)：“怎樣那么久才出來(lái)？是和老師拜年？還是和老師翻臉呢？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我輕輕地把手放在嘴前，神秘地說(shuō)：“這是我們師生之間的秘密，不許任何人知道哦！”說(shuō)完，我和爸爸哈哈大笑。我感激爸爸，是爸爸讓我知道了與人交流時(shí)要有禮貌。
小學(xué)生的日記 篇2
暑假到嘍！小朋友們盡情地歡呼著(zhù)，又可以過(guò)上兩個(gè)月無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了。我和表弟當然也不例外，準備好好地玩一個(gè)下午。
夏天，天氣干燥、炎熱，水中生物都喜歡浮上來(lái)透透氣。當然，龍蝦不會(huì )例外。我和表弟就轉過(guò)一個(gè)念頭——釣龍蝦。
我負責挖蚯蚓，表弟為我們準備“漁具”，說(shuō)是漁具，其實(shí)也不過(guò)是兩根木竿，幾根線(xiàn)罷了。
全部裝備完畢，咱倆飛一般地奔向后面的一個(gè)大池塘，嗯，這個(gè)環(huán)境頂好，頂好。我們拿著(zhù)凳子，選了一個(gè)雜草叢生，有樹(shù)木遮擋的好地方，就坐下來(lái)了�！昂�！”我倆將線(xiàn)拋了出去�！鞍パ�！”鉤在樹(shù)上了，咋辦才好？這么遠，有扯不下來(lái)。要是去拿，得游過(guò)去，可咱倆又沒(méi)學(xué)過(guò)游泳，這一去豈不小命難保？
就在我們束手無(wú)策的時(shí)候，我突然想到一個(gè)辦法：近程不行用遠程！立刻拿起石頭，向樹(shù)枝分線(xiàn)交叉的地方砸去，嗯，上天不負有心人，在我們的努力下，線(xiàn)終于無(wú)力抗爭，散了下來(lái)�！斑�，好像咱們釣竿上的蚯蚓沒(méi)了？”表弟問(wèn)道。我一看，媽呀，還真沒(méi)了！
哎，今天的釣龍蝦還真是一波三折啊，真遺憾！
小學(xué)生的日記 篇3
今天，可以春游了，這件事情我們早就牽掛起來(lái)了。
來(lái)到蔬菜基地，我就做好了觀(guān)察準備。我首先觀(guān)察到的是蘿卜花，蘿卜花是由一朵朵的小花組成的蘿卜花。聞一下香極了。接著(zhù)，我發(fā)現一顆小樹(shù)，這棵小樹(shù)的葉子與眾不同和我們平�？匆�(jiàn)的葉子不一樣。因為一般樹(shù)葉的莖.葉子都是綠色的，而這棵樹(shù)的葉子和莖都是紅色。而且這些樹(shù)葉就像我們的小手，真是可愛(ài)極了．．．．．．
蔬菜基地的菜可真多呀！我們以后要和蔬菜做朋友。
小學(xué)生的日記 篇4
六年的時(shí)光，轉瞬即逝，眨眼間，我們即將要踏出布心小學(xué)的大門(mén)，迎來(lái)嶄新的生活。
畢業(yè)了，我想對老師說(shuō)：“老師，您是我成長(cháng)道路上最重要的一個(gè)人，是您為我開(kāi)啟了智慧的大門(mén)，讓我走向了成功的彼岸。您讓我懂得了許多知識，明白了很多做人的道理，你對我的教育之恩我將永生難忘！”
畢業(yè)了，我想對同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，是你們陪伴著(zhù)我度過(guò)了六年最美好的時(shí)光，畢業(yè)后，我們有可能不會(huì )再見(jiàn)面了，但我永遠不會(huì )忘記我們朝夕相處的日子，永遠不會(huì )忘記我們之間的友誼！”
畢業(yè)了，我想對母校說(shuō)：“布心小學(xué)，你就像一個(gè)溫暖的大家庭，在你的懷抱里，我們從頑皮變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，你讓我們懂得了很多很多。今天，我為您而感到驕傲，明天，您將因我而感到自豪！”
同學(xué)們，讓我們懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，去迎接新的生活吧！
小學(xué)生的日記 篇5
國慶節終于來(lái)了，我又有了七天的假期了呢。星期四早上7點(diǎn)，我們一家人在外面先吃了碗胡辣湯，然后就坐車(chē)出發(fā)回老家了。在路上我看見(jiàn)許多車(chē)上都插著(zhù)小紅旗來(lái)迎接我們偉大祖國的生日。高速公路上有看不完的綠樹(shù)小草，大山還有小鳥(niǎo)。
到了老家，已經(jīng)是下午，所以爸爸給我們燒烤，爸爸做的燒烤很好吃。很快我就吃飽了，然后和小朋友一起玩耍。
國慶節真是太好玩了。媽媽告訴我國慶節是祖國母親的生日，為了慶祝這個(gè)日子，全國人民放假七天，人們在祖國的大好河山盡情游玩，更好的認識我們的祖國。
小學(xué)生的日記 篇6
8月27日星期五晴
我的家鄉是聞名全國的“西瓜之鄉”。其中，最受歡迎的要算“蘇蜜一號瓜”，它以皮薄、瓤細、汁甜而著(zhù)稱(chēng)。這里的每一塊西瓜田都像是一顆璀璨的明珠，裝點(diǎn)著(zhù)我可愛(ài)的家鄉。
每當盛夏，家鄉的宅前屋后，漫山遍野，滿(mǎn)是蔥綠的瓜田。瓜藤密密匝匝，充滿(mǎn)了生機。瓜葉呈弧形。展風(fēng)掀動(dòng)瓜葉，瓜田蕩起層層微波。站在田頭，一眼望去，像是綠海，映綠了天，映綠了水，似乎連空氣都滲透了綠意。撥開(kāi)毛茸茸的藤蔓，便露出了一個(gè)個(gè)形如橄欖，碩大光亮的西瓜。瓜皮翠綠，從瓜蒂向四面展延開(kāi)一條條濃得發(fā)黑的花紋。滿(mǎn)田的瓜，有兩個(gè)緊緊依偎著(zhù)的，有三四個(gè)挨擠在一塊的，像一顆顆群龍戲耍的翠珠，在太陽(yáng)光下泛著(zhù)青光。瓜農們走過(guò)它們的身旁，誰(shuí)心里不感自豪呢？
三伏天，西瓜是解暑的佳品。凡嘗過(guò)蘇蜜瓜的人，甜蜜的瓜味總是會(huì )久久留在舌尖。將蘇蜜瓜采來(lái)，只須用刀尖輕輕一劃，便會(huì )“嘩”的一聲裂成兩半，再橫切兩刀，一塊塊月牙形的西瓜便呈現在你的眼前，細細地咀嚼、品嘗，那甘甜的汁水，順著(zhù)你的牙齒、舌根，一直流入你的心田。
品嘗著(zhù)汁水往外滲的蜜露，欣賞著(zhù)綠意濃濃的瓜紋，有誰(shuí)不贊美蘇蜜瓜呢？而我，更要贊美家鄉的農家，是他們用自己的勞動(dòng)，給人們帶來(lái)了甜美的生活。
小學(xué)生的日記 篇7
下午說(shuō)出去走一圈，看看我們昨天堆的雪人，結果亮爸被購買(mǎi)糖炒栗子的長(cháng)隊伍吸引住了，想著(zhù)熱氣騰騰的誘惑，不由地加入了其中。等我買(mǎi)回家不久，亮媽她們也回來(lái)了，端著(zhù)一碗黑乎乎的東西不放。亮亮邊吃邊贊嘆：“哇，臭豆腐真好吃呀！好吃，好吃！”一眨眼間，就只剩一塊了。亮亮還不滿(mǎn)足地扒拉，試圖將其分成兩半，愣是被亮媽要過(guò)來(lái)，讓亮爸也分享一塊。上次和姑媽在煙臺玩的時(shí)候，姑媽就說(shuō)起過(guò)一個(gè)做豆腐的老板從來(lái)不吃自己做的臭豆腐
后來(lái)他得了胃癌，自覺(jué)是報應，索性將生意停了。因為這臭豆腐的發(fā)酵過(guò)程，正常情況下需要15天，而加入化學(xué)試劑，一個(gè)晚上就完成了，能不有害嗎？“都怪你，原來(lái)我們都不吃臭豆腐的，是你讓我們愛(ài)上吃的�！焙醚�，找到禍根了�！翱墒俏椰F在都不吃了呀！”
亮亮撇撇嘴：“你是不愛(ài)吃了，可我們愛(ài)吃呀！”
小學(xué)生的日記 篇8
電已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，我們的生活和學(xué)習都離不開(kāi)它。你知道電是什么嗎？它的用途是什么？讓我來(lái)告訴你有關(guān)電的一些小知識吧！發(fā)電廠(chǎng)發(fā)出的、通過(guò)電線(xiàn)送到各家各戶(hù)的`電是220V交流電。這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電。高壓電有5500V以上；電可以分為沒(méi)有觸電危險的和有觸電危險的兩大類(lèi)；在戶(hù)外遇到雷雨時(shí)，不要躲在樹(shù)下，更不要躲在孤零零的一棵樹(shù)下。大樹(shù)容易遭到雷擊。不由靠近高壓電線(xiàn)、鐵塔、變電所。這些地方的電更危險。5500V以上的高壓電，能越過(guò)一段距離電擊，使人觸電死亡。學(xué)校和家里的電線(xiàn)、插座的電都是很危險的220V的電。不要用這些電線(xiàn)、插座的電做實(shí)驗；電流過(guò)燈絲的時(shí)候，燈泡才發(fā)光；電路故障了，我們可以用電路檢側哪里出了問(wèn)題。我們也可以用替換法來(lái)排除故障，使燈泡亮起來(lái)；像銅絲那樣可以通過(guò)電流的物質(zhì)，我們稱(chēng)它們?yōu)閷w。
像電線(xiàn)外抱著(zhù)的塑料那樣不能通過(guò)電流的物質(zhì)，我們稱(chēng)它們?yōu)榻^緣體；我們利用導體把電送到人們需要的地方。我們利用絕緣體阻止電流到人們不希望有點(diǎn)的地方；不要用濕布擦，也不能用濕手觸摸電器和開(kāi)關(guān)；我們有好好保護絕緣體；開(kāi)關(guān)是控制電流通斷的；電路連接的方法有串聯(lián)和并聯(lián)兩種。我們家里的家用電器一般都并聯(lián)的�？茖W(xué)知識是無(wú)限，地球上的能源是有限的，讓我們學(xué)習無(wú)限的知識，去了的讓我們暢游在知識的海洋里解節約地球上的有限能源吧！
小學(xué)生的日記 篇9
五一長(cháng)假終于來(lái)了，我和媽媽一起去杭州游玩。
一大早我們就乘著(zhù)大巴出發(fā)了，我坐在靠窗的位置，一路欣賞美麗的風(fēng)景，還和媽媽同事的兒子“小灰灰”弟弟玩耍，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧，直到目的地為止。
一下車(chē)，我就看到“宋城景區。給我一天。還你千年”的“大柱子”立在前方，這真是一道美麗的風(fēng)景��！因為游客很多，我們排隊進(jìn)入參觀(guān)，從“宋河東街”開(kāi)始一邊聽(tīng)導游介紹一邊看里面的美景。到“宋代名人橋”時(shí)，看到好多個(gè)名人都在書(shū)本中見(jiàn)過(guò)名字，有蘇軾、李清照等，看到司馬光時(shí)我還爬到臺階上與他的石像拍了一張合照。經(jīng)過(guò)橋邊的指示牌時(shí)，我還給媽媽報道下個(gè)景點(diǎn)是“宋城大劇院”。聽(tīng)導游說(shuō)那兒的表演很精彩，我有點(diǎn)迫不及待。
到了入場(chǎng)時(shí)間，我與媽媽找好位置看節目。節目真的很精彩，有十八羅漢真人版，有許仙與白娘子的斷橋和水漫金山寺，有岳飛的精忠報國，還有梁山伯與祝英臺的化蝶……節目結束了，我真想再看一遍，實(shí)在是太精彩了。接著(zhù)我們還去了“失落古城”、“大宋公平秤”、“杭州游樂(lè )場(chǎng)”等。
到了返程時(shí)間，我依依不舍地回來(lái)了。但是感覺(jué)我的心還留在那兒……
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