實(shí)用的小學(xué)生的日記模板匯總五篇
一天終于結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的日記 篇1
第一次上網(wǎng)課是英語(yǔ)外教課，但是上了一段時(shí)間后，我除了多說(shuō)幾句英語(yǔ)之外，什么用也沒(méi)有。這給我媽媽造成了巨大的心理陰影。她再也不想讓我上網(wǎng)課了——浪費時(shí)間和精力又沒(méi)太大效果。
但緣分就是那么奇妙。當時(shí)我的語(yǔ)文直線(xiàn)下滑，閱讀題和作文題扣分比較嚴重，所以西子媽就給我媽推薦了玲玲老師的閱讀和作文一體化課程。這課唯一讓我媽不放心的地方就是：這是網(wǎng)課!有外教的前車(chē)之鑒，她一直很擔心——上網(wǎng)課我會(huì )不會(huì )讓偷懶啊?我會(huì )不會(huì )在眾多同學(xué)中渾水摸魚(yú)啊?但在西子媽的勸說(shuō)下，媽媽最終還是給我報了這門(mén)課。我懷著(zhù)忐忑的心情打開(kāi)頁(yè)面，迎面而來(lái)的是因心老師的一張大臉。我們這個(gè)班從老師到學(xué)生都很合拍。你別說(shuō)，每次上閱讀課，很少有人遲到。每個(gè)同學(xué)都迫不及待地進(jìn)入頁(yè)面，吐槽老師，吐槽同學(xué)，聊聊家常，所以說(shuō)，我們在課前總會(huì )有“茶話(huà)會(huì )”時(shí)間。
但閑聊歸閑聊，課，還是要上的。上課的時(shí)候，因心老師按照姓名順序，針對不同的問(wèn)題那就一個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題;遇到有多種答案的題目，她就會(huì )每個(gè)人都說(shuō)自己的看法——這樣，不僅能讓我們說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)，也能通過(guò)別人的話(huà)語(yǔ)豐富答案，進(jìn)而訓練思維和能力。我們班的最高記錄是一節課講了5篇閱讀理解，中考閱讀理解啊!
小學(xué)生的日記 篇2
從校車(chē)上把COCO接下來(lái)，吃了個(gè)面包，馬不停蹄地趕往舞之靈跳舞。COCO又回到小時(shí)候，眼淚汪汪地不太愿意媽媽離開(kāi)她，搞不懂她太累還是太嬌氣，老師也過(guò)來(lái)哄她，現在她們在練習下腰，很疼，媽媽在外邊聽(tīng)到她的哭聲，心里又是百感交集，這一切都是為了啥？堅持做一件事，必定要付出很多的心血，所以只能咬著(zhù)牙挺過(guò)去，對于她的撒嬌，我也只能視而不見(jiàn)。
有趣的事是同學(xué)當中竟然有一起在福山的同學(xué)，真是意外�；氐郊页燥�，做作業(yè)，背課文，弄到十點(diǎn)才睡，真是辛苦而又忙碌的一天。欣慰的是，她沒(méi)哭了，比昨天有了很大的進(jìn)步，媽媽也沒(méi)吼了。希望能堅持下去哦～～～加油！謝謝家長(cháng)們對我們的鼓勵，讓我們一起加油吧，爭取做個(gè)不發(fā)脾氣的好媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生的日記 篇3
今天，晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚。我們一家人一起去老家掃墓。
我們在路上聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲。我們還去買(mǎi)了鮮花送給外公，有黃的菊花、白的菊花。我們先去了太太的墳墓，然后再去了外公的墳墓。本來(lái)我們在等舅公他們，后來(lái)不知道為什么就不等了?所以我也跟著(zhù)走了。我們就去了外公的墳墓。到了那里，媽媽說(shuō)：“墳墓很干凈�！蔽疫�背了《長(cháng)歌行》給外公聽(tīng)。舅舅說(shuō)這是外公最喜歡的一首。
我覺(jué)得這是一個(gè)有意義的清明節。
小學(xué)生的日記 篇4
“咚咚”新年鐘聲，在蕩起回腸吶喊中，在十三億兄弟姐妹呼喚中，在神洲大地深深期盼中敲響，這是一個(gè)辭舊迎新時(shí)刻，告別輝煌過(guò)去，迎來(lái)更加璀璨未來(lái)。
當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我已知道今天是我盼星星，盼月亮才盼來(lái)春節。早上我早早地起床和爸爸媽媽去到奶奶家過(guò)年。我到時(shí)候奶奶正在貼對聯(lián)，我大聲吵著(zhù)：“我也要貼，我也要貼�！蹦棠讨缓冒迅Ｗ肿屛屹N，我心想，這還不好貼嗎？說(shuō)罷，我把膠水涂在上面往墻上一貼，媽媽立刻跑過(guò)來(lái)，用力把福字扯下來(lái)，我生氣地說(shuō)：“為什么把我貼福取下來(lái)？”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“福字應該倒著(zhù)貼，這樣福倒福就到呀！”“”噢！我驚嘆地表示同意，我又拿起福字貼，倒著(zhù)貼在門(mén)上。這時(shí)，我就從一件小事中體會(huì )中華傳統習俗文化博大精深。中午我們全家一起吃團圓飯，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)這個(gè)難忘新年。
這個(gè)新年令我終身難忘，我至今還記得那次倒貼福字給我啟示：做什么事不要死板，要從表面現象和本質(zhì)體會(huì )其中奧妙！
小學(xué)生的日記 篇5
感謝您，環(huán)保小衛士。您不辭勞苦的工作，不說(shuō)一句怨言，為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書(shū)學(xué)習，更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛士，你做的就是讓小鳥(niǎo)在樹(shù)枝快樂(lè )地歌唱，讓花兒盡情地開(kāi)放……
不論是凜冽的寒冬，還炎熱酷暑，總能夠看到你忙碌的`身影，掃地，檫窗，澆花的影子，那就是你，環(huán)保小衛士。因為你的存在，校園里的花開(kāi)得更艷了，笑得更甜了；樹(shù)木更綠了，那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無(wú)言的贊歌。校園變得干凈美麗了，孩子們看在眼里，笑在臉上，甜在心里。
記得前兩天的大掃除，同學(xué)們有的在擦窗戶(hù)，有的在掃地，還有的在抹桌子。不時(shí)的傳來(lái)配合默契的聲音：“呂之璠，拿塊抹布來(lái)，幫忙沾點(diǎn)水，快點(diǎn)�！薄翱禃暂�，幫我打盆水去”……大家忙的熱火朝天，不亦樂(lè )乎。丁零零，上課鈴響了，大掃除也結束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著(zhù)汗珠，但是大家一點(diǎn)也不在乎，因為大家知道這干凈整潔的教室是大家用勞動(dòng)換來(lái)的呀。望著(zhù)這透亮的玻璃窗，擺放整齊的桌椅，一塵不染的地板，大家心里樂(lè )開(kāi)了花。
你——環(huán)保小衛士，好像一位不知疲倦的環(huán)衛工人，在自己平凡的崗位上盡職盡責；又好像一位辛勤的母親，操持家務(wù)，任勞任怨；更好像一位堅定的士兵，為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>
讓我們從現在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不亂扔果皮紙屑，為環(huán)保做出自己的貢獻。為使我們的校園，家園變得更加美麗，更加和諧而奮斗，而努力吧。
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