【推薦】小學(xué)生的日記模板匯總7篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生的日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的日記 篇1
正月十五是元宵節，晚上，我和姥姥、姥爺、爸爸、媽媽一起吃了一頓豐盛的晚餐，還吃了圓圓的湯圓。
晚飯后，我們一起上街去看花燈。路上，我發(fā)現今天的月亮大大的、圓圓的，非常的亮。街上，看花燈的人非常多，我們順著(zhù)人群邊走邊看，花燈五顏六色，非常漂亮。燈籠的形狀非常多，有圓圓的、有方方的、有高高的、還有胖胖的。有蘑菇燈、小樹(shù)燈、小鹿燈、小猴燈。我還看到了一只大公雞造型的彩燈，漂亮極了，媽媽說(shuō)今年是雞年，所以，人們制做了各種形狀的小猴燈，用來(lái)慶祝雞年的到來(lái)。
晚上我和爺爺奶奶一起猜謎語(yǔ)，首先聽(tīng)完比賽規則：奶奶出謎語(yǔ)聽(tīng)題目：千條線(xiàn)萬(wàn)條線(xiàn)落水里看不見(jiàn)，打一天氣氣象？對了就是下雨天，你們猜出來(lái)了嗎？告訴你還有呢：一千金子買(mǎi)碗粥？打一城市名字？你們猜猜，對的就是貴州！我出的謎語(yǔ)你們見(jiàn)過(guò)嗎？是不是很奇妙呀？晚上吃完飯我們一起看別人放煙花，直到8點(diǎn)多回來(lái)我們一起看鬧元宵的晚會(huì )，真是開(kāi)心的一天呀。
小學(xué)生的日記 篇2
×月×日星期×天氣×
一年一度的中秋節來(lái)臨，是家人團聚的一天。
中秋節當天下著(zhù)蒙蒙細雨，不過(guò)街道上還是熱鬧無(wú)比。傍晚，我們全家人一起吃著(zhù)團圓飯，一幅和諧的畫(huà)面。我家的樓頂是賞月最佳的地方。一輪圓圓的月亮似一個(gè)大圓盤(pán)嵌在深藍的空中，這一幕是多么美麗，不得不引起人們遐想。爸爸說(shuō)起了中秋傳說(shuō)――嫦娥奔月。
相傳，遠古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個(gè)名叫后羿的英雄，力大無(wú)窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，運足神力，拉開(kāi)神弓，一氣射下九個(gè)多太陽(yáng)，并嚴令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落，為民造福，后羿娶了個(gè)美麗的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝，心術(shù)不正的也混進(jìn)來(lái)。一天，后羿開(kāi)昆侖山訪(fǎng)友求道，巧遇王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據說(shuō)，服下這藥能升天成仙。后羿舍不得妻子，就把藥給妻子收藏，不料被小人看到，想偷吃成仙。他趁后羿出去時(shí)逼嫦娥交出不死藥，嫦娥在逼不得以的情況下服下藥，飛到月亮上成為仙人……
我們一直談到深夜才回屋休息。中秋這天，我特別高興，因為能全家人相聚在一起，吃著(zhù)月餅賞月談月，不僅快樂(lè )，而且增長(cháng)了知識。
小學(xué)生的日記 篇3
今天我看了一則故事：南太平洋的小島上，有很多綠海龜孵化小龜的沙穴。一天黃昏，一只幼龜探頭探腦地爬出來(lái)。一只老鷹直沖下來(lái)要叼走它。一位好心的游客發(fā)現了它，連忙跑過(guò)去趕走老鷹，護著(zhù)小龜爬進(jìn)大海�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了，沙穴里成群的幼龜魚(yú)貫而出——原來(lái)，先出來(lái)的那幼龜是個(gè)“偵察兵”，一旦遇到危險，它便縮回去，現在它安全到達大海，錯誤的信息使幼龜們爭先恐后地爬到毫無(wú)遮擋的海灘。好心的游客走了，原先那只在等待時(shí)機的老鷹又飛回來(lái)了，其它老鷹也跟過(guò)來(lái)了。
我看了這篇文章后，我發(fā)現大自然很奇妙，練海龜都有“偵察兵”，雖然我們有些好心人總會(huì )去幫一把，但結局總是不太理想。反之，有時(shí)沒(méi)有人類(lèi)的幫助時(shí)，動(dòng)物們又能逃過(guò)一劫。這讓我恍然大悟，動(dòng)物與動(dòng)物之間也有那么大的關(guān)聯(lián)，我們人類(lèi)如果去干預了它們，就等與干預了我么自己，應為有很多植物要靠一些弱小的動(dòng)物傳播，我們吃的也有很多動(dòng)物，例如：豬肉，雞肉，鴨肉，牛肉等等……一些人會(huì )去森林里獵殺動(dòng)物，假設地球上只有動(dòng)物和人類(lèi)，每個(gè)人都去打獵，那原來(lái)一片生機的森林就會(huì )變成冷冷清清的了。
所以，我們以后要保護小動(dòng)物，讓小動(dòng)物們可以快樂(lè )的生活在這個(gè)世界上。
小學(xué)生的日記 篇4
20xx年2月7日 晴
今天爸爸教我下象棋，我可開(kāi)心了。首先，爸爸告訴我下象棋的規則：“馬”走“日”、“象”走“田”……,接著(zhù)，爸又教我一些戰術(shù)，“雙炮將”、“臥巢馬“等。爸爸見(jiàn)我學(xué)得快，就決定和我下一盤(pán)象棋。
一開(kāi)始，我用“炮”“吃”掉他的“馬”，沒(méi)想到被他早候在一旁的“車(chē)”OK了。我的招數使完了，到爸爸出招了，只見(jiàn)他跳到我的“車(chē)”上面。哈哈！那不是自投羅網(wǎng)嗎？可是當我剛“吃”完他的“馬”，又被他隱藏在我的“車(chē)”后面的“象”吃掉了。輪到我走棋時(shí)，我對自己說(shuō)：“要小心一點(diǎn)�！蔽野选榜R”走到他的“車(chē)”旁邊，準備把他干掉。而爸爸剛剛“吃”掉我的“兵”，并沒(méi)有注意到他的“車(chē)”對著(zhù)“馬嘴”，還準備用“炮”來(lái)進(jìn)攻我呢！只見(jiàn)我飛快地把他的“車(chē)”干掉。爸爸還以為我弄錯了，可是當他仔細一看，才知道中了我的“調虎離山之計”。我雖然吃掉他的“車(chē)”，可是我并沒(méi)有注意到我的“帥”被他的“炮”將住了。只見(jiàn)爸爸眼疾手快，一把把我的“皇帝”干掉了。我終于輸了。
這次下象棋，雖然我輸給了爸爸，但只要我堅持練習，將來(lái)有一天我一定會(huì )超過(guò)爸爸的。
小學(xué)生的日記 篇5
大家好！我是二十一世紀最先進(jìn)的.科技產(chǎn)品——電腦。
我有一雙明亮的眼睛，人們把它叫做顯示器。還有一手，人們把它叫做鼠標。還有大腦和腳，人們分別把它叫做主機和健盤(pán)。別看我的結構這么麻密，但用處是非常多的。
小主人經(jīng)常用我與好朋友聊qq，他們聊得可開(kāi)心了呢！我們電腦還有天敵，它的名字叫電腦病毒，自從小主人給我安裝了“360安全衛士”之后，病毒就來(lái)一個(gè)滅一個(gè)，來(lái)一個(gè)滅一個(gè)。
但有些人打起了我的歪主意，用我編造一些“木馬程序”，我曾多次勸告他們，但他們就是不聽(tīng)。
所以說(shuō)，只要你們認真對待我，就一定會(huì )帶來(lái)許多好處。
小學(xué)生的日記 篇6
上課鈴響了，這節課是楊老師上。講臺上擺著(zhù)兩本嶄新的書(shū)，我心想：那兩本書(shū)放在那兒是干什么的?難道這節課是講故事課嗎?算了，還是等老師來(lái)再說(shuō)吧。
楊老師拿起一本書(shū)說(shuō)：“這本書(shū)是給陸安琪的，因為她為我們班的黑板報做出了貢獻，許多材料都是她做的�！蔽议_(kāi)開(kāi)心心地把這本書(shū)領(lǐng)了過(guò)來(lái)。
接著(zhù)，楊老師又拿起另一本書(shū)說(shuō)：“這本是是給我們班樂(lè )于助人、有愛(ài)心的學(xué)生——葛嶸的!”
我感到很奇怪：咦，葛嶸什么時(shí)候當大好人啦!我怎么不知道。
楊老師仿佛有一雙火眼金睛，看出了我的心思，繼續說(shuō)道：“今天中午，張葉軒同學(xué)的腳扭傷了，他原本是在教室里等家長(cháng)來(lái)的，葛嶸看到后將張葉軒從樓上背到樓下，又從樓下背到學(xué)校門(mén)口�！甭�(tīng)完楊老師的話(huà)，我終于知道為什么楊老師說(shuō)葛嶸詩(shī)歌樂(lè )于助人、有愛(ài)心的人了。
葛嶸走上講臺上領(lǐng)書(shū)時(shí)，我看見(jiàn)楊老師的眼睛里流露出贊許的目光。
最后，楊老師意味深長(cháng)地對大家說(shuō)：“希望我們班的同學(xué)都能向葛嶸一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子�！�
我心想：如果我們班每位同學(xué)都像葛嶸一樣團結友愛(ài)、互相幫助，那將是一個(gè)多么溫暖的大家庭呀!
小學(xué)生的日記 篇7
今天，我們的體育老師病了，體育課讓我們自由活動(dòng)。
班長(cháng)說(shuō)：“咱們做最有趣的活動(dòng)，做什么呢？”我們想呀想呀，突然學(xué)習委員說(shuō)：“咱們來(lái)畫(huà)眼睛�！庇谑撬v了游戲的方法，大家覺(jué)得不錯，就按照她講的方法開(kāi)始做游戲了。
游戲分三個(gè)小組，各組組長(cháng)在黑板上畫(huà)個(gè)人頭(沒(méi)有眼睛)，然后用頭巾把我們的眼睛蒙上。開(kāi)始比賽了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)走上去畫(huà)眼睛。第一個(gè)同學(xué)把眼睛畫(huà)到了頭發(fā)上，大家一片哄笑。接著(zhù)第二個(gè)就是我，我走上講臺，拿起粉筆畫(huà)眼睛，結果心太慌亂，把眼睛畫(huà)到耳朵上了，這時(shí)候下課鈴響了。
我多么希望再舉行這樣的活動(dòng)��！
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