【熱門(mén)】小學(xué)生的日記范文集錦九篇
即將要到一天的結尾了，我們對人和事情也有了新的看法，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的日記 篇1
夏天，樹(shù)林里的樹(shù)都長(cháng)大了，在一棵蒼翠的大樹(shù)上住著(zhù)一家人——鳥(niǎo)媽媽一家。
小鳥(niǎo)在媽媽的懷抱下茁壯成長(cháng)，鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)自己的孩子已經(jīng)漸漸長(cháng)大了，覺(jué)得應該教它們怎么生活了。于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鳥(niǎo)媽媽用一張紙畫(huà)了一個(gè)彈弓和一個(gè)籠子，拿來(lái)一了個(gè)小樹(shù)枝當教鞭，它指著(zhù)彈弓說(shuō)：“壞人就是用它來(lái)打我們，”又指著(zhù)籠子說(shuō)：“然后把我們裝進(jìn)這個(gè)東西里�！�
第二天，鳥(niǎo)媽媽讓它的'孩子們自己在空中飛，小鳥(niǎo)們第一次出去，非常興奮，東張張西望望，差一點(diǎn)被壞人捉去，幸虧鳥(niǎo)媽媽一直跟著(zhù)它們，否則就失去了孩子了。
回到家里，鳥(niǎo)媽媽批評了它們，告訴它們要認真學(xué)習本領(lǐng)，不要三心二意。
小學(xué)生的日記 篇2
今天，爸爸送我一個(gè)奇怪的玩具。它特別地好玩。每天它都陪著(zhù)我睡覺(jué)，我喜歡它。它是粉色的，大大的'腦袋光禿禿的，長(cháng)著(zhù)一雙烏黑的大眼睛。小小的嘴巴微笑著(zhù)，身子也很小，還長(cháng)著(zhù)兩只小腳丫。表面上它很可愛(ài)也很普通，但是，它有一個(gè)奇怪的地方是它能閃閃發(fā)光，不停地變換顏色，有紅色、黃色、綠色、藍色——一共有九種顏色。我很高興，我想下次爸爸也會(huì )給我帶來(lái)什么好東西。
小學(xué)生的日記 篇3
4月8日星期四晴
今天辦完，我又和陳祎康玩起了扔沙包
這回，扔沙包的規則就不同了，是只兩個(gè)人玩，這兩人不包括中間人，只是我和陳祎康兩個(gè)人一起玩扔沙包。
我和陳祎康的中間距離大約是20分米，也就是2米的距離。我把沙包用在地上滾的方法，而且還用最面的“滾式速度”讓沙包到達陳祎康的領(lǐng)地�！叭绻簧嘲灾�，就一定得裝出死的樣子哦�！蔽矣檬論踝】诘膬蛇�，大聲說(shuō)。
陳祎康使出絕技“猛沖藍龍拳”，手撐地，腳向上蹦可是，豈料的.事出現了，沙包扔中了手，我中了“沙鏢”，只好腳放了一來(lái)，裝死。
我也使出絕技，“沖殺藍龍鏢”，把沙包旋轉如同飛鏢似的給旋了出去，沙包仍中了陳祎康的胸。
沙包給我們更多的創(chuàng )意來(lái)編絕技。
小學(xué)生的日記 篇4
我有一個(gè)形影不離的好伙伴，她就是天天陪伴著(zhù)我的書(shū)包。這是我剛上一年級時(shí)，媽媽買(mǎi)給我的第一份禮物。
我的書(shū)包是長(cháng)半圓形的，她的'外表顏色非常鮮艷，全粉色的圖案上有一個(gè)像天使一樣的美洋洋在空中飛舞著(zhù)，十分美麗！書(shū)包一共有三個(gè)大小不一的口袋。小格是放一些零碎的東西，中間格我一般放帽子?紅領(lǐng)巾等，大格是放課本、作業(yè)本?試卷等。外面的兩側各有一個(gè)小兜兜，平時(shí)水?面巾紙、都放在這里。
每天放學(xué)后回到家里，她陪我一起寫(xiě)作業(yè)，一起復習、一起預習，寫(xiě)完了作業(yè)，我都會(huì )把書(shū)包整理一遍，為明天的學(xué)習做好準備。
書(shū)包她像是一個(gè)忠實(shí)的使者，不管里面的東西有多沉，她從不發(fā)半句怨言，默默地為我服務(wù)。她更像是我的好朋友陪我一起長(cháng)大！
小學(xué)生的日記 篇5
媽媽常常對我說(shuō)：“做完數學(xué)題要檢查”。一開(kāi)始我沒(méi)放在心上，但后來(lái)我認識到了它的重要性，不檢查是不行的。
一次媽媽檢查我的數學(xué)作業(yè)，順便翻了翻前面的作業(yè)，媽媽發(fā)現上面大部分是“良好”，只有少數是“優(yōu)秀”。就破口大罵：“章穎佳，為什么你的作業(yè)上都是‘良好’！說(shuō)了做完作業(yè)要檢查你怎么就當做耳旁風(fēng)……”罵完后我就想：我為什么就不能全對，真的是因為沒(méi)有檢查嗎……從那以后。我的.作業(yè)上只有幾次“良好”了。但我對媽媽還是有一些埋怨如果媽媽早點(diǎn)告訴我檢查的重要性前面我就不會(huì )錯了還可以少些罵。
還有一次數學(xué)考試，我有一題不會(huì )寫(xiě)，就先空在那，想寫(xiě)好了再來(lái)檢查。但是當我做好時(shí)，我卻在那里玩。因為離下課還有一會(huì )，當然，我把媽媽的話(huà)拋到九霄云外了。無(wú)意中看見(jiàn)了我放在筆盒里的字條，上面寫(xiě)道“做完數學(xué)作業(yè)要檢查”八個(gè)字。這才想起要檢查。第二天老師發(fā)試卷，我的心像有一只小鹿在撞一樣。��！才考了九十分呀，不幸中的萬(wàn)幸呀！如果我后面沒(méi)檢查不就連九十分也考不到了嗎？
媽媽說(shuō)的對做完數學(xué)作業(yè)一定要檢查。如果媽媽不說(shuō)那我現在也就不會(huì )當數學(xué)課代表了。
哎！俗話(huà)說(shuō)的好：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，所以聽(tīng)媽媽的話(huà)，錯不了！
小學(xué)生的日記 篇6
中午，媽媽做了一樣好吃的東西給我吃，叫茄盒。
我想要知道是怎么做的，于是媽媽就說(shuō)了一遍給我聽(tīng)：茄子切成片，中間不要切斷。夾上肉餡，再沾沾蛋糊，就可以放到油里炸了。
聽(tīng)完后我就吃了起來(lái)，口感又酥又軟，香極了!我夸媽媽的'手藝真不錯!
小學(xué)生的日記 篇7
星期六中午，陽(yáng)光屋下課后，我整個(gè)人沒(méi)精打采，有氣無(wú)力的走在回家路上。中午回到家，吃了午飯，以為睡一覺(jué)便會(huì )好了，于是我就昏昏欲睡了，醒來(lái)時(shí)，已是天昏地暗，我見(jiàn)自己好了一點(diǎn)，拿起筆開(kāi)始寫(xiě)陽(yáng)光屋作文。
第一頁(yè)紙、第二頁(yè)紙、一切都很順利，可當我寫(xiě)到第三頁(yè)紙時(shí)，整個(gè)身體便開(kāi)始有點(diǎn)自作主張不聽(tīng)使喚了，心里想著(zhù)先寫(xiě)這個(gè)再寫(xiě)那個(gè)，可頑皮的手來(lái)了個(gè)逆轉，總之，好煩�。�！
我把這些事“報告”了我的“上司”，他們帶我去醫院做了一番檢查，最后檢血得出我發(fā)燒了，準確的`說(shuō)應該是“病毒性感冒”，帶有一點(diǎn)發(fā)燒。我量了體溫，39.5度，爸爸媽媽商量讓我呆在家里休息幾天，我一聽(tīng)，心里樂(lè )開(kāi)了花：人們都說(shuō)生病不好，生病太難受，可我怎么覺(jué)得生病太好了呢？
接下來(lái)四天里，我每天都呆在家里，媽媽不讓我看電視，不讓我吃甜食，就許我喝水，喝水，再喝水。我偶爾想偷偷看電視，爸爸好像“千里眼”，還沒(méi)打開(kāi)電視，他便從單位回來(lái)了。幾乎每天都是這樣度過(guò)的。
當我來(lái)到學(xué)校后，跟同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑說(shuō)我天天在家看電視，他們還真信以為真了！我想：要是我感冒發(fā)燒還能在家天天看電視，我寧愿生�。。�！
小學(xué)生的日記 篇8
今天我的對著(zhù)鏡子照我自己，我仔細看著(zhù)鏡子里的我象個(gè)小黑人，有一對黑黑明亮的眼睛，有一個(gè)高高的鼻子，有一張嘴唇紅紅潔白牙齒的小嘴巴，還有一對聽(tīng)話(huà)的耳朵。
我笑起來(lái)是甜甜的，但是我皺起眉頭就不好看了，如果哭起來(lái)就會(huì )更加難看了，不過(guò)我平時(shí)還是笑的時(shí)候多。我想大家都喜歡我笑吧！
篇十：剛出生的小娃娃
晚上，我和媽媽一起去了俞外婆家。俞外婆抱出了一個(gè)剛出生的小娃娃。啊，她太可愛(ài)了！
瞧，腦袋上的頭發(fā)烏黑油亮，粉紅色的小臉蛋胖嘟嘟的，一個(gè)筆挺的`小鼻子和一張櫻桃小嘴像是畫(huà)出來(lái)似的，一雙老閉著(zhù)的眼睛像兩條黑黑的線(xiàn)。她可不管我們嘰嘰喳喳的討論哦，正呼呼地睡著(zhù)大覺(jué)，做著(zhù)美夢(mèng)呢！。
小學(xué)生的日記 篇9
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，就要開(kāi)學(xué)了。這個(gè)暑假，我過(guò)的非常開(kāi)心。因為，我學(xué)到了很多東西。
這個(gè)暑假，我通過(guò)寫(xiě)作文，知道了自己很多不足的地方。比如：文章里同時(shí)出現三個(gè)人物時(shí)，提示語(yǔ)中要交代清楚，讓人一讀就明白；還有，寫(xiě)作文的素材要經(jīng)常用眼睛去觀(guān)察身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，不要總是來(lái)源于游戲……老師提出的這些問(wèn)題，我以后會(huì )盡快改正，寫(xiě)好作文。
暑假里我還有一件很高興的.事情：以前，老師總是說(shuō)我彈鋼琴的手型不好。聽(tīng)了老師的話(huà)，我下定決心要改正。于是，每天練琴的時(shí)候，我都讓媽媽在旁邊看著(zhù)我。盡管有時(shí)候我會(huì )不由自主地變手型，媽媽還是會(huì )提醒我�？墒�，我總是記不住。于是，媽媽想了一個(gè)辦法：拿一支鉛筆，變手型就打，那打著(zhù)真的很疼。于是，我將“不能變手型”這五個(gè)字一直記在心里。一段時(shí)間后，手型終于改過(guò)來(lái)了！
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