精選小學(xué)生的日記匯總10篇
轉眼一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的日記 篇1
今年的夏天，什么事令我最開(kāi)心？那就是我?jiàn)Z得了全區中小學(xué)生游泳比賽年級“冠軍”了。
當時(shí)我還是一名五年級學(xué)生，在宣州區首屆中小學(xué)生游泳比賽中，獲得小學(xué)五、六年級女子組蛙泳第二名。
比賽后，爸爸總是對別人講：“這次是把五、六年級學(xué)生放一組比賽。第一名是六年級的學(xué)生，我家張澈五年級，她就應該是五年級的冠軍了�！毕矏傊�，掛在臉上。多少個(gè)日子里，爸爸冒著(zhù)酷暑陪我游泳，這回我獲得好成績(jì)，他當然比我更高興啦。
記得20xx年的夏天，我6周歲還不到，就被爸爸拉去游泳館學(xué)游泳。從此，夏天里的雙休日和每天下班后，他就陪我下到水中，手把手地教我入水憋氣、蹬腿、吐氣劃手、抬頭吸氣，讓我一遍遍地練，非常耐心，還從不讓我戴救生圈、“水袖”什么的。有時(shí)，我想偷懶，不想下水，爸爸就抱起我，往水里一丟，濺起很大很大的水花，引起別人哈哈大笑。
后來(lái)，市游泳館拆除了，爸爸就帶我“轉戰”水庫和“貝林”游泳池。別看我在學(xué)校里很文靜，可一到水里，便成了“浪里白條”。更可喜的是，我還交了一些“水中朋友”呢！和她們一起追逐嬉戲，可開(kāi)心了。
小學(xué)生的日記 篇2
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應了，結果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書(shū)，要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫(xiě)一篇日記，還有數學(xué)要做完整本書(shū)的習題�！甭�(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì )有如此多的作業(yè)了，而且還是對小學(xué)二年級的小朋友來(lái)說(shuō)。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現我們學(xué)校的小朋友幸運多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書(shū)，再制做一本快樂(lè )中國年的畫(huà)報就能了。尤其是快樂(lè )中國年畫(huà)報的制作，它既能讓學(xué)生去了解傳統文化，又培養他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們在生活中學(xué)習，在生活中發(fā)現，這又何樂(lè )而不為呢？這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì )需要的是能適應社會(huì )發(fā)展的人才，而不是只會(huì )守著(zhù)書(shū)本的書(shū)呆子。所以這些都引人深思呀！
小學(xué)生的日記 篇3
下午，上完英語(yǔ)課，媽媽帶我坐車(chē)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)：“小心扒手!”
我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词前鞘盅?”
媽媽說(shuō)：“扒手就是小偷，有明著(zhù)偷的，有暗著(zhù)偷的�！�
我聽(tīng)了，就對媽媽說(shuō)：“那我們來(lái)試驗一下吧!”
我就把小手套放在口袋里，然后，媽媽就悄悄的拿走。
我等了一會(huì )兒，轉頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳隳米吡藛?”
媽媽說(shuō)：“你看看，拿走了沒(méi)?”
我一掏口袋，手套果然沒(méi)有了。我笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏鎱柡�，我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有�！�
媽媽說(shuō)：“冬天穿的衣服多，你感覺(jué)不到�！�
我又讓媽媽再來(lái)幾次，第二次媽媽正準備掏呢，我忽的一下轉頭，把媽媽嚇了一大跳，媽媽說(shuō)：“你反應真快!”
第三次，我又把媽媽抓住了;第四次，媽媽還沒(méi)準備好，我就回頭了，又把她嚇一跳。
這個(gè)游戲真好玩，我們一連玩了好幾次，你抓我，我抓你的，簡(jiǎn)直太有意思了!
小學(xué)生的日記 篇4
隨著(zhù)時(shí)間的變化，室外溫度也升高了，誰(shuí)都會(huì )想去游泳，對了，我和你想的是一樣的。
下午，爸爸帶我去山上的游泳池游泳，說(shuō)來(lái)也不怕你見(jiàn)笑 ，我都11歲了，居然還一點(diǎn)都不會(huì )水�！皢鑶琛�，爸爸的摩托車(chē)停在游泳池邊，我把腳伸下去試水溫，“嘶---”好冷。爸爸叫我下水，看著(zhù)這清亮的水反而壯了我的膽兒。在淺水區“掙扎”了一會(huì )兒，爸爸便游過(guò)來(lái)教我游泳的動(dòng)作，“是這樣嗎？”我伸直腳問(wèn)道�！皩�！還要用力打水！”。我按照爸爸的要求做，有點(diǎn)感覺(jué)了，我在水中笨拙的游著(zhù)，從一米到兩米.三米......我會(huì )了！我真是太高興了！原來(lái)游泳就這么簡(jiǎn)單......
今天真是充實(shí)的一天��！
小學(xué)生的日記 篇5
清風(fēng)徐來(lái)，柳絮飄揚，我們又迎來(lái)了春游的大好時(shí)期。從小就熱愛(ài)三國演義的我，今天終于有機會(huì )去訪(fǎng)問(wèn)三國城了，據說(shuō)，它可是央視著(zhù)名的影視基地呢！
一踏進(jìn)景區，一座高大的城門(mén)矗立在眼前，在城門(mén)兩旁，有著(zhù)兩只神獸——辟邪和天路，走近看它們的眼神里透出歡迎我們的熱情和英明神武的氣勢。走進(jìn)景區內，就有一股濃濃的三國時(shí)代的氣氛，樹(shù)木旺盛，小草碧綠，景色秀麗宜人，但令我情有獨鐘的是那桃園的美景。踏進(jìn)桃園，就有一種淡淡的清香撲鼻而來(lái)，那些桃花不同程度的綻放著(zhù)，盡力把自己最美的彩色給我們看，引來(lái)許多游人的觀(guān)賞�？�，不遠處，張飛、劉備和關(guān)羽正在桃園三結義呢，游客們不時(shí)也站了上去，手上學(xué)著(zhù)他們的動(dòng)作，嘴上說(shuō)著(zhù)“四結義”、“五結義”甚至還有“六七結義”，可真有意思了。
接著(zhù)就來(lái)到孩子的天堂了——水軍訓練營(yíng)。想要突破這里的重重難關(guān)可不容易，使我印象深刻的，是那有趣的滑滑梯，和驚險的抖橋。有些同學(xué)光滑還不過(guò)癮，居然開(kāi)始逆流而上了�；萆厦娴耐瑢W(xué)眼看著(zhù)那些同學(xué)要爬上來(lái)了，就往下滑，想把那位同學(xué)推下去，嚇得滑梯下面的同學(xué)撒腿就跑，引得大家“哈哈哈”笑成一片……再看抖橋呢？驚險刺激，使人聞風(fēng)喪膽，只有幾位同學(xué)去玩了玩，他們在橋上一跳一跳的，嚇得橋下看著(zhù)的同學(xué)目瞪口呆，可真是調皮��！
時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼就要說(shuō)再見(jiàn)了，我們向三國城揮手告別：“再——見(jiàn)——了三國城，希望我們再次重逢”。夕陽(yáng)夕下，同學(xué)們頭上的汗，依然掛滿(mǎn)額頭。
小學(xué)生的日記 篇6
一天，王明偶然考了100分，他非常高興，一放學(xué)，王明就蹦蹦跳跳的.回家了。爸爸看他這么開(kāi)心，心想一定有好事。就問(wèn)；為什么這么高興呢。王明興高采烈的說(shuō)；爸爸，我考了100分。爸爸聽(tīng)了也非常高興，就說(shuō)；回去看看，字好不好看。王明就蹦蹦跳跳的走回了自己的房間，他仔細一看，發(fā)現他寫(xiě)錯了一個(gè)字，他的心情一下子變的非常復雜，
第二天，王明誠實(shí)的對白老師說(shuō)："我只考了99分，并沒(méi)有考100分。"白老師微微地笑了，她對王明說(shuō)：你雖然只考了99分，但這是一個(gè)真實(shí)的99分，雖然你沒(méi)有得到100分，但你得到了一個(gè)最重要的一個(gè)東西，那就是誠實(shí)。
小學(xué)生的日記 篇7
今天是大年三十，晚上我們全家去了金陵大酒店是年夜飯。
酒店里熱鬧非凡，原來(lái)很多人家都把年夜飯定在酒店里，所以酒店里這么熱鬧。我們年夜飯是二舅爺爺請的客，等我們這桌人都到齊了，服務(wù)員就開(kāi)始上菜了，桌子上有很多菜，比如說(shuō)，大龍蝦…… 還有許多我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的菜。我們邊吃邊聊，后來(lái)大人們開(kāi)始發(fā)壓歲錢(qián)了，我們小孩子拿到壓歲錢(qián)，心里高興極了！我的小表弟寬寬還要好玩呢，吃菜他會(huì )用手去抓，發(fā)壓歲錢(qián)時(shí)他還說(shuō)：“恭喜發(fā)財， 恭喜發(fā)財�！倍旱么蠹夜笮�。
小學(xué)生的日記 篇8
星期日下午，亢老師組織我們神筆作文班的同學(xué)去石鼓園秋游。石鼓山在我的家鄉寶雞，寶雞出土了很多青銅器。所以叫青銅器之鄉。
我們坐十路車(chē)過(guò)了不久，就到了石鼓園門(mén)口，門(mén)口矗立著(zhù)一塊大石頭，上面刻著(zhù)“中華石鼓園”五個(gè)蒼勁有力的大字。
拍完照，我們繼續往前走，小路兩邊有非常古典的路燈和石頭做的長(cháng)椅�？豪蠋熞粫�(huì )兒跑到前面給我們拍照，一會(huì )兒給我們在后面拍照�？蔹S的葉子紛紛散落在泥土上。那金黃的銀杏葉黃的燦爛。
上臺階時(shí)，我們看見(jiàn)用漢白玉做的雕像，他是一位老先生。盤(pán)腿而坐，手里拿著(zhù)兩片樹(shù)葉好像在思索什么。聽(tīng)陳飛老師說(shuō)他就是倉頡，傳說(shuō)就是他造的字。
到了廣場(chǎng)我們看見(jiàn)了石鼓閣，它建筑雄偉，外面有五層，中間有九層。人站在下面必須抬頭才能看見(jiàn)石鼓閣，站在最頂層可以看到石鼓園所有美麗的景色。我們開(kāi)始的在廣場(chǎng)上玩，廣場(chǎng)上有上古的文字。
突然，我們聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的聲音，我們朝聲音走去，原來(lái)是秦宮慶典。我們不由自主的就去敲它。大的聲音濃厚，小的聲音清脆，有一位塑像在彈古箏，我們不知不覺(jué)的演了一曲“秦公慶典”曲。最后我們到了涉馬渡河處。那里有三個(gè)士兵，傳說(shuō)他們看下了大雨就渡河往回走。士兵穿著(zhù)鎧甲非常引人注目，誰(shuí)走過(guò)來(lái)都會(huì )看一下。
通過(guò)這次秋游，我明白了寶雞燦爛的歷史文化。
小學(xué)生的日記 篇9
春游是觀(guān)賞春天美麗景色的好機會(huì )，而這次春游是步行，目標是北山公園。聽(tīng)說(shuō)那環(huán)境清幽，景色優(yōu)美，是個(gè)放風(fēng)箏的好去處��！
今早，我們起程了；一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過(guò)，是花香！同學(xué)們紛紛議論，“春姑娘在這撒過(guò)春的氣息嗎？”我們走過(guò)了一條條小路。我發(fā)現，天特別特別的藍，鳥(niǎo)兒也特別活躍。我們的步伐特別穩健。我們來(lái)到柳湖花園了。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無(wú)比壯觀(guān)，花兒好像翩翩起舞的仙女們，鳥(niǎo)兒在空中高唱�！斑@有春天的足跡？”
過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了北山公園，那的確很美，美不勝收��！我和老師們急不可待地來(lái)到這極樂(lè )世界。仔細一看竹子雖然小，可又那么堅定。我們在那玩得滿(mǎn)頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時(shí)間長(cháng)，把美的不可說(shuō)出的景色給了公園吧！
我們都在這玩，舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！
回到學(xué)校，美麗的景色還在我腦子中回想。
小學(xué)生的日記 篇10
今天老爸給我送了兩個(gè)禮物，一個(gè)是萬(wàn)花筒，萬(wàn)花筒看起來(lái)像望遠鏡，它的包裝是喜羊羊與灰太狼，可以通過(guò)萬(wàn)花筒看到里面有佷多佷多型狀，很多顏色，形狀與顏色的組合都非常多，感覺(jué)很奇妙。
另外一個(gè)禮物是俄羅斯套娃。俄羅斯套娃一層一層的，總共有5層，俄羅斯套娃最里面的娃娃好小哦，就像一顆小花生。我真喜歡它，真是太好玩了。
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