有關(guān)小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記八篇
有趣的一天又要結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
昨天開(kāi)學(xué)了,和往常比其起來(lái),沒(méi)有多大的差別,只是知道開(kāi)學(xué)了。是,開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了,校園恢復了以往的那寧靜中的喧鬧,走在校園的道路上,多了些行人和說(shuō)話(huà)的聲音,圖書(shū)館不再那么冷清,更多了些學(xué)習的氛圍……
或許,有很多人包括我,在以前都會(huì )說(shuō),新學(xué)年新氣象!可是現在,我敢說(shuō),現在很多人肯定早已經(jīng)忘了這句宣誓。是時(shí)間消磨了一個(gè)人的激情,留下的卻是一片頹廢,曾經(jīng)都懷著(zhù)幾分初生牛犢不怕虎的氣勢走進(jìn)大學(xué),又在考研的大部隊中拼搏后離開(kāi)校園而踏進(jìn)另一個(gè)校園。而現在,只要自己多留心看看周?chē),這群“天之驕子”早已成了“天之焦子”了。呵呵,是時(shí)間改變了太多的人,也是現實(shí)改變了太多的人。在很多人心目中,知識早已不再他們追求的目標,而是帶上了很多功利的成分。喜乎悲乎?!
其實(shí),我也對這個(gè)問(wèn)題思考過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間,為什么在這里就不能安安心心的學(xué)習一些知識呢?是沒(méi)有用?肯定不是;是用不上?那不一定。書(shū)到用是方恨少,F在我想清楚了,想清楚了自己該如何去面對現在的處境。作為一個(gè)讀書(shū)人,窮,那是肯定的,很多人就是按奈不住外在物質(zhì)的誘惑,產(chǎn)生了一些急功近利的想法,有的也已經(jīng)付諸實(shí)施。就這樣過(guò)著(zhù)浮躁的生活,看上去很風(fēng)光,背地里,依我看,并不樂(lè )觀(guān)。
新的征程,再次揚帆啟航!隨著(zhù)時(shí)間的流逝和年齡的增長(cháng),以往的歲月無(wú)法挽留。能珍惜的,只能是現在,現在的人,現在的環(huán)境,現在的時(shí)間和現在的精力!不要再把太多的時(shí)間花在一些意義不大的事情上,安心學(xué)習,珍惜在校的時(shí)光,要知道,在學(xué)校的時(shí)間是越來(lái)越少了。
珍惜現在的環(huán)境,現在的條件和現在的人,相信現在的所學(xué)對未來(lái)自己的人生之路一定會(huì )產(chǎn)生無(wú)法預測的影響。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
“起床啦——”一大早,爸爸邊叫醒我,我喊:“干啥!”我剛一說(shuō)出話(huà)來(lái),就想起來(lái)了:今天要去學(xué)校報到!
我帶著(zhù)瞌睡好不容易吃完了早飯,洗了洗臉,該去上學(xué)。一路上,我不知道打了多少個(gè)哈欠,還是不適宜這么早的起床!
到了學(xué)校,見(jiàn)到了很長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)的好朋友,我們幾個(gè)坐在一起,談起了這次寒假的見(jiàn)聞、有趣的事。還有一個(gè)同學(xué)愁眉苦臉的說(shuō):“唉,寒假
作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!怎么辦呀!”
上課后,老師先把寒假作業(yè)收了,并說(shuō):“今年的組長(cháng)還是原來(lái)的!”我一聽(tīng),高興了,我原來(lái)不就是個(gè)組長(cháng)么?嘿嘿,今年還是我!過(guò)了一
會(huì ),老師又讓我和幾個(gè)同學(xué)去抱書(shū)。我到了圖書(shū)室一看,哇!書(shū)可真多!書(shū)摞了可高了,幾乎比人還高!
今天報到和同學(xué)們聊的真開(kāi)心,還領(lǐng)到了三本嶄新的教科書(shū)!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
開(kāi)學(xué)了,我上三年級了。我們的教室從陰面搬到了陽(yáng)面。我走進(jìn)班,同學(xué)們竟然來(lái)的比我還早。我坐在椅子上,往前一看,是劉朔,他這個(gè)假期還是老樣子。我側眼一看,這是路宇翔嗎?他怎么戴眼鏡了?不過(guò),他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊,是張勱,她也沒(méi)什么變化。再看看后面,是趙凌峰,他居然長(cháng)胖了。李峻豪終于來(lái)了,他是我的朋友。在這個(gè)假期,我們只見(jiàn)過(guò)一面,他來(lái)的時(shí)候還向我微笑,他假期比以前更帥,更胖了。
正在我左顧右盼的'時(shí)候,高老師進(jìn)來(lái)了。咦?高老師把前簾剪了,還真漂亮。還有一件大事,就是我們換數學(xué)老師了,新老師姓陳,比紀老師還溫柔咧!我們新加了三門(mén)課程,一個(gè)是勞動(dòng),一個(gè)是計算機,還有我最喜歡的科學(xué)課?茖W(xué)課里有小實(shí)驗、有小觀(guān)察、還有養花、養魚(yú)、養蝸牛。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮很特別,因為今年是祖國媽媽建國xx周年,我們每個(gè)人都精心的做了賀卡,我做了一個(gè)藍色的小星星,上面寫(xiě)著(zhù):祝祖國媽媽建國xx周年快樂(lè )。
最后一個(gè)小秘密是這學(xué)期我們要重新選班干部,我要努力,為班級做貢獻。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
暑假過(guò)完了,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我報名了學(xué)校組織的航模小組,活動(dòng)小組共有20多個(gè)同學(xué),我們在每周六的下午上課,每堂課有一個(gè)半小時(shí)。
現在,我一共上了五節課,已經(jīng)做成了飛機、卡丁車(chē)和中國館。我感到玩的是做飛機模型。
開(kāi)始做飛機模型了。老師發(fā)給了我們每人一套制作材料,我打開(kāi)包裝,拿出一張說(shuō)明和一些材料,我按照說(shuō)明上的方法進(jìn)行安裝,有時(shí)候要用雙面膠,我就撕一小段雙面膠,把它們粘起來(lái)。
等做完了模型,老師又帶我們去操場(chǎng)上試飛。這下操場(chǎng)上可熱鬧了,同學(xué)們制作的飛機有的飛的很高,甚至掉到了樹(shù)上,我趕緊拿出自己的飛機試飛,我左手拿飛機,右手轉螺旋槳,轉了大約四十圈后,我把飛機扔出去,飛機果然飛上了天。
做飛機真好玩!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
我上新學(xué)期啦!老師早就講完事情,發(fā)完書(shū),讓我們回家了。
回到家里,我拿來(lái)舊書(shū)和新書(shū)一比。舊書(shū)的封面被我貼滿(mǎn)了貼紙,而新書(shū)就只有一張畫(huà)和幾個(gè)字,顯得很冷清。我把舊書(shū)和新書(shū)翻到第一頁(yè),舊的第一頁(yè)被數學(xué)的算式和一群數字淹沒(méi)了,而新書(shū)還是顯得沒(méi)有色彩。我又隨便地翻開(kāi)了舊書(shū),課文上一大堆的筆記?墒切聲(shū)的課文比舊書(shū)的筆記和課文的文字長(cháng)幾倍。我同樣把語(yǔ)文書(shū)翻到《古詩(shī)兩首》那一課,舊書(shū)那邊的古詩(shī)我都會(huì )背,詩(shī)意也很清楚?墒切聲(shū)那里的古詩(shī)我不會(huì )背,還有些字不會(huì )讀,詩(shī)意更加不懂。我照樣把兩書(shū)翻到《語(yǔ)文園地一》,舊書(shū)的《語(yǔ)文園地一》占了三頁(yè)。我又翻回到封面,舊書(shū)上面還有一些灰塵。新書(shū)就不同,新書(shū)上面與眾不同,摸上去還有一些冰涼,應該是被空調吹了好久。以后我要把新書(shū)的知識掌握好!
新書(shū)和舊書(shū)真是超級反差。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6
8月30日。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,見(jiàn)到好久不見(jiàn)的老師和同學(xué),心里特別的開(kāi)心和高興!同學(xué)們有的吃胖啦、有的長(cháng)高啦,我們也換了新教室。今天主要是報名、領(lǐng)書(shū)。從今天起我已是一名二年級的小學(xué)生了。
!我今天終于開(kāi)學(xué)報到了!我見(jiàn)到了最漂亮的李老師,還有可愛(ài)淘氣的同學(xué)們,我很激動(dòng)!最激動(dòng)的還是,我升級了,!我成為二年級的小學(xué)生了!感覺(jué)真好,我喜歡老師、同學(xué),我愛(ài)上學(xué)!我會(huì )再努力學(xué)習、更好的學(xué)習,在新的學(xué)期里,學(xué)習更多的知識,取得更好的成績(jì),!我太開(kāi)心了!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇7
二年級上學(xué)期一眨就過(guò)去了,二年級下學(xué)期即將到來(lái)。
快開(kāi)學(xué)了,我的心情很激動(dòng)。不知同學(xué)有沒(méi)有長(cháng)高、長(cháng)胖;還有沒(méi)有變瘦;學(xué)習有沒(méi)有“百尺竿頭,更進(jìn)一步”……等等,這些問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問(wèn)題。
快開(kāi)學(xué)了,我想知道同學(xué)們的寒假作業(yè)完成怎么樣。是干凈、整潔,還是骯臟、難看呢?字體工整還是潦草,讓人罵得喋喋不休,還得教訓一頓;或者開(kāi)心地表?yè)P他,回家有好果子吃呢?
快開(kāi)學(xué)了,我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開(kāi)朗,招人喜愛(ài);還是盛季氣凌人,令人討厭。反正,這是個(gè)謎兒。
快開(kāi)學(xué)了,我不知道老師會(huì )對我們怎么樣。我希望是對我們很好,笑口常開(kāi),讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的,誰(shuí)也不敢見(jiàn)她一眼。
快開(kāi)學(xué)了,一切都是個(gè)謎兒。我想:等開(kāi)學(xué)之后,我一定要破解這個(gè)謎!
是不是很好呢?大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺(jué)得自己也跟他寫(xiě)的一樣好,那么,就來(lái)投稿吧。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇8
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,老師在開(kāi)學(xué)第一天的最后一節課給我們調換了新的座位,也換了新的同桌,新的組長(cháng)。
老師先讓上個(gè)學(xué)期考試較好的同學(xué)擔任正組長(cháng),再讓組長(cháng)選一個(gè)人擔任副組長(cháng)。挑完了組長(cháng)就該挑組員了,我聽(tīng)到了這句話(huà),就立刻沉入了問(wèn)題中:“哎!我在班里人緣不是太好,我會(huì )不會(huì )被留著(zhù)最后呢?”正當我沉入在這個(gè)問(wèn)題中的時(shí)候,李曉彤邀請我加入她們的第四組,我高興地答應了,心里想著(zhù):嘿嘿,終于有人邀請我到她們那組了,也不會(huì )被留著(zhù)最后了。過(guò)了一會(huì )兒,候曉路又邀請我轉到她們組當組員。
后來(lái)我們第五組的勢力不斷擴大,招了個(gè)方面都有優(yōu)勢的人來(lái)到我們組,有駢巖琦。王錦秀。畢豫。曹雨璐。到最后,剩下了幾個(gè)人,讓各組再選,我們組粗中細選,選了楊牧遠。各組把人選完的同時(shí),下課鈴也響了,大家紛紛地走出了教室。
大家都心思重重,心里卻想著(zhù):“怎樣才能提高成績(jì)?yōu)樾〗M爭光;怎樣才能為班級爭光;怎樣才能為老師爭光!
五年級:龍曉鵬
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