關(guān)于小學(xué)生日記(通用15篇)
忙碌而充實(shí)的一天結束了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？以下是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)生日記，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于小學(xué)生日記1
今天下午，我們二至六年級全體同學(xué)進(jìn)行了除草勞動(dòng)。我們的任務(wù)是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹(shù)，其余的全是野草。不過(guò)看到這片雜草叢生的荒地時(shí)，同學(xué)們都非常高興。因為比起昨天我們負責的那片草地，今天的任務(wù)還不算多。
開(kāi)始拔草了。有的同學(xué)表現得十分瘋狂，像惡浪似的，東抓一把，西抓一把，那樣子，別提有多可怕了；有的邊拔邊玩，幾分鐘才拔一棵草。咦？怎么還有人手拿鐮刀？那肯定是為了拔草而準備的�！翱靵�(lái)‘投資’��！”“收草工”來(lái)了！只見(jiàn)同學(xué)們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里，有的還說(shuō)：“這可是‘千年人參’呢！我就免費送給你吧�！薄笆詹莨ぁ眲t背著(zhù)自己的“包裹”把“寶物”倒進(jìn)垃圾箱，然后接著(zhù)來(lái)收草。這場(chǎng)面真是太熱鬧了。
關(guān)于小學(xué)生日記2
9月1日
星期一
晴
大家好，我叫安妮。今天是個(gè)開(kāi)學(xué)的日子，從今天開(kāi)始，我就是個(gè)真正的小學(xué)生啦！“叮鈴鈴……”急促的鬧鈴把我叫了起來(lái)，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我得早點(diǎn)到校。我下樓吃完早飯，就提著(zhù)包上學(xué)去了。到了學(xué)校，我被分到一年一班。我興奮的走進(jìn)教室，里面坐著(zhù)好多同學(xué)，我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。我的同桌為是一個(gè)男孩子，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，牛仔褲，酷酷的。他向我走來(lái)，說(shuō)“請多多指教�！闭f(shuō)完，轉身就走了。我心想：哇，他好酷哦！還有好多漂亮的女生也在這個(gè)班，真熱鬧！這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們都安靜了下來(lái)�！按蠹液�，做我介紹一下，我姓張，大家可以叫我張老師。下面請所有同學(xué)自我介紹一下�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)的做我介紹。我走上講臺，雙腳并攏，微笑的說(shuō)“我叫安妮，請大家多多指教！”老師說(shuō)“好，現在我來(lái)安排座位�！庇谑�，老師讓我和一個(gè)很文靜的女孩子坐。一天過(guò)得真快，轉眼間就放學(xué)了，媽媽到校門(mén)口來(lái)接我了，我開(kāi)開(kāi)心心的和媽媽一起回家了。真期待明天會(huì )和同學(xué)們發(fā)生哪些愉快的事。好好期待吧！
關(guān)于小學(xué)生日記3
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，真是出去游玩的好天氣。媽媽帶我來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的園博園。
一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)寬闊的廣場(chǎng)上矗立著(zhù)幾個(gè)大鼓，我去敲了幾下，只聽(tīng)“咚咚咚”地響了幾下，媽媽還拿著(zhù)照相機為我拍照，我擺出各種動(dòng)作，惹得媽媽直夸很好。
我們坐著(zhù)游覽車(chē)參觀(guān)了北京園、北川園、和諧廣場(chǎng)等。其中我最喜歡和諧廣場(chǎng)，那里有音樂(lè )噴泉，一個(gè)個(gè)噴泉伴著(zhù)音樂(lè )隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位位仙女跳著(zhù)美妙的舞蹈。還有一些雕塑，一群群小孩兒有的在拔河，有的在跳街舞，有的在玩捉迷藏……雕刻的活靈活現，唯妙唯肖，我也參加進(jìn)行，和他們一起做游戲，并讓媽媽給我拍了許多照片。
漸漸地，天黑了下來(lái)，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了園博園。
關(guān)于小學(xué)生日記4
生活里會(huì )有很多事令你感動(dòng)，或歡樂(lè )，或憂(yōu)傷。
經(jīng)常我會(huì )把他們都記錄下來(lái)。那是我在生活里的痕跡。就像一排腳印留在了雪地里。即使歪歪扭扭，可是畢竟走過(guò)來(lái)了。坦然，微笑。
那詩(shī)情畫(huà)意的年齡。
我們在校園里，在蒼茫的黃昏下，倚在枯老的樹(shù)下，看書(shū)、做題，背單詞。青春是放飛的夢(mèng)想，青春是自強不息的'奮斗與耕耘。
還記得我們的豪言壯語(yǔ)，還記得那個(gè)詩(shī)一樣的女孩。
她和我一起，在校園的花陰曲徑流連，在詩(shī)的海洋里揚帆
我們讀席慕容，徐志摩，海子，顧城，汪國真等等，等等。
也會(huì )在一起揀秋天的枯葉，春天的花草，然后夾在日記本里做書(shū)簽。
再次翻開(kāi)日記，那朵小野花正躺在那里，在日記里綻放。把它拿起，只剩下淡淡的花跡。我想，我們的青春和情感，就像這朵小野花，在生活里開(kāi)放。
一代人老去，會(huì )有新一代人出現，一樣的充滿(mǎn)激情，一樣的青春靚麗。一樣的日記里充滿(mǎn)回憶。也會(huì )有淡淡的小野花被夾進(jìn)日記，也會(huì )有淡淡的花跡留在了本子里。
日記，就好像生活留在人世間的花跡。
日記里的花，就像那綻放的青春，在記憶里永不凋謝。
關(guān)于小學(xué)生日記5
我們班的班長(cháng)麻子（張可信）就要轉學(xué)了。她比我大一歲、屬牛的。我們以前也曾是好朋友，可是后來(lái)在某種程度上疏遠了，原因是：她變壞了。經(jīng)常跟班上的小混混兒打交道。而且不止跟誰(shuí)學(xué)的，走路彎著(zhù)腰，雙手放在肚子上，看著(zhù)就跟肚子疼一樣。
她總是認為實(shí)力比我堅強，可是事實(shí)并非如此。之所以她是班長(cháng)，是因為我并不想當，如果我想當的話(huà)，她會(huì )當不上。那年的三好、文明學(xué)生沒(méi)有我的份兒？市、縣、鎮。。。她呢，從上5年級開(kāi)始，就沒(méi)有任何獎?wù)铝恕?/p>
那天她問(wèn)我：“你想讓我轉學(xué)嗎、”“一般吧�！钡拇_是啊，她走不走跟我有p關(guān)系？走不走無(wú)所謂。這時(shí)候她丟來(lái)一句：“你看吧，她就是想讓我走，我走了就沒(méi)人跟她爭了！”說(shuō)完，就含著(zhù)背走了。我不解，我跟她爭什么？要是以前，我也許還承認有她這么一個(gè)競爭對象，不過(guò)現在沒(méi)有了。她不值了！跟她爭？她不值！劉林、侯艷燕，哪個(gè)不比她強上100倍？她們才有跟我競爭的資格，你，配么？
我只是好強而已、只是好強而已！所以比你強得多！
關(guān)于小學(xué)生日記6
1、先在第一行中間寫(xiě)上某月某日，星期幾，有的還要寫(xiě)上當天的天氣情況。
2、第二行空兩格開(kāi)始寫(xiě)正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫(xiě)，有時(shí)也可以用議論文的形式來(lái)寫(xiě)。不管用什么形式來(lái)寫(xiě)，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。
另外，日記的內容要真實(shí)。誠實(shí)，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫(xiě)，不要說(shuō)假話(huà)。
正文的篇幅可長(cháng)可短，長(cháng)的可以寫(xiě)成千字，短的可以只寫(xiě)一兩句話(huà)。這要看自己所寫(xiě)的內容來(lái)決定。如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得具體，那篇幅就要長(cháng)些。如果要記的是自己從書(shū)本上看到的或從人家那里聽(tīng)到的一個(gè)知識，只要寫(xiě)下這個(gè)知識的要點(diǎn)，那篇幅就可以短些�？傊�，只要把該記的寫(xiě)清楚就可以了，可短的不要勉強拉長(cháng)，可長(cháng)的不要硬縮短。
關(guān)于小學(xué)生日記7
大年初一我們一大家人來(lái)到太陽(yáng)城，那里有好多人，大家都在燒香拜佛，里面好熱，我就在外面玩了玩，中午回家吃完飯，我們一大家人又去了的仙女湖旅游景點(diǎn)，由于去得晚加上湖面上又好大的風(fēng)，我們就沒(méi)有坐船，有點(diǎn)遺憾，不過(guò)后來(lái)我們又找到了另外一個(gè)玩的東西，湖邊有好多小石頭，我們就在湖邊丟失石頭，我們先在水面上設定一個(gè)目標，然后大家都朝著(zhù)那個(gè)目標丟石頭，誰(shuí)丟中了，那個(gè)人就很棒。我很棒哦，我丟中好多次的目標。新年的第一天我也玩的特別開(kāi)心。
關(guān)于小學(xué)生日記8
今天，是老師和小伙伴們早就盼望的日子了，因為今天要去春游。
我們上了車(chē)，老師說(shuō)：“我們來(lái)唱幾首歌吧�！蔽覀兌籍惪谕暤卣f(shuō)：“好�！庇谑俏覀兙透呗暤爻鸶鑱�(lái)。小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，也跟著(zhù)我們一起唱了起來(lái)。
下車(chē)了，我們排好隊伍，準備去觀(guān)看蔬菜，我們看見(jiàn)了一片片油菜地，油菜花黃黃的，有六片花瓣，一枝油菜花是由三四朵組成的，美美麗極了，小蜜蜂還在上面爭先恐后地采花蜜呢。我們還看見(jiàn)了一顆小樹(shù)，這棵小樹(shù)和我們平時(shí)看見(jiàn)的與眾不同，平時(shí)我們看見(jiàn)的是綠色的葉子，而這棵小樹(shù)的葉子是紅色的。當然，我們還看見(jiàn)了一個(gè)池塘，那里的水清澈見(jiàn)底，清的能看見(jiàn)水底下的石頭和泥巴，也有一條條歡快的小魚(yú)，在池塘里游來(lái)游去。還有許許多多的植物，比如：小花、花菜、小番茄······
我愛(ài)春游，我愛(ài)大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
關(guān)于小學(xué)生日記9
明天就是春節了，我十分高興，想著(zhù)能吃到美味的飯菜，香噴噴的點(diǎn)心，還能得到很多壓歲錢(qián)，我越想越高興，當晚我興奮得一夜都沒(méi)睡，腦子里想的全是飯菜，點(diǎn)心、壓歲錢(qián)，還有那漂亮的新衣服，可愛(ài)的玩具……
春節的早上，我第一個(gè)從床上跳起來(lái)，抖擻抖擻精神，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后高高興興去叫爸媽?zhuān)职忠?jiàn)我起得這么早，也不甘落后，從床上翻身便爬了起來(lái)了，媽媽和姐姐也陸續地起床了，洗完臉刷完牙，一心想到的就是吃個(gè)痛快!一想到吃，我就來(lái)勁，忙向爸媽推薦做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什么由她這位裁判來(lái)決定，媽媽說(shuō)：“很久沒(méi)吃過(guò)餃子了，包些餃子吃吧�！蔽覀兌际仲澩�。
決定做什么以后，我們便分工進(jìn)行了，爸爸做肉餡，媽媽揉面，我和姐姐燒水。我們干起來(lái)都十分有勁，不到半個(gè)小時(shí)，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開(kāi)了。媽媽便熟練地包起餃子來(lái)，我和姐姐也學(xué)著(zhù)包起來(lái)，我好不容易包了三個(gè)，累死了，還真難學(xué)啊!媽媽說(shuō)：“我就天生會(huì )做啊，不吃點(diǎn)苦，發(fā)奮學(xué)，怎樣能學(xué)得好呢?”我聽(tīng)了有點(diǎn)慚愧，便吸取教訓，重新?lián)P起風(fēng)帆，認認真真地包了起來(lái)，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理：學(xué)什么都就應刻苦。
關(guān)于小學(xué)生日記10
過(guò)年嘍!過(guò)年嘍!家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)貼春聯(lián)，放鞭炮，好不熱鬧!
我家也不例外，爸爸忙著(zhù)貼春聯(lián)。你瞧，上聯(lián)是春安夏太，下聯(lián)是秋吉冬祥。忽然我看見(jiàn)爸爸把福貼倒了，我忙喊：“福倒啦，福倒啦”。我這才恍然大悟，原來(lái)福倒了就是福到了的諧音啊!!!
貼完了春聯(lián)，該吃年夜飯了，我坐在飯桌旁，看著(zhù)這些美味家肴，垂涎三尺。最后開(kāi)飯了，我狼吞虎咽，好不費力氣就把一碗飯消滅了，大家看著(zhù)我這狼狽樣，哈哈大笑。該敬酒了，我端起酒杯對爺爺說(shuō)“祝您福如東海長(cháng)流水�！敝笪矣肿Ｄ棠虊郾饶仙讲焕纤�。然后我學(xué)著(zhù)大人的樣貌，喝一口，咂砸嘴，好酒好酒。爺爺笑呵呵地說(shuō)：“我們的小乖孫子長(cháng)大了，會(huì )用對聯(lián)了�！蹦棠棠樕闲Φ脴�(lè )開(kāi)了花，說(shuō)：“祝我們的小孫子學(xué)習進(jìn)步，天天向上�！�
關(guān)于小學(xué)生日記11
無(wú)論我走到哪里，定會(huì )有父親相隨。
今天，我和爸爸一起去上海。上海我去過(guò)十多次，坐火車(chē)可還是頭一回。在火車(chē)上，聽(tīng)著(zhù)有規律的隆隆聲，看著(zhù)各式各樣的乘客，真讓我有了一種特別的滿(mǎn)足感。不一會(huì )兒，買(mǎi)小禮品的服務(wù)員過(guò)來(lái)了，我的目光便不由自主地盯上了，可爸爸卻擋著(zhù)我的出口，我知道：爸爸一定是擔心我會(huì )溜走。于是我打量了一下坐在我身邊的爸爸，發(fā)現爸爸一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)書(shū)，神情似乎顯得很專(zhuān)注。奇怪的是：期間居然連衛生間也沒(méi)上一趟！
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我去了一趟衛生間。解好小便，誰(shuí)知一開(kāi)門(mén)竟發(fā)現爸爸已笑瞇瞇地在門(mén)外等著(zhù)我了呢！我想：爸爸不會(huì )連我上廁所都不放心吧？簡(jiǎn)直把我當三歲毛孩了！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的奔波，火車(chē)終于抵達了上海。
下了火車(chē)，爸爸立刻把手按在了我的頭上。我想：爸爸一定又是擔心我被走丟了。要知道，我可是遠近聞名的“乖小孩”��！
晚上，爸爸讓我吃了我最喜歡的羊排，我吃得津津有味，一個(gè)人竟吃了兩大盤(pán)。爸爸似乎不怎么愛(ài)吃，只是笑呵呵地看著(zhù)我吃。吃完飯，我想出去輕松一下，爸爸同意了，只是叮囑我：“千萬(wàn)別走遠了……”
我覺(jué)得我真幸福：無(wú)論走到哪里，尾隨我的定有父親！
關(guān)于小學(xué)生日記12
今天學(xué)校開(kāi)展了大掃除活動(dòng)，我負責的是寢室的衛生清掃工作。我認為我們寢室是非常干凈而且整潔，所以當這個(gè)任務(wù)交給我的時(shí)候我開(kāi)心極了。但這個(gè)想法在我對寢室床底進(jìn)行清掃的時(shí)候完全破滅。在床底我掃除了各種零食垃圾袋例如：旺旺大米餅、綠豆酥、牛奶盒等等，但最令我惡心的是居然被我掃除了“小強”，那一瞬間我完全改變了我對于我們寢室衛生的看法，并且還有一種要把我們寢室的分扣光的沖動(dòng)！但是，沖動(dòng)歸沖動(dòng)，我還是忍著(zhù)這股脾氣繼續做著(zhù)清掃工作：擦門(mén)、擦窗臺凹槽、)刷廁所、掃地、倒垃圾等，耗時(shí)半個(gè)小時(shí)，我看著(zhù)干凈的寢室和腳邊三通垃圾，感嘆著(zhù)：同學(xué)們啊，不要吃零食了。
關(guān)于小學(xué)生日記13
我們今天要去滑雪了，我很高興，因為這是我第一次滑雪�？墒俏液桶职侄疾粫�(huì )，只有姐姐會(huì )滑，所以，我們只能請姐姐教我們兩個(gè)滑。
我們在車(chē)上很興奮，到了滑雪場(chǎng)就更興奮了。在一座屋子里交費、租了滑雪鞋、雪仗和雪板。租完了，我們就穿上，然后就開(kāi)始滑雪去了。我和爸爸在下面滑，姐姐上了高級雪道。我和爸爸滑著(zhù)滑著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)了姐姐大聲對我們說(shuō)，滑雪道時(shí)只需要用剎車(chē)就行了，然后我們簡(jiǎn)單的練習了如何剎車(chē)，就去了低級雪道。我們滑了一次又一次，覺(jué)得有些進(jìn)步了，就開(kāi)始去中級雪道，后來(lái)干脆去了高級雪道。爸爸在這里摔了一跤，起不來(lái)了，必須摘了雪板才能站起來(lái)。摘完了又摔了一跤，這跤更起不來(lái)了，因為他從雪道上坐著(zhù)下去了，我和姐姐哈哈大笑……。
今天我們玩得可真開(kāi)心啊，晚上我做夢(mèng)還在滑雪呢，明年冬天我一定還要去滑雪。
關(guān)于小學(xué)生日記14
春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們一起去找春天吧！
我們來(lái)到了田野，小草從地下探出了頭，綠油油的，一片一片的，十分可愛(ài)。原來(lái)，春天在小草身上。
冬青的枝條上長(cháng)出了一些淺綠色的芽苞，還有一些不知名的植物，細枝上長(cháng)滿(mǎn)了紅色的芽苞，摸上去軟軟的。原來(lái)，春天在細小的芽苞里。
柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽?jì)�，從遠處看有一片淡淡的綠色，從近處看淺綠色就消失了，柳樹(shù)就像一個(gè)魔術(shù)師。小鳥(niǎo)在枝頭高唱，好像在說(shuō)，伙伴們，快出來(lái)看看吧，春天來(lái)了！原來(lái)，春天在柳枝上，在小鳥(niǎo)的叫聲里。
春風(fēng)吹來(lái)，暖暖的，還帶著(zhù)一絲涼意，它吹亂了我的頭發(fā)。我覺(jué)得春風(fēng)是有顏色的，它吹綠了小草、大樹(shù)，吹綠了整片世界，也吹綠了我的心。原來(lái)，春天在春風(fēng)里。
人們換上了春裝，有的在田間勞作，有的在放風(fēng)箏，有的在廣場(chǎng)玩�！瓉�(lái)，春天在人們的心中。
原來(lái)，春天在世界的每個(gè)角落……
關(guān)于小學(xué)生日記15
早上，本來(lái)是要上語(yǔ)文課的可是只是來(lái)了劉老師，我見(jiàn)不僅喜歡又是疑惑，語(yǔ)文老師為什么沒(méi)來(lái)？
我想老師是不是生病了，是不是去老師的奶奶家了，是不是……我的心中有一百個(gè)問(wèn)題，劉老師見(jiàn)了我們這個(gè)樣子擔心我們上課不認真，大聲說(shuō);‘‘今天老師去聽(tīng)課了不能來(lái)上課�！簧险Z(yǔ)文課，老師去聽(tīng)課了，我和同學(xué)議論今天有沒(méi)有作業(yè)，許多同學(xué)說(shuō)‘‘沒(méi)有’’有同學(xué)說(shuō)‘‘有’’其中我也是有家作當中的一位。我們同學(xué)有的說(shuō)；‘‘沒(méi)有’’也有的說(shuō)；‘‘有’’我們兩個(gè)一個(gè)說(shuō)；“為什么有作業(yè)？”一個(gè)說(shuō)：“為什么沒(méi)有作業(yè)？”我們當時(shí)就像在比誰(shuí)的舌頭靈活一些。
一節課上完了，終于到了布置作業(yè)的時(shí)間了，我的心砰砰直跳，當聽(tīng)到只有一個(gè)簡(jiǎn)單的作業(yè)時(shí)，我高興地又蹦又跳，別提有多高興了。不只是因為作業(yè)很少，更重要的是我勝利了，我得意地說(shuō)：“和我作對，只有失敗的份�！�
但高興之余，我又有點(diǎn)思念老師，當我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了之后，老師還沒(méi)來(lái)，我恨不得老師馬上站在我面前。
【小學(xué)生日記】相關(guān)文章：
小學(xué)生精選日記03-16
小學(xué)生的日記07-08
小學(xué)生的日記06-18
小學(xué)生的日記06-20
數學(xué)日記小學(xué)生日記09-07
小學(xué)生日記-小學(xué)生200字觀(guān)察日記11-16
2017小學(xué)生日記：觀(guān)察日記10-18
養龜日記小學(xué)生日記10-18
200字日記,小學(xué)生日記精選09-15