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小學(xué)生日記

時(shí)間:2022-06-24 10:18:39 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生日記匯編14篇

  不知不覺(jué)中一天又要結束了,相信大家都有不少體會(huì )吧,需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生日記,歡迎大家分享。

小學(xué)生日記匯編14篇

  小學(xué)生日記 篇1

  12月7日 星期五 小雪

  有人喜歡生機勃勃的春,有人喜歡垂柳鳴蟬的夏,有人喜歡碩果累累的秋,而我卻喜歡白雪皚皚的冬。

  今天下午第一節課下課時(shí),我忽然只聽(tīng)見(jiàn)教室外面有人大叫一聲:“下雪了!”同學(xué)們一聽(tīng),全班立刻就沸騰起來(lái)了,大家爭先恐后地跑出教室。

  哇,外面好一幅美景!只見(jiàn)紛紛揚揚的雪花漫天飛舞,那片片雪花像一個(gè)個(gè)小精靈,在天空中跳躍著(zhù),又像是誰(shuí)在天空中灑了一把把白色的小花瓣,又像一個(gè)個(gè)小降落傘,從天空中平穩降落。又像千萬(wàn)個(gè)蒲公英在天空中飛舞尋找著(zhù)大地媽媽。我仔細觀(guān)察發(fā)現,每一片雪花形態(tài)各異——你找不到兩片相同的雪花,無(wú)數片不同的雪花飄飄灑灑地落下來(lái),我和小伙伴們呆呆地看著(zhù),我想:今年這場(chǎng)雪下的好早,比去年下的都早。如果這雪一直下到晚上都不停,到晚上我們就可以堆一個(gè)大大的雪人了,可以在雪地里打滾,可以在雪地里打雪仗了,可以在雪地里奔跑了,那該多好呀!

  正當我看的出神的時(shí)候,叮鈴鈴下課鈴響了,我們依依不舍地進(jìn)了教室。上課的時(shí)候,我還不時(shí)的往窗外看,這老天爺好像和我們玩游戲似的,一會(huì )兒下雪,一會(huì )兒不下雪,一會(huì )兒又下雪了,一會(huì )兒又不下雪,真是太調皮了。

  能親眼看見(jiàn)今年第一場(chǎng)雪飄落下來(lái),真是太爽了。

  小學(xué)生日記 篇2

  【小學(xué)生開(kāi)學(xué)了日記1】

  漫長(cháng)的暑假過(guò)去了,緊張的學(xué)習到來(lái)了,我懷著(zhù)緊張又開(kāi)心的心情來(lái)到了學(xué)校。雖然這一開(kāi)學(xué)害得我玩不成電腦了,可是開(kāi)學(xué)也有開(kāi)心的一面。

  開(kāi)學(xué)了,我又可以看到那些很久不見(jiàn)的老師和同學(xué)了。一走進(jìn)班級,就看見(jiàn)又很多同學(xué)都圍在一起討論著(zhù)什么,然后我也撲上去,聽(tīng)他們在說(shuō)什么,本來(lái)以為是學(xué)習的事情,原來(lái)是在說(shuō)最近新的游戲!我聽(tīng)得非常入迷。

  開(kāi)學(xué)了,媽媽那雙嘮叨的嘴總是停不下來(lái)。每天晚上,媽媽都說(shuō)我“上課認真聽(tīng)講,不準說(shuō)話(huà)!”我想我都五年級了,難道我連這些一年級的學(xué)生就該懂的知識都不知道嗎?雖然我知道是為我好,但是總感覺(jué)媽媽太嘮叨了。

  開(kāi)學(xué)了,新的課本又一本一本地向我襲來(lái),那一張張的難題讓我感覺(jué)很不好受。

  學(xué)校,給了我煩惱;學(xué)校,也給了我快樂(lè )。我愛(ài)我的學(xué)校和班級!

  【小學(xué)生開(kāi)學(xué)了日記2】

  今天終于開(kāi)學(xué)了,我一大早就起了床,穿好衣服,戴好紅領(lǐng)巾,走出家門(mén),我的心情高興極了。

  外面有點(diǎn)霧,霧輕拂過(guò)我的臉龐,給人一種嶄新愜意的感覺(jué)。

  來(lái)到學(xué)校,走在我熟悉的走廊上,不免會(huì )有些激動(dòng)。再看看教學(xué)樓后面的草地和老師同學(xué)們有一種久違又重逢的感覺(jué)!

  又到發(fā)新書(shū)的時(shí)候了,剛一發(fā)下一本書(shū),我就如獲至寶,于是便開(kāi)始如饑似渴的讀起來(lái)了,盡情地在知識的海洋里遨游。

  一回到家,我立刻將我的書(shū)寶寶們抱出來(lái),放到桌子上,不讓他們受一點(diǎn)損傷,而且還給他們一一穿上衣服,免得他們受傷。再接下來(lái),我要把他們身上的好東西統統學(xué)回來(lái),和他們成為知己。

  最后我一定要好好學(xué)習爭取更大的進(jìn)步,取得更優(yōu)異的成績(jì),讓我的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

  【小學(xué)生開(kāi)學(xué)了日記3】

  今天開(kāi)學(xué)了。下午我換上整潔的衣服,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,踏著(zhù)芳香的泥土,來(lái)到我分別了一個(gè)月的學(xué)校,校園里鮮花盛開(kāi),更加美麗,同學(xué)們笑容滿(mǎn)面,越加親切。

  同學(xué)們已經(jīng)一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)面了。朋友門(mén)聚在一起,又是問(wèn)這,又是問(wèn)那。孫瑤在講介休綿山,劉玉在講貴林的山水。教室里一片七嘴巴舌,非常熱鬧,仿佛是個(gè)麻雀窩。

  “釘鈴鈴”上課鈴聲響了,走進(jìn)來(lái)一位新老師,她白白的皮膚,大大的眼睛,披著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),邁著(zhù)穩健的步伐,走到講臺上,親切的說(shuō):“同學(xué)們,我姓白,這學(xué)期我來(lái)做你們的班主任,希望你們學(xué)習更上一層樓!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,熱烈鼓掌,歡迎白老師的到來(lái)……

  第一堂課就在愉快的氣氛中結束了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,做起了各種各樣的游戲。冷清了一個(gè)多月學(xué)校又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  新的一年開(kāi)始了,我信心十足,我將用辛勤和汗水獲得更多的知識,大家加油哦!

  【小學(xué)生開(kāi)學(xué)了日記4】

  愉快的暑假過(guò)去了,新學(xué)期開(kāi)始了,轉眼間我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了。當我走進(jìn)教室時(shí),我非常高興,因為又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習一起玩了。

  在學(xué)習中我較弱的科目是語(yǔ)文。比如經(jīng)常寫(xiě)錯別字,不愿意動(dòng)腦筋寫(xiě),要提高這兩方面,在寫(xiě)字上,首先我要多練字,別人寫(xiě)三遍我就寫(xiě)五遍或者更多,這樣才能夠將字記得更牢,也就不會(huì )寫(xiě)錯別字了;在寫(xiě)作文上,我要多看些課外書(shū),多觀(guān)察周?chē)氖挛,吸收多一點(diǎn)課外知識,做到這些我相信我的語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )更好。我還希望在這個(gè)學(xué)期能改掉一些壞毛病,如:上課開(kāi)小差,脾氣暴躁,丟三落四等。

  我在這學(xué)期要提升每科目的成績(jì)尤其是語(yǔ)文,我相信只要經(jīng)過(guò)努力一定能成功的。

  【小學(xué)生開(kāi)學(xué)了日記5】

  光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來(lái)又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習中去。

  當我一年級第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),既感陌生,又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長(cháng)!我就像一只還未飛翔的雛鳥(niǎo),接受老師的諄諄教誨。

  我將是一名五年紀的學(xué)生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學(xué)習生活中的種種挫折和困難。我期待著(zhù)成為一只智慧之鳥(niǎo)飛出小學(xué)的竹籠,去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。

  開(kāi)學(xué)了又將見(jiàn)到一張張親切熟悉的笑臉,聽(tīng)到一陣陣朗朗的書(shū)聲。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來(lái)!那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著(zhù)我,我要去追求,去實(shí)現!我相信—只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!

  小學(xué)生日記 篇3

  9月23日周三睛心情很好

  昨天晚上,老師讓我們回家泡豆子,我選了黃豆。

  回到家,我從柜子里拿出豆子,然后小心翼翼地把豆子放到了透明的瓶子里。之后我放了一些水,豆子沒(méi)有變化。過(guò)了一晚上,豆子大了很多,我很開(kāi)心,也非常激動(dòng)。之后,我把這件事告訴了我的同學(xué),有一個(gè)姐姐告訴我,”有可能豆子會(huì )長(cháng)芽!

  我要更努力的去觀(guān)察,期待它有變化的那天!

  9月24日周四睛心情很好

  今天我迫不及待地回家拿出昨天泡的豆子!

  我發(fā)現,豆子脫了它黃色的表衣,長(cháng)出了晶瑩剔透的小芽,最長(cháng)的都有一厘米長(cháng)了,我非常高興,又過(guò)了一個(gè)晚上,豆子都露出了它的小白肚皮,有的豆芽都快有一根草一樣長(cháng)了,此時(shí)我好象聽(tīng)到小鳥(niǎo)在為我歡歌,大樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉,和我一樣的激動(dòng),我無(wú)比歡喜。

  豆子終于發(fā)芽了!

  9月27日星期日睛心情很好

  早晨我一睜開(kāi)眼睛,我就跑到廚房去看我泡的豆芽了。

  我發(fā)現豆子的小芽已經(jīng)差不多有三厘米長(cháng)了,就像小蝌蚪一樣。媽媽決定中午就吃炒豆芽了,媽媽在炒豆芽的時(shí)候,我的心里感到無(wú)比喜悅。等媽媽炒完豆芽,我和爸爸媽媽一起吃了,我覺(jué)得自己泡的豆芽比外面的好吃多了,感覺(jué)心里美滋滋的。

  豆芽真好吃,下回我要在泡一次!

  小學(xué)生日記 篇4

  今天,一大早,我們懷著(zhù)喜悅的心情踏進(jìn)了西湖軍校。最先引入眼簾的是兩個(gè)籃球場(chǎng)大的空地,四周稀稀疏疏的種著(zhù)幾棵高大的黃楊樹(shù),東邊的一塊石碑刻著(zhù):“西湖少年軍!。的楷體字樣格外顯眼。哦,我們的教官正站在那兒呢,他們個(gè)個(gè)英俊瀟灑,優(yōu)秀的軍姿使他們更加引人注目。此時(shí)此刻,我對教官們的敬佩之情油然而生。

  上午,軍校舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。校領(lǐng)導和軍校領(lǐng)導共同預祝本次軍訓活動(dòng)圓滿(mǎn)成功;匦G,沈校長(cháng)再三囑咐我們記住自己所送的八個(gè)字:“服從、吃苦、紀律、安全!敝挥凶龅竭@四點(diǎn)基本要求,這次軍訓活動(dòng)才會(huì )在我們的小學(xué)生涯中抹上一層揮之不去的美好印象!鞍。夢(mèng)寐以求的軍訓生活終于來(lái)臨了,我一定要好好珍惜這次難得的體驗哦!”我小聲的嘀咕著(zhù)。

  下午,教官教我們如何站軍姿!跋劝阎兄纲N緊褲縫,腳跟靠緊,腳尖分開(kāi)六十度,抬頭、挺胸、收腹,眼睛平視前方!苯又(zhù),教官做了幾個(gè)示范動(dòng)作。很快,大家對教官站的軍姿刮目相看,希望自己也能站的如此挺拔,因此,大家練習軍姿時(shí)格外努力認真。幾分鐘一過(guò),我們這些小軍人們都站得有模有樣了。我心中不免有些沾沾自喜,卻不知接下來(lái)迎接我們的是更為艱苦的考驗。

  休息五分鐘過(guò)后,教官提議我們可以開(kāi)展一次有趣的比賽。規則是:十五分鐘站軍姿,誰(shuí)堅持到最后,誰(shuí)就是勝利者。同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足,迫不及待地準備進(jìn)行比賽!班健苯坦僖宦暽陧,大家多站好了優(yōu)秀的軍姿。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……七分鐘過(guò)去了,有的同學(xué)堅持不住了?刹皇菃,先前我那高興的心情如今都跑到哪兒去了?時(shí)間一分一秒在流逝著(zhù),我漸漸地支持不住了,豆粒般大的汗珠從我的雙頰流淌下來(lái),寒風(fēng)掠過(guò)周?chē)臉?shù)木,它們的身軀紛紛搖動(dòng)起來(lái),發(fā)出“嗖嗖——”的聲響。我凍得有些發(fā)抖了,雙手通紅通紅的,鼻子也是冰涼的,幾乎聞不出氣味來(lái)了,我心里一直在給自己加油鼓勁:“不就是站站軍姿嗎?我一定能堅持下來(lái)的!”十分鐘過(guò)去了,勝利在望,可是有的同學(xué)偏偏堅持不住了,坐下來(lái)休息。最后,堅持下來(lái)的人不足全班的四分之三,我心中不由涌起一股自豪之情。

  三點(diǎn)一刻,我們步行去參觀(guān)一個(gè)真正軍人的生活和內務(wù)的整理。他們的衣物整齊的擺放在床上,寢室的一切都那么的井然有序。隨后,我們目睹了警備隊的訓練,七八個(gè)人的步伐,如同一人。我知道,臺上一分鐘,臺下十年功。他們在背后不只是付出了多少努力才得以這樣的境界。我多期盼自己是他們中的一員,這樣的優(yōu)秀。

  這一天的訓練不怎么艱苦,我不由得沾沾自喜,“軍訓生活原來(lái)不是我所想象的累、苦。不就是站站軍姿,做做游戲的嗎?有什么難的?”可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,軍人,最看重的是紀律。

  晚上,我來(lái)到飯堂里,心中頓時(shí)輕松了許多。整個(gè)營(yíng)都放松開(kāi)來(lái),同學(xué)之間開(kāi)始聊天,聲音大過(guò)營(yíng)長(cháng)的口號。教官們和營(yíng)長(cháng)都發(fā)怒了,讓我們起立安靜下來(lái)再吃飯,我們在家都是家里的“寵兒”吃飯家長(cháng)都不會(huì )說(shuō)什么,更別提讓我們站起來(lái)了。坐下后,大家小聲地嘀咕著(zhù),這不,又被營(yíng)長(cháng)聽(tīng)見(jiàn)了,于是,教官們又叫我們起立。這樣一來(lái),反反復復總共起立了五次,飯菜都涼了。全場(chǎng)一片安靜后,才叫大家坐下,開(kāi)始用餐。

  我們吃著(zhù)冰冰涼的飯菜,不知不覺(jué)的悟出了一個(gè)道理:在軍隊里,紀律是極其重要的。鐵的紀律是成功的保障,作為一個(gè)軍人,必須要守紀律。

  晚上七點(diǎn)一刻,教官們帶著(zhù)我們去看軍事電影——《沖出亞馬遜》,講的是兩名中國軍人參加獵人學(xué)校競選的國際優(yōu)秀特種兵,經(jīng)歷了百般挫折和艱苦的考驗,終于成功的故事。影片中的兩個(gè)中國軍人那頑強的拼搏精神和堅定不移的意志震撼了我,我為自己是英雄的傳人而無(wú)比驕傲,我的愛(ài)國情懷被深深地激起了。

  月光柔和的照在我們的臉上,夜的寂靜伴隨著(zhù)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉,一天就這么結束了,新的一天即將來(lái)臨。

  小學(xué)生日記 篇5

  今天是我們一年一度的秋游。早上,我興奮地4點(diǎn)鐘就醒了。吃完早餐后我興高采烈地背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包去教室。來(lái)到了教室,熱鬧熱鬧非凡,不一會(huì )兒,老師來(lái)了,我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍上車(chē)了。

  我看見(jiàn)快到月頭沙灘的上面,地的兩旁滿(mǎn)是像黃色粉筆一樣的黃豆,我只能用一個(gè)詞來(lái)表示,那就是滿(mǎn)地金豆。

  到了月頭沙灘,我連忙叫跟我同組的人拿來(lái)來(lái)鍋和鏟來(lái)炒菜了。每組里面有一個(gè)家長(cháng),家長(cháng)是幫我們的各個(gè)小組的,因為我們對于炒菜不太內行,需要家長(cháng)的指導。

  我們開(kāi)始炒菜了,第一盤(pán)小菜是蒸帶魚(yú),家長(cháng)叫我們去撿些柴,我愣了一下,想:沙灘上怎么會(huì )有柴呢?想著(zhù)想著(zhù),鮑蒙楠撿了一些柴回來(lái),我也跑去沙灘,一看,果然有柴,我連忙蹲下身子撿柴,不一會(huì )兒,柴也撿得很多,我就回去,看見(jiàn)兩道菜已經(jīng)做好了,我放下柴,然后再到沙灘上再去撿一些柴,時(shí)間過(guò)得飛快,一下子就到午飯時(shí)間了,我連忙跑回去,看見(jiàn)一碗碗豐盛的午餐,老師說(shuō):“吃飯了!蔽覀冞B忙拿起飯碗吃飯,我迫不及待地拿起筷子夾起香噴噴的雞翅,過(guò)了一會(huì )兒,我們都吃好了,就休息一會(huì )兒。

  這時(shí),老師說(shuō)來(lái)一場(chǎng)跑步比賽,想參加老師那邊,不想參加就當拉拉隊。開(kāi)始跑了,我站在地上,兩手邊揮邊喊:“四四班加油,四四班加油!边@樣跑來(lái)跑去,很快分出勝負了,我們班得了二等獎。

  這次的野炊真是令人難忘!

  小學(xué)生日記 篇6

  承接上一篇的日記,我不是跟你們說(shuō)了,我跟兩個(gè)小同鞋一起在下午預(chi)習(ji)嗎,接下來(lái)跟你們講講我們仨的其中一場(chǎng)“茍”雞之旅吧。。。

  是這樣的,我們三個(gè)四排海島圖開(kāi)局我們就跟隨了我的一個(gè)小伙伴一起跳,但我們三個(gè)之外的那個(gè)人開(kāi)語(yǔ)音說(shuō)他是主播,要跳軍事基地,帶我們飛。我說(shuō)不用了我們自己跳吧,他就有點(diǎn)生氣,就自己跳了。我們就選擇了跳G鎮,猥瑣打野然后再守橋,但我們運氣不好,今天這里物資沒(méi)咋刷,我們搜了半天唯一好點(diǎn)的就是一把98和一把scar了,哦對了,忘了說(shuō)了那個(gè)第四個(gè)玩家我們剛落地,就被一個(gè)玩家用拳頭淘汰了。。。我們在橋上還真的殺了人我殺了2個(gè),還有一個(gè)殺了一個(gè),之后毒來(lái)了,我們就開(kāi)車(chē)走了。最后還剩6個(gè)人就是說(shuō)還有4個(gè)敵人(沒(méi)殺人的那個(gè)死了),這時(shí)我們突然聽(tīng)見(jiàn)了消音器AM的聲音還有一陣槍聲,這時(shí)人數倒計時(shí)般的減,現在就剩我倆和AM同志了我倆瘋了,嚇的趕緊趴下,我站了起來(lái)說(shuō)剛吧,不管了反正贏(yíng)不了,我倆剛走兩步,突然屏幕停止——大吉大利,今晚吃雞。估計是那個(gè)人槍?xiě)鸷蟊欢舅懒,真是太刺激了,一局啥也沒(méi)做就吃雞,真茍。。。

  小學(xué)生日記 篇7

  人說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。感受真情”父親的愛(ài)不溢于顏表,它就像一座山,永遠站在你的身后,

  為你擋風(fēng)遮雨。

  曾幾何時(shí),覺(jué)得父親對我真是好嚴好嚴。直到那,我才懂得了什么才是真正的父愛(ài),我才領(lǐng)悟到父愛(ài)的真諦。

  那次,我依舊和小伙伴們追逐嬉戲在回家的巷口。最后,我落單了,可能是急于追上他們而沒(méi)有注意到腳下的石頭,一屁股就栽在地上一下就蹭破了一塊皮。正巧,父親正好回家,看到了我。他只丟下一句話(huà):“這么不留意,以后怎樣能成大事啊,快起來(lái)!”真是,沒(méi)看到我流血了嗎?我一點(diǎn)點(diǎn)的扶著(zhù)墻站起來(lái),就在這時(shí),我看到了令我終身難忘的一幕。就在那個(gè)拐角,父親那看似不經(jīng)意卻意味深長(cháng)的一瞥,我最后明白了父親的良苦用心。父親雖然嘴巴上嚴厲,但那也只是嘴巴上的。其實(shí),他只但是是在我面前擺那種父親的尊嚴。

  從那一刻起,我最后明白了“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!痹(huà)了。母親的愛(ài)如水,汩汩的流進(jìn)每個(gè)人的心田。父親并不會(huì )用什么好話(huà)來(lái),他只會(huì )用行動(dòng)告訴你,什么該做什么不該做,什么是對的什么是不對的。

  從那以后,就算父親有多嚴厲,我都明白,他是愛(ài)我了。

  小學(xué)生日記 篇8

  唉!今天真倒霉!我是一個(gè)14歲的小男孩,早上坐著(zhù)自己做的船出海抓魚(yú),可沒(méi)想到晴朗的天空起了大風(fēng)加大雨,一個(gè)大浪卷起天空,接下來(lái)就什么也不知道了......醒來(lái)后,發(fā)現自己竟然沒(méi)死,而是漂到了一個(gè)荒島上。我望著(zhù)一望無(wú)際的大海和荒蕪的小島,心里有緊張又好奇。

  做了一番思想斗爭之后,我決定在小島上生活,直到獲救為止。我先找到一大堆石頭,正好,那些石頭正好圍成了一個(gè)圓,而比較少石頭的地方則是我的家的門(mén),我還在附近河邊找到了一些雜草和一些野生蘑菇,而口渴了就可以去河邊喝水。

  我找到了我的背包,在里面找到了還沒(méi)被海水弄濕的膠帶紙和20瓶502,粘在雜草和石頭之間,做成了房頂,然后又找了幾枝粗大的'樹(shù)枝頂在房門(mén)那里,防止倒塌。

  我又使用錐體曲面異型一次成型技術(shù)和鋁材腐蝕、著(zhù)色技術(shù)。燃料為丙烷做出了不滅的火把插在我家的四周,晚上可照明。又在岸邊找到了毀船上的鐵尖頭,用502粘在中樹(shù)枝上,做成了一把武器,可以防止野獸襲擊。

  晚上,我望著(zhù)璀璨的星星,想:什么時(shí)候能夠回家?

  小學(xué)生日記 篇9

  今天,我的心情如天氣一樣時(shí)好時(shí)壞。早上被老師批評了我宿舍內務(wù)沒(méi)有做好,我沒(méi)有因此不高興,因為我的確做得不好。吃過(guò)早餐。我上的外教課又激情又有趣。這四節課上我們學(xué)了日期,自然景觀(guān),各式各樣的家具,還有異常緊張刺激的小游戲,所以我心情大好。當然我們也知道沒(méi)有老師在臺下辛苦地備課,能在臺上那么的自然嗎?老師自己的痛只有自己知道,老師上課一站就是四節,而我們對老師最好的回報就是好好學(xué)習,不枉費老師的一片苦心。

  現在才僅僅過(guò)了五天,我學(xué)到的不僅是知識,還有很多做人的道理。這五天里我每天整理自己的衣服都已經(jīng)很累了,而我的母親要整理所有的衣服,一定非常累。這幾天給我一面未來(lái)的鏡子,在這讓我們學(xué)習道德修養,讓我們打定良好的基礎。

  通過(guò)這幾天的學(xué)習,發(fā)現我真的長(cháng)大了,F在我一定要好好學(xué)習;氐搅思依镂乙欢ㄒ獛椭改付嘧鲆恍┘覄(wù)。我真的很感謝父母讓我來(lái)這個(gè)夏令營(yíng)鍛煉,同時(shí)也感謝夏令營(yíng)的老師對我們這么嚴格要求!

  小學(xué)生日記 篇10

  今天,我在爸爸單位里觀(guān)察了電子天平,那是一個(gè)神奇的天枰。天枰的前面有一個(gè)防風(fēng)罩,爸爸說(shuō):如果爸爸的實(shí)驗室里有一絲風(fēng)吹過(guò),就會(huì )影響天秤的準確性。后面有一個(gè)水平儀,那個(gè)水平儀里面有一個(gè)小球,表面有一個(gè)小玻璃,小球是和小玻璃對齊的,這時(shí)候,天枰才可以稱(chēng)重。如果,小球和小玻璃不是對齊的,那么這時(shí)候,天枰的準確性就會(huì )大大降低(秤不準了)。

  天平里面有一個(gè)小圓形的秤盤(pán),那個(gè)秤可神奇了,我剛開(kāi)始觀(guān)察它的時(shí)候,還覺(jué)得,它沒(méi)什么特別的,后來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō),這東西連張小紙皮的重量都可以秤的出來(lái)!剛開(kāi)始,我還不相信他的話(huà),后來(lái),我撕了紙巾的一角,重量是:0。0163克!居然真的稱(chēng)出來(lái)了,很神奇吧!我還發(fā)現,不同的硬幣,有不同的重量,我爸爸拿的硬幣重量是——6。0006克,可我拿的硬幣重量是——5。9984克,我把兩枚硬幣換了一下,發(fā)現,我的硬幣在爸爸那兒秤,重量是——5。9986克,爸爸的硬幣在我這里秤,居然是——6。0005克!原來(lái)同樣一元的硬幣重量還不一樣!哈哈!

  這個(gè)天平真神奇!

  小學(xué)生日記 篇11

  炎熱的夏天,太陽(yáng)火紅火紅,大家滿(mǎn)頭大汗。這正是吃水果的好季節。

  我走進(jìn)超市,一股水果的清香撲鼻而來(lái)。我趕緊跑到水果鋪位前,快聽(tīng),水果們正在舉行選美大賽呢!

  一只又圓又大的西瓜說(shuō):“你看,我們西瓜家族個(gè)個(gè)都很有精神,我們穿著(zhù)綠黑條紋的衣服,多好看,準能當上選美冠軍!

  在一旁的菠蘿笑瞇瞇地說(shuō):“我們和其他水果都不同,頭上還戴了一頂皇冠,多高貴、多神氣、多時(shí)尚、多。。!

  蘋(píng)果急了,打斷了菠蘿的介紹,迫不及待地說(shuō):“我們圓圓的,渾身平滑光亮,紅通通的,人們形容小孩的臉漂亮就說(shuō)像蘋(píng)果呢!”

  香蕉說(shuō):“ 你們個(gè)個(gè)胖乎乎的,我們香蕉家族多苗條,披著(zhù)黃澄澄的外衣,有著(zhù)雪白的身體,糯糯軟軟的!

  在一旁仔細聽(tīng)的鴨梨插話(huà)了:“我們也有嫩黃的外套,不但身體雪白,而且水份多多呢!”

  聽(tīng)了水果們的介紹,我覺(jué)得各個(gè)都是選美冠軍,我口水直流,真想立即咬上一口。我趕快買(mǎi)了許多水果,回家和長(cháng)輩們一起分享這甜蜜的生活。

  小學(xué)生日記 篇12

  10月24日 星期三 晴

  今天我表現好,所以輪到我把小烏龜帶回家啦!

  放學(xué)了,我高興地提著(zhù)小烏龜回家;氐郊,我對爸爸媽媽說(shuō):“我帶回來(lái)兩個(gè)新朋友啦——美麗的巴西翠龜!薄斑@兩個(gè)小家伙長(cháng)得一模一樣,真滑稽!”爸爸說(shuō)!安灰粯,不一樣!蔽覔u搖手說(shuō),“有白斑點(diǎn)的是小花,一身綠色的是小翠!薄澳憧梢煤谜疹欉@兩個(gè)小家伙哦!”爸爸說(shuō)。我拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!蔽野l(fā)現龜房里,它們喝的水不多了,我連忙加了點(diǎn)兒水進(jìn)去。我怕它們餓了,我把龜飯掰成一小塊一小塊地放進(jìn)龜房里,可是小烏龜們自顧自地趴在那兒,連看也沒(méi)看一眼,仿佛睡著(zhù)了。

  于是我把小烏龜放在桌上,開(kāi)始做作業(yè)了。我做了一點(diǎn)兒功課就抬起頭看看小烏龜,發(fā)現小花不知道什么時(shí)候已經(jīng)爬到小翠身上,前爪撐在小翠的龜殼上,好像在做俯臥撐,而小翠卻把頭和四肢都縮進(jìn)殼中,嚇得動(dòng)也不動(dòng)。我心想:小花真調皮,壓在小翠身上,它不要累死的嗎?想到這里,我打開(kāi)龜房,把小花從小翠身上拿開(kāi)。他倆靜靜地躺在那兒,非?蓯(ài),和平相處啦!

  我好喜歡這兩只小烏龜哦,希望他們快快長(cháng)大,快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)每一天。

  小學(xué)生日記 篇13

  媽媽一直在看手機

  “今天是三八婦女節。在今天,我要感謝媽媽每天的辛苦勞動(dòng),為她做點(diǎn)事。首先,我給媽媽講故事,不過(guò)媽媽好像不喜歡我講的故事,一直在看手機。這讓我的心情大打折扣。我想,也許我的祝福更讓媽媽喜歡。于是,我對媽媽說(shuō)了祝福,可媽媽依然看著(zhù)手機,我更加傷心了。我想,這個(gè)辦法也不行,我來(lái)給她捶背吧。我賣(mài)力地給媽媽捶背,可媽媽還是看著(zhù)手機,臉上沒(méi)有一絲笑容,我更傷心了……”

  昨天,趙女士帶著(zhù)兒子寫(xiě)的這篇日記,找到了記者。日記最后,孩子還寫(xiě)道:“我的傷心的三八婦女節就是這樣過(guò)的!

  趙女士的兒子就讀于黃巖區東城街道中心小學(xué)二年級,這篇日記寫(xiě)于3月8日。

  據班主任王月薇介紹,當天恰逢三八婦女節,她就以“感恩”為題,嘗試著(zhù)讓學(xué)生們在家給媽媽做件事,可以唱首歌,說(shuō)句祝福的話(huà),或者捶捶背、洗洗腳,然后用日記寫(xiě)下來(lái)。沒(méi)想到這名學(xué)生是寫(xiě)媽媽一直在低頭看手機的細節。

  “看完后不僅感嘆孩子的觀(guān)察力,我自己也很驚訝,沒(méi)想到在孩子的世界里,大人愛(ài)玩手機是一件很?chē)乐氐氖虑!蓖踉罗闭f(shuō),自己當時(shí)就給這篇日記點(diǎn)了個(gè)贊,對于一個(gè)二年級的學(xué)生,整篇文章以媽媽的情感變化為線(xiàn)索,情感細膩,“孩子的世界最單純,寫(xiě)出來(lái)的內容也最真實(shí),這也反映出這種普遍存在的社會(huì )現象值得關(guān)注!

  不知不覺(jué)冷落了孩子

  “在兒子讀日記時(shí),我和老公兩人還對視而笑了下,但隨即就覺(jué)得挺慚愧的!壁w女士告訴記者,每天下班回家,她和丈夫就喜歡玩手機看新聞聊微信,有時(shí)兒子在旁邊想讓她陪著(zhù)一起寫(xiě)作業(yè),自己還會(huì )不耐煩。

  “沒(méi)有意識到我的行為對孩子成長(cháng)會(huì )有這么大的影響!壁w女士說(shuō),以后她一定要放下手機多陪陪兒子。

  昨日中午,記者在黃巖區東城街道中心小學(xué)校門(mén)口進(jìn)行了隨機采訪(fǎng),近七成學(xué)生稱(chēng)爸媽愛(ài)玩手機。

  “吃飯在看手機,我做作業(yè)時(shí)也在玩,睡覺(jué)時(shí)還要坐在床上玩!币幻麑W(xué)生說(shuō),有時(shí)候看見(jiàn)爸媽在玩手機,他也很想做完作業(yè)趕緊玩。

  “我覺(jué)得媽媽更愛(ài)手機,也更關(guān)注手機!币幻x一年級的小學(xué)生氣憤地說(shuō),有時(shí)候媽媽玩手機,她喊好幾遍媽媽都聽(tīng)不見(jiàn)、不答應人。

  “的確是這樣,會(huì )經(jīng)常當著(zhù)孩子的面玩手機!奔易↑S巖九峰新村的張女士坦言,有時(shí)候孩子寫(xiě)作業(yè),她就坐在旁邊玩手機,想著(zhù)只要沒(méi)有發(fā)出聲響就好,沒(méi)有意識到這種行為本身就已經(jīng)很影響孩子!耙院笠欢ㄒ恼,最起碼盡量不要當著(zhù)孩子的面玩手機!辈稍L(fǎng)中,部分家長(cháng)“懺悔”說(shuō)。

  多抽點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子

  對此,黃巖區東城街道中心小學(xué)副校長(cháng)朱輝政表示,孩子寫(xiě)的日記,反映出了當下不少父母的現狀,F在很多家長(cháng)回家第一件事就是連Wifi,看微博、微信,上網(wǎng)、看電影都在用手機,花在手機上的時(shí)間比陪孩子更多。

  朱輝政提醒家長(cháng),“范本教育”很重要,家長(cháng)作為孩子的第一任老師,若總是玩手機,孩子會(huì )去模仿家長(cháng),小小年紀就成為“手機控”,進(jìn)而影響健康。此外,對孩子的成長(cháng)也會(huì )造成一些不好的影響。比如家長(cháng)沉溺于手機、網(wǎng)絡(luò ),忽視與孩子的交流,容易讓孩子缺乏“被愛(ài)感”,進(jìn)而缺乏愛(ài)的能力,導致孩子形成孤僻、內向的性格。

  王月薇老師建議,父母如果確實(shí)有工作,在家需要使用手機,最好錯峰替換,比如爸爸忙時(shí),媽媽陪孩子學(xué)習或游戲。媽媽玩手機,爸爸就要帶著(zhù)孩子做運動(dòng),也可以約定每個(gè)周末,大家固定半天都不玩手機。

  “世界上最遠的距離是我在你身邊,你卻在玩手機!痹腥颂子锰└隊柕脑(shī)調侃時(shí)下年輕人。當這句話(huà)發(fā)生在親子之間時(shí),是否會(huì )覺(jué)得有一些悲哀?

  近日,黃巖的趙女士給本報記者打來(lái)電話(huà),說(shuō)自己在看了兒子寫(xiě)的三八節日記后,心里非常地慚愧和內疚!拔医o媽媽講故事,不過(guò)媽媽好像不喜歡我講的故事,一直在看手機。這讓我的心情大打折扣……”

  小學(xué)生日記 篇14

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我和爸爸媽媽一起去公園。當我們坐在草坪上時(shí),我看到了一只小螞蟻在挖洞,突然我想到了老師最盡布置的觀(guān)察的作文,也許這是一個(gè)非常好的題材。

  于是,我等螞蟻爬到地上時(shí),就用放大鏡仔細觀(guān)察它。我發(fā)現螞蟻有三對足,一個(gè)小腦袋,一個(gè)身軀,體型較小,是黑色的。突然,我看到一個(gè)洞穴,腦袋里就起了一個(gè)大大的問(wèn)號,想看螞蟻怎樣挖洞。

  于是,我就捧了一把土埋住小螞蟻,不一會(huì )兒,它就鉆出來(lái)一個(gè)小洞眼兒,為了進(jìn)一步觀(guān)察洞眼兒的寬窄,我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞,鉆好后,我又用尺子切成兩半,看到一堆泥中有一道豎線(xiàn),用放大鏡看還能夠看到螞蟻那細腳留下的印呢!

  為了滿(mǎn)足我的好奇心,媽媽給我買(mǎi)了一本《動(dòng)物世界大百科》給我看,一回家我二話(huà)不說(shuō)先坐在課桌前仔細閱讀著(zhù)這本書(shū)。終于我在第九十八頁(yè)找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇,書(shū)上說(shuō)螞蟻是靠那三對細小的足,一點(diǎn)一點(diǎn)的挖的,我想:螞蟻可真勤勞!挖洞要一點(diǎn)一點(diǎn)挖。

  螞蟻就是擁有耐心和毅力的動(dòng)物。

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