小學(xué)生第一天開(kāi)學(xué)的日記匯編14篇
一天就要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生第一天開(kāi)學(xué)的日記，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生第一天開(kāi)學(xué)的日記 篇1
9月1日 星期二 晴
今天，是我們開(kāi)始上學(xué)的日子，我看見(jiàn)同學(xué)們都很高興。大家穿著(zhù)漂亮的衣服，背著(zhù)新書(shū)包，一起來(lái)上學(xué)了。羅蘭同學(xué)還悄悄地走到我后面，故意嚇我一跳，羅蘭同學(xué)還拉著(zhù)我背上的書(shū)包，搖來(lái)?yè)u去，我還覺(jué)得挺舒服，我好久都沒(méi)有看到羅蘭了。
來(lái)到學(xué)校，我看到謝老師，我很激動(dòng)。但是我們教室怎么還沒(méi)有開(kāi)門(mén)呢，一問(wèn)才知道，原來(lái)開(kāi)學(xué)第一天，教室的鑰匙還沒(méi)有拿到。謝老師就爬上窗戶(hù)，翻進(jìn)教室給我們開(kāi)了教室門(mén)。上課的時(shí)候，謝老師就坐在后面聽(tīng)我們上課呢，我上英語(yǔ)課的時(shí)候搞東西，回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現謝老師看了我一眼，好像要批評我的樣子，我趕快坐端正了。
放學(xué)了，是我們這組做值日，我負責擦墻磚，組長(cháng)胡佳佳說(shuō)：“要認真做哦!”胡組長(cháng)還表?yè)P我做得干凈呢!開(kāi)學(xué)的第一天，是有意義的一天!
小學(xué)生第一天開(kāi)學(xué)的日記 篇2
今天早上，我早早地就起床了，因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上當我剛剛睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我就對自己說(shuō)，袁子怡，新的一學(xué)期開(kāi)始了，你要好好學(xué)習，天天向上;上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題;作業(yè)要保質(zhì)保量的完成，決不讓老師打一個(gè)電話(huà)回來(lái)，爭當老師、家長(cháng)、同學(xué)們眼里的好學(xué)生!這時(shí)我新學(xué)期里的目標，我要向著(zhù)這個(gè)目標去努力，去奮斗。
老師說(shuō)的好，光說(shuō)不做沒(méi)有用，你要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你自己，只有付出努力才會(huì )有一個(gè)好的結果，“一分耕耘才會(huì )有一份收獲”，倘若你不付出，那么你一定不會(huì )有好的結果的。就會(huì )像我當年一樣。
記得四年級第一次期末考試，我在考試前根本就沒(méi)有做任何的復習資料，連書(shū)邊也沒(méi)有碰一下，所以我證實(shí)了這一句話(huà)：一分耕耘一份收獲，而我并沒(méi)有付出一點(diǎn)兒，所以那一次的考試我僅僅考了幾十分，我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說(shuō)的那樣，爭當老師、家長(cháng)、同學(xué)眼中的好學(xué)生，讓我們一起努力吧!
小學(xué)生第一天開(kāi)學(xué)的日記 篇3
9月2日 星期三 晴
今天下午，上科學(xué)課的時(shí)候，老師叫我們帶上放大鏡去操場(chǎng)觀(guān)察大樹(shù)。老師說(shuō)：“如果哪一個(gè)大組表現得最好，我就給那個(gè)大組發(fā)一面紅旗;如果表現不好，我就給那個(gè)大組畫(huà)一個(gè)哭臉�！�
老師就帶我們去觀(guān)察大樹(shù)，每個(gè)小組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下觀(guān)察得很認真，我們這組看到大樹(shù)上有許許多多的小洞，我們用放大鏡觀(guān)察，竟然看到樹(shù)上有一棵很小很小的小芽，就像一只小手，我們非常驚訝，大樹(shù)上為什么會(huì )有小芽呢?王茂良說(shuō)：“可能是大樹(shù)的寶寶�！焙髞�(lái)，薛松他們還發(fā)現樹(shù)上長(cháng)了一朵黑色的小花，那會(huì )是什么呢?我們都不知道，跑去問(wèn)老師，老師把它摘下來(lái)，仔細看著(zhù)。這時(shí)，高紹淮說(shuō)：“這是黑木耳�！崩蠋煋u搖頭說(shuō)：“這是大樹(shù)上長(cháng)的小蘑菇呢!”
大樹(shù)上原來(lái)還有這么多東西，真神奇!
小學(xué)生第一天開(kāi)學(xué)的日記 篇4
開(kāi)寒假生活結束了，雖然還有一些戀戀不舍的心情，但是也很想念我的老師同學(xué)們了，今天是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，我還是高高興興的來(lái)到了學(xué)校了。我又看到了久別的老師和同學(xué)們，心里特別高興。
老師親切地詢(xún)問(wèn)我們小朋友寒假里的生 活，同學(xué)們聚在一起互相說(shuō)個(gè)不停。暑假里好 多小朋友都學(xué)了不少本領(lǐng)，有的學(xué)了毛筆字、 有的學(xué)了游泳、還有的學(xué)了跆拳道。
在上午的聯(lián)合早會(huì )上，同學(xué)們穿著(zhù)整齊 的校服，舉行了升旗儀式。之后老師對同學(xué)們 提出了新學(xué)期的希望。我們的班主任錢(qián)老師對 我們說(shuō)：“同學(xué)們，我會(huì )象你們的媽媽一樣關(guān) 心著(zhù)你們，希望你們好好學(xué)習，象花朵一樣茁 壯成長(cháng)�！甭�(tīng)了錢(qián)老師的話(huà)，我決心在新學(xué)期 里更加努力地學(xué)習，改正一年級的缺點(diǎn)，在上 課的時(shí)候專(zhuān)心聽(tīng)講。
我一定會(huì )在新的學(xué)期里拿出好的成績(jì)來(lái) 回報錢(qián)老師對我們的關(guān)心。
小學(xué)生第一天開(kāi)學(xué)的日記 篇5
2月20日，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，是我們同學(xué)上課的日子，這天早晨我早早的來(lái)到學(xué)校，好好來(lái)欣賞一下學(xué)笑的景觀(guān)，來(lái)到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服，那破舊的南大樓已不見(jiàn)蹤影，取而代之的是一座高大的粉紅色教學(xué)樓，樓頂上還有一座大鐘，而我們所在的教學(xué)樓也變的很漂亮，因為都裝修過(guò)了。
我走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里已來(lái)了很多同學(xué)，他們有的在查作業(yè)，有的在玩有趣的游戲，還有的在看書(shū)，個(gè)個(gè)都生龍活虎，“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們都回到位上去了，老師也來(lái)了，老師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書(shū)，過(guò)了一會(huì )，書(shū)領(lǐng)回來(lái)了，老師便給我們發(fā)書(shū)，書(shū)很快便發(fā)完了，只見(jiàn)老師由領(lǐng)來(lái)了一位學(xué)生，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，他是一位新同學(xué)，名叫劉少齊。是轉來(lái)的，請大家多多關(guān)照�！敝灰�(jiàn)老師把他安排了坐位，便讓她坐下，她一坐下，同學(xué)們立刻問(wèn)長(cháng)問(wèn)短：你的家在哪?你在哪個(gè)學(xué)校?……
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)慢陸續離開(kāi)了教室。
這就是開(kāi)學(xué)的第一天，真是新學(xué)期，新見(jiàn)聞啊!
小學(xué)生第一天開(kāi)學(xué)的日記 篇6
黎明被黑夜呼喚醒，鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，把我從舒服的床上拉了起來(lái)。我睡意朦朧地揉了揉眼睛，望了望窗外，一股興奮的氣息漸漸的從我體內漫處來(lái)。��！今天是朝思暮想的開(kāi)學(xué)第一天！
我迫不及待穿上衣服，掛起紅領(lǐng)巾，戴上小黃帽。匆匆地吃完飯，然后直奔學(xué)校。
剛進(jìn)教室，張盈佳就給我一個(gè)熱情的擁抱，這讓我原本就好的心情更好了。我還看見(jiàn)以前的朋友，朋友們也看見(jiàn)了我，高興地朝我揮揮手，我也朝他們揮了揮手。我找到了我的座位，剛坐下，前面的同學(xué)興高采烈地跟我聊起來(lái)；“王榮，暑假去哪兒玩了沒(méi)有？”“去了好多地方�！薄叭ツ睦锪�？”……
“丁零零，丁零零�！鄙险n鈴響了，大家都回到了自己的座位上。班主任陳老師走進(jìn)了教師，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們把包書(shū)殼帶來(lái)了嗎？”“帶了！”下面是一聲聲肯定的話(huà)語(yǔ)�！澳呛�，現在開(kāi)始發(fā)書(shū)！你發(fā)語(yǔ)文，你發(fā)數學(xué)……”手上拿到一本本新書(shū)時(shí)，我心想；我一定要好好學(xué)習，把上學(xué)期的壞毛病改掉，上課認真聽(tīng)講，下課不違反班級規矩，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
開(kāi)學(xué)第一天，匆匆結束！五年級，我會(huì )加油
小學(xué)生第一天開(kāi)學(xué)的日記 篇7
20xx年9月2日星期一天氣晴
今天是開(kāi)學(xué)第一課,陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云是個(gè)開(kāi)學(xué)的好兆頭。我很高興,因為我又能見(jiàn)到同學(xué)了。說(shuō)一說(shuō)今天有趣的事情。
1.今天我們換了一位如花似玉、膚白貌美的女老師。她叫任瑞華,大家都叫她任老師,她是我們的新班主任。
2.今天我見(jiàn)到了許多好同學(xué),我的腿上的傷也好了,可以和同學(xué)們一起奔跑了。
3.我們的桌椅升高了,因為我們長(cháng)高了。我們還從二樓搬到了三樓。正式成為三年級的學(xué)生了。
4.我們見(jiàn)到了以前的老師,但班主任張老師沒(méi)陪我們上來(lái),我感到非常不舍。但是張老師迎接了一年級的新生,我想他一定很開(kāi)心,我會(huì )常常到二樓看他。
5.我為自己制定一個(gè)新的目標,拿不到三好學(xué)生決不罷休!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,加油!
小學(xué)生第一天開(kāi)學(xué)的'日記 篇8
一轉眼，快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了。
下午一點(diǎn)半，我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很，因為又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習嘍�？墒俏业男那檫�是有點(diǎn)不高興，因為不可以像以前那么自由了，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開(kāi)學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。
瞧呀。小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放，不時(shí)撲來(lái)一正清香，使人心曠神怡；松樹(shù)哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅守著(zhù)我們的校園。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著(zhù)黑板，全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想：良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng )造新的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始。
小學(xué)生第一天開(kāi)學(xué)的日記 篇9
明天就要開(kāi)學(xué)了，我趕忙跑進(jìn)衛生間去洗澡、洗頭、洗臉……晚上八點(diǎn)半就睡著(zhù)了。因為我迫不及待的想去上學(xué)，覺(jué)也睡不好。
早上我六點(diǎn)半就起床了。為了提神，我洗了一把涼水臉，啊!爽呀!我坐下來(lái)，急急忙忙地吃了一根油條，背上書(shū)包就往外跑。媽媽急急跟上來(lái)，把我送到了這里——一實(shí)小!看著(zhù)學(xué)校的大門(mén)，我真開(kāi)心啊!再次來(lái)到了這里。
我走進(jìn)教室里，看到了我的同學(xué)。我們在一起聊心事，聊了許多呢!比如去紅石公園，上輔導班，學(xué)畫(huà)畫(huà)……
今天是開(kāi)學(xué)第一天，老師當然有事可做。就因為有事可做，所以發(fā)生了許多有趣的事。
換位置：我和李淑琪向老師問(wèn)了三遍，我和她想同桌。今天換位置時(shí)，老師真的把我們倆放在了一起，我們倆高興的不得了!
發(fā)新書(shū)：發(fā)新的課本時(shí)也是我很李淑琪一起發(fā)的。她發(fā)數學(xué)，我就發(fā)語(yǔ)文;她發(fā)音樂(lè )，我就發(fā)……我們倆配合默契，一直到把所有的書(shū)都發(fā)完。
除了這些，還有許多。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠都是孩子最喜歡的一天!
小學(xué)生第一天開(kāi)學(xué)的日記 篇10
一個(gè)暑假過(guò)的真快啊，一個(gè)嶄新的學(xué)期又來(lái)了。
我已經(jīng)是四年級小學(xué)生了，應該比以前更加懂事，而又更加聽(tīng)話(huà)了。
在新的一個(gè)學(xué)期里，我又換了新的學(xué)習環(huán)境，又重新認識了一群同學(xué)，這是一個(gè)美好的開(kāi)始。
我們應該努力的適應這個(gè)環(huán)境，在新的學(xué)期里，好好發(fā)揮自己，和同學(xué)搞好關(guān)系，在學(xué)習上遇到困難時(shí)，還可以互相幫助，沒(méi)事的時(shí)候，還可以互相學(xué)習學(xué)習。
我還打算，認真完成老師的作業(yè)，遵守課堂紀律，上課認真聽(tīng)講，沒(méi)事時(shí)也可以去校園圖書(shū)館看一些有意思的書(shū)。我再不會(huì )是普通學(xué)生了，我會(huì )成為班級干部，成為不一般的學(xué)生。我會(huì )沖小事做起，比如：不遲到，沒(méi)天都佩戴紅領(lǐng)巾，認認真真打掃衛生。我一定會(huì )成為老師眼中的好幫手，媽媽眼中的好孩子。
我會(huì )拿出新的精神執行諾言，一定讓大家對我刮目相看。
小學(xué)生第一天開(kāi)學(xué)的日記 篇11
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我背著(zhù)嶄新的書(shū)包，走在上學(xué)的路上，心情異常高興，又異常緊張。高興的是今天又可以和老師同學(xué)們見(jiàn)面了，緊張的是怕在開(kāi)學(xué)第一天出錯。小心點(diǎn)，是不會(huì )出錯的。我在心里暗暗提醒自己。
我抬頭向前望去，只見(jiàn)同學(xué)們都穿著(zhù)整潔的校服，一邊走一邊說(shuō)笑，好像在談?wù)撟约河淇斓募倨谏畎伞?/p>
我走到了教師門(mén)口，里面傳出了同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲。我快速地推開(kāi)門(mén)，走到座位上，拿出語(yǔ)文書(shū)，也有感情的朗讀課文《少年，少年，祖國的春天》......
叮鈴—叮鈴，上課鈴響了，這聲音和往常一樣，沒(méi)有絲毫的差別�？晌衣�(tīng)到的時(shí)候卻覺(jué)得今天的鈴聲格外清脆，可能是因為今天是開(kāi)學(xué)第一天太興奮的緣故吧。是啊，課堂上老師繪聲繪色的講著(zhù)，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，從老師的眼里，我已看到了那份驚喜與滿(mǎn)意，不用說(shuō)，因為我們又長(cháng)大了一歲，懂事了嘛。
帶著(zhù)緊張，帶著(zhù)興奮，帶著(zhù)收獲，結束了我開(kāi)學(xué)第一天的學(xué)習生活。我暗暗下了決心：珍惜每一天，努力學(xué)習
小學(xué)生第一天開(kāi)學(xué)的日記 篇12
9月1日 星期二 晴
今天，我們第一天上學(xué)，就上了一節英語(yǔ)課，英語(yǔ)課是凌老師教我們。林老師對我們很好，英語(yǔ)也說(shuō)得一級棒，當然普通話(huà)也不落后哦!老師教我們怎么樣用英語(yǔ)向別人問(wèn)好，還教了怎么樣用英語(yǔ)和別人握手等等，我在想下節英語(yǔ)課老師會(huì )教我們什么呢?
英語(yǔ)老師外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因為，周浩龍同學(xué)在上英語(yǔ)課時(shí)搞小玩具，凌老師一點(diǎn)不生氣，還會(huì )用英語(yǔ)來(lái)考考周浩龍，并且用英語(yǔ)和他握手呢!凌老師說(shuō)，我們是第一次上英語(yǔ)課，不需要我們會(huì )說(shuō)，只需要能夠聽(tīng)懂就行了，英語(yǔ)課真有意思。
老師的話(huà)：開(kāi)學(xué)第一天，原來(lái)在孩子們的眼里是如此多姿多彩，是如此有意義，是如此叫人難忘。開(kāi)學(xué)第一天，那種興奮，那種新鮮感，那種久別重逢的激動(dòng)，都讓孩子們寫(xiě)進(jìn)日記里了。第一天的英語(yǔ)老師——凌萍老師就給孩子們留下了深刻的印象，她用英文和孩子們握手，讓孩子們感受到的是老師的和藹可親。希望孩子們能夠一直保持這種新鮮感，一直擁有這份學(xué)習的激情。
小學(xué)生第一天開(kāi)學(xué)的日記 篇13
9月1日 星期一 晴
暑假過(guò)的好慢啊，今天終于開(kāi)學(xué)了，一大早媽媽便把我送到了學(xué)校，暑假里路過(guò)學(xué)校門(mén)口幾次，人和車(chē)都很少，今天早晨就不同了，又堵車(chē)了，都是送孩子上學(xué)的車(chē)，爸爸和我說(shuō)過(guò)，堵車(chē)的原因不是路窄了而是車(chē)多了�？墒�，把路修寬了不就不堵車(chē)了嗎？
離校門(mén)老遠，媽媽就把車(chē)停了下來(lái)，叫我走著(zhù)到學(xué)校。到了學(xué)校，見(jiàn)到了兩個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們，他們唧唧喳喳的說(shuō)著(zhù)暑假里的故事，好多有趣的呢！班主任來(lái)到教師，講了好多事情，然后就開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，同學(xué)們高興壞了，每個(gè)人都領(lǐng)了一大摞新書(shū)，我最喜歡聞的就是那新書(shū)本的香味了，各科老師都檢查了暑假作業(yè)，我直到昨天晚上才完成呢！這一天同學(xué)們好象還沉浸在暑假里，這一天過(guò)的也很快，這一天我過(guò)得很開(kāi)心。
小學(xué)生第一天開(kāi)學(xué)的日記 篇14
幸福是什么？幸福在哪里？這兩個(gè)問(wèn)題一直困惑著(zhù)我。直到今天，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，終于把謎底打開(kāi)了。
最令我感動(dòng)的是孟佩杰的故事。佩杰5歲的時(shí)候，父母不幸身亡。后來(lái)她的養母收養了她，使她又過(guò)上了幸福的生活�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這幸福的生活只維持了三年，她的養母因為雙腳有病，而終日臥病在床，養父又因此走了。佩杰并沒(méi)有為此而拋棄養母，獨自扛起了照顧養母的重擔。
看到這里，我的鼻子酸酸的，想起了平時(shí)自己是如何對待媽媽的。我從來(lái)不會(huì )幫媽媽分擔家務(wù)，認為做家務(wù)是媽媽的本職工作，與我無(wú)關(guān)。有時(shí)媽媽下班回來(lái)，我還要煩著(zhù)她，跟她頂嘴，惹她生氣，家里的氣氛老是被我搞得一團糟。同樣作為兒女，佩杰不管生活有多苦，她都會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩父母；而我卻認為父母對我好是理所當然的，從來(lái)都不懂得去感恩父母，與佩杰相比，我真是感到羞愧和內疚。
正如佩杰所說(shuō)的：“雖然養母只照顧了我三年，但我要照顧她一輩子，因為感恩也是一種幸福�！�
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