小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記模板合集7篇
一天的時(shí)間即將結束了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
一個(gè)暑假很快地過(guò)去了，8月30，31日，我們陸陸續續地返回了離別了兩個(gè)月的校園。校園里有的家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子在領(lǐng)教輔;有的帶著(zhù)孩子報名，領(lǐng)書(shū)，領(lǐng)校服;還有的帶著(zhù)孩子在認識新的老師。原本寂靜的校園一下子變得熱鬧起來(lái)。
9月1日，新學(xué)期開(kāi)始的第一天。我的心情就像今天的天氣一樣晴朗。我的六年小學(xué)校園生活又開(kāi)始了。上午，我們排著(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)走去。在操場(chǎng)上，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。當然，開(kāi)學(xué)典禮少不了升旗，升旗少不了國旗護衛隊了。而我就是國旗護衛隊的一員。光榮而又驕傲的任務(wù)落在我的頭上，我感到無(wú)比的高興。我第一次離五星紅旗這么近，望著(zhù)緩緩升起的五星紅旗紅旗，我仿佛看到了戰士們是如何浴血奮戰的。是啊，我們今天的美好生活是無(wú)數革命烈士用鮮血換來(lái)的。所以我要好好學(xué)習，天天有進(jìn)步，寫(xiě)整潔，干凈的作業(yè)給老師改，用優(yōu)異的成績(jì)回報關(guān)心我的親人，老師和社會(huì )。在學(xué)校還要團結有愛(ài)，互相幫助。在家里也要幫父母做一些力所能及的加務(wù)事。每天早睡早起，養成良好的作息習慣。
為做最好的自己，加油!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
一直覺(jué)得亦唯是個(gè)開(kāi)心果的角色，開(kāi)學(xué)第二天在校門(mén)口告別的時(shí)候卻意外地哭了，讓媽媽一下子有些無(wú)措�；丶业臅r(shí)候，我自然問(wèn)他當時(shí)怎么了？他說(shuō)，我覺(jué)得很累沒(méi)睡醒。我知道這應該不是最主要的原因。
我看他回到家里一切都很在軌道上，學(xué)習上網(wǎng)查作業(yè)，看書(shū)彈琴，和哥哥談笑風(fēng)聲，所以我告訴自己不要太擔心。第二天亦唯起得好早，到我房間，靜靜地躺在我身邊。我們倆開(kāi)始聊天，聊到開(kāi)學(xué)的心情，亦唯說(shuō)，媽媽?zhuān)颐刻焐蠈W(xué)都有些緊張，覺(jué)得很陌生，但是開(kāi)始上課了我就忘記緊張了。的確，這是個(gè)全新的環(huán)境，好朋友也需要慢慢找到，媽媽很能理解亦唯的心情。我告訴他，爸爸媽媽還有許多人都曾有過(guò)相似的經(jīng)歷，但是好消息是，這種緊張一定會(huì )一天天減少，突然間你沒(méi)注意到的時(shí)候它就消失了。懂事的亦唯說(shuō)，我不想再哭了，因為很難為情。我說(shuō)，如果實(shí)在難過(guò)哭一下也沒(méi)事，大家都能理解的， 但有些時(shí)候學(xué)著(zhù)控制一下自己的情緒也很了不起！
后面幾天，亦唯都平靜地去上學(xué)，我知道他暫時(shí)還揣著(zhù)點(diǎn)小緊張，但一切都只會(huì )越來(lái)越好。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
今天我去學(xué)校報道了，我懷著(zhù)期待的心情走進(jìn)校園，一眼就看見(jiàn)了王振宇，他飛快的向我跑來(lái)，給我一個(gè)大大的擁抱。
我來(lái)到新的教室，李老師正在寫(xiě)東西，她看見(jiàn)我微笑著(zhù)問(wèn)我：“暑假有沒(méi)有想我啊，怎么沒(méi)有給我打電話(huà)呢？”真是出乎意料，看來(lái)老師也想我呢。開(kāi)學(xué)啦，能和同學(xué)們在一起我很開(kāi)心！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
開(kāi)學(xué)了，爸爸媽媽都說(shuō)我更懂事了，我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，我的學(xué)習計劃是：
1、早晨6點(diǎn)起床，按時(shí)到校，晚上9點(diǎn)前上床睡覺(jué)，保證睡眠時(shí)間。
2、上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)說(shuō)話(huà)，不會(huì )的下課及時(shí)問(wèn)老師。
3、放學(xué)后到家后不磨蹭，獨立完成老師布置的作業(yè)；做好語(yǔ)文數學(xué)課前預習，對不會(huì )和不懂的第二天認真聽(tīng)老師講；對所學(xué)過(guò)的英語(yǔ)每天朗讀，學(xué)過(guò)的單詞全部默寫(xiě)；多做數學(xué)練習題。
4、有時(shí)間多看書(shū)，摘抄好詞好句。為寫(xiě)作文豐富內容……
希望我努力做到以上幾點(diǎn)提高語(yǔ)文學(xué)習能力，同時(shí)提高寫(xiě)作能力，爭取在這學(xué)期取得優(yōu)秀的成績(jì)。
我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
開(kāi)學(xué)三天了，寶寶沒(méi)有不適的表現，還說(shuō)自己適應能力強，本來(lái)最近一直在看“鄉村愛(ài)情故事”了，開(kāi)學(xué)了就只看一集了，保證九點(diǎn)能睡上覺(jué)，從這學(xué)期開(kāi)始寶寶開(kāi)始徹底用鋼筆了，頭一天的作業(yè)我一檢查錯了三道，昨天一道也沒(méi)錯，昨晚還拿回來(lái)一本“笑貓日記”說(shuō)是同學(xué)的，老師讓同學(xué)帶的，讓大家看的，我也建議寶寶帶幾本，她說(shuō)沒(méi)有好的，可能她都看完了就覺(jué)得沒(méi)什么意思了，說(shuō)不好她怎么想。不過(guò)老師這個(gè)做法挺好的，我也和寶寶表?yè)P了老師。還說(shuō)她是后門(mén)擔當，也就是后門(mén)臟了她負責擦干凈。
這學(xué)期寶寶的座位終于往前調了，倒數后三排了，原來(lái)都是最后一排�？赡軐殞毶蠈W(xué)期成績(jì)不錯，可能有的同學(xué)長(cháng)高了，上二年時(shí)寶寶曾經(jīng)說(shuō)她前面的同學(xué)比她高看不著(zhù)黑板，我還和老師溝通過(guò)，老師說(shuō)調座位不好調。我也就沒(méi)有再說(shuō)什么。不想這學(xué)期忽然就調了，挺好。
昨天她一個(gè)人回的家，我獎勵她買(mǎi)了香蕉，小柿子。晚上我和寶寶跳繩800下，直跳的滿(mǎn)身是汗，之后泡腳看電視。早上寶寶都會(huì )自己醒來(lái)，麻溜的穿衣服，吃飯著(zhù)急上學(xué)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6
二年級上學(xué)期一眨就過(guò)去了，二年級下學(xué)期即將到來(lái)。
快開(kāi)學(xué)了，我的心情很激動(dòng)。不知同學(xué)有沒(méi)有長(cháng)高、長(cháng)胖;還有沒(méi)有變瘦;學(xué)習有沒(méi)有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”……等等，這些問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問(wèn)題。
快開(kāi)學(xué)了，我想知道同學(xué)們的寒假作業(yè)完成怎么樣。是干凈、整潔，還是骯臟、難看呢?字體工整還是潦草，讓人罵得喋喋不休，還得教訓一頓;或者開(kāi)心地表?yè)P他，回家有好果子吃呢?
快開(kāi)學(xué)了，我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開(kāi)朗，招人喜愛(ài);還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個(gè)謎兒。
快開(kāi)學(xué)了，我不知道老師會(huì )對我們怎么樣。我希望是對我們很好，笑口常開(kāi)，讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的，誰(shuí)也不敢見(jiàn)她一眼。
快開(kāi)學(xué)了，一切都是個(gè)謎兒。我想：等開(kāi)學(xué)之后，我一定要破解這個(gè)謎!
是不是很好呢？大家是不是得到許多啟示呢？如果你覺(jué)得自己也跟他寫(xiě)的一樣好，那么，就來(lái)投稿吧。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇7
彈指一揮，轉瞬即逝。很快就要開(kāi)學(xué)了，我們似乎還沉浸在這個(gè)快樂(lè )的暑假中，早已忘卻，緊張的生活就要來(lái)到�？墒�，沉浸在這快樂(lè )的時(shí)光里，不想再投入緊張的`學(xué)習生活中。當真的來(lái)臨時(shí)，我們又要進(jìn)入這緊張的狀態(tài)中。即將開(kāi)學(xué)，都會(huì )認為開(kāi)學(xué)以后快樂(lè )不再擁有，更多的是一些困難，一些煩惱，可是，在學(xué)習的生活中會(huì )擁有一些來(lái)之不易的的快樂(lè )，而這正是快樂(lè )的真諦。
在這緊張的狀態(tài)中，似乎少了很多輕松愉快的時(shí)光，缺少了更多的快樂(lè )，更多的是高度緊張，高標準，高質(zhì)量的完成每一件事情�；蛟S在這一件件的事情中，我們會(huì )獲得快樂(lè )，卻這種快樂(lè )來(lái)的不容易，在輕松愉快地生活中，似乎感覺(jué)到快樂(lè )無(wú)處不在。而在這種緊張的生活中，這種快樂(lè )是來(lái)之不易，這似乎是一種難得的快樂(lè )，這種快樂(lè )需要付出，經(jīng)歷許多困難以后才會(huì )獲得這種快樂(lè )。簡(jiǎn)單的快樂(lè )，只是暫時(shí)的，而這種快樂(lè )是會(huì )讓自己從心底里快樂(lè )，真正的感受到快樂(lè )。當遇到難題，費用了很長(cháng)時(shí)間，很多精力，更多的是費盡心慈，卻怎么也解不出來(lái)這道題。當茅塞頓開(kāi)，似乎烏云驅散，又見(jiàn)太陽(yáng)，真是才是真正的快樂(lè )。在學(xué)習生活中，獲得的快樂(lè )，這種快樂(lè )對于自己來(lái)說(shuō)，是經(jīng)歷種種困難以后，讓自己進(jìn)步，這種看到的快樂(lè )。而不是虛幻的快樂(lè )，是真實(shí)的快樂(lè )。
即將開(kāi)學(xué)，或許敞開(kāi)心扉，會(huì )感覺(jué)這是一種快樂(lè )的事情，人不能總在輕松快樂(lè )的生活中度過(guò)，適當的緊張生活，讓己去適應各種狀態(tài)，讓自己去探尋更多的快樂(lè )。開(kāi)學(xué)了，就去尋找學(xué)習生活中的快樂(lè )吧！
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