小學(xué)生暑假日記錦集9篇
一天將要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編整理的小學(xué)生暑假日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生暑假日記 篇1
8月2日 星期一 晴
媽媽給我買(mǎi)了三只小鴨子。
小鴨子像小雞一樣毛茸茸的，看到我就害怕。后來(lái)小鴨子漸漸長(cháng)大了，鴨子大多呆在一個(gè)角落里很臟沖也沖不掉，媽媽拿了一個(gè)長(cháng)刷子刷，我把洗潔精放在放在長(cháng)刷上，又接上水龍頭沖，嘩嘩嘩的把三只鴨子都沖干凈。鴨子點(diǎn)點(diǎn)頭，好象在感謝我一樣，嘎嘎嘎的叫著(zhù)。洗了個(gè)澡真舒服，鴨子抖抖身上的水點(diǎn)，用水梳著(zhù)羽毛，黃黃的腳丫，雪白的羽毛在陽(yáng)光下發(fā)亮。
我家的鴨子可愛(ài)嗎？
小學(xué)生暑假日記 篇2
7月5日 星期二 晴
我的暑假計劃
放暑假了，為了這個(gè)暑假過(guò)的開(kāi)心而有意義，我制定了一個(gè)暑假計劃。
我準備七月份上完英語(yǔ)夏令營(yíng)和物理興趣小組，同時(shí)做完語(yǔ)文和數學(xué)暑假作業(yè)。
八月上旬我準備到姥姥家去玩，我姥姥家住在山區，我要到那里去爬山，捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸媽媽要到北京去旅游，我要登上雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，還要去看升國旗，參觀(guān)古老的故宮。八月下旬我要到奶奶家里住幾天。
怎么樣?我的暑假計劃還可以吧。你們的暑假生活怎么樣?祝你們過(guò)的開(kāi)心
小學(xué)生暑假日記 篇3
今天，正是看日全食的日子。我早早地起了床，可惜我們這里沒(méi)太陽(yáng)，所以就在電視里看專(zhuān)題新聞報道。
從圖片里我們可以看到：初虧時(shí)，太陽(yáng)被月亮遮住了一個(gè)很小的角。食既的時(shí)間最長(cháng)，它從一個(gè)很小的角落慢慢擴大，不一會(huì )兒，太陽(yáng)就只剩下彎彎的月亮的形狀了。又細又長(cháng)。食甚時(shí)，整個(gè)太陽(yáng)都被月亮遮住了，這時(shí)，天地間一片漆黑，路燈和汽車(chē)的大燈都亮了起來(lái)。明明是白天，卻完全是黑夜的景象。過(guò)了一會(huì )兒，復圓開(kāi)始了，太陽(yáng)露出了一絲光線(xiàn)，慢慢地，太陽(yáng)變成半圓了，接著(zhù)，它就變成了又紅又大又圓的太陽(yáng)。
聽(tīng)說(shuō)，日食200-300年才一次，這次看到日食是個(gè)好機會(huì )，我們真幸運呀！
小學(xué)生暑假日記 篇4
星期六，老師帶我們去動(dòng)物園玩。早上， 我們在教室里等羅老師，過(guò)了一會(huì )兒，羅老師來(lái)了。 羅老師說(shuō)：再過(guò)一會(huì )兒， 導游就要來(lái)，又過(guò)了一會(huì )兒，導游來(lái)了。他們先自我介紹，然后，就出去排隊了。走到學(xué)校的大門(mén)口的時(shí)侯， 我們上了一輛汽車(chē) ，來(lái)到了動(dòng)物園里。在動(dòng)物園里我看見(jiàn)了：美麗的孔雀、兇狠的老虎、蹦蹦跳跳的袋鼠等等。我最喜歡孔雀，因為, 孔雀的羽毛很漂亮，所以，我很喜歡孔雀。
小學(xué)生暑假日記 篇5
下午放學(xué)以后，我又一咳，帶出一些痰。我本想：就吐到地上吧。
可我又一想：我要保護環(huán)境，不可以隨地吐痰。我就從口袋里拿出衛生紙，先把痰吐到衛生紙里，再把衛生紙給扔到垃圾桶里。
我在自己地心里豎起了大拇指，我很高興，自己又為環(huán)境保護做了一份貢獻。
小學(xué)生暑假日記 篇6
一個(gè)暑假一眨眼就過(guò)去了�；貞浧鹗罴偕�，我覺(jué)得特別有意義，因為在這個(gè)暑假中，我休息得好，學(xué)習得好，活動(dòng)得也很快樂(lè )。
暑假一開(kāi)始，爸爸媽媽就和我一起訂好了假期計劃，每天早上六點(diǎn)起床，乘車(chē)到常熟五星游泳館去游泳；中午午睡一個(gè)小時(shí)；下午做一個(gè)小時(shí)作業(yè)，其余時(shí)間看電視、讀課外書(shū)、打羽毛球、下棋，吃了晚飯一家人就出去散步。
在暑假生活中，我最快樂(lè )的就是學(xué)游泳。
其實(shí)，我是從去年開(kāi)始學(xué)游泳的，去年報的是普通班，沒(méi)多久我就學(xué)會(huì )了。今年，我參加了提高班，學(xué)的是蛙泳，比普通班難度高。
每次下水前，老師都要教我們做準備活動(dòng)，然后做憋氣訓練，再下水。老師還教給我們一個(gè)順口溜：“劃臂腿不動(dòng)，收手就收腿，先伸胳膊后蹬腿，手腳伸直漂一會(huì )�！比缓蠼o我們做示范。老師游的姿勢美極了，真像一只大青蛙，我們看了都情不自禁地鼓掌。等老師示范完上了岸，我們就下水游。一開(kāi)始我的手和腳總是不配合，但我一點(diǎn)也不氣餒，在老師的指導和自己的不斷練習下，我的手腳協(xié)調了，老師說(shuō)我好樣的，我心里甜滋滋的，越游越有勁，第一次游了50米，第二次游了100米，后來(lái)可以游500米了。我覺(jué)得自己真像一只小青蛙，游得真開(kāi)心��！
這個(gè)暑假我不但學(xué)到了好多知識，而且人也長(cháng)高了不少，身體更棒了。我真喜歡這樣的假期！
小學(xué)生暑假日記 篇7
今天晚上，悶熱的天氣像一鍋開(kāi)水一樣，我和爸爸媽媽一起去游泳場(chǎng)游泳。
我們來(lái)到游泳池，看到中間的淺水池擠滿(mǎn)了人，噴著(zhù)干凈清水，平平的水面像一面大鏡子。今天晚上，就連平時(shí)少人的深水池也多了不少的人，是多么的熱鬧��！
風(fēng)仿佛在岸上跳舞，呼呼呼，優(yōu)美的歌聲伴著(zhù)正在跳舞的風(fēng)，風(fēng)跳的越有勁，站在岸上的我就越冷，我迫不及待地吸了一口氣在肚子里面，然后往淺水池拼命地沖，到池邊的時(shí)候，猛地一跳，砰的一聲，摔了下水。
我覺(jué)得泡在水里的感覺(jué)比剛才站在上面暖多了，至少不會(huì )再覺(jué)得冷，可是剛才跳的時(shí)候用得力氣實(shí)在是太大了，所以水都飛了起來(lái)，濺起一朵朵水花，水一不小心撒在淺水池里剛換完游泳衣的媽媽?zhuān)壹泵ξ艘豢跉�，往水里撲，手伸直，雙腳縮回來(lái)又登出去，手向左右一擺，頭就浮上去吐氣，然后吸回一口氣，又潛進(jìn)水里，一直游到淺水池中央不然就得挨打了！
今天晚上，我們游得還真開(kāi)心！特別是爸爸，因為他終于學(xué)會(huì )了游泳。
小學(xué)生暑假日記 篇8
這個(gè)暑假，爸爸媽媽問(wèn)我喜不喜歡去學(xué)游泳，我一聽(tīng)，高興地回答：“喜歡”。于是，媽媽到體育館為我報了名。
第一天，教練耐心的跟我講游泳的要點(diǎn)，然后叫我首先要如何學(xué)會(huì )憋氣和平浮。憋氣就是誰(shuí)能在水底下憋的時(shí)間最長(cháng)，也就是不能呼吸這就叫憋氣。平浮主要就是腳是直的不能張開(kāi)，手也是一樣的'，如果還沒(méi)熟練張開(kāi)的話(huà)是要沉下去的，雖然會(huì )游了，但如果手腳不協(xié)調也是要沉下去的，而且還會(huì )嗆水，很麻煩。所以一開(kāi)始練習，手腳一定要慢慢做，反復練習。教練每次在輔導我們游泳時(shí)反復強調。
有一次，我在游泳時(shí)，手法做錯了，差點(diǎn)要沉下去了，還好教練在我身邊，托住了我，可我還是免不了嗆了水，難受死了，鼻子酸酸的，感覺(jué)有一種說(shuō)不出的滋味。嗆水是我最煩惱的事，我每學(xué)會(huì )一種動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)總會(huì )有幾次嗆水，比如說(shuō)學(xué)換氣這種動(dòng)作的時(shí)候，為了盡量避免這種事情，我每一點(diǎn)動(dòng)作都做的很認真，很到位，所以我學(xué)的也很快，教練常常在其他小朋友前夸我，有時(shí)候還讓我輔導其他小朋友。
經(jīng)過(guò)15天的學(xué)習，我終于學(xué)會(huì )了游泳，還順利通過(guò)了教練給我們的游泳測試考試。
不過(guò)學(xué)會(huì )了游泳也是一種樂(lè )趣，多游泳對身體有好處，它有意于體格健壯，減小大肚子，增強體魄，其實(shí)游泳還有很多很多好處。
小學(xué)生暑假日記 篇9
在這個(gè)工作繁忙，日新月異的社會(huì )中，大人們常說(shuō)“世風(fēng)日下，人心不古”，心里想的卻是“明天股票是最好漲停板”，于是遭殃倒霉的永遠是我們這些國家未來(lái)的主人翁。
考試不好，要打！東西不小心丟掉，要打！上課講話(huà)，要打!愛(ài)看電視，要打！喜歡玩電腦，要打！被班長(cháng)記名字，要打！衣服弄臟，要打！······等打完了，不讓你哭，還要站在一邊面壁思過(guò)哩！
有時(shí)大人會(huì )告訴你：“如果我有錯誤，你盡可以提出來(lái)�！钡嬲绣e的時(shí)候卻說(shuō)：“大人的事，你懂什么�！闭媸乔昂竺�，莫名其妙。
希望大人們不要再亂打我們小孩拿小孩發(fā)泄怒氣，希望大人們能愛(ài)護我們，保護我們，使我們有良好的讀書(shū)和生活的環(huán)境，讓我們擁有一個(gè)快樂(lè )的童年。
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