關(guān)于小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記集合6篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天是三天假期中的最后一天，我們的蝸居生活到此結束。
明天就要上學(xué)了，希望在新的一個(gè)星期里，我的成績(jì)能突飛猛進(jìn)，從以前的83，84分變成下一次考試以十倍的用心換來(lái)的100分，讓媽媽高興一貴，讓家里不再是戰場(chǎng)，而是一個(gè)溫暖舒適的家。
我會(huì )改變老師對我的看法，讓老師看到我飛速的進(jìn)步，做事要干凈利落。絕不拖泥帶水，能一分鐘干完的事，耽誤0:01鐘都不行。
我的進(jìn)步光靠嘴說(shuō)是不行的，我要落實(shí)的行動(dòng)。在新的一天里，我要相信我能進(jìn)步，我就一定能進(jìn)步。不是有一句話(huà)出自《后漢書(shū)》里的：有志者事竟成嘛。
我相信：我能以行動(dòng)證明，我會(huì )改變。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
今天下午就要到學(xué)校交作業(yè)領(lǐng)新書(shū)了，我心里即高興又緊張擔心，因為我胳膊骨折了還沒(méi)有康復，我擔心學(xué)習不方便、同學(xué)們笑我、萬(wàn)一被同學(xué)不下心撞住怎么辦？一連串的問(wèn)題在我的腦海里來(lái)回轉。
我想讓媽媽先代替我到學(xué)校交作業(yè)領(lǐng)新書(shū)，可是媽媽不太樂(lè )意說(shuō)還是我自己面對比較好些。哎呀，讓我好矛盾��！
新的學(xué)期里，希望我不要這么倒霉受傷，讓我健健康康的學(xué)習玩耍！我也會(huì )吸取上學(xué)期的學(xué)習教訓，從今以后我要好好學(xué)習天天向上！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
今天學(xué)校在月壇體育場(chǎng)里舉行了開(kāi)學(xué)典禮，可真讓我振奮！
但最讓我振奮的便是新高一學(xué)生的軍訓表演。他們各個(gè)身穿迷彩服，顯得隊伍超整齊！
表演開(kāi)始了！教官便帶領(lǐng)他們跑到廣場(chǎng)正中央。但他們踏步時(shí)，好幾十人動(dòng)作一致。當他們踏步時(shí)腿抬得一樣高，遠遠望去真是視覺(jué)享受！他們訓練得太棒了！在表演即將結束時(shí)，他們擺了個(gè)造型，超酷！全場(chǎng)人都給予了熱烈的掌聲！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我很高興地看到同學(xué)們有了新氣象：
1、早上我到教室的時(shí)候，看到陳欣等幾名早到校的同學(xué)正在認真地進(jìn)行早讀，這是我昨天提的要求，真開(kāi)心，看到他們是這么聽(tīng)話(huà)，這么認真!希望大家堅持下去!
2、 想起昨天進(jìn)到教室時(shí)的混亂，我又不由得抬頭看了看教室的窗戶(hù)，啊，又是一喜!這幾個(gè)早來(lái)的同學(xué)已經(jīng)打開(kāi)了窗戶(hù)，我想他們記住了老師說(shuō)的話(huà)，讓教室里充滿(mǎn)了愛(ài)的味道!不僅如此，在我的暗示之下，他們又開(kāi)始幫同桌擦了桌子，搬了椅子，一切是那么和諧，那么美好!
最最開(kāi)心的事：今天下午做操時(shí)，同年級的老師悄悄走過(guò)來(lái)對我豎起了大拇指，說(shuō)：“您真厲害!原來(lái)這個(gè)班做操時(shí)，后面這十幾個(gè)男生幾乎沒(méi)做過(guò)，總是湊在一起打斗，說(shuō)話(huà)……今天，他們竟然排著(zhù)整齊的隊伍，還在認真做著(zhù)廣播操，你是不是使了魔法?”我開(kāi)心極了，我知道其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都是積極要求進(jìn)步的，盡管我們還不能像其他班一樣優(yōu)秀，但是，只要我們努力就沒(méi)有做不到的事!于是我套用了一句廣告語(yǔ)來(lái)回答同事的話(huà)：一且皆有可能!
但是，今天我也算是憂(yōu)喜參半，因為，我第一次收了我班的作業(yè)，盡管在之前我三番五次講了要求，但是還不盡如人意，有四分之一的同學(xué)沒(méi)有按時(shí)按量的完成，很是苦惱，有些生氣!
希望今后咱班的作業(yè)問(wèn)題會(huì )有所好轉，期待同學(xué)們的更大進(jìn)步!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
昨天開(kāi)學(xué)了，和往常比其起來(lái)，沒(méi)有多大的差別，只是知道開(kāi)學(xué)了。是，開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了，校園恢復了以往的那寧靜中的喧鬧，走在校園的道路上，多了些行人和說(shuō)話(huà)的聲音，圖書(shū)館不再那么冷清，更多了些學(xué)習的氛圍……
或許，有很多人包括我，在以前都會(huì )說(shuō)，新學(xué)年新氣象！可是現在，我敢說(shuō)，現在很多人肯定早已經(jīng)忘了這句宣誓。是時(shí)間消磨了一個(gè)人的激情，留下的卻是一片頹廢，曾經(jīng)都懷著(zhù)幾分初生牛犢不怕虎的氣勢走進(jìn)大學(xué)，又在考研的大部隊中拼搏后離開(kāi)校園而踏進(jìn)另一個(gè)校園。而現在，只要自己多留心看看周?chē)�，這群“天之驕子”早已成了“天之焦子”了。呵呵，是時(shí)間改變了太多的人，也是現實(shí)改變了太多的'人。在很多人心目中，知識早已不再他們追求的目標，而是帶上了很多功利的成分。喜乎悲乎？！
其實(shí)，我也對這個(gè)問(wèn)題思考過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間，為什么在這里就不能安安心心的學(xué)習一些知識呢？是沒(méi)有用？肯定不是；是用不上？那不一定。書(shū)到用是方恨少�，F在我想清楚了，想清楚了自己該如何去面對現在的處境。作為一個(gè)讀書(shū)人，窮，那是肯定的，很多人就是按奈不住外在物質(zhì)的誘惑，產(chǎn)生了一些急功近利的想法，有的也已經(jīng)付諸實(shí)施。就這樣過(guò)著(zhù)浮躁的生活，看上去很風(fēng)光，背地里，依我看，并不樂(lè )觀(guān)。
新的征程，再次揚帆啟航！隨著(zhù)時(shí)間的流逝和年齡的增長(cháng)，以往的歲月無(wú)法挽留。能珍惜的，只能是現在，現在的人，現在的環(huán)境，現在的時(shí)間和現在的精力！不要再把太多的時(shí)間花在一些意義不大的事情上，安心學(xué)習，珍惜在校的時(shí)光，要知道，在學(xué)校的時(shí)間是越來(lái)越少了。
珍惜現在的環(huán)境，現在的條件和現在的人，相信現在的所學(xué)對未來(lái)自己的人生之路一定會(huì )產(chǎn)生無(wú)法預測的影響。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6
9月1日是開(kāi)學(xué)的日子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，展現在我們面前的是一個(gè)煥然一新的校園。
教室里窗明幾亮，令人激動(dòng)的是教室里還安上了空調。走廊的盡頭，衛生間變得又干凈又美麗，一盆盆鮮艷的紅掌整齊地排在了小便池玻璃的背后。更令人想不到的是，原來(lái)的飲水機換成了直飲水。
有些同學(xué)急著(zhù)到處找空調的遙控，想要馬上享受一下空調的涼爽。有些男同學(xué)一溜煙似地奔向了廁所，就連許多女生都想進(jìn)去參觀(guān)一下。還有一大群同學(xué)圍在直飲水器旁邊，爭著(zhù)想要嘗一嘗直飲水的味道�？墒�，老師告訴我們水管還沒(méi)通水，幸好食堂為我們準備了熱開(kāi)水。同學(xué)們在焦急的心情中苦苦等了三天。第四天一早，水管一通，大家都爭先恐后地去品嘗直飲水的味道。那滋味，就像喝了山泉一樣又甘甜又清涼。
這就是我們新學(xué)期的校園。園丁們給我們創(chuàng )造了這么美好的環(huán)境，我們?yōu)楦优Φ貙W(xué)習，爭取早日成為祖國的棟梁。
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