實(shí)用的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記錦集9篇
忙碌而充實(shí)的一天結束了，在你心中有什么感想呢？何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，終于又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。大家一見(jiàn)面就高興地有說(shuō)有笑，互相談?wù)撝?zhù)假期里的見(jiàn)聞。
要升國旗了，同學(xué)們都高興地來(lái)到了操場(chǎng)上。 到了操場(chǎng)，同學(xué)們的談話(huà)興致仍然不減，我也和武放舟、宋子涵在小聲談?wù)撝?zhù)。我們班顯得亂哄哄的，使我們班的榮譽(yù)受到了損失。
到了教室，老師對我們的班級紀律很生氣。我也感到很內疚。我想在這里給老師說(shuō)一聲：“老師，對不起！以后我再也不給班里抹黑了。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，新的學(xué)期我的學(xué)習計劃如下：
1、我要每個(gè)星期看一本好書(shū)，增加我的閱讀量。因為我以前很不愛(ài)看書(shū)，所以閱讀理解的題目做的很不好，作文寫(xiě)的也不太好。
2、我要改掉馬虎的毛病，因為有幾次應該考100分，但由于馬虎做錯了1分2分的，這樣失分很不應該。
3、我還要改掉磨蹭的壞習慣，因為我每一次晚上寫(xiě)作業(yè)太慢了。以有時(shí)間下樓找朋友玩了。
4、我還要把字再寫(xiě)的好看點(diǎn)，因為一年級和二年級我都得了書(shū)法一等獎或二等獎�？缮蠈W(xué)期書(shū)法沒(méi)有得獎。
5、我還要把被動(dòng)學(xué)習的壞習慣改掉，改被動(dòng)為主動(dòng)。
這就是我新學(xué)期的計劃。請老師和媽媽爸爸監督我！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
今天 是9月1日開(kāi)學(xué)的日子，我們教室換到了二樓，變成了二年五班。廁所有二個(gè)，一個(gè)離的近些，一個(gè)遠些。
班上新來(lái)了四個(gè)新同學(xué)，數學(xué)和美術(shù)老師也換了新老師。中午的午飯由餐廳的阿姨送到班上，我們坐在各自的座位上鋪上桌墊，先吃飯后喝湯，每個(gè)人都吃的干干凈凈的，午睡的寢室也搬到了四樓，原來(lái)的樓上。我發(fā)現很多同學(xué)都和我一樣掉了牙，說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì )漏風(fēng)。開(kāi)學(xué)了我又見(jiàn)到了同學(xué)和老師，真開(kāi)心！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
一個(gè)快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這美好的新學(xué)期中，我有許多計劃，讓我現在就為我的計劃往前沖吧！
還記得在上一學(xué)期，我有一些進(jìn)步，但也存在很多的不足，但我想，這已經(jīng)成為了歷史，將永遠被我用知識的鑰匙將它們鎖在了記憶的倉庫里。
這學(xué)期，我也為自己訂了很多計劃，就看我能不能完成嘍！我的新學(xué)期計劃如下：
一、每天按時(shí)完成家庭作業(yè)，查漏補缺，老師第二天講的內容要提前預習。
二、每天珍惜時(shí)間，背東西要在傍晚，因為專(zhuān)家說(shuō)了，晚上背東西沒(méi)有任何干擾，再通過(guò)一夜的睡眠，記憶深刻。寫(xiě)數學(xué)要在上午，因為這時(shí)候頭腦清醒，理解力強。
三、我已經(jīng)五年級了，要為初中的學(xué)習做準備，要多學(xué)習各方面的知識，多讀好書(shū)，儲備知識。
四、在完成作業(yè)以后，要多做一些自己感興趣的事情，譬如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、小發(fā)明、拼裝等等，讓我的理想飛起來(lái)吧！
五、要保護好自己的眼睛，多看綠色植物，少玩電子游戲，因為“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，我要用眼睛來(lái)眺望祖國美麗的山河。
以上就是我新學(xué)期的計劃，希望我能做到，大家一定要監督我哦！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
今天是9月3日，開(kāi)學(xué)第一天。早上鬧鐘一響，我就馬上起床了，快速地洗漱完畢，吃完早飯，媽媽看了看時(shí)間，說(shuō)：“時(shí)間還早，你去檢查一下，東西帶齊了沒(méi)有?”我說(shuō)：“好的!”我打開(kāi)書(shū)包，一一檢查了一遍，確定東西都帶好了，告訴媽媽?zhuān)骸岸紟Ш昧�，我們走�?”于是我就背上書(shū)包，和媽媽一起出發(fā)了!
一走到汾河路，街道就開(kāi)始很擁擠，因為開(kāi)車(chē)送學(xué)生的車(chē)很多，把街道都快占滿(mǎn)了。同學(xué)們三五成群，臉上掛著(zhù)燦爛的笑容，都紛紛往學(xué)校走。
到了學(xué)校，看到了嶄新的校園，格外不一樣，寬寬的大門(mén)，非常大氣。正對著(zhù)大門(mén)口，有大大的顯示屏，上面醒目的顯示著(zhù)“開(kāi)學(xué)啦!”幾個(gè)字。顯示屏后面排列著(zhù)整齊的教學(xué)樓，每一幢樓都相互連接，所以，你只要從一個(gè)樓梯上去，就可以走到每一個(gè)角落。我真佩服設計者的巧妙用心!操場(chǎng)比舊樓區大了一倍，體育設施也多了，以后我們鍛煉身體，空間更大了。
新學(xué)校，新開(kāi)始，在新的一學(xué)期里，我應該好好學(xué)習，改掉以前學(xué)習不認真的壞毛病。有這么完美的學(xué)校，我們要感謝澳門(mén)政府，是他們給我們提供了這么好的學(xué)習環(huán)境!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6
時(shí)間過(guò)得好快呀!轉眼間暑假那快樂(lè )的時(shí)光就過(guò)去啦。
明天就要開(kāi)學(xué)了，一個(gè)充實(shí)的暑假過(guò)完了。在這個(gè)暑假里我勞逸結合，不但按時(shí)完成了我自己制定的暑假計劃，還報了三個(gè)興趣班。明天就要開(kāi)學(xué)了，我又能和小朋友們一起快樂(lè )地玩耍，認真地學(xué)習，專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)老師講課。再開(kāi)學(xué)，我就是一名三年級的小學(xué)生了，我們會(huì )增加一門(mén)除了母語(yǔ)以外的.另一門(mén)語(yǔ)言——英語(yǔ)。也迎來(lái)一位新的英語(yǔ)老師——盧靜老師。 英語(yǔ)課不是一項簡(jiǎn)單的科目，只要認真學(xué)，就能把它學(xué)好。
明天開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們會(huì )在煥然一新的教室學(xué)習，因為暑假的時(shí)候我們的教室又重新裝修過(guò)啦。在明亮的教室里學(xué)習，我想信我會(huì )學(xué)得更好!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇7
今天，開(kāi)學(xué)了，我很開(kāi)心，高高興興地來(lái)到學(xué)校，要發(fā)新書(shū)了，我興奮地手足舞蹈，早早地坐在位置上，等待發(fā)新書(shū)。新書(shū)不僅有新的知識可以學(xué)，還可以上新課。
新書(shū)發(fā)下來(lái)了，我小心翼翼地裝進(jìn)書(shū)包，回頭再去買(mǎi)點(diǎn)包書(shū)皮，這樣我的新書(shū)就可以保持整潔了。還有一本書(shū)是三字經(jīng)，姚老師說(shuō)三字經(jīng)不僅可以學(xué)到古代的文學(xué)，還可以開(kāi)發(fā)思維，我可開(kāi)心了，就讀起了三字經(jīng)。還有令人興奮的一件事就是可以把自己讀的書(shū)帶到學(xué)校分享給同學(xué)們，這樣的分享讓我特別地開(kāi)心。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，終于要見(jiàn)到日思夜想的同學(xué)們了，我可是有許多話(huà)要對同學(xué)們說(shuō)呢!于是，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情高興地去上學(xué)了!
到學(xué)校里，我第一個(gè)見(jiàn)到的是鄭一丁。隔了一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)，鄭一丁似乎更白了，皮膚保養得不錯嘛!過(guò)了一會(huì )兒，我來(lái)到教室里，哇!教室里大變化!新同學(xué)、新老師、新教室，我都快不認識了!這時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音回響在我耳邊：“小馬，你在這兒呀!”這是：周仁樂(lè )! 我們倆立刻撲在了一起，恨不得把對方給抱窒息!我們抱在一起，慢慢體會(huì )這種老有重逢的感受。只有上到上課鈴打響的時(shí)候，我們才戀戀不舍地分開(kāi)。
我們班級新添了五名同學(xué)與三名老師，希望我們能共同學(xué)習，一起進(jìn)步，成為“密友”。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇9
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我很高興地看到同學(xué)們有了新氣象：
1、早上我到教室的時(shí)候，看到陳欣等幾名早到校的同學(xué)正在認真地進(jìn)行早讀，這是我昨天提的要求，真開(kāi)心，看到他們是這么聽(tīng)話(huà)，這么認真!希望大家堅持下去!
2、 想起昨天進(jìn)到教室時(shí)的混亂，我又不由得抬頭看了看教室的窗戶(hù)，啊，又是一喜!這幾個(gè)早來(lái)的同學(xué)已經(jīng)打開(kāi)了窗戶(hù)，我想他們記住了老師說(shuō)的話(huà)，讓教室里充滿(mǎn)了愛(ài)的味道!不僅如此，在我的暗示之下，他們又開(kāi)始幫同桌擦了桌子，搬了椅子，一切是那么和諧，那么美好!
最最開(kāi)心的事：今天下午做操時(shí)，同年級的老師悄悄走過(guò)來(lái)對我豎起了大拇指，說(shuō)：“您真厲害!原來(lái)這個(gè)班做操時(shí)，后面這十幾個(gè)男生幾乎沒(méi)做過(guò)，總是湊在一起打斗，說(shuō)話(huà)……今天，他們竟然排著(zhù)整齊的隊伍，還在認真做著(zhù)廣播操，你是不是使了魔法?”我開(kāi)心極了，我知道其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都是積極要求進(jìn)步的，盡管我們還不能像其他班一樣優(yōu)秀，但是，只要我們努力就沒(méi)有做不到的事!于是我套用了一句廣告語(yǔ)來(lái)回答同事的話(huà)：一且皆有可能!
但是，今天我也算是憂(yōu)喜參半，因為，我第一次收了我班的作業(yè)，盡管在之前我三番五次講了要求，但是還不盡如人意，有四分之一的同學(xué)沒(méi)有按時(shí)按量的完成，很是苦惱，有些生氣!
希望今后咱班的作業(yè)問(wèn)題會(huì )有所好轉，期待同學(xué)們的更大進(jìn)步!
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