小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記模板錦集9篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
小學(xué)生活開(kāi)始了，我們每天都新鮮又興奮，早晨準時(shí)6點(diǎn)半就自己起床，期待著(zhù)去學(xué)校，在早晨起床問(wèn)題上沒(méi)有任何問(wèn)題，并且很快自己梳洗完畢�？磥�(lái)新學(xué)校新老師給孩子留下了非常好的印象，班主任彭老師的和藹可親，讓我們堅信孩子在這么好的氛圍里會(huì )健康快樂(lè )的學(xué)習成長(cháng)。
老師的細致的工作，讓我們順利的度過(guò)了適應期，每天回來(lái)都滔滔不絕的講學(xué)校的有趣新鮮事，家長(cháng)媽媽們的互相幫助也倍感溫暖，謝謝老師，謝謝媽媽們。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
我上新學(xué)期啦！老師早就講完事情，發(fā)完書(shū)，讓我們回家了。
回到家里，我拿來(lái)舊書(shū)和新書(shū)一比。舊書(shū)的封面被我貼滿(mǎn)了貼紙，而新書(shū)就只有一張畫(huà)和幾個(gè)字，顯得很冷清。我把舊書(shū)和新書(shū)翻到第一頁(yè)，舊的第一頁(yè)被數學(xué)的算式和一群數字淹沒(méi)了，而新書(shū)還是顯得沒(méi)有色彩。我又隨便地翻開(kāi)了舊書(shū)，課文上一大堆的筆記�？墒切聲�(shū)的課文比舊書(shū)的筆記和課文的文字長(cháng)幾倍。我同樣把語(yǔ)文書(shū)翻到《古詩(shī)兩首》那一課，舊書(shū)那邊的古詩(shī)我都會(huì )背，詩(shī)意也很清楚�？墒切聲�(shū)那里的古詩(shī)我不會(huì )背，還有些字不會(huì )讀，詩(shī)意更加不懂。我照樣把兩書(shū)翻到《語(yǔ)文園地一》，舊書(shū)的《語(yǔ)文園地一》占了三頁(yè)。我又翻回到封面，舊書(shū)上面還有一些灰塵。新書(shū)就不同，新書(shū)上面與眾不同，摸上去還有一些冰涼，應該是被空調吹了好久。以后我要把新書(shū)的知識掌握好！
新書(shū)和舊書(shū)真是超級反差。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
開(kāi)學(xué)了，我們是二年級的學(xué)生了，同學(xué)們都長(cháng)大了一點(diǎn)，變得更聽(tīng)話(huà)懂事了，上課認真聽(tīng)講，個(gè)個(gè)爭著(zhù)舉手發(fā)言，下課不再打打鬧鬧。
今天，老師給我們排了座位，我被老師安排在第三組第四排，我的同桌是陳可楓。以后，我們要友好相處，互相幫助，共同進(jìn)步。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
二月十三日 星期一 晴
今天下午三點(diǎn)鐘我們學(xué)校又舉辦了一學(xué)期一次的開(kāi)學(xué)慶典。
主席臺上坐滿(mǎn)了可敬可愛(ài)的領(lǐng)導，我們坐在自己的位置上挺直身子，目視前方，豎起小耳朵，像一座座石像一樣一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里，認認真真地聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導們的`講話(huà)。陳校長(cháng)告訴我們一個(gè)道理：學(xué)習不僅僅是為了考上一個(gè)理想的學(xué)校，還要在學(xué)習中實(shí)現自己的遠大抱負。這個(gè)道理使我受益匪淺。每當演講講的最精彩的內容時(shí)，我都會(huì )拿起筆，隨時(shí)把它記錄下來(lái)。
陳校長(cháng)還給我們大家分享了一個(gè)小故事：清朝有一個(gè)讀書(shū)人，一天夜里，他準備進(jìn)書(shū)房讀書(shū)，因為書(shū)房里有一個(gè)小偷，小偷聽(tīng)見(jiàn)有人快要來(lái)啦，立馬爬到了房梁上，那個(gè)讀書(shū)人準備背一篇300字的短文，結果背到三更半夜都背不會(huì )，小偷實(shí)在忍不住啦，就跳下來(lái)把那篇文章，一字不漏地背了出來(lái)，還順便罵到：“就像你這么笨的人，還讀什么書(shū)��！”聽(tīng)到小偷這句話(huà)以后，那個(gè)讀書(shū)人發(fā)奮讀書(shū)，成了一位非常有名的人。
這次開(kāi)學(xué)慶典，讓我上了一堂很受教育的課，懂得了許許多多的大道理。我要努力學(xué)習，考上一個(gè)理想的大學(xué)，實(shí)現自己的遠大抱負！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
9月1日返校時(shí)，班主任周老師通知全班：“下周一早晨升旗的時(shí)候，我們班要派出一名升旗手和兩名護旗手。�！比缓笊衩氐毓室赓u(mài)弄玄虛，不繼續往下講了。這個(gè)消息像一個(gè)巨型地雷在我們班炸開(kāi)了，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)，我也在心里默念：希望有我，一定要有我。周老師環(huán)顧了一下全班，公布道：“他們分別是：升旗手王皓遠和護旗手史皓玉和付良雨！國旗護衛隊兼校門(mén)禮儀隊是......”
耶！早在我入學(xué)的第一天開(kāi)始，我就一直夢(mèng)想著(zhù)有一天我也可以向高年級的大哥哥們一樣，穿著(zhù)整齊的服裝，邁著(zhù)整齊的步伐，神情莊嚴地手捧國旗，在全校師生的注目下緩緩地走上升旗臺。當國旗響起的剎那，右手瀟灑地將國旗一角甩出去。啊，多神氣！終于這一天到來(lái)了！
周末晚上，不知怎的，我怎么也睡不著(zhù)，一直在床上輾轉反側，腦海里總是周一早晨升旗時(shí)的情景——一會(huì )兒覺(jué)得握旗桿時(shí)左手在上為好，一會(huì )兒又感覺(jué)右手在上比較恰當，唉，真有點(diǎn)糾結！直到午夜才昏昏沉沉地睡著(zhù)。
周一早上不到七點(diǎn)我就到達學(xué)校，進(jìn)教室放下書(shū)包后，便去校辦公室拿了國旗把它套在旗桿上，然后站在旗桿前，待命！過(guò)了一會(huì )兒，廣播響了，同學(xué)們也都來(lái)了，校園里滿(mǎn)是人。我感到心跳在加速，握旗桿的手也開(kāi)始出汗冰涼，好像每一雙眼睛都在注視著(zhù)我。
當廣播里傳出“升旗儀式第一項：升國旗，唱國歌”的指令時(shí)，我手托國旗，按照規定將國旗掛在了旗桿上。國歌響了，我右臂帶動(dòng)右手用力地向右上方將國旗甩了出去，然后拉動(dòng)滑輪上的鐵繩，國旗緩緩上升。當國歌就要奏完時(shí)，
放眼望去，呀！國旗離旗桿頂部還有一小段距離，看來(lái)我的速度有點(diǎn)慢。于是，我一鼓作氣，一邊耳聽(tīng)國歌，一邊用力拉，當國歌奏完，國旗也正好升到頂端，真是恰到好處�。�！看見(jiàn)國旗在晨風(fēng)中微微飄揚著(zhù)，我的使命圓滿(mǎn)完成！
“升旗儀式第二項：介紹升旗手、護旗手�！焙�，要在全校師生面前聽(tīng)夸獎，還真有點(diǎn)不自在�！敖裉旃鈽s的升旗手是來(lái)自五一班的王皓遠，”我轉過(guò)身，面向全校師生敬了個(gè)少先隊隊禮�！八�......”廣播里，老師繼續介紹著(zhù)我，我感到心潮澎湃，聽(tīng)著(zhù)那些贊揚與鼓勵的詞句，我心里暗下決心：一定不能驕傲，新學(xué)期里，我一定要用百分百的努力去迎接新的挑戰！
升旗儀式結束前，我一直保持著(zhù)站軍姿的姿勢：腳后跟貼緊，兩腿繃直，手貼褲縫，挺胸抬頭，下巴微翹。當廣播里老師宣布“升旗儀式結束！”我突然發(fā)現兩條腿竟不聽(tīng)使喚了，怎么邁不開(kāi)腿了？我使勁一曲腿，只聽(tīng)“咯噔”一聲，呼，終于恢復了。
今天，我是光榮的國旗手，我驕傲！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6
二年級上學(xué)期一眨就過(guò)去了，二年級下學(xué)期即將到來(lái)。
快開(kāi)學(xué)了，我的心情很激動(dòng)。不知同學(xué)有沒(méi)有長(cháng)高、長(cháng)胖;還有沒(méi)有變瘦;學(xué)習有沒(méi)有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”……等等，這些問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問(wèn)題。
快開(kāi)學(xué)了，我想知道同學(xué)們的寒假作業(yè)完成怎么樣。是干凈、整潔，還是骯臟、難看呢?字體工整還是潦草，讓人罵得喋喋不休，還得教訓一頓;或者開(kāi)心地表?yè)P他，回家有好果子吃呢?
快開(kāi)學(xué)了，我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開(kāi)朗，招人喜愛(ài);還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個(gè)謎兒。
快開(kāi)學(xué)了，我不知道老師會(huì )對我們怎么樣。我希望是對我們很好，笑口常開(kāi)，讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的，誰(shuí)也不敢見(jiàn)她一眼。
快開(kāi)學(xué)了，一切都是個(gè)謎兒。我想：等開(kāi)學(xué)之后，我一定要破解這個(gè)謎!
是不是很好呢？大家是不是得到許多啟示呢？如果你覺(jué)得自己也跟他寫(xiě)的一樣好，那么，就來(lái)投稿吧。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇7
八月份已經(jīng)來(lái)臨了，離上學(xué)的時(shí)間又短了一些，我們到了九月份就是六年級生了，有更大的責任，更重的學(xué)習任務(wù)。我知道，當六年級生并不容易，但時(shí)間一去不返，該來(lái)的始終要來(lái)的。
在上個(gè)學(xué)期中，我的數學(xué)成績(jì)明顯下降，原本一開(kāi)學(xué)還有幾次100分，但后來(lái)，不知怎么了，再慢慢地往下滑，直到期末考，我只拿了個(gè)89，這次分數，是我從一年級到五年級的數學(xué)期末考的最低分，雖然這次全班都考得不怎么樣，但我看得出來(lái)，試卷上錯的都是粗心大意，老師在評語(yǔ)上也說(shuō)過(guò)很多次了我的粗心大意，但我就是改不掉。語(yǔ)文也不錯，這次考了97，比平時(shí)考得好。而英語(yǔ)，唉，身為英語(yǔ)科代表，竟然沒(méi)有考到100，我知道，不是每一次都會(huì )考到一百，偶爾有一次失手，不算得了什么！但我這次并不是第一次失手��！反正上學(xué)期的成績(jì)不怎么樣。
在五年級的時(shí)候，我當了每周二的班長(cháng)，我知道，班長(cháng)其實(shí)真的不好當，但我喜歡的就是管理，我不知道我的管理能力怎么樣，肯定沒(méi)有那些“老江湖”干的棒，但是我知道只要我做的公平，公正就可以了，做好自己！
在本學(xué)期，我要努力改掉我的壞習慣—粗心大意！在我的印象中，六年級生是霸道的，蠻不講理的，轉眼間，自己卻到了六年級，我要將以前六年級生的霸道，蠻不講理的一面改掉，當學(xué)弟妹眼中的好姐姐。做好自己，當好同學(xué)們的好班長(cháng)。為班級做力所能及的事，當好老師的小幫手。這就是我本學(xué)期要定下的計劃，希望能好好進(jìn)行！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇8
最高興的事：這個(gè)學(xué)期有電腦和科學(xué)課
最難忘的事：來(lái)了一位新同學(xué)，名字叫皮慶玲，她一年級在美國讀書(shū)；二年級在另外一個(gè)學(xué)校讀書(shū)；三年級到了我們班 。我想和她做好朋友。
今天大多數的課都換了老師，彭麗萍老師不再上我們數學(xué)課了，麥璇老師不再上我們英語(yǔ)課了，邵東海老師不再上我們體育課了。我覺(jué)得又好又不好，這話(huà)是這樣理解的：我很想念彭老師，但又很喜歡新的數學(xué)科謝歡蓮老師；大隊部的朱老師上我們的英語(yǔ)課，雖然之前沒(méi)上過(guò)他的課，但心中很敬仰他的！麥老師原來(lái)是我們班的副班主任，她和王老師都很關(guān)愛(ài)我們！新來(lái)的體育科黃老師也很好 �？傊前俑薪患�。人生總有悲歡離合，但不管春夏秋冬、日新月異，我都不能忘懷每一位陪伴和教育我成長(cháng)的恩師！
今天發(fā)了很多書(shū)，尤其是《科學(xué)書(shū)》、《品德與社會(huì )》等我都很喜歡。你們可別擔心語(yǔ)、數、英我當然也喜歡啦！
同學(xué)們一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)，每個(gè)女同學(xué)的頭發(fā)都長(cháng)了，大伙兒都長(cháng)高了！
我們親愛(ài)的班主任王老師看起來(lái)更加年輕、更加漂亮了！
新的學(xué)期我決心不遲到，相信弟弟妹妹也會(huì )和我都配合做到早睡早起！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇9
20××年8月30日，星期一，晴
今天，是我們報名拿書(shū)的日子，早上7點(diǎn)鐘媽媽叫我起床，我卻在床上呼呼大睡，一點(diǎn)兒也沒(méi)有反應。媽媽見(jiàn)我半天也沒(méi)有動(dòng)靜，便生氣地說(shuō)：“反正我是叫過(guò)你了，一會(huì )兒遲到了拿不到書(shū)，可不要怪我”。其實(shí)，在媽媽說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我已經(jīng)醒了，只是懶得起來(lái)罷了，因為我的兩只眼皮上像爬滿(mǎn)了瞌睡蟲(chóng)，怎么也睜不開(kāi)，要不然的話(huà)我早就起來(lái)了，還用她喊我��！這一天可是我盼星星給盼來(lái)的啊。你要知道，這兩個(gè)月以來(lái)，我每一天都在想念著(zhù)老師們和同學(xué)們；想念著(zhù)和同學(xué)們在一起玩耍的日子；想念著(zhù)老師給我們上課時(shí)的畫(huà)面；想念著(zhù)我們學(xué)校里的每一個(gè)角落；想念著(zhù)學(xué)校里的花草樹(shù)木……漫長(cháng)的暑假生活改變了我們的作息時(shí)間、生活規律、時(shí)間概念等等。比如，一日三餐變成了一日兩餐，因為晚上不睡覺(jué)都要看“一起又看流星雨”，所以早上起來(lái)的很遲，有時(shí)候一覺(jué)睡到大中午，才吃一頓飯。我盼望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)是因為，我想早一點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校，擬定一個(gè)正常的作息時(shí)間，形成一個(gè)良好的生活規律，制定一個(gè)全新的學(xué)習計劃，畢竟我們是高年級的學(xué)生了。
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