有關(guān)小學(xué)生暑假日記模板集錦九篇
一天又結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生暑假日記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生暑假日記 篇1
暑假里的一天早晨，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，我就開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。
首先，我雙手緊緊地抓住車(chē)頭，生怕車(chē)子倒了，然后，我將一只腳跨過(guò)車(chē)身，犯放在踏板上的時(shí)候，車(chē)子向左一偏和我一起倒在了地上。唉喲！可真疼��！我看了看，哇！腿上摔出了紅艷艷的鮮血。這時(shí)我便有點(diǎn)灰心了，坐在臺階上，心想，為什么別人會(huì )騎車(chē)，我就不會(huì )騎車(chē)？于是，我下定決心一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)。于是，我下定決心一定要學(xué)回會(huì )騎車(chē)。我走到自行車(chē)前，信心百倍地看了一眼，然后迫不及待地學(xué)了起來(lái)，一次不行，多來(lái)幾次。在我的疼痛中和刻苦練習中，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
這次，我也能和小伙伴們一起騎車(chē)出去玩了，不怕以后別人說(shuō)我是個(gè)沒(méi)用的人，連自行車(chē)都不會(huì )騎。我們剛剛降臨這個(gè)世界的時(shí)候，就是一張白紙，而上面的圖片是隨著(zhù)我們的經(jīng)歷軌跡一點(diǎn)點(diǎn)涂抹上去的，總會(huì )到某一天會(huì )看不清白紙是什么樣的，不過(guò)我們可以用筆記下這些時(shí)光，多年后你在翻開(kāi)曾經(jīng)的記事本必定感觸頗多。
暑假里，爸爸給我報了一個(gè)跆拳道的體育項目。
我在那里認識了許多新朋友。我的教練長(cháng)得很像電視節目主持人，他教了我們前踢、上格打、下格打等基本動(dòng)作。教練很?chē)栏�，我學(xué)得很認真。
我學(xué)跆拳道既鍛煉了身體又豐富了假期生活。
小學(xué)生暑假日記 篇2
7月5日 星期二 晴
我的暑假計劃
放暑假了，為了這個(gè)暑假過(guò)的開(kāi)心而有意義，我制定了一個(gè)暑假計劃。
我準備七月份上完英語(yǔ)夏令營(yíng)和物理興趣小組，同時(shí)做完語(yǔ)文和數學(xué)暑假作業(yè)。
八月上旬我準備到姥姥家去玩，我姥姥家住在山區，我要到那里去爬山，捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸媽媽要到北京去旅游，我要登上雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，還要去看升國旗，參觀(guān)古老的故宮。八月下旬我要到奶奶家里住幾天。
怎么樣?我的暑假計劃還可以吧。你們的暑假生活怎么樣?祝你們過(guò)的開(kāi)心
小學(xué)生暑假日記 篇3
今天，我和媽媽還有小姨一起去海灘撿貝殼。 海灘離小姨家特別近，我們過(guò)了馬路就到了。往遼闊的大海那一看，有分四種顏色：最前面的是白色，然后是綠色，接下來(lái)是藍色，最后是紫色。非常漂亮。 我十分興奮。媽媽撿了10個(gè)貝殼。我撿的數量是媽媽的3倍多8個(gè)。
貝殼真漂亮，我要收藏起來(lái)!
小學(xué)生暑假日記 篇4
今天我在媽媽辦公室，看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銌挝簧瞎矌兹四?”媽媽邊做事邊對我說(shuō):“你自己數數有幾張桌子就有幾個(gè)人�！蔽覍W(xué)過(guò)統計，先從媽媽辦公室數起，有四張桌子，大廳四張，檢修班五張，抄表班有十一張，所長(cháng)辦公室有三張，4+4+5+3+11=27(張)所以有27人，媽媽說(shuō)：“對了�！�
小學(xué)生暑假日記 篇5
周末，來(lái)到外婆家，放眼一看，真美��！站在小山坡上，許多茅屋差不多都挨在一起，一高一低的。房頂都是用茅草蓋著(zhù)的。還有許多的菜地，都是用竹籬圍成的，形狀各不相同，有正方形的、有圓形的、還有三角形的各種各樣。
小學(xué)生暑假日記 篇6
有一個(gè)星期六的下午，我做了一些暑假作業(yè)，已經(jīng)5點(diǎn)多了。爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想媽媽和爸爸都很忙，回來(lái)急急忙忙做飯多辛苦，后來(lái)我開(kāi)始做香噴噴的飯。
我先把電飯煲打開(kāi)，接著(zhù)量了一碗米，洗干凈后放了一些水，然后就放電飯煲里開(kāi)始煮，大約三十分鐘了，我想肯定米熟了吧，可不要煮焦了。于是，我趕緊把電飯煲的電關(guān)了，我迫不及待的打開(kāi)看飯煮熟了沒(méi)有。
6點(diǎn)多了，爸爸下班了，他一看飯煮好了，感到很奇怪，就問(wèn)“飯是誰(shuí)煮的”我說(shuō)：“是我煮的呀!”爸爸說(shuō)：“肯定是媽媽煮的吧!”媽媽從門(mén)外進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我沒(méi)有煮，是她自己做的�！卑职终f(shuō)：“女兒你真棒，”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里甜滋滋的。
小學(xué)生暑假日記 篇7
今天有雨，爸爸媽媽和我出去玩的計劃被徹底打消了。于是，我也只好在家里寫(xiě)作業(yè)，做家務(wù)。
寫(xiě)完作業(yè)，我就來(lái)到我的工作崗位上——廚房。我看了看四周，媽家伙！墻上，地上，桌子上倒沒(méi)有什么污點(diǎn)�？墒�，地上，桌子上到處都扔著(zhù)用品和垃圾。菜板架在水池上，菜刀扔在桌子上，爛菜葉丟在地上......
等我打掃完廚房，我早已累得汗流滿(mǎn)面。于是，我就去冰箱那兒取水�？墒�，冰箱里沒(méi)有水，只有二根黃瓜和四個(gè)西紅柿。我想：“怎么辦呀，我很渴，爸爸媽媽一定也很渴。干脆把黃瓜切了吃吧！”于是，我就認真地切了起來(lái)。
黃瓜切好了，我把它端了上來(lái)，爸爸媽媽可高興了，立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)，還夸我切得好。
我聽(tīng)了心里美滋滋的。
小學(xué)生暑假日記 篇8
暑假爸爸媽媽帶我去青島游玩，晚上我們坐上了去青島的大巴車(chē)，經(jīng)過(guò)了一夜的`顛簸到達我們的目的地青島。吃過(guò)早飯，我們來(lái)到我向往已久的大海邊，我心里高興極了。走起路來(lái)就像小兔子一樣一蹦一跳，首先我看見(jiàn)金子般的沙灘和蔚藍的大海，海浪向大海母親的手向我招手，好像歡迎我的到來(lái)。我馬上沖了上去對著(zhù)大海說(shuō)：“大海你好，”我們在海灘上盡情的玩耍。突然看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的貝殼，我把它撿了起來(lái)留作紀念。時(shí)間過(guò)得真快，紅紅的夕陽(yáng)在大海的映襯下我不竟發(fā)出了一聲夕陽(yáng)真美，要是還有機會(huì )我一定會(huì )來(lái)玩的。
小學(xué)生暑假日記 篇9
20xx年8月5日 星期三 天氣：晴
如果說(shuō)在校的時(shí)間是一杯咖啡，那么課余生活就是這杯咖啡中必不可少的調料;如果說(shuō)暑假的閑暇是一個(gè)圓，那么作業(yè)一定是其中的一度。
后者認為計劃趕不上變化。但古人云：凡事預則立，不預則廢。擁有一個(gè)良好的計劃，才能奠定成功。7：30起床，8：00——9：00洗漱、吃飯，9：00——9：30大腦休息時(shí)間，9：30——11：30寫(xiě)作業(yè)，12：30吃飯，看《百家講壇》，中午像時(shí)鐘一樣不停轉，下午放輕松，晚上進(jìn)行最后的沖刺。這就是我的計劃。
暑假固然是我們的放松時(shí)間。但是，如果從兩面來(lái)看“暑假快樂(lè )不快樂(lè )”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們就有了不一樣的答案。如果讓我說(shuō)我為什么不喜歡暑假的話(huà)，我會(huì )說(shuō)：1、沒(méi)人在一起說(shuō)笑，說(shuō)的很獨單;2、每天日復一日的去想“作業(yè)”這個(gè)問(wèn)題，思考著(zhù)還有幾天開(kāi)學(xué)，很有緊迫感;3、父母不在家，父母的休息時(shí)間就是我的工作時(shí)間，反之，父母的工作時(shí)間就是我的休息時(shí)間，只能求著(zhù)他們給我許下一個(gè)“空頭承諾”。
但是你如果從反面看，獨單的同時(shí)也讓你鍛煉了自己的自理能力;窘迫感會(huì )讓你變壓力為動(dòng)力，提前寫(xiě)完作業(yè)，回歸心悅;父母的承諾也會(huì )讓你為夢(mèng)想全力以赴，好處倍增。
暑假不是一味的乏味無(wú)趣，也不是一味的窘迫�？磥�(lái)，只要制定合理的計劃，并全力以赴，將計劃變?yōu)楝F實(shí)，這個(gè)暑假照樣會(huì )豐富多彩!
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