小學(xué)生二年級日記集合8篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的小學(xué)生二年級日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生二年級日記 篇1
6月16日，星期三，天氣：晴
今天，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。
我先去了猴山，看見(jiàn)那些猴子有的走獨木橋，有的吃香蕉，有的爬樹(shù)……他們長(cháng)著(zhù)紅色的屁股，黑色的眼睛，黃色的身體，紅色的嘴巴，很可愛(ài)。
后來(lái)又去了犀牛館里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它們長(cháng)著(zhù)強壯的身體，鋒利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很強壯。
最后我去了東北虎館，有一只小東北虎，它長(cháng)著(zhù)尖利的牙，白色的`毛，很可愛(ài)。觀(guān)看東北虎的人都搶著(zhù)跟它照相。
大約三點(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起回到家中。
晚上睡覺(jué)前，我又回想了今天在動(dòng)物園里看到的小動(dòng)物，非常感謝爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，讓我在暑假里長(cháng)了見(jiàn)識。
教師評語(yǔ)：第一次寫(xiě)作文就寫(xiě)出了很好的文章！老師很高興！這說(shuō)明你扣題很準，再加上觀(guān)察的很仔細，寫(xiě)的也很具體，是篇好作文！怎么樣寫(xiě)作文并不是你想的那樣難吧！
小學(xué)生二年級日記 篇2
下午媽媽帶我去檢查視力，因為每過(guò)三個(gè)月媽媽就會(huì )帶我去查一次，而且前段時(shí)間學(xué)校檢查視力說(shuō)我的'右眼近視，所以媽媽要確診一下。
醫生讓我站在兩三米元的地方指著(zhù)“E“表讓我認，剛開(kāi)始，醫生值得都是一些較大的，后來(lái)就越來(lái)越小了，到最后“E”都成小蒼蠅了，我還是答對了，但是在最后一個(gè)蒼蠅上我看錯了，但是我再看看也能夠改正過(guò)來(lái)。
后來(lái)醫生告訴媽媽。我的左眼非常好，右眼可能有點(diǎn)眼疲勞，如果不注意就有可能發(fā)展成近視�，F在要多看綠色的東西，多讓眼睛休息就好。
小學(xué)生二年級日記 篇3
捉了那么多的蟬有什么用呢？爸爸說(shuō)他小時(shí)候都是烤來(lái)吃肉的，味道香噴噴的，說(shuō)著(zhù)還咽了一口口水。
我和媽媽都十分懷疑，蟬身上有肉而且還能吃？
爸爸見(jiàn)我們不信就找來(lái)四塊磚頭、一本舊書(shū)、一堆木片兒。在一堵墻下用那四塊磚頭熟練地左右各放一塊，上面壓一塊，前面擋一塊，迅速地搭出了一個(gè)簡(jiǎn)易的小灶頭，接著(zhù)撕下一些紙片點(diǎn)燃后扔進(jìn)去，再塞進(jìn)薄木片，等薄木片燒著(zhù)了再扔進(jìn)厚木片。不久灶頭里就燃起了大火，爸爸說(shuō)這是在給新灶頭高溫消毒。
等火勢變小，木頭幾乎成為紅紅的木炭時(shí)，爸爸把蟬丟了進(jìn)去，只聽(tīng)得“吱！”一陣尖銳而急促的叫聲，散發(fā)出一股焦味，我和媽媽捏住鼻子：“好難聞！”
爸爸不理我們，繼續往蟬身上加一層木片，一會(huì )兒木片就著(zhù)火了，等這些木片燒完，空氣中開(kāi)始彌漫起一股焦香味來(lái)，和烤肉有點(diǎn)相像。
爸爸把烤得黑乎乎的蟬從灰燼中扒拉出來(lái)，得意地宣布：“這些可是人間美味呀！”
我和媽媽半信半疑地看著(zhù)爸爸扯下燒焦的頭扔掉，再扯下肥肥的尾巴扔掉，只剩下長(cháng)著(zhù)腿的部分，然后小心地剝去燒得黑乎乎的外殼。爸爸所說(shuō)的人間美味露出來(lái)了，深褐色，一絲一絲的.，和烤肉確實(shí)類(lèi)似。
不過(guò)我和媽媽還是有點(diǎn)疑惑：“這確實(shí)能吃嗎？”
爸爸為了打消我們的顧慮，示范了吃了一口，又讓奶奶吃了一只。
媽媽從爸爸手里拈了一絲肉，閉著(zhù)眼睛塞進(jìn)嘴巴：“好吃！”
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子嘗試了一下，味兒確實(shí)是一個(gè)字：“香！”
于是剩下的蟬肉都進(jìn)了我的肚子，可我仍覺(jué)得意猶未盡。
在我們捕蟬和烤蟬的過(guò)程中不時(shí)有過(guò)路的人來(lái)圍觀(guān)，還不停地指點(diǎn)一二，都說(shuō)這是他們小時(shí)候常做的事，言語(yǔ)間流露出頗為懷念的樣子。
奶奶說(shuō)：“多出去轉轉，捉捉蟲(chóng)，活動(dòng)活動(dòng)，總比悶在家里一天到晚看電視、玩電腦、寫(xiě)作業(yè)，把眼睛弄壞了要好得多�！�
媽媽說(shuō)：“捕蟬這活兒可以治療我的頸椎病，也可以讓眼睛得到放松�！�
爸爸說(shuō)：“捕蟬可以鍛煉觀(guān)察力，培養耐心細致的好習慣�！�
我同意他們的話(huà)，你呢？
小學(xué)生二年級日記 篇4
今天下午，我在樓下玩游戲，玩得滿(mǎn)頭大汗。心想：要是有把扇子就好了。于是我決定自己動(dòng)手做一把扇子。
我先跑上樓，拿了一張厚厚的紙、一瓶膠水、一盒水彩筆、一把剪刀和一根小木棒。我把紙對折，再用鉛筆輕輕地畫(huà)愛(ài)心的'輪廓，小心翼翼地沿著(zhù)輪廓剪下來(lái)，扇面就剪好了。我在扇面上畫(huà)上兔媽媽和小兔子采蘑菇的圖案，再把扇面反過(guò)來(lái)來(lái)涂上膠水，把小棒放在中間，露出一小半作扇柄，另一半扇面蓋上去，用力地壓壓緊。
終于，愛(ài)心扇子做好了，我拿著(zhù)它扇，陣陣涼風(fēng)吹得心里好涼快呀!
小學(xué)生二年級日記 篇5
今天下午，二(8)班傳來(lái)了陣陣歡笑聲，怎么回事呢?哦，原來(lái)今天立夏，二(8)班正在進(jìn)行斗蛋活動(dòng)。
第一局是陳湯柯和李語(yǔ)琪斗。李語(yǔ)琪的蛋小一些，深一點(diǎn)，陳湯柯的蛋大一些，淺一些。比賽開(kāi)始了，兩人緊緊握著(zhù)蛋，只露出一點(diǎn)點(diǎn)小尖頂，然后朝對方撞去，啪，陳湯柯的蛋不爭氣，破了。
第二局是李語(yǔ)琪和王晨宇斗，兩人的蛋朝對方狠狠撞去，啪的'一聲脆響，李語(yǔ)琪的蛋破了，她灰溜溜地下去了。
等三局是王晨宇和車(chē)宋靜斗，比賽開(kāi)始，車(chē)宋靜把蛋朝王晨宇的蛋輕輕一擊，王晨宇的蛋太不堪一擊了，車(chē)宋靜是我們班的鴨蛋王，全班同學(xué)歡呼雀躍。
斗蛋比賽好激烈呀!
小學(xué)生二年級日記 篇6
最近幾天，學(xué)校開(kāi)放著(zhù)有趣的“數學(xué)文化周”。有數學(xué)日記評比，數學(xué)演講等活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)都有一群參與者。
這么熱鬧，我該參加什么呢？演講？數學(xué)日記？我還是打算參加數學(xué)日記的活動(dòng)。我暗暗盤(pán)算著(zhù)，一定要寫(xiě)得，背景設計的'最漂亮。
回到家，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑪祵W(xué)文化周的數學(xué)日記，你愿意幫忙嗎？”媽媽毫不猶豫地答應了。 她先幫我報了名，然后就開(kāi)始忙背景設計的事了。而我也沒(méi)閑著(zhù)，拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)日記。我和媽媽忙了半天終于大工告成了。瞧，多么漂亮！
過(guò)了幾天，結果出來(lái)了。我得了一等獎。
小學(xué)生二年級日記 篇7
今天，我制作了一個(gè)手工品，是畫(huà)彩蛋。
我先準備好水彩筆、雞蛋、小碗和筷子。我用筷子在雞蛋上輕輕地敲了一個(gè)小洞，把里面的蛋黃和蛋清倒進(jìn)小碗里。然后用手帕小心翼翼地將雞蛋的表面擦干凈。我又用綠彩筆在上面畫(huà)了幾棵大大小小的樹(shù)，我覺(jué)得還不夠漂亮，有在樹(shù)上畫(huà)了幾個(gè)紅紅的蘋(píng)果。樹(shù)下我又畫(huà)了一些小草。一個(gè)漂亮的'彩蛋畫(huà)成了。
我喜歡我的彩蛋，我要把它放到我的書(shū)桌上，讓它天天陪著(zhù)我。
小學(xué)生二年級日記 篇8
今天下午一放學(xué)急匆匆趕回家，爸爸告訴我，老師叫申報做小記者的同學(xué)一起集中起來(lái)去拍照。
于是我又一路小跑，跑到培訓班時(shí)老師還在等我，太好了。馬上和老師一起拍照。
老師又對我說(shuō)，來(lái)回跑都累了快回家吧。呵呵，我又跑回來(lái)了，今天作業(yè)也多，跑回來(lái)時(shí)滿(mǎn)頭大汗的。
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