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小學(xué)生日記

時(shí)間:2023-07-04 09:17:15 小學(xué)生日記 我要投稿

[精]小學(xué)生日記

  有趣的一天又要結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精]小學(xué)生日記

小學(xué)生日記1

  今天我準備和表弟比自行車(chē),表弟在家吃飯,我在樓下等他。

  表弟下來(lái)了,我問(wèn)他:“鐘偉你的山地車(chē)是什么顏色的`?”鐘偉說(shuō):“白色的,我們先去寶靈觀(guān)吧,等會(huì )我爸爸幫我把車(chē)搬下來(lái),我們來(lái)比賽!蔽艺f(shuō):“好!”

  開(kāi)始了,我先給表弟來(lái)了個(gè)下馬威。呀!超速了,我趕緊漂移,“唰”的一聲,飛出了比賽范圍。表弟說(shuō):“我不跟你比了,好累呀!”我說(shuō):“在比一圈吧?”“不干!薄拔易屇?”“好吧!蔽蚁茸屃吮淼15秒,然后以劉翔的速度沖了出去,我有力踩踏板,甚至站著(zhù)踩,終于我看到了表弟,呀!不好了還有這么多距離,怎么辦呀?我用盡全部的力氣狂沖了出去,功夫不負有心人,我就差一點(diǎn)了,可是表弟輕輕一踩踏板就到了。

  “不算!

  “為什么?”

  “因為是我讓你的!

  “反正就算,我不管!

  哎!表弟這么賴(lài)皮,以后還能很好玩嗎?

小學(xué)生日記2

  今天下午,我和爸爸、媽媽乘車(chē)去百貨大樓買(mǎi)衣服。

  在車(chē)上,我突然看見(jiàn)有個(gè)面對著(zhù)我的小伙子正把手伸進(jìn)一位50多歲、正在買(mǎi)票的農民的.口袋里。我一下子把心提到嗓子眼里,急忙用手緊緊地握住媽媽的手。不好,小偷正用兩個(gè)手指頭從刃is農民袋里夫出一張50元的人民幣。啊,我······我是喊還是不喊呢?正在這時(shí),邢只手"刷外地編了回去,錢(qián)掉在了地匕。還好,50元錢(qián)還沒(méi)有進(jìn)小偷的口袋,就被邢個(gè)農民發(fā)現了。好,這下邠小偷可跑不了了。誰(shuí)知農民卻雙手抱拳對小偷說(shuō)。求求你把錢(qián)還給我吧!這是我給妻子看病的錢(qián)呀!》小偷憤怒地盯了農民一眼。農民邊撿錢(qián)邊說(shuō)。對不起,實(shí)在對不起!農民又拿出5元錢(qián)說(shuō)晶買(mǎi)包煙抽吧!釗、偷把錢(qián)一扔。這時(shí),車(chē)站到了。小偷大模大樣地下車(chē)走了。

  我怎么也想不通,車(chē)上么多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、伯伯,為什么竟沒(méi)有一個(gè)人去管呢?假如我是大人,我一定會(huì )去管的。

小學(xué)生日記3

  10月10日星期六晴

  國慶長(cháng)假,我來(lái)到了我的小姨婆家。剛走進(jìn)樹(shù)林,我感到一陣陣涼爽,銀杏落葉像一只只花蝴蝶,在天空中翩翩起舞。梧桐葉像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌,平展地躺在美麗的地毯上。

  秋天是豐收的.季節。你瞧,果園里,柿子紅了,紅彤彤地掛在枝頭上,像一個(gè)個(gè)小娃娃爭先恐后地爭著(zhù)讓人們抱抱呢!

  菜地里更是一派豐收的景象。毛豆妹妹一看到我來(lái)了,害羞地低下頭來(lái),躲在綠色的大傘下和我捉迷藏呢!辣椒哥哥奇辣無(wú)比,他披著(zhù)綠色的斗篷在毛豆妹妹面前顯擺。絲瓜老弟們最調皮了。有的爬上了高高的屋檐,有的落在了圍墻上,還有的掛在藤上隨風(fēng)飄蕩,隨時(shí)隨地都可以看到他們的身影。南瓜寶寶們在藤上快樂(lè )地蕩秋千,胖乎乎的爸爸媽媽們靜靜地躺在地上看著(zhù)寶寶們歡樂(lè )的玩耍。

  這真是一個(gè)豐收的季節!

小學(xué)生日記4

  三年級六班 劉宇書(shū) 生活到處是數學(xué) 368字

  今天,我和媽媽去超市購物。一進(jìn)門(mén),琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我眼花繚亂。媽媽說(shuō):“讓我們感受一下不同物品的重量吧!”媽媽拿出一包70克的妙脆角和一包40克的妙脆角,讓我感受一下它們的重量。我發(fā)現如果不細心的話(huà),還真感受不到兩種物品相差30克呢。之后,媽媽又讓我估計了一些東西的重量,我還像一個(gè)平衡秤一樣,把兩樣東西放在左右手上,比較重量。我覺(jué)的最難估的是罐頭,因為它的'盒子很重,后來(lái),我有了個(gè)小竅門(mén):估完后,減去包裝盒的重量,就能估準了。這時(shí),媽媽說(shuō):“我要買(mǎi)3樣零食,每樣都一樣重,共重150克,你知道它們各是幾克?”我一聽(tīng)哈哈大笑,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,怎么能難倒我呢?150/3=50(克)。它們各重50克。買(mǎi)完?yáng)|西,我們要去結賬時(shí),看見(jiàn)鞋區有個(gè)牌子:鞋子6折起。媽媽說(shuō):“如果一雙鞋600元,打完折后,應付幾元?”我想了想說(shuō):“360元!眿寢屨f(shuō):“不錯呀!兒子!

  我開(kāi)心的笑了。

  家長(cháng)的話(huà):讓孩子實(shí)際感受一下物品的重量,同時(shí)也能加深理解課本的知識,寓教于樂(lè ),輕松學(xué)習。

小學(xué)生日記5

  11月20日 星期日 晴

  星期四是回家的日子,我們大家的心情都無(wú)比的激動(dòng),都感覺(jué)頭上一片艷陽(yáng)天。我規劃了作業(yè)應該什么時(shí)候寫(xiě)什么,但是就因為一個(gè)壞毛病,都導致作業(yè)要推遲。

  在回家的小車(chē)上,我一邊觀(guān)賞著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景,一邊在腦子里想著(zhù):這次的`作業(yè)該規劃規劃,語(yǔ)文是七、八單元的生子一字三次,七、八單元的四字詞語(yǔ)兩遍、七、八單元日積月累一遍,資料包上的7個(gè)仿寫(xiě)的句子一遍。星期四先把七、八單元的生子,七、八單元的四字詞語(yǔ)、七、八的單元日積月累,都寫(xiě)完。星期五上午寫(xiě)仿寫(xiě)的句子,把數學(xué)的概念抄完,下午寫(xiě)兩張卷子,就OK了。

  但是到了家里,星期四的目標雖然完成了,但是星期五的早晨懶床了,就是不想起床,所有作業(yè)推遲了:星期五上午寫(xiě)了仿寫(xiě)句子和概念,星期六上午把數學(xué)兩張卷子寫(xiě)完了。

  我要把這個(gè)壞毛病改掉。俗話(huà)說(shuō)的好:早睡早起身體好。

小學(xué)生日記6

  下廚真有趣,這時(shí),我的肚子早已唱起了“空城計”了,我三步并作兩步走回家,一心只想著(zhù)吃。

  今天,爸爸媽媽不在家,我決定展示我的廚藝。

  我先把好的米給洗了一遍,又細心地把沙子給挑了出來(lái),把米放在鍋里,開(kāi)始煮飯嘍!我又把土豆給切成絲,我切的'絲不分大小,有點(diǎn)難看,然后在切點(diǎn)青椒,倒點(diǎn)油放在鍋里爆炒,哇!香氣撲鼻,一定很好吃吧!把土豆絲給盛了起來(lái)。然后我又把西紅柿切了點(diǎn),放在鍋里炒,在打幾個(gè)雞蛋放在里面,好咯!西紅柿炒雞蛋也好了,可以盛起來(lái)了,我把菜放在飯桌上,把米飯也放在了飯桌上。等著(zhù)爸爸媽媽的到來(lái),爸爸媽媽來(lái)了!他們一進(jìn)來(lái)就聞到了香味,他們抱著(zhù)我,夸我真乖。他們把飯吃的一粒不剩。

  嘿嘿!第一次做飯!第一次幫媽媽做家務(wù)的感覺(jué)真好!

小學(xué)生日記7

  今天下午,我放學(xué)很早,在回家路上,我不禁想起了天然居的蝦鍋了。啊!好香!好香!

  “媽媽?zhuān)辉蹅兘駜喝ヌ烊痪映晕r?”我笑瞇瞇地說(shuō)。

  媽媽笑笑說(shuō):“好啊!當然可以啦!好不容易今天你有時(shí)間,早想獎勵獎勵咱們瑞瑞了!

  “呵呵,太棒了!”我高興的說(shuō)道。

  于是,媽媽立刻聯(lián)系了爸爸。我們三人分頭向天然居“進(jìn)軍”!

  三人會(huì )合于目的`地了,咕咕叫的肚子讓我一進(jìn)門(mén)就點(diǎn)菜:“阿姨,要個(gè)魷魚(yú)蝦鍋吧!”贈送了兩盤(pán)小菜和一盤(pán)擔擔面,這是我最?lèi)?ài)的涼面了!菜一上來(lái),我已是垂涎三尺,不管三七二十一,狼吞虎咽的吃了半天。

  那蝦呀,色澤鮮艷,干脆微辣,吃一個(gè)就必須讓你吃下一個(gè),實(shí)在是人間佳肴哪!令人回味無(wú)窮!

  直到吃的肚子鼓鼓的,我們才離開(kāi)。哎呀!不能再寫(xiě)了,肚子里的大蝦好像消化掉了,我又要流口水了!

小學(xué)生日記8

  前幾天,我們進(jìn)行了期中考試。我數學(xué)考了96分,雖然算是高分,可我卻高興不起來(lái)。因為我那4分丟的太可惜了,錯了些不該錯的。

  不過(guò),我可不是那種會(huì )被困難輕易打倒的人!于是,我開(kāi)始分析丟分的原因。不一會(huì )兒,我就找出了3個(gè)原因:1、考前沒(méi)認真復習。2、考試時(shí)太馬虎。3、對于數學(xué)問(wèn)題沒(méi)有深入認真的'思考。

  有一道題錯得最可惜,是一道判斷題,題目是:正方體的6個(gè)面中不可能有長(cháng)方形。我當時(shí)想到了正方形就是特殊的長(cháng)方形這句話(huà),就把這道題判了錯誤,事實(shí)證明我錯了,這題應該是對的。

  還有一題,也是判斷題,題目是:將3克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的100分之3。顯而易見(jiàn)是錯的,可我判的對,我沒(méi)有認真仔細想,3克的鹽放入100克水中后,總量應是103,正確的應該是鹽占鹽水的103分之3.

  考試已經(jīng)過(guò)去了,我應該從其中汲取經(jīng)驗教訓,我下定決心了,一定要改掉所有的壞毛病,沒(méi)有最好,只有更好!

小學(xué)生日記9

  你以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)“雞兔同籠”問(wèn)題嗎?這個(gè)問(wèn)題,是我國古代趣題之一。大約在1500年前,《孫子算經(jīng)》中就記載了這個(gè)有趣的問(wèn)題。書(shū)中是這樣敘述的:“今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問(wèn)雞兔各幾何?這四句話(huà)的意思是:有若干只雞兔同在一個(gè)籠子里,從上面數,有35個(gè)頭;從下面數,有94只腳。求籠中各有幾只雞和兔?

  你會(huì )解答這個(gè)問(wèn)題嗎?你想知道《孫子算經(jīng)》中是如何解答這個(gè)問(wèn)題的嗎?

  解答思路是這樣的:假如砍去每只雞、每只兔一半的腳,則每只雞就變成了“獨角雞”,每只兔就變成了“雙腳兔”。這樣,(1)雞和兔的腳的總數就由94只變成了47只;(2)如果籠子里有一只兔子,則腳的總數就比頭的.總數多1。因此,腳的總只數47與總頭數35的差,就是兔子的只數,即47-35=12(只)。顯然,雞的只數就是35-12=23(只)了。

  這一思路新穎而奇特,其“砍足法”也令古今中外數學(xué)家贊嘆不已。這種思維方法叫化歸法;瘹w法就是在解決問(wèn)題時(shí),先不對問(wèn)題采取直接的分析,而是將題中的條件或問(wèn)題進(jìn)行變形,使之轉化,直到最終把它歸成某個(gè)已經(jīng)解決的問(wèn)題。

小學(xué)生日記10

  今天是一年一度的圣誕節,我一大早起來(lái)就興奮不已,差點(diǎn)就要手舞足蹈起來(lái)了。我這么開(kāi)心就是因為我期盼已久的圣誕終于來(lái)了。

  吃完早飯,爸爸媽媽給我帶來(lái)了一個(gè)神秘禮物。媽媽說(shuō):“我和你爸帶來(lái)一個(gè)和你一樣高,都是三年級的.小朋友,和你一樣也是小女生”。爸爸又說(shuō):“你猜猜她是誰(shuí)?”我說(shuō):“這不很簡(jiǎn)單嗎?一下子說(shuō)了五個(gè)名字都沒(méi)猜著(zhù)”。媽媽說(shuō):“她就是你最好的朋友盛爾建”。媽媽話(huà)音剛落,我就自己猜到了。我和爾建開(kāi)心地抱了抱。爸爸說(shuō):“爾建今天和你一起過(guò)圣誕節!蔽衣(tīng)后臉上都笑開(kāi)了花,大聲說(shuō):“太好了,有人陪我玩了”。

  我們倆一起學(xué)習了一會(huì ),再玩一會(huì )。不僅完成了作業(yè),玩得也很開(kāi)心。晚上我們一起去外面吃飯了,飯后又一起在商場(chǎng)里看精彩的圣誕表演,今天過(guò)得非常開(kāi)心。

  今天過(guò)得可真有意義。不僅學(xué)習了知識,還玩得特別開(kāi)心特別爽。我喜歡這樣的圣誕節。

小學(xué)生日記11

  生活中有很多第一次,令我最難忘的是我第一次做菜。

  母親節那天,我決定給媽媽做一次晚飯,我想做什么好呢?不如做一份西紅柿炒雞蛋吧!

  首先,我從冰箱里拿出一個(gè)西紅柿,用清水洗一洗,又學(xué)媽媽的樣子泡了一會(huì )兒,然后把它切成一塊一塊的,切到一半的時(shí)候,我發(fā)現它的樣子像一個(gè)彎彎月亮,還露出一口潔白的牙齒。西紅柿切完后,我又從冰箱里拿出了三個(gè)雞蛋,剛開(kāi)始我在碗邊輕輕的`磕,但怎么磕也磕不開(kāi),后來(lái)我使勁一磕,雞蛋黃灑了滿(mǎn)地,我連忙去衛生間拿手紙把地板擦干凈,后來(lái)我小心翼翼地把雞蛋都磕到了碗里,再用筷子攪拌一會(huì ),然后我放了半勺油,等油冒熱氣了,我再把攪好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,雞蛋在鍋里不一會(huì )就變成了一個(gè)大圓餅,我忙把它鏟碎了,再把柿子倒進(jìn)鍋里,用小鏟左翻右翻,過(guò)了一會(huì ),柿子的汁都流了出來(lái),與雞蛋擁抱在一起了,感覺(jué)應該熟了,才想起沒(méi)放鹽呢,于是就放了點(diǎn)鹽,這樣西紅柿炒雞蛋就做好了。

  這時(shí)候,我請媽媽來(lái)品嘗我做的菜,媽媽吃了一口說(shuō):“這道菜什么都好,就是淡了點(diǎn)!蔽倚睦锵耄鹤鲲埧烧骐y!我要多多嘗試,以后一定會(huì )越做越好。

小學(xué)生日記12

  快要臨近期末了,說(shuō)實(shí)在的,心里也十分緊張,雖然表面上的我裝出若無(wú)其事的樣子,可是心里卻亂成了一鍋粥,我著(zhù)急呀!因為半期考試時(shí),我的成績(jì)沒(méi)有考好,我在心中暗暗發(fā)誓:期末考試一定要把成績(jì)追回來(lái),非追回來(lái)不可,我一直期待著(zhù),我想象著(zhù)我考到了班上的前幾名的樣子,嘴角慢慢露出了微笑,可是這一切為什么會(huì )是想象中的呢?我不敢相信,因為我覺(jué)得我自己是最棒的,可為什么就是“技不如人“呢?每當我看到同學(xué)上臺領(lǐng)獎狀時(shí),我的心里又高興,又嫉妒,為什么那上面站的永遠不是我,為什么?為什么?我是相信我自己的,我相信,總會(huì )有一天,領(lǐng)獎臺前會(huì )出現我,一個(gè)平凡的學(xué)生的身影,我心中一直在對自己說(shuō)一句話(huà):“我不是差生,一切都會(huì )好的!“我相信,聰明不是與生俱來(lái)的',只要努力都會(huì )成功的,我一定要努力!努力!努力!!!

  好了,還說(shuō)這么多干嘛呢,我要開(kāi)始復習了,我確信,我會(huì )考好的,我會(huì )加倍復習的,等到拿通知書(shū)的時(shí)候,燦爛的笑容會(huì )依舊浮現在我的臉上!一定!一定!......

小學(xué)生日記13

  9月25日星期六晴

  黃老師給我們布置了觀(guān)察小動(dòng)物的作業(yè)。我在小區花園里捉了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣,而更像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn),兩對觸角,一對長(cháng)、一對短,眼睛長(cháng)在那對長(cháng)觸角上,殼圓圓的。 這幾天,我經(jīng)常盯著(zhù)蝸?。我發(fā)現蝸牛比較懶,特別是大蝸牛,經(jīng)常會(huì )一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里,也會(huì )倒掛在盒蓋上,紋絲不動(dòng)。有一次,我觀(guān)察了大半個(gè)小時(shí),那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng),我實(shí)在著(zhù)急了,就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們?伤鼈兙褪遣焕砦!小蝸牛的體殼很薄,身體徐徐動(dòng)著(zhù),它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會(huì )馬上縮到它的'殼里。我目不轉睛地觀(guān)察著(zhù)小蝸牛,看它是否吃我給它們準備的葉子,發(fā)現它們碰了一下葉子就離開(kāi)了,我又生氣又失望。過(guò)了一會(huì )兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

  蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng),喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道,再慢慢地開(kāi)始美餐。

  原來(lái)小蝸牛里有大學(xué)問(wèn)呢!

小學(xué)生日記14

  又是一個(gè)雙休日,我和爸爸媽媽騎車(chē)去郊游。一路上,我大口大口地呼吸新鮮空氣,感覺(jué)神清氣爽,心情非常愉快。我們有說(shuō)有笑地向著(zhù)大山進(jìn)發(fā),把城市的喧嘩遠遠地拋在了身后。

  不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了大山爺爺的腳下。這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,沒(méi)有煤煙嗆鼻,沒(méi)有汽笛刺耳,只聽(tīng)見(jiàn)秋蟬的鳴叫和小鳥(niǎo)的'歡歌。

  我們走著(zhù)林間小路,踩著(zhù)厚厚的落葉鋪成的黃色地毯進(jìn)入山中。路邊是雜亂的野草,點(diǎn)綴著(zhù)動(dòng)人的小花。突然我在路邊看到了幾顆又黑又圓的小果子,覺(jué)得很奇怪。媽媽告訴我,這是橡子,可以橡子面,紅軍過(guò)草地的時(shí)候,就用橡子而充饑,F在人們可以用它來(lái)做橡子豆腐,味道可鮮美了。

  我一下子一了勁兒,要到林中撿橡子。我們找到一棵高大的橡樹(shù),扒開(kāi)厚厚的落葉,就會(huì )發(fā)現里面藏著(zhù)幾顆又又黑又亮的橡子。我像一只快樂(lè )的小松鼠,在林中跳著(zhù)撿著(zhù),不一會(huì )兒,就撿了許多。秋風(fēng)吹過(guò),一兩顆橡子從樹(shù)上落下來(lái),正好落到我的頭頂上,我想,這也許是大自然送給我的禮物吧。

  天快黑了,我們三個(gè)人撿了一大包橡子,高高興興地回家去了。

小學(xué)生日記15

  8月22日星期五晴

  今天,我去南麂島了。南麂島是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。那里山清水秀,白云在蔚藍的天空悠閑散步。即使是大夏天,每天面對碧海藍天,吹著(zhù)咸咸的海風(fēng),卻不覺(jué)得炎熱。

  我們的酒店就在海邊一個(gè)狹長(cháng)的海灣里。一到酒店我就把衣服換好奔下了樓。我和爸爸把從酒店借的一艘小泡沫船抬到岸邊。爸爸又用長(cháng)繩把船固定在岸邊大鐵釘上,我再戴上游泳圈,這樣我就可以安全地玩耍了。一開(kāi)始,我還老老實(shí)實(shí)地待在船上,或者在海里像個(gè)大青蛙一樣游來(lái)游去。

  過(guò)了一會(huì )兒,我突發(fā)奇想,想了個(gè)刺激的玩法。我站船上,然后一躍而起,再撲通一聲跳進(jìn)海里。!海水真咸呀!但跳下來(lái)的感覺(jué)真爽!于是,我不厭其煩地一次次跳入水中?粗(zhù)濺起的猶如珍珠般晶瑩剔透的.水花包圍著(zhù)我,我特別開(kāi)心。

  我們在那里潑水、漂流、拍照……海灣里回蕩著(zhù)我們的笑聲。

  退潮的時(shí)候,我們還去抓小螃蟹。小螃蟹躲在巖壁的洞里,要用細枝條小心翼翼地把他們拽出來(lái),這也太好玩了。

  哎呀,我已經(jīng)開(kāi)始期待下次的南麂島之旅了!

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