小學(xué)生四年級日記簡(jiǎn)短

　　一天的生活不知不覺(jué)間結束了，我們對人和事情也有了新的看法，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生四年級日記簡(jiǎn)短，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生四年級日記簡(jiǎn)短1

　　上午7：30分，大巴準時(shí)出發(fā)了！一路上金風(fēng)送爽，車(chē)內同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論不停，不知不覺(jué)的我們來(lái)到了茅山腳下。

　　第一個(gè)景點(diǎn)就是新四軍紀念館。在門(mén)口我看見(jiàn)了一輛坦克，我急忙爬了上去。聽(tīng)導游說(shuō)，這是真坦克，只是發(fā)動(dòng)機拿掉了。我想當年它肯定威風(fēng)八面，消滅了無(wú)數鬼子。我一看對面還有一架飛機，于是又飛快地跑到飛機上，王老師還幫我拍了一張照片。

　　進(jìn)入紀念館，里面掛了一些老照片，介紹了當年陳毅元帥等革命先烈在此進(jìn)行艱苦卓絕的抗日游擊戰的事跡，陳列了當時(shí)用過(guò)的兵器。接著(zhù)又參觀(guān)了紀念碑。

　　“看誰(shuí)第一個(gè)沖上去�！蓖趵蠋熞宦暳钕�，我們紅帽子小隊一馬當先，我很快就爬上了二十六級的臺階。俯看山下，小鎮盡風(fēng)光盡收眼底。遠處峰巒疊嶂、林木蒼翠欲滴，好一個(gè)秀麗的茅山��！

　　吃了一頓豐盛的'“百家飯”后，繼續前進(jìn)，就到了最后一個(gè)景點(diǎn)，看到了一個(gè)大門(mén)，這就真正到達茅山了。沿著(zhù)一個(gè)坡一直走，來(lái)到了老子像下。這老子的兩個(gè)手掌中間有一個(gè)巨大的馬蜂窩，足有一輛自行車(chē)那么大。聽(tīng)導游說(shuō)，這也是茅山的一大奇觀(guān)。

　　就這樣，一天的行程結束了。這一天我參觀(guān)了新四軍紀念館，認識了風(fēng)景秀美的茅山，親眼看到了道教鼻祖老子的雕像，還有那么大而奇特的馬蜂窩……

小學(xué)生四年級日記簡(jiǎn)短2

　　今天下午上活動(dòng)課的時(shí)候，我的同學(xué)張哲豪突然感覺(jué)不舒服。他對我說(shuō)：”尹泉來(lái)，我有點(diǎn)不舒服�！拔亿s緊摸了摸他的手，冰涼冰涼的，糟了，他肯定生病了。

　　我著(zhù)急地對張哲豪說(shuō)：”我帶你去校醫室讓醫生看看吧，你生病了�！拔医猩匣顒�(dòng)委員，我倆帶著(zhù)張哲豪急急忙忙地向校醫室跑去。

　　快走到綜合樓的時(shí)候，我又用手摸了一下張哲豪的額頭，又摸了摸我自己的額頭，感覺(jué)到他的額頭發(fā)燙，他已經(jīng)發(fā)燒了�！卑パ�，你發(fā)燒了，咱們快點(diǎn)走，讓醫生給你看看是怎么了�！�

　　我和活動(dòng)委員以最快的速度沖到校醫室那里，敲敲門(mén)，還特意按了一下門(mén)鈴，可是屋里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。真糟糕，醫生沒(méi)在，這下可怎么辦哪？我們想到了黃老師，我和活動(dòng)委員又急急忙忙沖到黃老師的'辦公室，把事情告訴了黃老師。黃老師說(shuō)：”這沒(méi)事，趕快讓張哲豪回教室休息休息�！拔覀兙桶褟堈芎浪偷浇淌�，安置好，才提心吊膽地回到了操場(chǎng)上。

　　可是，我們不放心張哲豪的病，生病了多難受呀，就回來(lái)陪著(zhù)他在教室里看書(shū)，直到活動(dòng)課下課我們才放心。因為快要放學(xué)了，他的媽媽就該來(lái)接他回家了。

　　我們2。4班是個(gè)大家庭，大家要團結友愛(ài)，互相幫助。即使媽媽沒(méi)在身邊，生病了也不可怕，我們會(huì )互相幫助。今天，我幫助了生病的同學(xué)，給班級出了一份力，我很快樂(lè )！

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