小學(xué)生五年級日記
一天即將過(guò)去了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生五年級日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生五年級日記1
從昨天到今天大家都在討論著(zhù)春游的事，由于我們班還沒(méi)有分組，所以大家都聚在一起討論分組的事，我想分組的事老師有他自己的想法，就算現在我們在怎么討論，到時(shí)候還不是要按老師說(shuō)的.來(lái)做，還倒不如想想到時(shí)候要到哪去春游，聽(tīng)說(shuō)好像是附近的水庫邊，只是不知道到底有多遠，到時(shí)候我們好像是要自己走去，不知回來(lái)的時(shí)候是不是也是要走回來(lái)，要是坐車(chē)該多好��！
不過(guò)想也知道這是不可能的，希望路不要太遠，畢竟到時(shí)候我們還要帶很多的東西，要是只是我們個(gè)人的話(huà)，恐怕就不用這么擔心了，可是那些鍋、碗、盤(pán)子之類(lèi)的并不是那么的好拿，要是只是拿一下還好，但是要拿久了的話(huà)，恐怕我們都受不了�？粗�(zhù)他們一個(gè)個(gè)的笑臉，我真的不知道有必要興奮到如此地步么？春游是一件開(kāi)心的事，但是有必要上都不聽(tīng)講么？一個(gè)個(gè)在那發(fā)呆想著(zhù)自己的事，連老師講的知識點(diǎn)都沒(méi)有記下，真不知道老師們此刻的心情，不過(guò)我想老師們也知道我們在上課時(shí)的小動(dòng)作，只是老師們包容了我們的這些不是，并沒(méi)將其說(shuō)出來(lái)。
小學(xué)生五年級日記2
天藍藍的，云白白的，樹(shù)綠綠的，草青青的，快步走在上學(xué)的路上，我的心砰砰直跳，心中有說(shuō)不出的狂喜！我是一名名副其實(shí)的五年級的學(xué)生了！
五年級我來(lái)了，漫長(cháng)的兩個(gè)月里，我做好了充分的準備，等著(zhù)開(kāi)學(xué)的這一刻！
我走在熟悉的道路上，看到路邊的小草向我點(diǎn)頭，花兒向我微笑，知了給我唱歌，我的心更加砰砰的加速了，我默默的告訴自己：昊基，你一定要爭氣，改掉身上的壞毛病，做個(gè)四好少年！五年級，你是好樣的！
猛抬頭到了學(xué)校門(mén)口，我忽然看到我的好朋友，兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面，他們都長(cháng)高了，也吃胖了，哈哈！哈哈！我們笑著(zhù)打招呼，我的.心里無(wú)比激動(dòng)，很想抱著(zhù)他們親一口！
我們幾個(gè)有說(shuō)有笑來(lái)到班級里，看到熟悉的同學(xué)們，我們都默默地笑笑！隨便找個(gè)位置坐下，我們有說(shuō)不盡的話(huà)題！新老師來(lái)了，我們都不說(shuō)話(huà)了，新班主任是個(gè)年輕的胡老師，她跟我們說(shuō)話(huà)好像跟小孩說(shuō)話(huà)似得“，一二三，靜悄悄”真有趣！我們也很開(kāi)心！五年級我來(lái)了，我們一定會(huì )更加努力的！
五年級我來(lái)了，我用全力迎接你！努力加油！我是最棒的！
小學(xué)生五年級日記3
放假 了，媽媽帶我和哥哥、姐姐、大媽一起到合肥玩。
我們到合肥野生動(dòng)物園玩，我們一到動(dòng)物園的大門(mén)，看到大門(mén)就像一塊大巖石，巖石的中間通了一洞，巖石的上面長(cháng)滿(mǎn)了綠色的植物，我們進(jìn)了大門(mén)就看到兩邊有很多關(guān)于蛇類(lèi)知識的宣傳欄，在向前面走，從兩邊就可看到翠綠的小草和大樹(shù)，我們最先看到的是麋鹿，鹿媽媽悠閑的吃著(zhù)青草，我們一來(lái)，小麋鹿害怕的跑回了家，不一會(huì )又好奇的探出小腦袋四處張望，不時(shí)朝我們看幾眼，我想這是不是圣誕老人騎的那只小麋鹿呀？我們還看到了，麋鹿的鄰居鴕鳥(niǎo)等食草動(dòng)物。
我們走著(zhù)走著(zhù)就看到了一個(gè)龐然大物河馬， 河馬一共有兩只，有一只河馬正悠閑的泡著(zhù)澡，還有一只在石頭做的臺階上磨著(zhù)自己的武器。我們繼續向前走，我們看到了，一只長(cháng)頸鹿正在休息，還有一只在吃草，有兩只羚羊在它身邊嬉戲、玩耍。來(lái)到小熊的家，我們看到了一只很大的熊，走近了，看到這只熊的`胸口有一個(gè)v的圖案，它長(cháng)的太強壯了！我們給它照相時(shí)，它看著(zhù)我們，站了起來(lái)，我們給了它一個(gè)特寫(xiě)，照片上的它可真威武��！我看到它的爪子可真長(cháng)、真粗壯。
我們還看到了，老虎、金絲猴、長(cháng)臂猿、大猩猩、巨蟒、毒蛇、大象、烏龜……這次動(dòng)物園之旅可真好玩��！
小學(xué)生五年級日記4
今天，到舅媽家吃午飯。
午飯前，我正在看電視，這時(shí)候，表妹和舅舅坐著(zhù)摩托車(chē)回來(lái)了，說(shuō)是學(xué)琴完了。我俯下身，問(wèn)表妹：怎樣？今天又學(xué)了什么曲子？表妹一臉的茫然。這時(shí)，舅媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：唉，你問(wèn)了是白問(wèn)，我有好幾次去接她回家的時(shí)候，都看見(jiàn)她在教室里瘋玩，沒(méi)有看到她學(xué)琴，倒是她的同學(xué)小靜彈得好聽(tīng)呢。我聽(tīng)了，有點(diǎn)不相信，便讓表妹彈一首曲子給我聽(tīng)。表妹按著(zhù)黑白相間的琴鍵，居然只會(huì )彈do。我這下可傻了眼。
吃飯時(shí)，表妹雙腳叉在桌子上，又不肯吃飯。媽媽邊看報紙邊說(shuō)：這張報紙上說(shuō)，小孩子不吃飯，是因為吃的零食太多和不肯運動(dòng)啊。媽媽的言外之意是說(shuō)表妹啊，呵，她居然聽(tīng)了出來(lái)，一臉的.不滿(mǎn)，嘟起小嘴說(shuō)：哼，我吃飽了，我不想吃了，去玩了。說(shuō)著(zhù)，她就抱著(zhù)皮球出去了。飽了？天哪，可她一粒米也沒(méi)沾過(guò)啊。一會(huì )兒，表妹又回來(lái)呷上一口青菜，扒一口飯，又玩去了。
一切一切，我都看在眼里，心中很不是滋味兒。表妹啊，你可知道，舅媽和舅舅為了讓你上學(xué)、彈鋼琴，給你好吃的、好穿的、好玩的，他們在背后是多么的辛苦啊。即使要他們勒緊褲帶，省吃?xún)�用也在所不惜�？墒悄隳�？不好好彈琴，不好好吃飯，這樣是等于把你父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)白白扔進(jìn)大海呀。
家里供我們上學(xué)真的好不容易，作為子女，應該對父母的血汗錢(qián)加倍的珍惜，盡量把每一分錢(qián)都用到學(xué)習上，而不是用在買(mǎi)零食、戴首飾上。只有這樣，才能無(wú)愧于含辛茹苦把我們養大的爹娘。
小學(xué)生五年級日記5
今天，我要去小浪底的攀巖基地訓練了，我真是太高興啦！一大早，我就到文化城門(mén)口集合，看到有好多小朋友，集合完畢后就 出發(fā)了，大概坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)，終于到達了目的'地。
剛到攀巖基地，就下起了傾盆大雨。教練讓我們先做個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫撕名牌。教練把我們分成了紅藍兩隊，我代表紅隊 隊員第一個(gè)出場(chǎng)，藍隊出場(chǎng)了好幾個(gè)人，但是我不害怕，迅速地把他們的名牌撕了下來(lái)，藍隊再也沒(méi)人跟我比，這一局我們紅隊 贏(yíng)了。比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，其他小朋友也表現得很好。
這時(shí)，雨停了，我們吃完午飯，先去參觀(guān)了自然災害館、標本館和科技館等，然后就來(lái)到了攀巖基地。教練讓我們排成隊一個(gè)一 個(gè)上，我被排到了第一個(gè)，穿上安全裝備，我就開(kāi)始了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我就飛快地往上爬，可是到了中間的時(shí)候，我快沒(méi)力氣 了，速度變慢了，呼吸也不平穩了。這時(shí)，小朋友們都在下面給我加油鼓掌。我就想我要堅持，我要加油，我一定能爬到終點(diǎn)。 通過(guò)我的不斷努力，我終于爬到了終點(diǎn)，還獲得了攀巖的榮譽(yù)證書(shū)。
今天，通過(guò)攀巖讓我懂得了一個(gè)道理，不管在什么時(shí)候做什么事情，只要對自己有信心，不放棄，誰(shuí)都可以做得到！
小學(xué)生五年級日記6
今天放學(xué)回到家，我正低頭換鞋的時(shí)侯，咦?我的白球鞋這么臟!好像是被別人踩了一腳!可是媽媽的手骨折了,沒(méi)辦法幫我洗白球鞋了�？墒窃趺聪茨�?我可從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)白球鞋。
我想起媽媽洗鞋的樣子，她先打來(lái)了一盆清水，涂上肥皂前后刷了幾下，就洗好了!于是，我照著(zhù)媽媽的樣子把鞋子洗了一遍，便得意地把鞋子拿給媽媽看，本想得到媽媽的表?yè)P，不料，媽媽說(shuō)：“你這是白球鞋嗎?分明就是一雙黑球鞋!”我心里想：誰(shuí)讓你手骨折了，我還不想洗呢!看著(zhù)我一臉不高興，媽媽耐心地一步一步教我如何把鞋子洗干凈。
我先端來(lái)一盆清水，蹲在地上把球鞋浸濕，然后在鞋子的'內外均勻地打上肥皂，再使出吃奶的勁用刷子上下左右、前后里外，仔仔細細地刷了個(gè)遍。瞧，黑水從指縫里流了出來(lái)，頑皮的小泡泡蹦了出來(lái)。接著(zhù)我再用清水漂洗干凈，最后把白球鞋曬在陽(yáng)臺上。
為了能讓白球鞋更白，媽媽還教我一個(gè)方法，當你的白球鞋在接受太陽(yáng)的照射時(shí)，拿一張白色的紙巾蓋在鞋子的表面，這樣它就不會(huì )變成黃色了，永遠保持雪白雪白的。
看著(zhù)陽(yáng)光下整齊光潔的球鞋，我不禁想到：這是我第一次洗白球鞋，自己動(dòng)手洗白球鞋的感覺(jué)真好!我覺(jué)得自己好像長(cháng)大了許多。
小學(xué)生五年級日記7
一天早上，第一節課是數學(xué)，張老師在繪聲繪色的講課，同學(xué)們都聚精會(huì )神的聽(tīng)課，只有我同桌在下面玩，沒(méi)有聽(tīng)課。張老師在黑板上寫(xiě)了一道題，長(cháng)老師說(shuō)：“寫(xiě)完了讓我看看才能下課�！�
查上赤發(fā)一會(huì )兒，我的同桌用胳膊碰了碰我，對我說(shuō)：“借用一下你的腦袋�！蔽液闷娴目粗�(zhù)同桌，同時(shí)嘴巴也成了“O”型，我說(shuō)腦袋我可借不成，同桌笑咪咪的說(shuō)：“這道題我不會(huì )�！蔽艺f(shuō)：“這道題老師在課上都講過(guò)了內銷(xiāo)不是也有腦袋嗎？腦子不用要生銹的，我可不告訴你，你自己想想吧�！�
第三節課是體育課，大家自由活動(dòng)，三個(gè)同學(xué)在踢球，一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的腿給踢著(zhù)了，那個(gè)同學(xué)疼的哇哇直哭，踢人的同學(xué)不但沒(méi)有道歉，還對我們說(shuō)：“你們幫我個(gè)忙，把你們的.嘴巴借給我，讓我罵罵他，說(shuō)他是個(gè)愛(ài)哭鬼�！蔽艺f(shuō)：“我可不借給你用，嘴巴是用來(lái)學(xué)習，讀書(shū)，吃飯和與人交流的，而不是罵人的�！�
我們有的東西可以借給別人解燃眉之急，有的東西是不能借的，特別是不能借給別人做壞事，你們評一下，我做的對嗎？
小學(xué)生五年級日記8
星期六，我跟媽媽到鄉下老家。一路上，我看見(jiàn)農民伯伯正在收地瓜，一個(gè)個(gè)地瓜就像一個(gè)個(gè)胖娃娃，對著(zhù)農民伯伯笑，媽媽告訴我： “現在是地瓜收獲的季節” ，然后她又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天地瓜又豐富了” ，我說(shuō)： “收這么多地瓜有什么用？” ，媽媽說(shuō)： “地瓜作用可大著(zhù)呢！它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜條……”
媽媽知道我學(xué)了百分數，就問(wèn)我：50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，這些地瓜的出粉率是多少？如果奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉？ 我算了算：
5/50×100%=0.1×100%=10%
500×10%=50（千克）
我算完了，對媽媽說(shuō)： “地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉�！蔽液闷娴貑�(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢？”奶奶說(shuō)：“我們平潭的.特色小吃——咸米時(shí)就少不了它，我們一家三口人吃一頓咸米就需地瓜粉0。4千克，那奶奶送我們10斤，可供我們做幾次咸米？” 我算了算：
10÷0.4=25（次）
我對媽媽說(shuō)：“能做25次” 。 媽媽說(shuō)：“平均每月吃2次咸米 ，夠吃一年嗎？”我說(shuō)：“還吃不完呢，過(guò)年時(shí)還可以加餐一次。 ”媽媽說(shuō)： “你還真能算，其實(shí)它還可以做成茹粉湯、茹粉條、茹粉結�！�
小學(xué)生五年級日記9
今天中午，我和姐姐一起去做煎餅，準備當中餐。
首先，我先要放面粉進(jìn)去，再放一點(diǎn)水，把面粉攪拌。之后，再去我家菜園里割了一些蔥和韭菜，回來(lái)把枯的葉子給拔了，之后再洗一洗，切成一段一段的，放進(jìn)盆子里面，再攪拌。放一個(gè)雞蛋，放了一點(diǎn)鹽，用力的攪拌均勻。
把基本工作做完了，我和姐姐就開(kāi)始煎了。
姐姐打開(kāi)液化氣，等著(zhù)鍋燒熱了，就放了香油，再把剛才做完的面粉放了進(jìn)去，然后把它越弄越大，一面煎好了，姐姐就把煎餅翻了一面，把那一面也給煮熟了。我和姐姐一共煎了兩份煎餅。
我久久等待的煎餅終于給燒好了，我拿了兩個(gè)大碗，把餅放到了碗里面。我聞著(zhù)這么香噴噴的餅，真忍不住一口氣把全部吃完。
我先吃了一小口，嘗了嘗，我覺(jué)得這個(gè)特別好吃，姐姐聽(tīng)了之后高興極了！
姐姐問(wèn)：“我燒的餅真的特別地好吃嗎？”我說(shuō)：“姐姐，這是真的'，你弄的真的很好吃�！苯憬阏f(shuō)：“那好，我以后一定再弄給你吃�！蔽易彀途土⒖搪冻隽诵θ萘�。
小學(xué)生五年級日記10
放學(xué)后，王老師專(zhuān)門(mén)培訓了我和孫嘉偉下周做中隊會(huì )主持，告訴我們許多要求和注意事項。培訓結束后，我快速跑出來(lái)，因為我還要幫呂清逸和范馨文出板報。
校園的花池前有一塊黑板，她們倆人正在勾勾畫(huà)畫(huà)，我跑過(guò)去問(wèn)：“我可以畫(huà)什么？”他倆見(jiàn)了我，轉身抱著(zhù)我說(shuō)：“我們不用無(wú)依無(wú)靠了，靠山出來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“我可不是山，咱們一起畫(huà)吧！”呂清逸說(shuō)：“你畫(huà)國旗下的臺階吧！”我拿上粉筆在黑板上認真地畫(huà)著(zhù)。一層層臺階，一層層地涂，彩色的樓梯搭配上各色雨具越發(fā)的.漂亮。范馨文在畫(huà)一本書(shū)，呂清逸畫(huà)了許多汽球，隨后我們又在書(shū)中寫(xiě)著(zhù)紅色歌曲和朗誦詞，涂完后，大家看了看，還比較滿(mǎn)意，但覺(jué)得還是有點(diǎn)空，于是呂清逸在空白地方畫(huà)上許多星星，空下的地方再畫(huà)一個(gè)五線(xiàn)譜，可是我們三人誰(shuí)也畫(huà)不好。這時(shí)，培訓下周值周的同學(xué)陸續出來(lái)了，張晟寧看見(jiàn)我們三人為難的樣子，問(wèn)我們要不要幫忙。我們當然求知不得。她聽(tīng)了我們的意思，決定幫我們畫(huà)一個(gè)五線(xiàn)譜。不一會(huì )兒就畫(huà)好了。一個(gè)一個(gè)小音符如小蝌蚪一樣，又如字母在蕩秋千，真是好看。我們幾個(gè)人站到遠處一望，更加漂亮，大功告成了，我們可以回家了。一看表，哇，5點(diǎn)40分了，我六點(diǎn)還要去新聞大廈呢？拿上書(shū)包飛也似的向家里跑去。
小學(xué)生五年級日記11
今天，爸媽帶我去郊游，我們的行程安排是，上午看油菜花，下午去七仙大福村釣魚(yú)。說(shuō)實(shí)話(huà)油菜花開(kāi)的真美而且走進(jìn)油菜花地，感覺(jué)空氣中都有一股香味，但是我沒(méi)有興趣，我心里只惦記著(zhù)釣魚(yú)。
到了下午，我不停地催爸爸快點(diǎn)，好讓我多釣會(huì )魚(yú)，到了大福村我小跑了進(jìn)去，然后找了塊風(fēng)水寶地便迫不及待的`開(kāi)始釣魚(yú)了�？墒俏矣幸粋�(gè)毛病，釣魚(yú)的時(shí)候喜歡東張西望，一會(huì )被這個(gè)吸引過(guò)去，一會(huì )又被那個(gè)吸引過(guò)去，所以老是釣不到魚(yú)。爸爸說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐”。說(shuō)完爸爸拿起魚(yú)竿用力一拋，過(guò)了好大一會(huì )，只見(jiàn)浮子好想往下沉，我小聲的提醒爸爸：“好像有魚(yú)上鉤了”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快爸爸猛的一提魚(yú)竿，一條魚(yú)兒正活蹦亂跳呢。
我也試試，我大聲的說(shuō)道，爸爸把魚(yú)竿遞給了我，我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，靜靜的坐在那兒，等了好長(cháng)時(shí)間，魚(yú)兒就像跟我捉迷藏一樣，就是不上鉤，我沉住氣，不再東張西望，功夫不負有心人，終于一條笨魚(yú)上鉤了。我也用力一提，看到魚(yú)兒，我高興的合不攏嘴。
今天真開(kāi)心!
小學(xué)生五年級日記12
今天，我在路上撿到了一只小烏龜，便把它帶回家里做試驗。
帶回家之后，我把它放在玻璃缸里。然后把玻璃缸搬到黑暗的地方，就用手電筒照它，照了大半天還是沒(méi)動(dòng)靜。于是，我想：那換成蠟燭會(huì )怎么樣呢？說(shuō)干就干，我立刻把家里弄了個(gè)底朝天，總算找到了一支蠟燭。我把蠟燭點(diǎn)燃，放在烏龜面前，片刻后，我發(fā)現它還是沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。
我想：既然強光對它無(wú)作用，那強聲會(huì )不會(huì )對它造成影響呢？如果會(huì )，那會(huì )對它造成多大的影響呢？我找來(lái)擴音筒，對著(zhù)它大聲說(shuō)話(huà)，但它沒(méi)動(dòng)靜。于是，我把音量調到最大，它還是無(wú)動(dòng)于衷。那敲打魚(yú)缸會(huì )怎么樣呢？說(shuō)干就干，我馬上在魚(yú)缸邊敲敲打打，它還是在水里自由自在地游來(lái)游去。正當我無(wú)計可施的時(shí)候，我的手放到了烏龜的小腦袋前，它的小腦袋就“刷”的一聲縮進(jìn)了殼里。原來(lái)，烏龜怕它的'天敵來(lái)攻擊它，它通過(guò)眼睛觀(guān)察周?chē)氖挛�，利用身體的敏感來(lái)躲避天敵的攻擊。
這次觀(guān)察，不僅讓我學(xué)到了不少關(guān)于烏龜的知識，還讓我懂得了遇事要認真思考，不能放棄。
小學(xué)生五年級日記13
今天真是個(gè)傷心郁悶的日子，我數學(xué)考試居然才考了93分，心里覺(jué)得很不是滋味。
支老師幫我改好后，就對我說(shuō)：“你有點(diǎn)粗心啊，以前可沒(méi)考過(guò)95分以下，要努力呀�！蔽业椭�(zhù)頭看著(zhù)自已做的卷子，有一道是在框里填上數字，使左邊兩個(gè)數字的得數和右邊兩個(gè)數的得數一樣，可我只看了大概，直接把左邊的得數寫(xiě)上就好，檢查也沒(méi)檢查，扣了好幾分，想想我真夠粗心的，老是犯這樣的錯誤，所以數學(xué)�？疾坏�100分，這次連95分好沒(méi)到，讓我很難受。想著(zhù)想著(zhù)我的.眼淚就不知不覺(jué)地像小雨滴一樣一顆顆往下落下來(lái)�；氐浇淌液笥型瑢W(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么哭了�！蔽覜](méi)有回答他們，因為我覺(jué)得說(shuō)出來(lái)很難為情，會(huì )讓同學(xué)們笑話(huà)的。
回到家后我的情緒一直很低落，媽媽對我說(shuō)：“看來(lái)你是知道自已考得不好了，不要光哭，怎么樣想辦法改掉這個(gè)壞習慣才是關(guān)鍵呀�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，以后我會(huì )有時(shí)間多上上學(xué)樂(lè )的同步課堂，固恐自已學(xué)過(guò)的知識，爭取每次考到95分以上的好成績(jì)。
小學(xué)生五年級日記14
公共場(chǎng)所
生活中的見(jiàn)聞天天都有，有些是壞的，有些是好的，我們的環(huán)境越來(lái)越差，每天我都會(huì )看見(jiàn)有一些人在樓道上吸煙，這對空氣造成了巨大的傷害，還有的人在樓道上的墻上貼小廣告，這對樹(shù)木造成了重創(chuàng )，但在我的身邊卻發(fā)生了這樣的'一件事情。
有一天，媽媽問(wèn)我：“去不去博物館？”我連忙說(shuō)：“去！”我和媽媽乘車(chē)去博物館，到了博物館就驚訝地問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)@里太大了，面積一共有多少��？”媽媽回答我“恩，是很大，大約一共有6萬(wàn)平方米�！蔽乙宦�(tīng)，非常驚訝。媽媽帶我去最安靜的地方來(lái)觀(guān)賞，到了那里了以后，沒(méi)過(guò)幾分鐘，突然，一位叔叔的電話(huà)響了，這位叔叔接了電話(huà)以后，越說(shuō)聲音越大，越說(shuō)聲音越大，大家和我都不耐煩了，過(guò)了幾分鐘，終于這位叔叔的電話(huà)終于掛了，這位叔叔到那位叔叔跟前，對他說(shuō)：“你打擾了我們觀(guān)賞的心情，你說(shuō)怎么辦吧？”然后，這位叔叔很不禮貌地回答：“那又能怎么樣吧！”說(shuō)完那位叔叔就走了。
大家千萬(wàn)不要學(xué)習這位叔叔不禮貌的行為和在公共場(chǎng)所大聲說(shuō)話(huà)！
小學(xué)生五年級日記15
星期五晚上，我見(jiàn)爸爸感冒，沒(méi)有胃口，于是，我悄悄地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)涛易龅俺达埌�！爸爸最喜歡吃蛋炒飯了，我想給爸爸一個(gè)驚喜！”媽媽撫摸著(zhù)我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“好的，我的寶貝女兒長(cháng)大了！等我把菜燒好了就教您做蛋炒飯�！�
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽終于把菜燒好了，她大聲地說(shuō)：“寶貝，快過(guò)來(lái)吧！”我連蹦帶跳地來(lái)到廚房，把門(mén)關(guān)起來(lái)，防止爸爸聞到油煙味。媽媽要我從柜子里拿出四個(gè)雞蛋，又拿出一個(gè)小碗。我把一個(gè)雞蛋敲開(kāi)了一條很小很小的縫，把兩只大拇指扣進(jìn)去，輕輕一掰，蛋黃與蛋清都乖乖地流進(jìn)了碗里。就這樣，我把四只雞蛋都“一一解決”了（其中，有一個(gè)雞蛋被我打碎了。）我在雞蛋里加了些鹽攪拌均勻。等到鍋燒熱了，我立即往鍋里倒了兩勺油，接著(zhù)把煮熟的米飯放進(jìn)鍋里炒，然后，把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里來(lái)回翻炒。雞蛋很快就蓬松起來(lái)，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我聽(tīng)到雞蛋和米飯“吱吱”地響，好像在歡快地跳舞，我心里樂(lè )開(kāi)了花。我還放了些切碎的火腿、黃瓜，又炒了一會(huì )兒。最后，加了些碧綠的蔥花，又倒了些醬油，一起翻炒均勻。就這樣，一鍋香噴噴的.蛋炒飯便做好了。
雪白的米飯，金黃的雞蛋，翠綠的黃瓜，粉紅的火腿腸，真讓人垂涎三尺�？粗�(zhù)自己的“杰作”，我心花怒放�？粗�(zhù)大家津津有味地吃著(zhù)我做的蛋炒飯，我的心里美滋滋的�！鞍パ�！”爸爸叫了起來(lái)，“我的碗里怎么有蛋殼？”大家哈哈大笑，家里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
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