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一年級暑假開(kāi)學(xué)日記
暑假要過(guò)去了，又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)都要揮別暑假，迎接新的開(kāi)學(xué)季了，以下是一年級暑假開(kāi)學(xué)日記，歡迎閱讀!
一年級暑假開(kāi)學(xué)日記1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我很興奮，因為我上小學(xué)二年級了。
吃了早飯，我和媽媽來(lái)到學(xué)校�？吹皆S多小朋友和我一樣背著(zhù)嶄新的書(shū)包走向教室。
我們踏著(zhù)輕快的腳步走向二(1)班的教室。一進(jìn)門(mén)，映入我眼簾的是許多同學(xué)排著(zhù)整齊的'隊伍交作業(yè)，余老師忙著(zhù)收作業(yè)，有幾位家長(cháng)幫忙收費，還有些同學(xué)在座位上交頭接耳地談?wù)撝?zhù)暑假生活。嘻嘻哈哈，好熱鬧!同時(shí)，我發(fā)現新的教室格外漂亮、舒適。有整齊的桌椅、高高的講臺、漂亮的盆景點(diǎn)綴著(zhù)。
新學(xué)期，新的起點(diǎn)，我要好好學(xué)習，天天向上，爭當一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
一年級暑假開(kāi)學(xué)日記2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我成為二年級小學(xué)生的第一天。
今天早晨我剛起床，就覺(jué)得和平時(shí)不同。我穿衣服也和平時(shí)不同：我平時(shí)穿衣服至少需要五分鐘，而今天卻只用了兩分鐘。穿上衣服，我認真地刷牙、快速地洗臉。和平時(shí)一樣的事已經(jīng)干完了，接著(zhù)要做的`事就和假期不同了，我找出休息了一個(gè)暑假的書(shū)包，還有所有跟書(shū)包在一起的筆就出發(fā)去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校，在我眼前的所有東西都變成了新的，包括學(xué)校的大樓。
我站在學(xué)校的門(mén)口，讓自己的視線(xiàn)尋找我的新班“二年級二班”，可我怎么也找不著(zhù)，幸運的是：有一位同學(xué)帶我找到了四年級二班。
我來(lái)到班里，心想：這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習。
一年級暑假開(kāi)學(xué)日記3
一個(gè)暑假轉眼即過(guò)，今天我很興奮，因為今天是開(kāi)學(xué)第一天，我將要去新的學(xué)校，我期盼見(jiàn)到新的老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油!
沒(méi)想到，第一節課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的物理成績(jì)在魅力男教師的.輔導下能夠再創(chuàng )佳績(jì)!第二節是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節是語(yǔ)文課，我對語(yǔ)文可是情有獨鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng )意的自我介紹啊!第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當上了地理課代表。第五節是數學(xué)課，數學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì )了我們應該怎樣做人……
開(kāi)學(xué)的第一天讓我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會(huì )勇往直前走到成功的彼岸。
一年級暑假開(kāi)學(xué)日記4
終于開(kāi)學(xué)了，我高興極了!因為我非常想念老師和同學(xué)們。
我又可以和我的小伙伴們快樂(lè )地玩耍，和同學(xué)們一起上課，一起學(xué)習了。
但是，早上早早起床還真是有點(diǎn)不太習慣。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，相信適應幾天就好了。
每個(gè)人的.心里都應該有一個(gè)新學(xué)期的計劃。我的計劃是上課認真聽(tīng)講，回家第一件事就是完成作業(yè)，然后再玩。我要自己主動(dòng)學(xué)習，不能等媽媽說(shuō)再學(xué)習。但是，有些時(shí)候媽媽總是不放心我自己做。其實(shí)我已經(jīng)長(cháng)大懂事了，媽媽不用那么操心了。
我希望期末考試的時(shí)候我能打300分，媽媽就會(huì )給我獎品了!我可不是只為了要獎品，我是要讓媽媽知道“我能行”。
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