以老師的苦心為題的六年級日記
統考前的一個(gè)星期二，陽(yáng)光明媚，絲絲光線(xiàn)照射在操場(chǎng)上。同學(xué)們個(gè)個(gè)兩眼放光，三十六雙眼睛齊刷刷聚集在那小小的門(mén)，這節課正是同學(xué)們最期待的體育活動(dòng)課，久經(jīng)復習戰場(chǎng)的同學(xué)們都掩飾不住想沖出去玩的欲望。 日記一年級日記
許老師走進(jìn)了教室，用輕柔的口氣說(shuō):“這節我們來(lái)復習，請翻開(kāi)《全解》�！眲偛判那檎蹈呱降耐瑢W(xué)們一下子落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。失望和憤怒一下子交織在一起，卻又無(wú)法發(fā)泄。在這種種情況下，不可能有一個(gè)聽(tīng)課效率%100的人。全部同學(xué)每一個(gè)在學(xué)習狀態(tài)上，大家都盯著(zhù)門(mén)外看，心不在焉地聽(tīng)著(zhù)。
許老師注意到我們的眼神，狠了狠心把門(mén)“砰咚”一聲重重關(guān)上。臺下傳來(lái)邱凱文失望又無(wú)奈的喊叫“啊～～”全班同學(xué)無(wú)精打采。許老師見(jiàn)狀，立即換了個(gè)話(huà)題，對統考和復習只字未提。二是談起了當年許老師接班中一個(gè)外國小朋友在語(yǔ)文方面從0分到班級前幾名的故事，聽(tīng)完后同學(xué)們重新振起了精神，認真面對這次考試。
大家效率明顯有了提高，老師也不時(shí)幽默一下，表?yè)P一下。接下去的幾堂課，一堂比一堂效率高。
轉眼間就開(kāi)始統考了，直至統考，同學(xué)們才發(fā)現：原來(lái)老師是為了我們才放棄自己休息時(shí)間給我們復習的。
每個(gè)老師雖然性格不一樣，習慣不一樣，但是每個(gè)老師都會(huì )為自己的學(xué)生努力，為自己的學(xué)生驕傲。
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