小學(xué)一年級關(guān)于過(guò)年的日記及春節教案
篇一：小學(xué)一年級過(guò)年日記
2月3日 星期4 晴
碰碰碰的鞭炮聲把我從夢(mèng)中驚醒，過(guò)年啦！吃餃子啦！
我給爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，拜個(gè)年，祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意
2月4日 星期5 晴
穿新衣，帶新貌，出門(mén)就說(shuō)新年好，恭喜，恭喜。
外公，外婆新年好，大家見(jiàn)我哈哈笑。
2月5日 星期6 晴
初三爸媽帶我穿親戚，姑姑家，阿姨家，伯伯家，叔叔家，親戚朋友家家去。
進(jìn)門(mén)就說(shuō)新年好，大家見(jiàn)我發(fā)紅包，我連忙說(shuō)“不要，不要，我不要�！贝蠹铱湮易疃�。
2月6日 星期日 晴
今天家里親戚真不少，爸媽忙著(zhù)吧飯做，有是炒，有是炸，熱騰騰的飯菜端上桌。請，請，請，坐，坐，
坐。親朋好友端起杯。我勸大家少喝酒，多吃菜。
2月7日 星期1 多云
初五熬一夜，爸爸說(shuō)是“破五，守財，歷史很悠久”。聽(tīng)啦半天也沒(méi)弄明白。但我明白啦這是過(guò)年的傳統。
2月8日 星期2 多云
年快過(guò)完啦，想想這個(gè)年過(guò)的真有意思。穿新衣，收紅包，賣(mài)玩具，大魚(yú)大肉隨便吃。我真想天天過(guò)年，哈哈，哈哈
2月9日 星期3 陰有小雪
今年終于看到雪花啦，一冬沒(méi)下雪郁悶死啦。不知道這雪能下多大。我怕在窗前心里在想，要是能下的大些就好啦，我就能去堆雪人，打雪仗啦！
2月10日 星期4 晴
今天開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，很多題都不會(huì )，姐姐過(guò)來(lái)教我，講的很認真，我不東的地方姐姐一遍有一遍地耐心給我講，姐姐真辛苦��！謝謝你，我的好姐姐。
2月11日 星期5 晴
狠心的媽媽今天打我屁股啦！，心里暗暗發(fā)誓，絕食抗議。唉約！屁股好痛��！肚子好餓呀！親媽媽給我煮代方便面吧！我錯啦！原諒我吧！。
2月12日 星期6 多云
作業(yè)好多��！誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！就一會(huì )兒也行，喊啦半天也沒(méi)人理我，哭上著(zhù)臉低頭知己寫(xiě)吧，沒(méi)辦法啦！大家都在忙。
2月13日 星期日 小雪
要開(kāi)學(xué)啦！作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。媽媽天天吵我快學(xué)作業(yè)去，爸爸也不理我只那眼瞪我，弄的我心里只發(fā)毛。電腦��！你害死我了
2月14日星期1 晴
日記真難寫(xiě)，真不想寫(xiě)了！想啦半天也沒(méi)想出來(lái)真么寫(xiě)。不管了借用趙本山的一句話(huà)，“一下省落一萬(wàn)個(gè)字，想去吧”。哈哈
2月15日 星期2 多云
翻開(kāi)作業(yè)本省落一萬(wàn)個(gè)字作業(yè)還的寫(xiě)。插，插，插，圈，圈，圈，化滿(mǎn)一張算一張，要緊牙，熬個(gè)夜，寫(xiě)寫(xiě)算算又一項。
2月16日 星期1 多云
今晚最后檢查一遍作業(yè)。全把它們裝進(jìn)書(shū)包里，找出校服和紅領(lǐng)巾，準備上學(xué)去。寒假過(guò)完了，新的學(xué)期開(kāi)始了，在新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習，天天向上。
篇二：一年級教案春節
一、教學(xué)目標：
1知道春節是我國最盛大、最隆重的節日以及春節的具體時(shí)間，初步了解春節的淵源和習俗，能背誦王安石的《元日》詩(shī)。
2、 在“拓展活動(dòng)”“看一看”環(huán)節學(xué)習有序觀(guān)察，在“說(shuō)一說(shuō)”環(huán)節體會(huì )有感情地表達。
春節是我國最隆重、最盛大的傳統節日，以及春節的具體時(shí)間
二、重點(diǎn)難點(diǎn)：
讓學(xué)生知道春節時(shí)我國最盛大、最隆重的節日以及春節的具體時(shí)間，初步了解春節的淵源和習俗。
三、課前準備 （前置性學(xué)習）
四、教學(xué)過(guò)程：
(一)導入
在《千家詩(shī)》中，我們學(xué)過(guò)一首詩(shī)《元日》，誰(shuí)能給大家朗誦一下？ 指名背誦，全班齊背誦。
你知道“元日”是指哪一天嗎？
學(xué)生回答：元日是指春節。
春節是我國最盛大、最隆重的傳統節日，伴著(zhù)這首詩(shī)，讓我們走進(jìn)春節，了解春節。
(二)、學(xué)生分組自學(xué)
思考題：
1春節在哪一天？在古代稱(chēng)為什么？
2春節的起源？（春節是怎么來(lái)的？）
�。ㄈ�、討論
1學(xué)生通過(guò)小組學(xué)習知道，春節在正月初一，在古代稱(chēng)為“元日”“元旦”，俗稱(chēng)“過(guò)年”
2春節的起源
學(xué)生講述不同版本的傳說(shuō)故事《年的起源》
老師播放視頻故事《年的`起源》
�。ㄋ模�、拓展活動(dòng)
你知道哪些春節的傳統習俗？
教后小記：
關(guān)于元宵節的習俗和故事，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找相關(guān)資料，現在，讓我們仍然回到春節那快樂(lè )祥和的日子里。在我們的記憶里，春節期間，除了課文里介紹的吃年夜飯、看春節聯(lián)歡晚會(huì )、相互拜年，還有許多風(fēng)俗習慣和慶�；顒�(dòng) .
篇三：一年級春節教案
一、教學(xué)目標：
1、知道春節是我國最盛大、最隆重的節日以及春節的具體時(shí)間，初步了解春節的淵源和習俗，能背誦王安石的《元日》詩(shī)。
2、 在“拓展活動(dòng)”“看一看”環(huán)節學(xué)習有序觀(guān)察，在“說(shuō)一說(shuō)”環(huán)節體會(huì )有感情地表達。
春節是我國最隆重、最盛大的傳統節日，以及春節的具體時(shí)間
二、重點(diǎn)難點(diǎn)：
讓學(xué)生知道春節時(shí)我國最盛大、最隆重的節日以及春節的具體時(shí)間，初步了解春節的淵源和習俗。
三、課前準備 （前置性學(xué)習）
四、教學(xué)過(guò)程：
(一)導入
在《千家詩(shī)》中，我們學(xué)過(guò)一首詩(shī)《元日》，誰(shuí)能給大家朗誦一下？ 指名背誦，全班齊背誦。
你知道“元日”是指哪一天嗎？
學(xué)生回答：元日是指春節。
春節是我國最盛大、最隆重的傳統節日，伴著(zhù)這首詩(shī)，讓我們走進(jìn)春節，了解春節。
(二)、學(xué)生分組自學(xué)
思考題：
1春節在哪一天？在古代稱(chēng)為什么？
2春節的起源？（春節是怎么來(lái)的？）
�。ㄈ�、討論
1學(xué)生通過(guò)小組學(xué)習知道，春節在正月初一，在古代稱(chēng)為“元日”“元旦”，俗稱(chēng)“過(guò)年”
2春節的起源
學(xué)生講述不同版本的傳說(shuō)故事《年的起源》
老師播放視頻故事《年的起源》
�。ㄋ模�、拓展活動(dòng)
你知道哪些春節的傳統習俗？
教后小記：
關(guān)于元宵節的習俗和故事，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找相關(guān)資料，現在，讓我們仍然回到春節那快樂(lè )祥和的日子里。在我們的記憶里，春節期間，除了課文里介紹的吃年夜飯、看春節聯(lián)歡晚會(huì )、相互拜年，還有許多風(fēng)俗習慣和慶�；顒�(dòng) .
【小學(xué)一年級關(guān)于過(guò)年的日記及春節教案】相關(guān)文章：
春節小學(xué)日記12-20
小學(xué)生關(guān)于春節的日記(8篇)12-09
小學(xué)春節拜年日記01-05
【推薦】關(guān)于春節的日記12-05
【薦】關(guān)于春節的日記11-24