小學(xué)生日記8篇
【篇一：刻印的樂(lè )趣】
今天，我們有美術(shù)課，老師要帶我們刻章。
早上，我把胡蘿卜、美工刀、水粉、固體膠等工具放在書(shū)包李，向學(xué)校出發(fā)。到了班上，別人都把自己的刀拿出來(lái)向別人展示。我走過(guò)去仔細一聽(tīng)，他們都在說(shuō)：“你的刀呢？”“看我的刀多好！”之類(lèi)的話(huà)。我看了看自己的刀，我的刀很小，很安全，是學(xué)生專(zhuān)用的美工刀。
美術(shù)課終于來(lái)臨了，我把我的東西拿了上來(lái)，仔細一看，哎呀！調色盤(pán)沒(méi)帶，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻�？磥�(lái)只好直接涂在胡蘿卜上了。老師拿起一塊土豆，說(shuō)：“我先示范給你們看一下，待會(huì )你們再弄，刀子很危險�！笔前�，刀子很危險，一不小心就割到手了，爸爸還特意讓我帶了好多張創(chuàng )可貼呢！如果哪個(gè)同學(xué)不小心傷到手了，就能及時(shí)用。老師說(shuō)著(zhù)，拿著(zhù)一把刀在土豆上比劃起來(lái)，老師動(dòng)作十分嫻熟，一會(huì )挑出一點(diǎn)，一會(huì )把刀子插進(jìn)去一點(diǎn)，看著(zhù)老師的樣子，我又想起了葉欣救患者的樣子，老師似乎忘記了周?chē)沫h(huán)境，一心在雕刻上。過(guò)了幾分鐘，老師刻好了，把它印在了紙上。老師刻的是一只小貓，那樣子非�？蓯�(ài)，正向你找東西吃呢！
到我們了，我用刻刀在胡蘿卜上化了一個(gè)大圓，再挖出兩個(gè)大眼睛，還差一個(gè)嘴巴，我用刀在眼睛下面刻了一個(gè)不大不小的圓，再涂上顏色，用力印在了紙上。還不錯，起碼有80分，是一個(gè)笑臉，一張微笑的臉。很快一節就結束了，我們都回家了。
我在家中欣賞著(zhù)自己的作品，心中很自豪。
【篇二：去大潤發(fā)超市購物】
今天，吃完晚飯，媽媽對我和爸爸說(shuō)：“我們去大潤發(fā)買(mǎi)個(gè)平底鍋吧！家里的鍋子實(shí)在不行了，手抓餅做出來(lái)不好吃呀！”“好��！”我和爸爸異口同聲。
到了超市后，我們直奔賣(mài)平底鍋的地方。媽媽東挑挑，西挑挑，終于挑到個(gè)中意的。我一看，才72元，真是太便宜了！旁邊的平底鍋有的一百多，有的兩百多，這是貨柜上最便宜的一個(gè)，我們很快就決定買(mǎi)這個(gè)！我暗自高興著(zhù)：這下，我就有手抓餅吃了，好開(kāi)心��！
到了樓下，我看見(jiàn)了許多綠油油的西瓜，嘴饞了。于是，我就拉著(zhù)爸爸的衣服，問(wèn)：“爸爸，能不能買(mǎi)個(gè)西瓜嘗嘗？”爸爸摸摸我的頭說(shuō)：“可以！”說(shuō)完，就幫我挑了一個(gè)黃瓤的西瓜。聽(tīng)說(shuō)，這種西瓜特別甜。說(shuō)到這兒，我已經(jīng)口水直流了。
接著(zhù)，我們又買(mǎi)了酸奶、鮮肉月餅、小餛飩……都是我喜歡吃的！我仿佛成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛到東，飛到西，親親媽媽?zhuān)ПО职�，�?lè )透了！
付好錢(qián)，我又想吃甜筒了。媽媽看著(zhù)我，鄭重地對我說(shuō)：“我給你錢(qián)，你自己去買(mǎi)！”我爽快地答應了，從媽媽手中接過(guò)二十元錢(qián)，去排隊。馬上輪到我時(shí)，我很緊張，因為這是我第一次一個(gè)人去買(mǎi)東西。想著(zhù)想著(zhù)，就輪到了我。售貨員阿姨問(wèn)我：“小弟弟，你要買(mǎi)什么？”我居然不害怕了，大聲地告訴阿姨：“阿姨，我要買(mǎi)甜筒。請問(wèn)多少錢(qián)？”阿姨笑著(zhù)回答：“三元五角�！蔽疫f給阿姨二十元，阿姨找了我十六元五角，并給我一個(gè)甜筒。我高興地說(shuō)：“謝謝阿姨！”
說(shuō)完，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。在汽車(chē)上，我一邊嘗著(zhù)甜筒，一邊跟爸媽聊天，好幸福呀！
【篇三：美味午餐作文】
星期六，媽媽和爸爸帶我去歐德隆吃午飯。
我們來(lái)到了歐德隆，我以飛快的速度來(lái)到里面，因為下雨天，所以這里面的燈光顯得格外的明亮，還有寬闊的大廳，整齊的桌椅，給人的感覺(jué)特別舒適。
首先，我看了看菜單，點(diǎn)了一份漢堡和薯條，但是我看到菜單上有香甜可口的冰淇淋，更讓我流口水�？上�，我感冒了有點(diǎn)咳嗽，不能吃涼的東西，只好看看而已，過(guò)過(guò)眼福也不錯��！這時(shí)媽媽點(diǎn)了一份煲仔飯。
我點(diǎn)了漢堡和薯條之后，總覺(jué)得少了什么東西，除了冰淇淋。我想想，在店里走來(lái)走去，還自言自語(yǔ)地說(shuō)到：“到底缺什么呢？到底缺什么呢？誰(shuí)來(lái)告訴我呀……”
我左思右想，終于想了出來(lái)了，是飲——料。我既然感冒了，就不能喝涼的，怎么辦呢？唉，麻煩又來(lái)了。我就找掛在墻上的飲料牌子，看看有沒(méi)有熱飲，希望能找到一些“線(xiàn)索�！卑�！原來(lái)在這里，太好了！于是呢，我就問(wèn)媽媽能不能喝飲料，媽媽說(shuō)我不能喝涼的，我說(shuō)，有熱飲��！媽媽答應了，給了我錢(qián)，我選了一杯香芋味的奶茶。
我迅速地找好位置坐下，這時(shí)，服務(wù)員把美味的漢堡、薯條、奶茶端來(lái)了。一陣撲鼻誘人的'香味，讓我垂涎欲滴。我迫不及待的準備“開(kāi)工”了，首先撕開(kāi)一包番茄醬，涂在了薯條上吃了起來(lái)，我還把番茄醬涂在了漢堡上面，可我看見(jiàn)漢堡中間夾著(zhù)一大片番茄，就想把它拿掉了，因為我不喜歡吃番茄，不過(guò)番茄醬我超愛(ài)吃的。奇怪吧！
哇！媽媽的煲仔飯來(lái)了，一看就沒(méi)有我的漢堡好吃，可我剛吃到一半，你們知道是什么嗎？哈！我面前出現了一只香噴噴的烤雞，還送了一包黑胡椒粉，我叫媽媽撒了一點(diǎn)在烤雞上，戴上手套再把烤雞一點(diǎn)一點(diǎn)的撕開(kāi)，就變成手撕雞了，我不管三七二十一，直接抓起往嘴里塞，大口大口的吃了起來(lái)。我看見(jiàn)那脆脆的雞皮時(shí)，我的小手又伸了過(guò)去，媽媽說(shuō)，少吃點(diǎn)，雞皮吃多了不好，再吃的話(huà)，你也變的皮“厚”了，可我覺(jué)得我的皮一點(diǎn)也不“厚”��！
我的肚子實(shí)在吃不下了，可漢堡就剩下那么一小點(diǎn)，一小點(diǎn)了，我還是不肯“放棄”直接一口吃了�？晌彝�，還有薯條呢！還有一點(diǎn)奶茶也還沒(méi)喝完，但是我絕不浪費，統統把它“消滅”掉了。
唉！肚子撐的好飽��！差點(diǎn)走不動(dòng)路了。最后，我依依不舍得離開(kāi)了那里，打著(zhù)飽嗝回家了。
【篇四：七巧板比賽】
今天，媽媽第一次帶著(zhù)我和永卓冒著(zhù)蒙蒙細雨，到新世紀小學(xué)參加七巧板決賽。
一進(jìn)校門(mén)，一個(gè)圓形的花壇首先映入了我們的眼簾�；▔虚g矗立著(zhù)一尊巨大的雕像，雕像周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花�；▔竺婢褪墙虒W(xué)樓了。我比賽的場(chǎng)地在三(5)班。
我立刻跑進(jìn)了三(5)板，找到自己的座位，便坐了下來(lái)。
隨著(zhù)一聲尖銳的哨聲響起，我們把七巧板放好，工具準備好，等著(zhù)試卷發(fā)下來(lái)。拿到試卷，我先寫(xiě)上市、區、學(xué)校、班級、姓名和準考證號，把試卷簡(jiǎn)略的看了一遍�？赐旰�，覺(jué)得也不是太難，就寫(xiě)了起來(lái)。我做好了一半，抬起頭來(lái)一看，同學(xué)們有的在寫(xiě)，有的在畫(huà)，還有的皺著(zhù)眉頭，好像在說(shuō)：“這道題怎么這么難��！”外面的家長(cháng)也皺著(zhù)眉頭，緊張極了。仿佛考場(chǎng)上坐著(zhù)的不是我們，而是家長(cháng)。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)一年級的小男孩在給圖畫(huà)上色了，我趕緊低下頭繼續做題。
當我把最后一題的小白兔、猴子、狐貍和蘿卜上好色時(shí)，剛剛松了口氣，那響亮的哨聲再次響起。我們立刻停筆，監考老師就收卷了。
考完試的感覺(jué)真輕松，好像卸掉了沉重的包袱。媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“感覺(jué)考得怎么樣��？”“還好吧”我答道。我想：希望我能晉級。
【篇五：勝利的比賽】
星期五，我們學(xué)校舉行了大合唱比賽。
我們端著(zhù)凳子來(lái)到后操場(chǎng)，觀(guān)看比賽，當然，等一下，我們也要參加比賽。
不一會(huì )兒，就輪到我們比賽了，我們班的創(chuàng )意很新奇，每個(gè)人手上都有兩顆星星，唱歌的時(shí)候后面還有一面五星紅旗呢！就是不知唱的怎么樣，一定要好好的唱，為我們班爭光！
想著(zhù)，我們就走上了臺，沒(méi)想到，我不知走了什么運，走的時(shí)候被臺階給跘了一跤，哎呦，我的天，怎么一上來(lái)就摔跤，運氣真不好，底下的人肯定都笑死了，我可一定要把歌給唱好，讓這該死的臺階瞧瞧，我們本事多大！哼！
“這里傳授知識的課堂，這里是花兒盛開(kāi)的地方……”我們開(kāi)始唱了，我感覺(jué)，站在舞臺上，有一種“居高臨下”的感覺(jué)，上面還鋪了紅地毯了。唱歌的時(shí)候，我的眼睛基本上都是盯著(zhù)指揮的手的，指揮一笑，我看到了，嘴里真的是憋不住，朝著(zhù)觀(guān)眾邊唱邊笑，不過(guò)了，慶幸的是，我們都沒(méi)有唱錯詞，在排練的時(shí)候，總是有人唱錯詞。
第一首歌唱完后，便開(kāi)始唱第二首歌了，我們拿出五角星，做起了動(dòng)作，結束的時(shí)候，老師還說(shuō)我們表現的好呢！竟然拿了全校最高分，耶！真是太棒了，就說(shuō)我們今天表現好嘛！下次還要繼續努力，加油！
【篇六：一個(gè)充滿(mǎn)歌聲的下午】
星期五的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了操場(chǎng)，是要大合唱比賽呢！同學(xué)們都略顯興奮，排練了了幾天，終于要正式開(kāi)唱了！
咦，一班這么快就上臺了。他們唱的歌可真好聽(tīng)，是校歌和《少年，少年，祖國的春天》�？蓜偮�(tīng)完我們就被叫去候場(chǎng)，媽呀！第三個(gè)出場(chǎng)的原來(lái)是我們班，我們先站在臺下練習了一遍，感覺(jué)還不錯。老師一看，別的班都有動(dòng)作，而我們班一點(diǎn)都沒(méi)有，于是靈機一動(dòng)，趕快安排我們重新彩排，在演出的結尾添加了一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。這下，我就更不安了，生怕不記得動(dòng)作，又怕突然把歌詞給忘了。等我們小心翼翼踩在紅毯上，看著(zhù)下面的同學(xué)們，仿佛覺(jué)得我們一開(kāi)口唱他們就要哈哈大笑似得。
臺上想起了伴奏，我們要開(kāi)始唱了，唱了幾句之后，"咦，不錯嘛！聲音再大點(diǎn)。"我心里想著(zhù)，越唱越起勁，翟安熠在前面指揮地津津有味，我們也越唱越好。張開(kāi)雙臂，沒(méi)忘記動(dòng)作也沒(méi)忘記歌詞，我們神清氣爽地下了臺，等著(zhù)三位評委給我們打分。到我們班了，“9。77分”，不高也不低嘛！接著(zhù)，我們又聽(tīng)了其他幾個(gè)班級帶來(lái)的美妙歌曲，讓人心曠神怡。
整個(gè)下午，我們都陶醉在音樂(lè )的海洋中。作文
【篇七：贈人玫瑰，手有余香】
今天，我和幾個(gè)非常要好的小伙伴，本來(lái)是想一起去盤(pán)龍廣場(chǎng)畫(huà)一幅沙畫(huà)。街上張燈結彩的，正當我們興高采烈地走過(guò)華聯(lián)超市時(shí)，突然看見(jiàn)了一位六十歲左右的老人家，身高約一米六幾，一只手殘疾了(不能彎了)，另一只手推著(zhù)一輛小車(chē)，小車(chē)上放滿(mǎn)了各種各樣的家用百貨。有五顏六色的氣球，有種類(lèi)繁多的手提燈，還有深褐色像長(cháng)方形的玩具手機、飛機、汽車(chē)等等。那位老人家大聲喊著(zhù)“賣(mài)東西了，賣(mài)東西了�！�
盡管車(chē)上的東西是多么好看，老人家的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)，但總是沒(méi)有顧客來(lái)光顧�？粗�(zhù)老人家那黯然的神情，頓時(shí)激起了我的同情心，于是我就站在老人的身旁，學(xué)著(zhù)他的樣子，大聲喊“賣(mài)東西了，賣(mài)東西了，快來(lái)買(mǎi)，又便宜又好�！崩先思铱戳丝次�，笑了，更加賣(mài)力地喊起“賣(mài)東西了，賣(mài)東西了�！蔽覀兡且焕弦恍�、一粗一細的聲音，吸引了許多來(lái)往的人們，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……人們不約而同地涌向我們。
我和老人忙得不亦樂(lè )乎。不久，那老人家已經(jīng)把車(chē)上的東西賣(mài)得所剩無(wú)幾了。老人家說(shuō)：“孩子，謝謝你了。要不是有了你的熱心幫助，我還是會(huì )像以前一樣，一車(chē)的東西好幾個(gè)月都賣(mài)不完�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用謝！我不過(guò)是舉口之勞，真正要謝的是那些買(mǎi)東西的人們�！�
【篇八：剪窗花】
剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著(zhù)悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農民那種樸實(shí)無(wú)華的民風(fēng)。窗花是剪紙內容之一，它代表著(zhù)幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內容豐富、色彩明亮。
今天，趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫(huà)圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過(guò)程，它可以由小及大、內及外等多種剪法，要求做到線(xiàn)線(xiàn)相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線(xiàn)如胡須。做到千刻不落、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還需要色彩簡(jiǎn)中求繁，在對比色中求協(xié)調。
我們按著(zhù)趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構圖、繪畫(huà)。我把樹(shù)葉、花朵、圓圈……都畫(huà)在了折好的紙上，開(kāi)始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著(zhù)，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)……不一會(huì )兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開(kāi)，“啊”我不禁驚嘆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖�？粗�(zhù)看著(zhù)，我好像來(lái)到了世外桃源，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過(guò)，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，沐浴在陽(yáng)光里，顯得格外愜意。日記日記200字
突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周?chē)性S多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。
同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿(mǎn)天星、喜氣迎門(mén)……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。
剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場(chǎng)景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀(guān)察，身邊都是美的源泉。
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