小學(xué)生寫(xiě)觀(guān)察日記
篇一：寫(xiě)觀(guān)察日記
今天，我發(fā)現在小區的圍墻上，長(cháng)出了一些美麗的牽�；�，好奇心很強的我很想知道牽�；ㄩ_(kāi)放的整個(gè)過(guò)程，于是便決定每天都去觀(guān)察牽�；ǖ淖兓�。我發(fā)現牽�；ǖ娜~子是嫩綠色的，每片葉子裂為三瓣，每瓣的形狀都像一顆小桃心。在這葉叢中竄出了一個(gè)個(gè)棗核兒一般大小的花蕾，就像一個(gè)個(gè)調皮的孩子從綠油油的葉子后面探出腦袋，非�？蓯�(ài)!
清晨，我又去看望美麗的牽�；�。這次我發(fā)現花蕾長(cháng)大了一些，最長(cháng)的不過(guò)一個(gè)小拇指那么大，呈螺旋狀，細細的、尖尖的，看上去像個(gè)小海螺，花瓣緊緊地扭在一起，好像要一鼓作氣開(kāi)出最美麗的花朵似的。
今天早上，我發(fā)現牽�；ńK于完全開(kāi)放了。它的花冠是圓形的，下面是漏斗狀的花莖，花蕊是細長(cháng)的，像一根根銀針頂著(zhù)淡黃色的小珍珠，牽�；ǖ念伾芏�，有藍色的、粉色的、紫色的和白色的，每一種顏色都非常美麗，一陣微風(fēng)吹過(guò)，牽�；ㄗ笥覔u擺，好像一個(gè)個(gè)都吹起了小喇叭，我仿佛聽(tīng)到了它們演奏出的優(yōu)美的樂(lè )曲，怪不得人們也叫它“喇叭花”呢!
牽�；ㄊ浅块_(kāi)晚謝的，當它凋謝的時(shí)候，它的花瓣分成五個(gè)尖，兩邊分別向中聚攏，變成五角星的形狀，再一點(diǎn)點(diǎn)向里卷，最后變成了一個(gè)個(gè)小燈籠，樣子非�？蓯�(ài)。
通過(guò)這幾天對牽�；ǖ挠^(guān)察，我明白了一個(gè)道理：想要了解大自然的種種奧秘，就去仔細觀(guān)察它吧，大自然會(huì )告訴你答案的`。
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篇二：寫(xiě)觀(guān)察日記
今天輪到我和葉華觀(guān)察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后，可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(cháng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后，我們發(fā)現今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個(gè)新的家，這樣我們也可以有不同的實(shí)驗組進(jìn)行對比試驗了。
我們倆首先觀(guān)察了雞冠花的長(cháng)勢，并記錄了雞冠花的葉片長(cháng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去�；ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉華也學(xué)著(zhù)伯伯的樣子做了起來(lái)。我和葉華每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了，這個(gè)分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗，有可以施有機肥的，可以施無(wú)機肥的，也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗組用牌子標記好。
這時(shí)，我心里非常地激動(dòng)。心想，下周雞冠花是會(huì )長(cháng)得更茂盛呢?還是說(shuō)分了株后會(huì )比以前長(cháng)得更慢呢?這個(gè)問(wèn)題到現在還在我的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來(lái)!
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