小學(xué)生日記夏令營(yíng)
小學(xué)生日記夏令營(yíng)1
哈哈 ！在夏令營(yíng)里過(guò)得真開(kāi)心。晚自修有晚會(huì )，又玩又學(xué)。今天又要去外出活動(dòng)了。
今天的外出活動(dòng)是去大河馬水上世界，我喜出望外，高興得手舞足蹈。我們坐在舒適的空調大巴車(chē)上，不一會(huì )兒，就到了這令人興奮的大河馬水上世界。
一進(jìn)去，我們先去了娃娃池。突然，一串水向我潑來(lái)。我一開(kāi)始以為有人惡作劇，抬頭一看，原來(lái)是上面有個(gè)潑水桶，我這才恍然大悟。娃娃池還有各種各樣的滑梯，有的滑梯沖擊力很大，準會(huì )讓你心驚膽戰，有的滑梯是彎的，下面還有一個(gè)階梯，你會(huì )大吃一驚……這各式各樣的滑梯非常引人注目，我也很喜歡。
第二個(gè)地方是沖浪池。我又一次興奮地一蹦三尺高。清澈的水面不時(shí)掀起浪花。我和我的好朋友小嘉一起創(chuàng )造了四種游戲，分別是：躺浪花、跳浪花、打浪花和原地定。躺浪花就是拿一個(gè)出租游泳圈隨著(zhù)睡水漂，不可以用手控制方向，如果漂到朋友那就算朋友贏(yíng)站在原地不動(dòng)。跳浪花想必大家都知道，就是浪花過(guò)來(lái)的時(shí)候就要跳起來(lái)。打浪花就是要打到浪花才會(huì )贏(yíng)。原地定就是浪花過(guò)來(lái)時(shí)，不能漂，要定。我和小嘉玩的非常非常開(kāi)心。
回校時(shí)，雖然很累但是我們很開(kāi)心。
小學(xué)生日記夏令營(yíng)2
早上，天還沒(méi)亮，我就早早地起了床。憧憬著(zhù)夏令營(yíng)的第一天。
到黨員服務(wù)中心了，因為我去的太早，所以等了好幾個(gè)鐘頭。
開(kāi)始上課了，顯示有一位女書(shū)記為我們致開(kāi)幕詞，然后就是老師們也就是大哥哥大姐姐們自我介紹。我們的組長(cháng)是文正和呂堅杰，兩位戴著(zhù)眼鏡的大哥哥。到我們學(xué)生自我介紹了，杜明鵬第一個(gè)舉手，還說(shuō)出了自己的外號叫煤球。我第二個(gè)舉手我不僅詳細地介紹了我自己，還充分地展示了自己的才華，我唱了一曲水調歌頭。全場(chǎng)所有人聽(tīng)完后都鼓起了熱烈的掌聲。于是老師就送給我一份小禮物。最后，我又要求第一組給大家表演“太極一章”，雖然發(fā)揮的不是很好，但我依然很開(kāi)心。
上英語(yǔ)課了，老師讓我們玩英語(yǔ)小游戲，可能是我反應不夠靈敏，，所以很快就被刷了下來(lái)。也就得不到小禮物了，我又想哭又想笑，哭是因為得不到禮物了，笑是因為我真的很開(kāi)心，實(shí)在忍不住。
這就是我精彩的夏令營(yíng)生活。
小學(xué)生日記夏令營(yíng)3
今天是慈源書(shū)院夏令營(yíng)的第二天，我們分別去了植物院和螺螄灣。
早晨，等同學(xué)們全部到齊后，我們便起程去植物院采集水果。一進(jìn)大門(mén)，一排排高大的葡萄樹(shù)映入了我們的眼簾，整齊氣派的`感覺(jué)頓時(shí)油然而生。乍一看，她們緊緊地密密地趴在葡萄架上，就象忠實(shí)的保護者一樣。再仔細看，粗大的莖從地面上鉆出來(lái)，好象渾身充滿(mǎn)了力量。細細的藤千姿百態(tài)纏繞在架子上，鍥而不舍地向上攀登。茂盛的葉子郁郁蔥蔥的，時(shí)不時(shí)地迎風(fēng)擺動(dòng)就象在歡迎我們一樣。而最讓我們心動(dòng)的就是果實(shí)—葡萄。一串串美麗的葡萄或隱或現地出現在我們面前，讓人目不暇給。最怪異的是葡萄的顏色。沒(méi)有成熟的是青青的，一個(gè)個(gè)都是那么晶瑩剔透，好象一碰就要流出水來(lái)一樣。成熟的則是紫紫的，猶如一個(gè)個(gè)紫色的瑪瑙，讓人看了后垂涎三尺。老師讓我們挑好的采。我看中了一串又大又好的葡萄，精神抖擻地掛在那里，每一顆都是那么鮮艷，每一顆都是那么飽滿(mǎn)，每一顆都是那么壯實(shí)。我小心翼翼地把它剪下來(lái)交給了老師。
同學(xué)們都在仔細地追尋他們心中的偶象，一會(huì )兒都完成了任務(wù)。一串串葡萄擺放在我們面前，讓我們興奮不已。我突然想到了李白的名篇：鋤禾日當午，汗滴禾下鋤，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。是啊，沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)人民，哪里來(lái)這么甜美的粒粒葡萄呢？
小學(xué)生日記夏令營(yíng)4
今天，老師又教我們讀《禮佛大懺悔文》。其中，我印象最深的是這段話(huà)：我今發(fā)心，不為自求人天福報，聲聞緣覺(jué)。乃至權乘諸位菩薩，唯依最上乘。發(fā)菩提心，愿與法界眾生，一時(shí)同得阿諾多羅三藐三菩提。意思是：我現在發(fā)心修行，愿同所有眾生一起得福。
我想人要心存善心，做善事，會(huì )有福報的。
小學(xué)生日記夏令營(yíng)5
今天中午，我.郭雋昊.王屹然3人跟趙汗青吵了一架。一開(kāi)始，我們在宿舍玩“棋子大戰”。我和王屹然一組，郭雋昊和趙汗青一組。開(kāi)戰不久，由于郭雋昊不給趙汗青子彈，所以，他們倆發(fā)生了“國內戰爭”。我和王屹然看他倆打的那么激烈，就去湊熱鬧。結果，我們三個(gè)就和趙汗青吵起來(lái)了。。。。。
希望以后我們不要再吵架了。
小學(xué)生日記夏令營(yíng)6
“哈哈哈,哈哈哈,太好玩了!”我們夏令營(yíng)的隊員正在舉行晚會(huì )。
晚會(huì )正式開(kāi)始了。我們每人拿了兩根熒光棒,主持人泰山聲音宏亮地說(shuō):“請大家安靜!請和諧隊為我們帶來(lái)第一個(gè)節目---小品《值日生》�！贝蠹叶加昧Φ負]舞著(zhù)熒光棒,歡迎演員上場(chǎng)。
“修羅”(營(yíng)員的代號)手拿一把破掃帚,一邊掃地,一邊走上了場(chǎng);“果凍”手拿一塊抹布,一邊擦玻璃,一邊上了場(chǎng)。他倆把值日的場(chǎng)景表演得惟妙惟肖,動(dòng)作十分夸張,時(shí)不時(shí)把我們樂(lè )得笑彎了腰。后來(lái)果凍走了,但是衛生還沒(méi)有打掃干凈,修羅只好一個(gè)人拿著(zhù)掃帚,使勁的掃著(zhù)地,嘴里還不停地大聲嘟囔:“這不還得我來(lái)掃!這不還得我來(lái)掃!”突然,一不小心,掃帚一下子飛到天上了,人也一下子趴了地上,摔了個(gè)大馬趴。我們大家個(gè)個(gè)笑得前仰后合,修羅灰溜溜的下了場(chǎng)。
接著(zhù),我在臺下喊:“老師,來(lái)一個(gè)!"同學(xué)們都跟著(zhù)大聲喊:“老師,來(lái)一個(gè)!老師,來(lái)一個(gè)!”泰山老師不好意思地說(shuō):“我不會(huì )�！蔽覀冇执蠛�:“老師,來(lái)一個(gè)!”泰山只好說(shuō):“那好吧,你們誰(shuí)來(lái)唱歌,我來(lái)伴舞好了�！庇袃蓚�(gè)女生“殘夢(mèng)”和“熱淇凌”自告奮勇地要演唱《隱形的翅膀》。他們開(kāi)始唱了,泰山老師揮舞著(zhù)雙臂,圍著(zhù)她倆像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。我們都使勁揮舞熒光棒給他們加油、鼓勁兒。
接下來(lái)的表演更是精彩,有舞蹈《茉莉花》、有歌曲《新貴妃醉酒》、小品《警察抓小偷》......
小學(xué)生日記夏令營(yíng)7
今天，我的心情如天氣一樣時(shí)好時(shí)壞。早上被老師批評了我宿舍內務(wù)沒(méi)有做好，我沒(méi)有因此不高興，因為我的確做得不好。吃過(guò)早餐。我上的外教課又激情又有趣。這四節課上我們學(xué)了日期，自然景觀(guān)，各式各樣的家具，還有異常緊張刺激的小游戲，所以我心情大好。當然我們也知道沒(méi)有老師在臺下辛苦地備課，能在臺上那么的自然嗎？老師自己的痛只有自己知道，老師上課一站就是四節，而我們對老師最好的回報就是好好學(xué)習，不枉費老師的一片苦心。
現在才僅僅過(guò)了五天，我學(xué)到的不僅是知識，還有很多做人的道理。這五天里我每天整理自己的衣服都已經(jīng)很累了，而我的母親要整理所有的衣服，一定非常累。這幾天給我一面未來(lái)的鏡子，在這讓我們學(xué)習道德修養，讓我們打定良好的基礎。
通過(guò)這幾天的學(xué)習，發(fā)現我真的長(cháng)大了�，F在我一定要好好學(xué)習�；氐搅思依镂乙欢ㄒ獛椭改付嘧鲆恍┘覄�(wù)。我真的很感謝父母讓我來(lái)這個(gè)夏令營(yíng)鍛煉，同時(shí)也感謝夏令營(yíng)的老師對我們這么嚴格要求！
小學(xué)生日記夏令營(yíng)8
今天中午，我們夏令營(yíng)班組織去小河邊放生泥鰍了。
我們來(lái)到小河邊，我先看了看別人怎么耙泥鰍 從大袋子里撈出來(lái)，再看怎樣吧這幾個(gè)小家伙放入河里。。。我看的聚精會(huì )神。
終于輪到我了，我先拿了一個(gè)藍色的盆子，然后，再把泥鰍這個(gè)可愛(ài)的小家伙撈進(jìn)盆子里，最后，我把這些泥鰍像秋風(fēng)掃落葉一樣“扔”進(jìn)小河里。我高興極了！
小學(xué)生日記夏令營(yíng)9
今天，老師又教我們讀《大學(xué)》。其中,我感受最深的是這句話(huà)：知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。它告訴我們只要知止了就能安定，安定之后才能安靜，安靜之后能仔細考慮，考慮完就能得到而有所收獲。
我會(huì )慢慢理解各種句子的。老師說(shuō)過(guò)的：讀書(shū)百遍其義自現 。
小學(xué)生日記夏令營(yíng)10
今天，我看見(jiàn)媽媽對同學(xué)們說(shuō)：“你們不能自己幫助別人以后，再給別人要錢(qián)或棒一棒糖作為報酬。如果是誰(shuí)為了錢(qián)或棒一棒糖而去幫助別人，趁早別幫！” 我聽(tīng)了，心里想：媽媽說(shuō)得對，以后我和大家都不要這樣了。君子有所為，有所不為。
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