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小學(xué)生日記今天是教師節
小學(xué)生日記今天是教師節1
今天是教師節，是老師的節日。
早晨，我興致勃勃地走進(jìn)教室。哇！講臺上堆滿(mǎn)了一束束鮮花。我走到座位上放下書(shū)包，從書(shū)包里取出兩張賀卡、兩盒巧克力。我把其中的一張賀卡和一盒巧克力送給黃老師，還說(shuō)：“黃老師節日快樂(lè )！”然后，我又把第二張賀卡和一盒巧克力送到洪老師辦公室，把禮物送給了洪老師。
祝敬愛(ài)的`老師們節日快樂(lè )
小學(xué)生日記今天是教師節2
今天是教師節，我們學(xué)校很多的小朋友都向老師獻上一朵鮮花，表示對老師的一片敬意。
老師，您像一支紅蠟燭，為我們獻出了所有的熱和光！平時(shí)，您給我們一把學(xué)習的尺，讓我們天天去丈量；還給我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的'榜樣。
敬愛(ài)的老師，我一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上，爭取做一名好學(xué)生。
最后，祝老師節日快樂(lè )！
小學(xué)生日記今天是教師節3
今天是教師節，我們決定給老師們過(guò)一個(gè)特別的教室節，不是買(mǎi)特別的禮物，不是買(mǎi)特別的卡片，也不是自己制作卡片，我們要通過(guò)自己的歌聲祝老師們節日快樂(lè )！早在上個(gè)周末，劉老師就給我們布置了一項特別的作業(yè)——學(xué)唱《悄悄走過(guò)你的窗前》。今天一早，我們就抽課間時(shí)間進(jìn)行小組排練，瞧，有的小組排成三角形，有的小組排成一字形，有的'小組只推領(lǐng)唱在前，有的小組整齊地排成兩排�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們以小組為單位走向學(xué)校的每一個(gè)辦公室，也許我們會(huì )唱的不夠整齊，也許我們有時(shí)還唱得不是很準，也許有時(shí)唱著(zhù)唱著(zhù)我們會(huì )忘詞......但看著(zhù)老師們驚喜的神色和快樂(lè )的微笑，我們覺(jué)得開(kāi)心極了！
老師們，節日快樂(lè )！
小學(xué)生日記今天是教師節4
今天是教師節，我很早就到了教室。把盒裝巧克力送給了老師，上面還有一張賀卡，里面我寫(xiě)了祝福老師的'話(huà)。希望老師看到后會(huì )很高興。
下午，我和謝慶枧，余小妍三個(gè)人背誦了寫(xiě)給老師的詩(shī)，得到了很多的掌聲。今年的教師節，老師一定過(guò)得很開(kāi)心！
小學(xué)生日記今天是教師節5
今天九月十日是老師的節日—教師節，每年的這個(gè)時(shí)候全國的學(xué)生都要向老師敬禮感謝老師多年來(lái)對我們教導。
老師們很辛苦，每當夜深人靜的時(shí)候，我們已經(jīng)睡覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉了，老師們還在為我們批發(fā)作業(yè)，準備明天的'知識點(diǎn)，考慮我們每個(gè)同學(xué)的掌握情況。每當放學(xué)的時(shí)候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全，過(guò)馬路要走人行橫道。
所以我們一定要好好學(xué)習，爭取考出好成績(jì)，是我對老師的報答，同時(shí)也是我們送給老師的禮物。
小學(xué)生日記今天是教師節6
今天是9月10日教師節。一大早我就來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校長(cháng)在給每一位老師發(fā)一朵鮮花，祝賀他們節日快樂(lè )。我看見(jiàn)解老師站在這里，我就把準備的禮物送給了她。到了教室我又把禮物送給了沈老師，她表?yè)P我寫(xiě)得字非常好！還有的`同學(xué)送了鮮花、卡片、手工作品……這些禮物雖然很小，但都是我們的心意。我們愛(ài)老師，老師也愛(ài)我們。
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