【精選】小學(xué)生數學(xué)日記集合五篇
小學(xué)生數學(xué)日記 篇1
今天，我和爺爺去廣場(chǎng)游玩，走了一圈后，爺爺突然問(wèn)我;‘‘你知道廣場(chǎng)的面積嗎?‘‘我搖搖頭�！伴_(kāi)普勒是偉大的數學(xué)家，就是他，發(fā)明了圓形面積公式。開(kāi)普勒也仿照切西瓜的方法，把圓分割成許多小扇形;不同的是，他一開(kāi)始就把圓分成無(wú)窮多個(gè)小扇形。 圓面積等于無(wú)窮多個(gè)小扇形面積的和，所以 在最后一個(gè)式子中，各段小弧相加就是圓的周長(cháng)2πR，所以有 這就是我們所熟悉的圓面積公式�！痹跔敔斀煌晡乙恍┖�(jiǎn)單的圓面積公式后，我們就回家了。
到家后，我算了一下，操場(chǎng)的半徑大約是47米，照公式算面積的話(huà)，就是;
S=πrr
=3.14x47x47
=147.58X47
=6936.26
大約就是7000平方米，我感嘆了，原來(lái)廣場(chǎng)這么大，看來(lái)工人們要花上不少心思啊。在這次的游玩中，不僅玩了，還學(xué)到不少知識，這是今天最大的收獲。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇2
我雖然喜歡數學(xué)課，愛(ài)做題目，但是我討厭數學(xué)考試。這不，轉眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，數學(xué)期中考試又要在今天下午準時(shí)開(kāi)考。
我昨天用了4個(gè)多小時(shí)復習數學(xué)，做了無(wú)數習題和試卷，得出的分數都在95分以上。我的心漸漸地平穩起來(lái)�？晌业男膭偲椒�不久，擔心和緊張又“卷土而來(lái)”，這期中考試是江東區教育局出的，里面的題目肯定是很靈活很復雜的題，資料上得出的分數能說(shuō)明什么問(wèn)題呀。我昨天晚上在床上輾轉反側。
試卷發(fā)下來(lái)了，只有一張，正反兩面全是題目。我拿到了卷子，迅速寫(xiě)上了名字和班級，開(kāi)始做題目。說(shuō)來(lái)也巧，填空題大部分我以前都做過(guò)，所以速度很快，真是要多順有多順，不多時(shí)，我已做完填空題的大部分。當我做到填空題倒數第二題時(shí)，一道甲數xx，已數xx，甲數比已數多多少？我一見(jiàn)，這還不簡(jiǎn)單，甲數減已數再除以已數不就行了，可后面一題又問(wèn)：還可以用另一種算式解答的是什么？我一見(jiàn)呆住了，但我反過(guò)來(lái)一想，這種類(lèi)型的題雖然沒(méi)有做，但這種體型梅老師講過(guò)，再說(shuō)復習時(shí)，這節課內容我還反反復復地看過(guò)，應該不成問(wèn)題。最后，經(jīng)過(guò)草紙的演算，這道題終于解出來(lái)了。
之后，我在做題時(shí)特別注意多讀題，認真仔細審題。試卷全部做完之后，離結束時(shí)間還有20多分鐘時(shí)間，我又從頭至尾檢查了一遍，時(shí)間到了，我才交卷。
通過(guò)這次考試，我明白一個(gè)道理：考試其實(shí)并不可怕，通過(guò)考試不但可以檢測出我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習掌握情況，而且可以查漏補缺，對于自己不會(huì )的內容考試過(guò)后可以問(wèn)老師同學(xué)或自己看書(shū)，找到正確答案。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇3
昨天下午，我們學(xué)校舉行了“數學(xué)童玩節”。學(xué)生們可以通過(guò)玩數學(xué)游戲來(lái)獲得代金券，然后來(lái)購買(mǎi)二手書(shū)和食品。
午休還沒(méi)開(kāi)始，一樓大廳里就擺出了許多海報——數學(xué)節各班的數學(xué)游戲。我們嘰嘰喳喳地討論如何解題，進(jìn)行數學(xué)熱身呢！午休一結束，大家領(lǐng)了自己的“數學(xué)童玩節開(kāi)啟基金”——一張代金券就紛紛迫不及待地跑出去了。我和哥哥啟動(dòng)了“組隊模式”，來(lái)征戰數學(xué)童玩節，想贏(yíng)得更多的代金券。正所謂“兄弟齊心，其利斷金”嘛。
我和哥哥來(lái)到三（6）班。我倆在那兒得到第一張靠自己努力得來(lái)的代金券。接著(zhù)，我們興致勃勃玩遍所有游戲，積累了許多張代金券。我們打算享用努力得來(lái)的代金券了。我和哥哥準備下樓買(mǎi)書(shū)�？墒�，我們剛一到大廳，一名同學(xué)就對我說(shuō)：“童鞋，你來(lái)得太晚了！這里的書(shū)早已經(jīng)買(mǎi)光了！”我大吃一驚，轉念一想，轉身對哥哥說(shuō)：“哥，看來(lái)我們要……”話(huà)沒(méi)有說(shuō)完，我就已經(jīng)朝操場(chǎng)對面的綜合樓跑去。哥哥一看到我的行動(dòng)就知道了我的意思，便跟著(zhù)我跑向綜合樓。
綜合樓下的操場(chǎng)邊，是美食的天下�？粗�(zhù)一些同學(xué)拿出來(lái)賣(mài)的食品，金燦燦的南瓜餅、冰爽可口的冰淇淋、香噴噴的爆米花、形色俱全的壽司……全是我最喜歡的美食，我口水直流三千尺。我加入了排隊大軍。最火的美食非冰淇淋莫屬了。我去買(mǎi)一個(gè)，竟排了五分鐘的隊。為了排隊公平，有好幾個(gè)老師在維持秩序呢！瘋狂的隊伍長(cháng)龍久久不能消散。我吃著(zhù)好吃得不得了的冰淇淋，看著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，慶幸自己已經(jīng)買(mǎi)到了冰淇淋……
這次數學(xué)童玩節不僅讓我們體驗了數學(xué)的樂(lè )趣，還讓我們享受了美食。我真想每天都是“數學(xué)童玩節”��！
小學(xué)生數學(xué)日記 篇4
我有一本小本子，它長(cháng)17cm，寬26cm。周長(cháng)可以這樣算：
�。�17＋26）×2=86（cm）
就是說(shuō)計算長(cháng)方形的周長(cháng)時(shí)可以用：（長(cháng)＋寬）×2=周長(cháng)。
也可以用：長(cháng)×2＋寬×2=周長(cháng)。
還可以：長(cháng)＋寬＋長(cháng)＋寬=周長(cháng)。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇5
數學(xué)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很難，但數學(xué)其實(shí)并不是那么難，很簡(jiǎn)單，告訴你一個(gè)訣竅：只要上課認真聽(tīng)講，仔細讀題，你就會(huì )覺(jué)得數學(xué)特別好學(xué)，很簡(jiǎn)單，一點(diǎn)也不難。
一開(kāi)始，我認為數學(xué)沒(méi)什么好學(xué)的，不就算一下嗎，得出了一個(gè)結果，沒(méi)什么好學(xué)的，只要口算學(xué)得好就行了，數學(xué)的結果只要算對了就行了。就坐在椅子上呆呆的`看著(zhù)老師講題。但是上了幾次課后，我覺(jué)得老師講得很好，并不是那么乏味，我就仔細的聽(tīng)了起來(lái)。我認真的聽(tīng)了一節課，覺(jué)得很好玩，看來(lái)數學(xué)也很好，并不是我認為的那么乏味、枯燥。
記得有一次，老師講了一道題，是一道看圖計算題，要求出陰影部分的面積和周長(cháng)，我們好幾個(gè)同學(xué)都不會(huì )，我想了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)想出來(lái)，這時(shí)，老師給了我們提示：可以在本子上畫(huà)一下圖，把圖分割一下，平移一下。我聽(tīng)了，就迫不及待得開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，果然，老師說(shuō)的沒(méi)錯，我第一個(gè)舉起手來(lái)，將答案告訴老師，老師夸我真不錯，寫(xiě)的既對又快。
我想：數學(xué)也并不難呀，只要認真的學(xué)，就能學(xué)得好，數學(xué)也并不是只要計算出結果，就能寫(xiě)對了，還要動(dòng)動(dòng)腦子，不會(huì )算了就換一種方法，就能算出來(lái)了。
數學(xué)它是一門(mén)嚴謹的學(xué)科，不許出半點(diǎn)差錯。通過(guò)學(xué)習，發(fā)現要學(xué)好數學(xué)必須有謙虛謹慎的態(tài)度，細致慎密的思維和一絲不茍的精神。題目是千變萬(wàn)化的，而方法是唯一的，只要掌握好了學(xué)習數學(xué)的方法，學(xué)好數學(xué)自然就簡(jiǎn)單了。
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